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      家委會工作計(jì)劃

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      家委會工作計(jì)劃范文第1篇

      幼兒園小班家委會工作計(jì)劃

      一、工作重點(diǎn):

      1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長

      了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),

      我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教

      育。

      2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成

      自己樂意做力所能及的事的習(xí)慣。

      3、通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,

      在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。

      4、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

      5、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。

      二、具體措施

      1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。

      2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

      3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

      4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

      5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

      6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

      7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

      8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。

      9.征求家長意見,做好反饋工作。

      幼兒園中班家委會工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針,實(shí)施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。教師應(yīng)本著“熱情對家長,親切待寶寶”的宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿意的幼兒教育。

      二、工作目標(biāo):

      1、努力營造家園合作的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

      2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

      3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

      三、開辟家園合作的有效途徑

      1、辦好家長學(xué)校

      幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。

      2、家長開放日活動

      家長開放日活動是我園的老傳統(tǒng)。家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。同時(shí),家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。

      3、家長園地

      本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

      4、電子信箱、家園路路通

      隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。我園將鼓勵(lì)教師和家長共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,通過QQ、微信讓更多的人了解幼兒園,同時(shí)家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與教師進(jìn)行交流。

      四、發(fā)揮家委會的橋梁作用

      充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價(jià),并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

      幼兒園大班家委會工作計(jì)劃

      一、情況分析

      家庭是人們接受教育最早,教育內(nèi)容最廣泛,受教育影響最長久的場所。家庭教育對人的一生成長起著啟蒙和奠基的作用,即使當(dāng)他開始接受學(xué)校教育和社會教育后,家庭教育仍然在自覺和不自覺地產(chǎn)生影響。我們班是一個(gè)新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對于科學(xué)育兒的知識也是知知甚少,對于幼兒在園的生活也存有懷疑。

      本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,積極主動地通過開展各種形式的活動,有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對性地向家長全方位地宣傳科學(xué)育兒的知識,介紹幼兒在園的一日生活情況,及時(shí)了解家長的需要,想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。

      二、家長工作目標(biāo)

      1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

      2.通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時(shí)勢的家教觀。

      3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動,定期發(fā)放調(diào)查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。

      4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進(jìn)了家園之間的情感交流。

      三、具體措施

      1.有針對性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。

      2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。

      3.召開家長會,定期發(fā)放調(diào)查表。

      4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。

      5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。

      6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。

      7.開展慶“中秋”,慶“國慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動。

      家委會工作計(jì)劃范文第2篇

      我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時(shí)也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計(jì)劃。

      二、具體內(nèi)容:

      (一)履行家委會的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時(shí)反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

      (二)做好家長辦公制度,善于發(fā)掘閃光點(diǎn),弘揚(yáng)正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵(lì)家長向幼兒園網(wǎng)站及園報(bào)投稿。

      (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機(jī)會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩(一學(xué)期2次)、兒童節(jié)的游園活動、使孩子在活動中體驗(yàn)快樂,感受集體的榮譽(yù),家庭的溫馨。同時(shí)縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

      (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強(qiáng)教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點(diǎn),為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色(草編)活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

      (五)辦好家長學(xué)校,分年齡段、分班級開設(shè)小型多樣多層次的家長學(xué)校,針對幼兒實(shí)際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗(yàn),理論知識)可由老師有計(jì)劃講述,經(jīng)驗(yàn)方法由有經(jīng)驗(yàn)好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實(shí)際。

      (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點(diǎn),圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,每年度評選參與家長,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也是真正實(shí)行家園共建的一條重要措施。

      (六)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

      具體工作安排:

      二、三月份:

      1、家委會成員會議,交流07年家委會工作計(jì)劃。

      2、部分祖輩家長會議,為我園的民俗文化特色(草編)活動、特奧會活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

      3、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

      4、各班推選家長參加義工活動。

      四月份:

      1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

      2、家委會各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

      3、協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

      4、家庭團(tuán)體心理輔導(dǎo)。

      五月份:

      1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

      2、家委員成員會議,選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹,為六月一日的游園活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      3、各班推選家長參加義工活動。

      六月份:

      1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

      2、協(xié)助幼兒園舉辦親子游園活動。

      3、班、年級、園家委會成員參加《家長論壇》活動。

      4、各班推選家長參加義工活動。

      九月份:

      1、新一輪家委會成員會議,交流家委會工作制度、章程和計(jì)劃。

      2、xx家長半日辦公及值班并作記錄。

      3、各班推選家長參加義工活動。

      十月份:

      1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

      2、家委會各組成員來園查巡各個(gè)崗位并提意見和建議。

      3、宣傳國慶安全工作。

      十一月份:

      1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

      2、家委員成員會議,選一名家長為下個(gè)月的家長學(xué)校專題講座作育兒經(jīng)驗(yàn)介紹。

      3、各班推選家長參加義工活動。

      十二、一月份:

      1、XX、XX家長半日辦公及值班并作記錄。

      2、家委會成員為迎新年大活動作策劃

      3、各班推選家長參加義工活動。

      4、家委會工作小結(jié)。

      家委會工作計(jì)劃范文第3篇

      一、工作宗旨

      為了貫徹落實(shí)《吉林省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化總體規(guī)劃(2016-2025年)》關(guān)于組建“專家咨詢委員會”的部署要求,省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)小組決定聘請?jiān)谌珖褪?nèi)具有一定學(xué)術(shù)造詣、權(quán)威影響、較高學(xué)術(shù)成就的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、區(qū)域發(fā)展、城鄉(xiāng)建設(shè)、農(nóng)村改革等方面的專家學(xué)者,組建吉林省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化專家咨詢委員會(以下簡稱專家咨詢委員會),創(chuàng)建吉林農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的專家智庫。

      專家咨詢委員會工作宗旨是:緊緊圍繞吉林省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化工作,著眼解決全省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展中的重大問題,堅(jiān)持實(shí)事求是、突出創(chuàng)新、講求實(shí)效的原則開展課題研究和思路、政策、重大工程項(xiàng)目規(guī)劃謀劃,從吉林省實(shí)際出發(fā)提供具有綜合性、預(yù)見性、探索性、精確性的意見或建議,為科學(xué)決策提供咨詢服務(wù)。

      二、職責(zé)任務(wù)

      專家咨詢委員會在省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)小組組織領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,日常工作由吉林省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。主要工作職責(zé)任務(wù):

      (一)決策咨詢。專家咨詢委員會對《吉林省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化總體規(guī)劃(2016-2025年)》所涉及的重大任務(wù)、重大事項(xiàng)、重大工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行咨詢論證、評價(jià)分析,提出參謀意見;對實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究,結(jié)合工作實(shí)際,提出對策建議;積極諫言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮決策咨詢“智囊”作用;加強(qiáng)同國內(nèi)外咨詢機(jī)構(gòu)與人員的溝通交流,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),提高決策咨詢水平;收集、分析、整理信息,超前研究,主動參謀,為決策提供有針對性的決策咨詢服務(wù);完成其他具體工作。

      (二)專題研究。專家咨詢委員會結(jié)合吉林省實(shí)際,開展農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化突出問題對策、“三大體系”建設(shè)路徑、農(nóng)村金融支持、糧經(jīng)飼統(tǒng)籌、農(nóng)林牧漁結(jié)合、一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展模式、農(nóng)民就業(yè)增收、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、黑土地保護(hù)等等有針對性的課題研究。

      (三)專家指導(dǎo)。專家咨詢委員會對于各類工程建設(shè)、改革創(chuàng)新試點(diǎn)、政策落實(shí)推動等方面開展專家咨詢指導(dǎo),通過開辦專家巡回講堂等形式,將“三農(nóng)”政策、發(fā)展趨勢、技術(shù)要點(diǎn)、經(jīng)營模式、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面新知識、新理念傳遞給廣大基層干部和群眾,開闊視野,提升素質(zhì),努力創(chuàng)建共同發(fā)展良好氛圍。

      三、專家組成

      (一)聘任條件。

      關(guān)心支持吉林省農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展;具有一定學(xué)術(shù)影響和較強(qiáng)創(chuàng)新能力的“兩院”院士、研究員、教授等農(nóng)業(yè)農(nóng)村方面專家學(xué)者;年齡一般應(yīng)在70周歲以下,身體狀況良好。

      (二)聘任與解聘。

      1.聘任。經(jīng)有關(guān)部門單位推薦,由省率先辦審核,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后予以聘任,發(fā)放聘書,享受相應(yīng)待遇。專家聘任期限為5年,每期聘任人數(shù)不超過15人。2.解聘。專家聘任期滿后根據(jù)工作需要、任期內(nèi)業(yè)績和身體狀況可連續(xù)聘任,未續(xù)聘專家期滿后自然解聘。對因本人身體或其他原因不能正常開展工作的專家顧問,由省率先辦提出建議報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,予以解聘。

      四、專家權(quán)利和待遇

      1.專家可根據(jù)實(shí)際工作需要到吉林省調(diào)研、考察、交流,由省率先辦負(fù)責(zé)安排接待,所需費(fèi)用由省率先辦負(fù)責(zé)。2.專家咨詢委員會可調(diào)閱省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有關(guān)文件、資料;參加有關(guān)的工作會議。3.專家可參加省內(nèi)一些重大活動,參與全省有關(guān)農(nóng)業(yè)農(nóng)村戰(zhàn)略規(guī)劃的制定。4.專家在吉林調(diào)研、考察期間享受有關(guān)外聘專家待遇。5.省率先辦每年組織1~2次省內(nèi)外咨詢交流活動,交流成果共謀發(fā)展。

      五、服務(wù)保障

      省率先辦負(fù)責(zé)專家顧問的選聘、聯(lián)絡(luò)、接待等服務(wù)工作。具體如下:

      1.建立專家成果檔案,并將成果轉(zhuǎn)給有關(guān)部門單位和企業(yè)。2.及時(shí)向?qū)<姨峁┯嘘P(guān)省情信息、文件、簡報(bào)和資料,主動向?qū)<翌檰枀R報(bào)需協(xié)調(diào)解決的問題,及時(shí)對專家顧問來函進(jìn)行答復(fù),認(rèn)真研究專家顧問提出的意見、建議,并視情況向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告或轉(zhuǎn)送相關(guān)部門。3.省率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要積極為專家開展工作創(chuàng)造必要的條件,提供必要的幫助。4.專家顧問日常工作經(jīng)費(fèi)納入省財(cái)政預(yù)算,工作經(jīng)費(fèi)的開支范圍主要包括:調(diào)研費(fèi)、聯(lián)絡(luò)費(fèi)、考察費(fèi)、書刊資料費(fèi)、印刷費(fèi)、走訪專家顧問費(fèi)用等。

      家委會工作計(jì)劃范文第4篇

      《幼兒園工作規(guī)程》第五十條明確規(guī)定:“幼兒園應(yīng)成立家長委員會”。家委會是一個(gè)由學(xué)校和家長共同組建的,旨在代表家長和幼兒的根本利益,以促進(jìn)幼兒健康發(fā)展為目的的家長代表組織,是家長們進(jìn)行家庭教育的參謀和顧問,是學(xué)校家庭相聯(lián)系的橋梁。下面筆者談?wù)勗谶@方面的體會。

      一、思想重視,明確職責(zé)

      家委會是幼兒園民主管理不可或缺的組織,它對促進(jìn)家園共育,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展有著極其重要的作用,因此,無論是幼兒園,還是家長,都應(yīng)該要重視家委會組建的重要性,并且明確其主要職責(zé):幫助家長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,協(xié)助幼兒園工作;反映家長對幼兒園工作的意見和建議;協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。

      二、科學(xué)組織,分層落實(shí)

      我園組建家委會,主要是通過家委會活動,調(diào)動家長參與幼兒園、年級組、班級管理工作的積極性,實(shí)現(xiàn)家園共同配合。有效的活動開展,離不開科學(xué)合理的組織,逐層貫徹落實(shí)。

      幼兒園班級家委會是家委會的基本組成部分,成員一般是家長向班級教師自薦,由班級老師選擇一至兩名家長擔(dān)任家委會主要工作,一般有六至七位家長成員組成。通過班級家委會活動,促進(jìn)家長和家長、家長和老師的交流和了解,增進(jìn)家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

      幼兒園年級組家委會是由教師從班級家委會成員中選擇一到兩名名家長共同組成,一般有十至十二位家長組成。通過年級組家委會活動,提高家長參與幼兒園、班級與班級管理工作的合作意識,調(diào)動家長的積極性,充分體現(xiàn)家長的參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和評價(jià)權(quán)。

      幼兒園園家委會由每班推選共同組成,有一位會長,一到兩位副會長;每位成員根據(jù)自己的特長進(jìn)行分工。通過幼兒園家委會活動,拓展家教指導(dǎo)的陣地,擴(kuò)大教育信息的收集范圍和信息量,提高家長素質(zhì)和教育指導(dǎo)能力,促進(jìn)家長工作更具實(shí)效性和可持續(xù)性。

      三、健全機(jī)制,發(fā)揮作用

      班組園無論是哪一個(gè)層次的家委全,都應(yīng)該注重要有健全的機(jī)制,這樣才能確保其發(fā)揮應(yīng)有的作用。

      (一)精選人才?!盎疖嚺艿每?,全靠車頭帶”。要有效地發(fā)揮家委會的作用,選準(zhǔn)班子是關(guān)鍵。家委會成員的素質(zhì)與水平,決定了能否勝任這項(xiàng)工作。因此,為使家委會有質(zhì)有量,能勝任各項(xiàng)工作,幼兒園要全面調(diào)查了解、做好家訪工作、掌握一手材料的基礎(chǔ)上,將那些具備熱心、愛心、關(guān)心和有一定能力的家長來組建家委會。

      (二)強(qiáng)化責(zé)任。家委會成立后,幼兒園要積極推行家委會活動,在各種場合下樹立家委會的形象,明確他們在班組園管理中的地位,使他們真正成為參與幼兒園民主管理的主人。同時(shí)要強(qiáng)化責(zé)任,引導(dǎo)他們積極參與,辦好家委會的實(shí)事。

      1、溝通。各級家委會要參與班組園管理,就必須了解班級、年級組、幼兒園的情況。如班主任及時(shí)讓家長了解自己工作的計(jì)劃、重點(diǎn)和難點(diǎn)。家委會也及時(shí)把他們的意見、建議和工作打算向我們班主任反映,進(jìn)行雙向溝通。

      2、協(xié)調(diào)。家委會成為班級、年級組、幼兒園與家長之間的一座橋梁。有時(shí)家長的意見不便直接向?qū)W校反映,可通過家委會向各級提出。如班級中面臨的困難和對一些問題的處理就可以由家委會向家長做協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)相互理解和信任。

      3、謀劃。家委會的謀劃,是在溝通、協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,群策群力,想辦法,出主意。一旦形成方案,就分頭去落實(shí)。如對“六一”活動的設(shè)計(jì)等等。

      4、反饋。各級家委會經(jīng)常不斷地把家長意見反饋給班級、年級組和幼兒園,幼兒園也應(yīng)該創(chuàng)造更多讓家長可以反饋信息的機(jī)會和平臺。如通過網(wǎng)上家長學(xué)校、家教QQ、調(diào)查問卷、家長座談會等形式反饋信息。

      四、家校聯(lián)手,陽光運(yùn)作

      (一)開辟渠道,融入民主管理。

      家委會成員通過班報(bào)、園報(bào)、隨訪以及參加幼兒園的有關(guān)活動,了解各項(xiàng)規(guī)章制度,督促幼兒園教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,每位委員有權(quán)隨時(shí)出入學(xué)校,到班級、年級進(jìn)行考察,向班組園各極提出合理化建議,從而真正融入幼兒園的民主管理。

      (二)豐富形式,辦好家長學(xué)校。

      家長學(xué)校是家園合作的好方法。每學(xué)期舉行2次家長會,每次由家委會有計(jì)劃、有層次地開展活動。可以邀請知名家教專家講授家教的重要性。每次會后,及時(shí)安排系列交流活動,使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

      (三)關(guān)注安全,共建防范體系。

      安全工作是幼兒園工作的頭等大事,該工作應(yīng)取得家長們的通力協(xié)助。家委會定期、不定期地檢查幼兒各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向園內(nèi)反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。

      (四)開展活動,支持家園溝通。

      家委會工作計(jì)劃范文第5篇

      關(guān)鍵詞:家長委員會;經(jīng)驗(yàn);問題;思考

      為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》中關(guān)于“建立中小學(xué)家長委員會”和“學(xué)校、家庭、社會密切配合”的要求,密切學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,充分發(fā)揮中小學(xué)、幼兒園家長委員會(以下簡稱家委會)的作用,加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)步伐,推進(jìn)學(xué)校管理民主化、學(xué)校決策科學(xué)化、學(xué)校教育社會化進(jìn)程,錦州市對本地區(qū)中小學(xué)、幼兒園家委會的設(shè)立和建設(shè)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,結(jié)果如下:

      一、家委會的組成

      1.家委會的產(chǎn)生辦法

      中小學(xué)家委會是由本校學(xué)生家長代表組成,代表全體家長參與學(xué)校民主管理,支持和監(jiān)督學(xué)校做好教育工作的群眾性自治組織,是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁和紐帶,是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要組成部分。家委會是學(xué)生家長直接參與學(xué)校教育的一種組織形式,是由學(xué)校和家長民主選舉產(chǎn)生,由有教育經(jīng)驗(yàn)、關(guān)心學(xué)校教育、熱心社會工作的有威信的家長擔(dān)任委員,代表全體家長與學(xué)校配合工作。

      近年來,隨著社會的不斷進(jìn)步,市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,家委會的構(gòu)成成分也發(fā)生了變化。在錦州市的中小學(xué)、幼兒園家委會主要通過家長自己自愿申報(bào)、班主任老師篩選后,每班確定3-5名懂教育、有一定教育水平和社會活動能力的家長組成,班主任老師從中選出1名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)家委會的具體工作協(xié)調(diào)和安排,定期接受學(xué)校交代的工作任務(wù)。有的學(xué)校與家庭教育志愿者結(jié)合起來一起向家委會成員頒發(fā)聘書,讓他們持證開展工作。家委會成員主要由班級中學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等各方面表現(xiàn)比較好的學(xué)生家長,有一定社會地位的學(xué)生家長以及在社會中能夠?yàn)榘嗉壗ㄔO(shè)和發(fā)展提供幫助的學(xué)生家長構(gòu)成。他們大多數(shù)人的文化水平較高,個(gè)人素養(yǎng)較好,為教育出資出力的熱情很高。他們按照學(xué)校的要求,在全體家長和學(xué)校之間架起了一道互通信息的橋梁。

      2.組織結(jié)構(gòu)、活動情況及主要職責(zé)

      錦州市中小學(xué)、幼兒園的家委會一般由學(xué)校家委會、年級家委會和班級家委會三級構(gòu)成。學(xué)校家委會成員在年級家委會成員中產(chǎn)生,年級家委會成員一般在各班家委會成員中產(chǎn)生,他們統(tǒng)一由學(xué)校家庭教育指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)。他們參觀并參與學(xué)校開展的多種比賽和活動,比如學(xué)校運(yùn)動會、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、大課間跑操、廣播操,每年假期學(xué)生的社會實(shí)踐活動,并在活動中利用工作的有力條件為學(xué)校出資出力:家長會前后利用“關(guān)愛一線通”與全體家長溝通等:有的學(xué)校發(fā)動家委會成員對學(xué)校的各種收費(fèi)進(jìn)行監(jiān)督:利用學(xué)校放學(xué)接孩子時(shí)間了解班級學(xué)生的思想波動情況,定期與學(xué)校、班主任溝通。以便學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),配合學(xué)校共同開展教育工作。

      他們的主要職責(zé)是號召家長及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的工作動態(tài):收集和反映家長們所關(guān)注的問題;向?qū)W校提出合理化建議;為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力;協(xié)調(diào)家校關(guān)系,促進(jìn)家校間的相互了解和交流,解決矛盾,促進(jìn)工作;支持和參與學(xué)校的各項(xiàng)重大教育活動,協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理;協(xié)助舉辦家長學(xué)校,普及家庭教育知識,改進(jìn)家庭教育方法,提高家庭教育質(zhì)量;負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生家長所在的機(jī)關(guān)、廠礦、社區(qū)等單位,發(fā)動這些單位的力量幫助學(xué)校,動員社會力量關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展。

      二、家委會主要職責(zé)

      1.通過家委會的工作,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育體系,支持學(xué)校的教育教學(xué)工作,使學(xué)生受到良好的教育。

      2.家委會分別于學(xué)期初和學(xué)期末兩次集會,討論、研究學(xué)校的工作計(jì)劃,了解學(xué)校的工作安排,制定并印刷優(yōu)秀家教的經(jīng)驗(yàn)材料,協(xié)助學(xué)校訂閱《家教周報(bào)》、《不輸在家庭教育上》等家教雜志。

      3.家委會成員要積極參加學(xué)校組織的“家長開放日”活動或其它重大活動,了解教育教學(xué)情況,反映學(xué)生校外表現(xiàn)和思想動向,溝通和協(xié)調(diào)師生關(guān)系、學(xué)校關(guān)系。

      4.關(guān)心維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和榮譽(yù),及時(shí)反饋社會、家庭對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議。協(xié)助學(xué)校做好個(gè)別對學(xué)校工作有誤會的學(xué)生家長的疏導(dǎo)工作。

      5.重視和加強(qiáng)學(xué)生的安全工作,定期參與、組織開展學(xué)生安全教育活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校及學(xué)生中存在的不安全因素,妥善處理,確保師生的健康。

      二、錦州市在家委會建設(shè)中的主要做法和經(jīng)驗(yàn)

      (一)發(fā)揮家長委員會在學(xué)校民主管理中的作用

      錦州市家委會在家庭教育現(xiàn)代化課題研究實(shí)踐中認(rèn)真履行職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,做好民主監(jiān)督管理,發(fā)揮民主監(jiān)督作用,積極參與推動學(xué)校民主管理進(jìn)程,取得明顯工作成效。錦州八中每學(xué)期召開一次邀請家委會成員參加的會議,每次會議均有明確的主題,即就學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的熱點(diǎn)問題展開討論。以學(xué)校的德育主題來說,“告別兩面人”

      (針對學(xué)生在校是小能手,在家是小皇帝的人格分離狀況)、“孝敬父母”(針對學(xué)生感恩缺失狀況)以及近幾年開展的“誠信教育”(針對學(xué)生責(zé)任缺失狀況),這些帶有普遍意義的問題或當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的家教熱點(diǎn)問題與家長熱烈討論,學(xué)校總結(jié)提升,擬訂實(shí)施方案并具體落實(shí),在下一次的家委會會議上進(jìn)行匯報(bào),與家長一起總結(jié)、反饋上一階段的實(shí)施情況,提出下步打算,讓家長參與、決策學(xué)校建設(shè)的各個(gè)方面。同時(shí),家長還參與學(xué)?;顒?。他們設(shè)立了固定的教育教學(xué)研討周,讓家長走進(jìn)學(xué)校,深入課堂,了解學(xué)校教育現(xiàn)狀,家長通過聽課、評課,對學(xué)校教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步的了解,提高了家長參與學(xué)校教育管理的積極性。

      (二)發(fā)揮家委會在構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧教育體系中的作用

      錦州市自從2007年開展家庭教育現(xiàn)代化課題研究以來,家委會在家校合作中發(fā)揮了巨大作用。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      1.建立家校聯(lián)系制度。學(xué)校向每一位家長發(fā)放“家長——教師交流卡”,讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校表現(xiàn)情況,學(xué)校及時(shí)將有關(guān)收費(fèi)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)或處分、大型活動開展等情況告知家長,家長通過聯(lián)系卡反饋意見,并由家委會收集匯總。對家長反映比較強(qiáng)烈的問題,家委會及時(shí)與學(xué)校溝通,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,協(xié)調(diào)發(fā)展。

      2.建立校務(wù)公開報(bào)告制度,加強(qiáng)家校溝通。錦州市許多中小學(xué)每學(xué)年都要向家委會通報(bào)學(xué)校及各年級的工作計(jì)劃,征求修改意見和建議,家委會工作定期例會,了解學(xué)校各項(xiàng)工作、重大事件,積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,當(dāng)好參謀。每學(xué)期請家委會對學(xué)校教育工作教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析反饋,并作出診斷性評估,學(xué)年末通過問卷、座談等形式民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師。學(xué)校向家委會發(fā)放意見和建議征詢調(diào)查表,民主評議有關(guān)學(xué)校收費(fèi)、師德師風(fēng)等情況。

      3.建立健全學(xué)習(xí)制度,提高家教工作水平。錦州市各中小學(xué)定期召開家長座談會,組織家長學(xué)習(xí)家教理論,每學(xué)期定期召開1—2次家長會,請家委會成員為家長講授家教知識,交流探討家教工作經(jīng)驗(yàn)。錦州市凌河區(qū)解放小學(xué)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的實(shí)踐中充分發(fā)揮家委會的作用。家委會正確導(dǎo)向,與學(xué)校形成正向合力,使創(chuàng)建工作更加符合家庭發(fā)展的實(shí)際需要和利益。家委會積極組織“今天怎樣做家長”論壇交流:參加編擬學(xué)習(xí)型家庭測評方案的討論。在推進(jìn)校、區(qū)各層次學(xué)習(xí)型家庭評比表彰活動中,家委會表現(xiàn)不凡,貢獻(xiàn)很大。

      (三)發(fā)揮家委會在推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度方面的作用

      建設(shè)好與時(shí)展和學(xué)校辦學(xué)特色相適應(yīng)的家委會,是實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的關(guān)鍵。首先,制定家委會章程,明確家委會的性質(zhì)與職責(zé)。其次,堅(jiān)持民主推薦與改選,保持家委會的生機(jī)與活力。最后,完善家委會的組織機(jī)構(gòu)。家委會一旦產(chǎn)生,學(xué)校就將他們的聯(lián)絡(luò)方式告知全體家長,以方便溝通與交流。而作為家長代表,他們更多的是主動與其他家長密切聯(lián)系,匯集他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,同時(shí)搜集學(xué)生和社會對學(xué)校教育教學(xué)工作的信息,定期以口頭或書面的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映提交。

      (四)發(fā)揮家委會在創(chuàng)新育人機(jī)制方面的作用

      在推進(jìn)家委會建設(shè)上,錦州市中小學(xué)、幼兒園積極創(chuàng)新教育理念,始終堅(jiān)持“三個(gè)深入促三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即,深入溝通促家長由教育的旁觀者變?yōu)橥苏?,深入合作促家長由教育的參觀者變?yōu)閰⑴c者,深入體驗(yàn)促家長由教育的評論者變?yōu)橹С终摺Mㄟ^積極有效的推進(jìn)策略,規(guī)范和強(qiáng)化家委會建設(shè),發(fā)揮家委會在創(chuàng)新育人機(jī)制方面的作用。有效體現(xiàn)家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)廣大家長角色轉(zhuǎn)變,讓家長由以往站在學(xué)校大門之外觀望教育、議論教育、指責(zé)教育,變?yōu)槔斫饨逃?、參與教育、支持教育,營造良好的內(nèi)外環(huán)境,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。

      錦州市中小學(xué)、幼兒園把家委會建設(shè)管理工作納入學(xué)校教育教學(xué)總體規(guī)劃當(dāng)中,納入對學(xué)校的辦學(xué)水平考核體系當(dāng)中,家校合作育人工作與日常教育教學(xué)工作有機(jī)融合,一起部署、一起推進(jìn)、一起檢查、一起考核,確保家校溝通各項(xiàng)工作有效落實(shí)。同時(shí),立足學(xué)校實(shí)際,建立完善學(xué)校、年部和班級三級家委會各項(xiàng)規(guī)章制度,包括家委會章程、職責(zé)、日常工作例會制度、各成員與學(xué)校部門對口聯(lián)系制度、家長義工制度、家長評價(jià)學(xué)校制度等,認(rèn)真抓好執(zhí)行落實(shí),確保家委會各項(xiàng)工作有據(jù)可依、有章可循,走上制度化、規(guī)范化的良性發(fā)展軌道。

      (五)發(fā)揮家委會在家庭教育方面的作用

      為加強(qiáng)家委會建設(shè),錦州市將提高家庭教育水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才作為家委會工作的重要內(nèi)容之一,大膽探索、開拓創(chuàng)新,積極開展家委會工作,重視發(fā)揮班級家委會的作用。

      做好班級家委會工作,是學(xué)校家委會工作得以較好開展的重要保障。錦州市許多學(xué)校在新生入學(xué)開始,就根據(jù)各個(gè)班級的特點(diǎn)開展班級家委會的工作。班級家委會成員利用他們擁有的社會資源網(wǎng)羅家庭教育專業(yè)人才為家長服務(wù)。他們聘請專家為家長宣傳科學(xué)的育子知識,解答家長的家教困惑和難題,改變家長的家教認(rèn)識,使家長樹立正確的育子觀念,掌握教子良方。家長了解了剛?cè)雽W(xué)孩子的心理特點(diǎn)和常出現(xiàn)的一些情況后,能更好地有準(zhǔn)備地應(yīng)對孩子出現(xiàn)的各類問題,通過宣傳普及家教科學(xué)知識,使家長有力地配合學(xué)校開展工作,使家校合作邁上了一個(gè)新的臺階。同時(shí)學(xué)校與家長經(jīng)常溝通,為家委會成員的發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。開學(xué)一個(gè)月后,再根據(jù)學(xué)生的情況、家長的素質(zhì),有針對性地召開家委會成員納新會,給家長頒發(fā)家委會成員證書。隨后,班主任利用家長的資源優(yōu)勢以家長學(xué)校的形式對其他家長進(jìn)行培訓(xùn),宣傳普及家教常識,提高家長的家庭教育水平。這樣,學(xué)校剛?cè)雽W(xué)就做好家長的工作,為以后學(xué)校家委會工作的開展奠定基礎(chǔ)。通過班級家委會切實(shí)加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)和管理。

      三、錦州市家委員會建設(shè)中存在的主要問題

      目前,錦州市家委會工作積累了一定的成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐中創(chuàng)新了一些思路,但應(yīng)當(dāng)看到問題也不少,主要表現(xiàn)在:

      1.家委會工作只是極少數(shù)人真正參與。很多情況下,家委會成員的作用往往以個(gè)人的意見表現(xiàn)出來,不能代表全體家長或者大多數(shù)家長的意愿。

      2.家委會具體開展工作還有許多困難。它往往要受時(shí)間、精力、財(cái)力的限制,有些事情很難落實(shí)。

      3.選拔家委會成員往往帶有一定的盲目性。什么樣的家長更有威信,什么樣的家長有積極性,什么樣的家長有能力,什么樣的家長有教育經(jīng)驗(yàn),這一系列問題的考察缺少時(shí)間和條件,因而家委會成員的工作熱情、能力威信等就受到了影響。

      四、加強(qiáng)和改進(jìn)家委會工作的思考

      錦州市的家庭教育工作取得了豐碩成果,家委會工作開展得有聲有色,取得了一定的成績,但我們應(yīng)當(dāng)看到,家庭教育工作要向更深層次發(fā)展,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。還需學(xué)校家委會及全體家長的共同努力。使之成為學(xué)校發(fā)展的助推器。如何加強(qiáng)和改進(jìn)家委會工作,真正發(fā)揮家委會的作用,提出以下幾點(diǎn)思考:

      一是建立家校聯(lián)手的法律機(jī)制?,F(xiàn)在,我們的教育工作主要還是由學(xué)校來承擔(dān),家庭教育的作用還處在被動從屬地位。如何建立有效的家庭學(xué)校有機(jī)結(jié)合教育機(jī)制,以法的形式界定家庭、學(xué)校的教育范疇還有待研究。

      二是建立校外教育體系。學(xué)生的校外教育還處于散放狀態(tài),家長素質(zhì)的千差萬別也導(dǎo)致家庭教育水平不一,家庭教育的短板逐漸顯現(xiàn)。這樣,建立學(xué)生社區(qū)教育、社會教育體系與學(xué)校教育遙相呼應(yīng),成為素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)思考的問題。

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