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      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第1篇

      關(guān)鍵詞:大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 網(wǎng)上開(kāi)店 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

      1.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

      高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。據(jù)統(tǒng)計(jì),2011年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模已達(dá)630余萬(wàn)人,繼國(guó)有企業(yè)改革導(dǎo)致下崗工作的再就業(yè)危機(jī)后,大學(xué)生群體成為了中國(guó)新的就業(yè)困難戶。 尤其2009年受金融危機(jī)的持續(xù)影響,企業(yè)面對(duì)減低成本和提高效率等各項(xiàng)人力資源的挑戰(zhàn),各大企業(yè)不得不縮減人力資源成本,減少招聘人數(shù)。因此,2012屆的大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力將仍然巨大,形勢(shì)不容樂(lè)觀。對(duì)如何解決或緩解這一問(wèn)題,筆者認(rèn)為除國(guó)家優(yōu)惠政策,社會(huì)共同關(guān)注外,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)不失為一條重要的就業(yè)途徑。

      2.大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的積極意義

      近幾年國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以彌補(bǔ)崗位的缺失,同時(shí)也能夠?yàn)槠渌鐣?huì)勞動(dòng)者創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì),發(fā)達(dá)國(guó)家目前大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率在20%至30%,而我國(guó)僅為1%至2%,造成這一數(shù)據(jù)差距巨大的原因有很多,其中大學(xué)生缺乏社會(huì)資源、缺乏創(chuàng)業(yè)資金、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是比較突出的幾個(gè)關(guān)鍵因素。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和電子商務(wù)的蓬勃興起,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)兼具了門檻低、成本小、風(fēng)險(xiǎn)小等優(yōu)勢(shì),因而成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新選擇、新趨勢(shì)。

      所謂網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)就是指創(chuàng)業(yè)者在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,利用各種資源,尋求機(jī)會(huì),努力創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。從經(jīng)營(yíng)的方式來(lái)看,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)屬于電子商務(wù)范疇,其積極意義在于以下幾個(gè)方面:

      2.1有利于樹(shù)立創(chuàng)業(yè)觀,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

      創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就,需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)激情,更需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)有利于幫助大學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)業(yè)觀,廣泛接觸社會(huì)各個(gè)行業(yè),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。目前在易趣、淘寶網(wǎng)上,在校大學(xué)生開(kāi)的“個(gè)人店鋪”居然達(dá)到40%,且物品范圍之廣、營(yíng)業(yè)額之高絲毫不弱于其他專業(yè)店主。據(jù)了解,個(gè)別大學(xué)生的月?tīng)I(yíng)業(yè)額可高達(dá)10萬(wàn)元以上。大學(xué)生網(wǎng)上開(kāi)店過(guò)程雖然十分簡(jiǎn)單,但行為上卻涉及到政策法規(guī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物流、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子支付等環(huán)節(jié)。因此,大學(xué)生在開(kāi)店過(guò)程中,不但積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且提高了相關(guān)專業(yè)技能。

      2.2有利于開(kāi)展誠(chéng)信教育,培養(yǎng)健全人格

      近年,網(wǎng)上購(gòu)物上當(dāng)受騙的數(shù)量正在上升,約17%的消費(fèi)者在網(wǎng)上訂貨并且付款,但卻未收到貨品;購(gòu)買到的實(shí)物與網(wǎng)上圖形不一致,或是庫(kù)存已久、外觀殘缺、塵埃滿布;因此,網(wǎng)上交易的安全性以及產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)得不到有效保證仍然是國(guó)內(nèi)網(wǎng)民最擔(dān)心的問(wèn)題。面對(duì)大學(xué)生高漲的網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)熱情、面對(duì)巨大的就業(yè)壓力,正確引導(dǎo)學(xué)生理性看待“網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)”,守法、誠(chéng)信參與“網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)”,是誠(chéng)信教育的最好實(shí)踐教學(xué),這也有利于培養(yǎng)大學(xué)生健全人格。

      2.3圍繞網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),了解政策法規(guī),提升大學(xué)生法律意識(shí)與權(quán)益意識(shí)

      大學(xué)生作為比較特殊的就業(yè)群體,隨著數(shù)量增長(zhǎng)迅速,已成為各級(jí)政府就業(yè)工作中關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定的重中之重。政府有關(guān)部門正在建立健全相應(yīng)的法律法規(guī),既要維護(hù)大學(xué)生權(quán)益,也要維護(hù)用人單位的正當(dāng)權(quán)益,這是構(gòu)建規(guī)范的畢業(yè)生就業(yè)體系的基礎(chǔ)。因此,在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,不斷了解政策法規(guī),有利于提升大學(xué)生法律意識(shí),更有利于樹(shù)立權(quán)益意識(shí),既保障客戶權(quán)益更要學(xué)會(huì)保障自身權(quán)益。

      3.大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的成功要求

      并非所有網(wǎng)店都賺錢,很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者是很盲目的投入到網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的,而最終淹沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大潮中。因此,大學(xué)生如何能在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想?

      3.1端正心態(tài)、正確決定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

      要?jiǎng)?chuàng)業(yè),首先要擺正心態(tài),正確確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)一般認(rèn)為,不能把目標(biāo)定位于賺多少錢,而應(yīng)是創(chuàng)造多少價(jià)值。價(jià)值可以體現(xiàn)為金錢以及其他物質(zhì),也可以體現(xiàn)知識(shí)技能、精神文化等非物質(zhì)方式。創(chuàng)業(yè)者所創(chuàng)造的價(jià)值既包括給自己帶來(lái)的價(jià)值,也包括給社會(huì)帶來(lái)的價(jià)值。能否堅(jiān)持是創(chuàng)業(yè)成功的重要因素,堅(jiān)持的動(dòng)力來(lái)源并不是錢,而是對(duì)價(jià)值的追求。除了正確的目標(biāo)、堅(jiān)持的心態(tài)外,創(chuàng)業(yè)者還應(yīng)具有積極的心態(tài)、付出的心態(tài)、學(xué)習(xí)的心態(tài)、合作的心態(tài),這些心態(tài)能夠增加創(chuàng)業(yè)成功的可能性。

      3.2培養(yǎng)良好的個(gè)人能力

      要開(kāi)一個(gè)成功的網(wǎng)店,需要經(jīng)營(yíng)者有良好的個(gè)人能力:首先,良好的市場(chǎng)判斷能力,可以幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者選擇出適銷對(duì)路的商品。其次,良好的價(jià)格分析能力和網(wǎng)絡(luò)推廣能力也需要在經(jīng)營(yíng)中不斷鍛煉與積累。通過(guò)各種方式讓更多的瀏覽者進(jìn)入自己的網(wǎng)店,而不坐等顧客上門。學(xué)生可利用QQ群、論壇以及人際關(guān)系等方式,宣傳自己的店鋪,擴(kuò)大影響。除此以外,敏銳的市場(chǎng)觀察力也十分必要,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需隨時(shí)把握市場(chǎng)的變化,調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)商品與經(jīng)營(yíng)方式。最后,熱情誠(chéng)懇的服務(wù)意識(shí)也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵因素之一,創(chuàng)業(yè)者可以通過(guò)良好的售后服務(wù)建立起自己的忠實(shí)客戶群體。在服務(wù)過(guò)程中以誠(chéng)待人、耐心、細(xì)心、做到誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。

      3.3網(wǎng)店裝修是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的關(guān)鍵

      網(wǎng)絡(luò)顧客瀏覽網(wǎng)頁(yè)就像逛街,網(wǎng)頁(yè)制作可以視為網(wǎng)店的裝修。大學(xué)生可以應(yīng)用在校學(xué)到的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),制作美觀、便捷、信息充分的網(wǎng)頁(yè),以恰如其分的方式推介商品。虛擬店鋪與實(shí)體店鋪不同,潛在顧客無(wú)法直接感知、觸摸自己感興趣的商品,需要店主以文字、圖片等形式全方位展示自己的商品。在店鋪裝修方面要注意以下幾個(gè)方面:

      (1)的照片既要真實(shí)反映實(shí)物的色彩、紋理,還要盡可能多拍幾張不同角度的照片,以全面展示商品的外觀。對(duì)某些重點(diǎn)部位還要突出展示,比如商品的商標(biāo)、吊牌等,以增強(qiáng)說(shuō)服力。

      (2)要避免有很多與商品無(wú)關(guān)的圖片。有的學(xué)生店主在店鋪主頁(yè)上加了很多與商品無(wú)關(guān)的flash圖片。雖然看起來(lái)很美,但影響了瀏覽的速度。要知道顧客進(jìn)店來(lái)不是欣賞動(dòng)畫(huà),而是對(duì)你的商品感興趣。

      (3)名稱編寫要突出產(chǎn)品的特色。每個(gè)消費(fèi)者都有自己的消費(fèi)偏好,比如購(gòu)買服裝時(shí)會(huì)注重品牌、風(fēng)格、顏色、面料等等。網(wǎng)友在光顧購(gòu)物網(wǎng)站時(shí),就會(huì)按自己偏好,輸入關(guān)鍵詞搜索商品。

      (4)產(chǎn)品的介紹要盡量詳盡。恰當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品名稱可以幫助網(wǎng)友搜索到產(chǎn)品,詳盡而專業(yè)的產(chǎn)品介紹則是顧客進(jìn)一步了解商品的關(guān)鍵渠道。如果描述得當(dāng),既可以引導(dǎo)、說(shuō)服顧客,打消顧客的一些疑慮,也可以省去買賣雙方寶貴的時(shí)間。比如有家專門銷售玉器的店鋪,店主在其產(chǎn)品描述中除了描述產(chǎn)品的外在特征如材質(zhì)、形狀、尺碼等等之外,還包括該產(chǎn)品的產(chǎn)地、成色、化學(xué)成分、加工工藝,以及產(chǎn)品所代表的文化、習(xí)俗方面的意義。如此詳盡的介紹給顧客的感覺(jué)首先是賣家很專業(yè)、可信,充分的信息又給了顧客很好的指導(dǎo),也節(jié)約了交易雙方一對(duì)一交流的時(shí)間。

      3.4合理安排在線時(shí)間

      對(duì)于在校大學(xué)生,其本職工作是先要完成自己的學(xué)業(yè),因此合理安排學(xué)習(xí)、生活與工作時(shí)間是非常重要的。有些學(xué)生為了開(kāi)店,曠課、遲到、早退等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,由于睡眠時(shí)間不足或過(guò)度勞累,有些學(xué)生不僅最終學(xué)業(yè)無(wú)成,而且嚴(yán)重影響了身心健康。為了解決這一問(wèn)題,筆者建議可以采用幾個(gè)學(xué)生合伙創(chuàng)業(yè)的方式,輪班在線提供客服服務(wù)。

      3.5郵費(fèi)要合理

      影響顧客購(gòu)買決策的因素,除了商品本身,郵費(fèi)也是一個(gè)影響因素。盡管商品價(jià)位合理,如果郵費(fèi)太高,也會(huì)讓顧客產(chǎn)生疑慮,因?yàn)樵趯?shí)體商店購(gòu)物沒(méi)有這一項(xiàng)支出,顧客會(huì)認(rèn)為這是額外負(fù)擔(dān)。因此,網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該與相關(guān)渠道商加強(qiáng)合作,盡量爭(zhēng)取到合理的郵費(fèi)。

      4.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)合理防范

      雖然網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始成為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的一種很好的發(fā)展方向,但是,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)畢竟是一個(gè)新事物,存在一定的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

      4.1自身原因,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)失敗

      大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但毅力不足,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、意識(shí)偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí),來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn);另一方面,靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積累創(chuàng)業(yè)知識(shí),接受專業(yè)指導(dǎo),為自己充電,以提高創(chuàng)業(yè)成功率。

      4.2網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈

      網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)是個(gè)個(gè)性化很強(qiáng)的市場(chǎng)。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和電子商務(wù)具有方便性、交互性、高效性、經(jīng)濟(jì)性,在滿足消費(fèi)者個(gè)性化需求方面具有傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方式不可比擬的優(yōu)越性,但是機(jī)遇總是與風(fēng)險(xiǎn)并存。由于網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)資金門檻低,進(jìn)入容易,大量的創(chuàng)業(yè)者已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)領(lǐng)域,一些傳統(tǒng)企業(yè)也紛紛上網(wǎng),將市場(chǎng)擴(kuò)展到網(wǎng)絡(luò)中。這使新進(jìn)入者面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在書(shū)籍、飾品、服飾、電子產(chǎn)品、食品等產(chǎn)品的網(wǎng)上零售領(lǐng)域,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。因此,大學(xué)生在選擇經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品時(shí),不但要做好詳盡的市場(chǎng)調(diào)查與分析,還要具備開(kāi)拓與創(chuàng)新意識(shí),發(fā)現(xiàn)潛在商機(jī)與市場(chǎng)。

      4.3電子商務(wù)系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)

      電子商務(wù)是在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行的,支付信息、訂貨信息、銷售信息、談判信息、機(jī)密的商務(wù)往來(lái)文件等大量商務(wù)信息在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中存放、傳輸和處理。黑客攻擊、計(jì)算機(jī)病毒等會(huì)造成商務(wù)信息被竊、篡改和破壞。機(jī)器失效、程序錯(cuò)誤、錯(cuò)誤操作、錯(cuò)誤傳輸都會(huì)造成信息失誤或失效,給創(chuàng)業(yè)者帶來(lái)不可挽回的損失。

      經(jīng)營(yíng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者具有持之以恒創(chuàng)業(yè)精神和專業(yè)能力,對(duì)于大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的成長(zhǎng)道路更需要社會(huì)方方面面的關(guān)注和呵護(hù)。因此,在政策環(huán)境上要對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供進(jìn)一步的關(guān)照。同時(shí),高等教育也要適應(yīng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一客觀的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念和教育方法,為培養(yǎng)和塑造大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力提供一個(gè)良好的環(huán)境,大學(xué)生本身也需要不斷積累經(jīng)驗(yàn)和能力,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]周常青:大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)分析.科技創(chuàng)業(yè)月刊,2007/08

      [2]曹祎遐:解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的一個(gè)途徑.大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)分析.探索與爭(zhēng)鳴,2006/08

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第2篇

      【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò);創(chuàng)業(yè)

      面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,就業(yè)人數(shù)的日益增長(zhǎng),大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為公眾所關(guān)注的熱點(diǎn)。在就業(yè)環(huán)境越發(fā)惡劣的情況下,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能不說(shuō)是緩解就業(yè)壓力的一大良藥,特別是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)傳播日益興盛的今天,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)無(wú)疑為大學(xué)生就業(yè)開(kāi)辟了一條新的道路。

      1大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀

      從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者自身因素來(lái)講,有近65%的是大專高職類學(xué)生,32%的為本科生,研究生學(xué)歷的不到2%,有近70%的創(chuàng)業(yè)者有經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科背景,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在初期多為一人經(jīng)營(yíng),發(fā)展到后期,多以同學(xué)和朋友為創(chuàng)業(yè)的合伙人。從創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的選擇上來(lái)講,有近80%的學(xué)生選擇淘寶網(wǎng)作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),易趣網(wǎng)、百度有啊、拍拍網(wǎng)等平臺(tái)大約占10%,還有近10%的學(xué)生以自建網(wǎng)站形式創(chuàng)業(yè)。從創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇上,有近一半的學(xué)生選擇了服飾類產(chǎn)品,其他依次為美容護(hù)膚類產(chǎn)品、充值卡虛擬產(chǎn)品、數(shù)碼產(chǎn)品和文體產(chǎn)品。產(chǎn)品約有55%為線下批發(fā)商供貨、約30%左右的是通過(guò)在線網(wǎng)絡(luò)交易進(jìn)貨。70%左右的創(chuàng)業(yè)者選擇自主經(jīng)營(yíng),15%左右的創(chuàng)業(yè)者采取產(chǎn)品的方式經(jīng)營(yíng)。從創(chuàng)業(yè)者的啟動(dòng)資金上分析,約70%的創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金不到1000元,投入1000~2000元的大約為15%,2000~3000元的約5%,3000~5000元的約4%,5000元以上的約6%。從創(chuàng)業(yè)者銷售和盈利情況來(lái)看,70%左右的創(chuàng)業(yè)者月均銷售額在1000元以下,1000~2000元和2000~5000元的都大約占10%,盈利情況與銷售額大體相似,70%左右的創(chuàng)業(yè)者第一筆業(yè)務(wù)都發(fā)生在店鋪開(kāi)設(shè)1個(gè)月之內(nèi)。

      2大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基本模式分析

      2.1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模式

      制作網(wǎng)站是最基本的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式,側(cè)重于技術(shù)工作。這類創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言編程、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、美工設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)知識(shí)。一般情況下,大學(xué)生通過(guò)培訓(xùn)班短期學(xué)習(xí)或業(yè)余個(gè)人自學(xué)即可很快掌握入門的基本技術(shù)。同時(shí),網(wǎng)上還有很多免費(fèi)的、較為成熟的網(wǎng)站制作程序,使創(chuàng)業(yè)者不需要專門進(jìn)行程序編寫就能夠輕松使用免費(fèi)程序和模板制作網(wǎng)站。另外,這種模式的創(chuàng)業(yè)規(guī)??尚】纱螅褐谱骱?jiǎn)單的靜態(tài)企業(yè)展示網(wǎng)頁(yè),只需要幾個(gè)頁(yè)面即可,價(jià)格較低,創(chuàng)業(yè)者上手也較快;使用模版和管理系統(tǒng)制作帶系統(tǒng)的企業(yè)或單位網(wǎng)頁(yè),價(jià)格稍高;制作大型網(wǎng)站,需要大量程序和功能修改,甚至全新設(shè)計(jì)架構(gòu)、編寫程序、專業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)獨(dú)特的功能,對(duì)創(chuàng)業(yè)者要求比較高,當(dāng)然收入也會(huì)很高。

      2.2網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)推廣模式

      與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模式不同,網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)推廣模式側(cè)重于營(yíng)銷,即通過(guò)自己的工作使網(wǎng)站獲得更大的效益。通過(guò)策劃運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)者通過(guò)幫助客戶策劃網(wǎng)站內(nèi)容和制定經(jīng)營(yíng)運(yùn)作方案獲得收入。如創(chuàng)業(yè)者可以通過(guò)運(yùn)營(yíng)社區(qū)或網(wǎng)站收取信息費(fèi)、網(wǎng)站廣告費(fèi)、短信平臺(tái)收費(fèi)、舉辦活動(dòng)收費(fèi)、產(chǎn)品收費(fèi)、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)權(quán)費(fèi)、會(huì)員服務(wù)費(fèi)等。另外,創(chuàng)業(yè)者也可以通過(guò)開(kāi)發(fā)后續(xù)產(chǎn)品來(lái)增加網(wǎng)站收入,提高網(wǎng)站活力。通過(guò)服務(wù)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)站的運(yùn)營(yíng)應(yīng)當(dāng)融入企業(yè)的整體經(jīng)營(yíng)體系中,使網(wǎng)絡(luò)與原有的機(jī)制有機(jī)結(jié)合,這樣才能發(fā)揮網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的商業(yè)潛力。企業(yè)的網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)包括很多內(nèi)容,如網(wǎng)站宣傳推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理、網(wǎng)站的完善優(yōu)化、網(wǎng)站后期更新維護(hù)、網(wǎng)站的企業(yè)化操作等,其中最重要的就是網(wǎng)站的維護(hù)和推廣。

      2.3電子商務(wù)模式

      這種模式是指圍繞在網(wǎng)上銷售商品進(jìn)行創(chuàng)業(yè),基本形式有自己開(kāi)店、開(kāi)辦商城、為別人開(kāi)店提供服務(wù)等。通過(guò)開(kāi)設(shè)網(wǎng)上商店進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。這種模式是創(chuàng)業(yè)者自己開(kāi)設(shè)網(wǎng)店,銷售某類商品,通過(guò)賺取差價(jià)實(shí)現(xiàn)贏利。創(chuàng)業(yè)者一般可以在網(wǎng)上商城平臺(tái)上開(kāi)網(wǎng)店,也可以注冊(cè)自己的頂級(jí)域名使用單獨(dú)的網(wǎng)店程序開(kāi)設(shè)網(wǎng)店。如果初始資金比較少,也可以使用網(wǎng)上商城平臺(tái)提供的分銷功能,申請(qǐng)成為分銷商,直接銷售批發(fā)商的商品,通過(guò)提成和差價(jià)實(shí)現(xiàn)贏利。通過(guò)開(kāi)辦網(wǎng)上商城吸引商家入駐進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。與網(wǎng)上商店相比,網(wǎng)上商城是為他人提供平臺(tái),讓用戶在自己的平臺(tái)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)上商店。這種形式適合于有一定資源的批發(fā)市場(chǎng)、垂直行業(yè),因此,創(chuàng)業(yè)者可以基于已有的用戶資源建設(shè)行業(yè)門戶電子商務(wù)平臺(tái)。創(chuàng)業(yè)者通過(guò)收取用戶使用費(fèi)、會(huì)員費(fèi)或者廣告位置費(fèi)等實(shí)現(xiàn)贏利。

      3大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的對(duì)策

      3.1推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新

      在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大學(xué)應(yīng)該成為創(chuàng)業(yè)型人才成長(zhǎng)的搖籃。因此,中國(guó)高校要建立一套完整的創(chuàng)業(yè)教育體系,一是培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,包括創(chuàng)業(yè)重要性、迫切性和使命感的認(rèn)識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的培養(yǎng)、百折不撓精神的增強(qiáng)、艱苦奮斗意志的強(qiáng)化等。二是傳授創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)遠(yuǎn)比想象的困難,在當(dāng)前就業(yè)壓力不斷增大的情況下,引導(dǎo)大學(xué)生理性、科學(xué)創(chuàng)業(yè),通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),促進(jìn)大學(xué)生全面理解創(chuàng)業(yè)的基本理論和知識(shí),科學(xué)認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的基本規(guī)律,奠定堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力。三是開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)能力,在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高創(chuàng)業(yè)能力,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不同于社會(huì)人員創(chuàng)業(yè)的其中一個(gè)特點(diǎn)就是創(chuàng)新性,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)論在資金、場(chǎng)地、經(jīng)驗(yàn)等各方面都無(wú)法和社會(huì)人員相比,所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要能走向社會(huì)、立足社會(huì),就要在“新”字上下工夫,要走技術(shù)創(chuàng)新的道路。

      3.2建立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)資金體系

      針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金缺乏的現(xiàn)狀,建立以政府為主導(dǎo)、相關(guān)社會(huì)力量共同參與的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)資金支持體系。一方面,政府應(yīng)通過(guò)財(cái)政撥款、社會(huì)募捐等方式成立專門的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)扶持基金,并出臺(tái)相關(guān)政策,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)向大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供低息貸款,簡(jiǎn)化貸款審批程序;另一方面,高校也應(yīng)結(jié)合自身情況,拿出專門資金,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)予以支持,尤其要重點(diǎn)扶持前景良好的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。此外,政府部門要?jiǎng)訂T社會(huì)力量,鼓勵(lì)民間私人資本、相關(guān)商業(yè)網(wǎng)站等投資大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),拓寬網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)所需資金的來(lái)源,并建立合理的資金風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和轉(zhuǎn)移機(jī)制。

      4結(jié)束語(yǔ)

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的順利開(kāi)展需要一個(gè)良好的、支持性的社會(huì)文化氛圍。相關(guān)政府部門應(yīng)擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,通過(guò)多種形式,大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)型的社會(huì)文化,在全社會(huì)營(yíng)造一種支持創(chuàng)業(yè)、尊重創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)光榮的良好氛圍和輿論環(huán)境。

      參考文獻(xiàn):

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第3篇

      —、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象及分析

      (一)當(dāng)前大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)象

      在即將畢業(yè)的同學(xué)們忙于尋找工作的時(shí)候,福建農(nóng)林大學(xué)2009屆化工專業(yè)畢業(yè)生陳群輝卻并不急于求職,卻在努力經(jīng)營(yíng)著自己的“66校園網(wǎng)”,并且已實(shí)現(xiàn)了月盈利5000余元。

      在2009年3月到7月間,著名網(wǎng)絡(luò)公司阿里巴巴在全國(guó)千余所高校里,開(kāi)展了第二屆中國(guó)大學(xué)生“明日網(wǎng)商”的挑戰(zhàn)賽,并且設(shè)置了20萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金,同時(shí)也提供了10萬(wàn)個(gè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。福建省的各大高校大學(xué)生積極報(bào)名,其中閩江學(xué)院有1301人報(bào)名,福建師范大學(xué)也有近600人報(bào)名。此外,根據(jù)莆田學(xué)院一項(xiàng)調(diào)查表明,該校每個(gè)院系都有畢業(yè)生選擇網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),且不乏躍躍欲試者。

      種種跡象顯示,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)在大學(xué)里早已不是新鮮事,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的極大商機(jī)和低廉成本刺激了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情;此外網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商的支持、推動(dòng)促使眾多的大學(xué)在校生和畢業(yè)生選擇了網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)這一途徑。

      網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)遍布機(jī)遇的行業(yè),丁磊、張朝陽(yáng)、陳天橋、馬云等這些網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者在極短的時(shí)間內(nèi)取得了人們難以想像的成就,并且積聚了大量的個(gè)人財(cái)富。在這些風(fēng)云人物和創(chuàng)富大手筆之外,以大學(xué)生為主角的普通人也在網(wǎng)絡(luò)的舞臺(tái)上演繹著自己的草根創(chuàng)業(yè)故事。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)幾家主要的個(gè)人交易網(wǎng)站上專職經(jīng)營(yíng)網(wǎng)上店鋪者就多達(dá)近10萬(wàn)人,而兼職從事網(wǎng)絡(luò)銷售的網(wǎng)民則要多出這一數(shù)字幾十倍!

      目前,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)已成大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)新寵。據(jù)某著名網(wǎng)絡(luò)公司統(tǒng)計(jì),2008年有57萬(wàn)人通過(guò)其網(wǎng)站注冊(cè)并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上開(kāi)店,在這些人中有一半以上年齡在23-32歲之間。據(jù)了解,有些大學(xué)生因在校期間網(wǎng)店生意穩(wěn)定,畢業(yè)后也以此為生,并且低成本的網(wǎng)店也較易成活。在我國(guó),有專家認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)將成為2009年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要推動(dòng)力。據(jù)國(guó)際咨詢機(jī)構(gòu)IDC稱,每一人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)店實(shí)現(xiàn)就業(yè),將帶動(dòng)2.85個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。而阿里巴巴也預(yù)計(jì)2009年,僅其旗下的淘寶網(wǎng)就將實(shí)現(xiàn)百萬(wàn)直接就業(yè)崗位,這些崗位主要集中在物流、金融、營(yíng)銷等網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物相關(guān)產(chǎn)業(yè)。

      根據(jù)對(duì)福建省眾多高校的調(diào)查走訪,我們發(fā)現(xiàn)在福建省眾多高校中的電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、連鎖經(jīng)營(yíng)等專業(yè)均開(kāi)設(shè)了電子商務(wù)的課程,而該課程中都涉及了各種網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)方法,部分學(xué)校,如福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院還與阿里巴巴集團(tuán)簽訂了人才培養(yǎng)合作協(xié)議,由阿里巴巴集團(tuán)負(fù)責(zé)傳授學(xué)生如何開(kāi)網(wǎng)店等網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)技巧。

      而從阿里巴巴集團(tuán)啟動(dòng)的中國(guó)大學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)就業(yè)創(chuàng)業(yè)護(hù)航行動(dòng)”新聞會(huì)上得到的數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)的2000多所院校中,目前已有100所學(xué)校依托電子商務(wù)平臺(tái),為學(xué)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)正逐步取得成效。

      (二)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)偏愛(ài)的分析

      網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)在學(xué)生群體里迅速崛起并快速發(fā)展是有其必然原因的。

      首先是創(chuàng)業(yè)的自主性。傳統(tǒng)的打工需要消耗大量時(shí)間和精力,同時(shí)獲得的報(bào)酬較為低廉,而且屬于被動(dòng)性工作,無(wú)創(chuàng)造性、創(chuàng)新性和技術(shù)性可言。而網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)則屬于一種主動(dòng)性的勞動(dòng),學(xué)生或?qū)W生群體能依照自己合理的意愿開(kāi)辦網(wǎng)店,采用自己的思路去經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店,在這一活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生能夠進(jìn)行自主的創(chuàng)造性的工作,這符合當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性化的心理需求,因此頗受學(xué)生的喜愛(ài)。

      其次是創(chuàng)業(yè)的低成本性。例如開(kāi)網(wǎng)站,只需要少許的空間域名購(gòu)買費(fèi)用(一般不超過(guò)幾百元),然后配以一定的技術(shù)支持(如FLASH、DREAMWEAVER等,這些目前已成為當(dāng)代大學(xué)生中被普遍掌握的電腦技術(shù)),就可以比較方便地建立一個(gè)獨(dú)立網(wǎng)站。又如在淘寶網(wǎng)開(kāi)一家網(wǎng)店不需任何費(fèi)用,而拍拍網(wǎng)也只需要20元即可開(kāi)店。這些網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)方式不像傳統(tǒng)企業(yè),它們不需要大量注冊(cè)資金,也不需要頻繁地和稅務(wù),工商等部門打交道。

      第三是其可控制性。網(wǎng)站、網(wǎng)店建成后,所有的技術(shù)、廣告、外聯(lián)和內(nèi)容建設(shè)由大學(xué)生本人自己控制。相對(duì)于傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)形式,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不需要很多的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)資源進(jìn)行支撐,而只需通過(guò)個(gè)人或者小規(guī)模的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作就可以很方便地啟動(dòng)并深入發(fā)展。而創(chuàng)業(yè)所需的全部資源都可以在大學(xué)生可控的范圍之內(nèi),方便地進(jìn)行組合、協(xié)調(diào)。

      最后是其靈活性和活躍性。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)作為一種新興的創(chuàng)業(yè)形式,主力軍就是以大學(xué)生為主的年輕人。傳統(tǒng)企業(yè)由于觀念和企業(yè)自身因素的影響,很難保證員工全身心地投入到創(chuàng)業(yè)中去;而以大學(xué)生為主體的年輕人由于接受新鮮事物快,思維活躍,能夠靈活地在網(wǎng)絡(luò)中尋找自己的發(fā)展方向。可以說(shuō),網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就是屬于年輕一代的新興創(chuàng)業(yè)形式。

      二、對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的肯定

      在國(guó)內(nèi),網(wǎng)易的丁磊、搜狐的張朝陽(yáng)、盛大網(wǎng)絡(luò)的陳天橋、阿里巴巴的馬云等網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者為大家演繹著從平民到將軍的故事,而這些故事每天都有新的版本在不斷重演,不斷刺激著學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)。而在國(guó)外,也不乏學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的例子,比如yahoo和google這兩家目前互聯(lián)網(wǎng)的巨頭企業(yè),就是學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功的典型案例。從車庫(kù)中走出來(lái)的google,在極短的時(shí)間里成為了世界上最偉大的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。而大家津津樂(lè)道的比爾蓋茨,也是在大學(xué)中激發(fā)了創(chuàng)業(yè)欲望,不惜退學(xué)并依靠其IE產(chǎn)品在互聯(lián)網(wǎng)世界中實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,最后一舉成為世界首富。

      網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)之所以能受人追捧并促成那么多創(chuàng)業(yè)者,關(guān)鍵在于各種類型的個(gè)人、小企業(yè)都可依靠互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)開(kāi)放的平臺(tái)“筑巢引鳳”。根據(jù)易趣網(wǎng)的統(tǒng)計(jì),目前在易趣網(wǎng)上開(kāi)店的主要有在校學(xué)生和剛畢業(yè)的學(xué)生、兼職的公司職員、下崗工人和退休人員,年齡主要分布在18歲至35歲。在上萬(wàn)個(gè)網(wǎng)店中,在校大學(xué)生開(kāi)的網(wǎng)店就占了總數(shù)的40%,且經(jīng)營(yíng)商品范圍之廣、營(yíng)業(yè)額之高絲毫不弱于其他專業(yè)店主。一些應(yīng)屆的大學(xué)生,如前文提到的陳群輝等已長(zhǎng)期從事網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),他們表示已經(jīng)將網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)與就業(yè)作為他們的職場(chǎng)新選擇。他們中的很多人,已經(jīng)依靠易趣、淘寶、拍拍甚至自己的網(wǎng)站成就著自己的網(wǎng)上事業(yè),其中也不乏月均交易額數(shù)萬(wàn)元的成功者。

      此外,由于網(wǎng)店、網(wǎng)站的低成本,使得網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的投資風(fēng)險(xiǎn)大大降低,對(duì)毫無(wú)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)給學(xué)生提供了一個(gè)自主實(shí)踐、自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。因此,目前許多大學(xué)都為在校學(xué)生專門開(kāi)設(shè)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)課程,有些學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商建立合作教學(xué)的模式,幫助學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)為學(xué)生今后走上社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。據(jù)了解,福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院已連續(xù)多年與阿里巴巴集團(tuán)合作,為其營(yíng)銷類專業(yè)學(xué)生提供專業(yè)的培訓(xùn),并幫助他們建立網(wǎng)店;在福建商業(yè)高等??茖W(xué)校,電子商務(wù)專業(yè)也開(kāi)設(shè)了類似課程,輔助學(xué)生實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。

      三、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的矛盾

      南開(kāi)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉瀾飚教授認(rèn)為,個(gè)人交易網(wǎng)站模式從本質(zhì)上發(fā)生了改變,由以前偶發(fā)性的個(gè)人二手轉(zhuǎn)讓行為,演變成今天有正常進(jìn)貨流程的、持續(xù)性的、以盈利為目的的商業(yè)行為。中國(guó)逐步進(jìn)入信息化社會(huì),中國(guó)人的生活方式、思想理念、經(jīng)營(yíng)手段等也出現(xiàn)了相應(yīng)的變化。而當(dāng)代大學(xué)生正處于這個(gè)信息化轉(zhuǎn)變的時(shí)期,正受到深刻的影響,并在各方面不斷表現(xiàn)出來(lái),如網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為一種新的選擇,可以利用這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的素質(zhì),為以后的發(fā)展提供極大的幫助。但在校生也應(yīng)該合理安排好時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系。

      而現(xiàn)任網(wǎng)易首席架構(gòu)師、前網(wǎng)易CEO丁磊則說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上只有一個(gè)比爾.蓋茨?!边@句話是丁磊明確表態(tài)反對(duì)大學(xué)生退學(xué)創(chuàng)業(yè)而說(shuō)的,對(duì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和專業(yè)學(xué)習(xí)之間的矛盾頗有警醒之意。

      我國(guó)《高等教育法》指出:“高等學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才”。雖然近年來(lái)隨著高等教育的普及,教育形式逐步多元化,但大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身知識(shí)水平成為社會(huì)有用之才的根本培養(yǎng)目標(biāo)卻沒(méi)有變。要達(dá)到這一要求,大學(xué)生就要在大學(xué)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力提高知識(shí)水平、增強(qiáng)自身能力。只有大學(xué)期間打下深厚專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)生,才能在今后實(shí)現(xiàn)快速地發(fā)展。事實(shí)也證明,為祖國(guó)和社會(huì)做出的巨大貢獻(xiàn)的人中,大多數(shù)是那些在大學(xué)期間學(xué)習(xí)努力、專業(yè)知識(shí)雄厚的人才。

      在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè),對(duì)于提高大學(xué)生的實(shí)踐能力確實(shí)是一種很好的鍛煉。但我們同時(shí)也必須明確大學(xué)生在校創(chuàng)業(yè)不同于一般的社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,哪怕是經(jīng)營(yíng)好一個(gè)小小的網(wǎng)店也需要付出很多的精力,這勢(shì)必影響到大學(xué)生的學(xué)業(yè)。作為一名大學(xué)生應(yīng)該有高遠(yuǎn)的志向,用自己的專業(yè)知識(shí)來(lái)報(bào)效國(guó)家,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)活動(dòng)向社會(huì)生活全方位滲透時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象之一,并在國(guó)家相關(guān)政策和社會(huì)各界的扶持下逐步成為一種趨勢(shì)。在確保正常教學(xué)秩序的前提條件下,學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)生從事創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,并對(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)效果。

      為了幫助大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,同時(shí)也為了加強(qiáng)實(shí)踐管理,各高校應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆椒ūWC學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中能有所收獲并保持身心健康。第一,學(xué)校應(yīng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校首先要建立有效地溝通渠道,使師生間能夠進(jìn)行順暢的交流溝通;其次要幫助學(xué)生建立專業(yè)知識(shí)體系,使學(xué)生了解本專業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的技能;再次要對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),與學(xué)生一起尋找適合每個(gè)人的創(chuàng)業(yè)方式、方向。第二,學(xué)校要在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的引導(dǎo)。大學(xué)作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu),一方面要教授學(xué)生專業(yè)理論知識(shí),提升學(xué)生專業(yè)技能;另一方面,要積極參與大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,通過(guò)和學(xué)生的交流和溝通,使學(xué)生正確對(duì)待職業(yè)生涯中的利益沖突,處理好創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)的關(guān)系。第三,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的道德、法律和心理健康教育。由于大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè),特別是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)所面臨的網(wǎng)絡(luò)虛擬性,更容易導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的扭曲,甚至影響他們今后的人生發(fā)展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行充分的道德、法制教育,同時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的心理健康輔導(dǎo),使他們能更好的適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、適應(yīng)社會(huì)。

      在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,幾乎所有國(guó)家都以其高等教育的水平作為衡量其社會(huì)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)之一。大學(xué)生作為國(guó)家建設(shè)的儲(chǔ)備力量直接影響到社會(huì)的進(jìn)步。作為一種對(duì)大學(xué)生成才有益的實(shí)踐活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理應(yīng)得到國(guó)家和社會(huì)的支持,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)為其提供社會(huì)環(huán)境、法律體系的保障,促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的順利開(kāi)展。

      當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種普遍的現(xiàn)象時(shí),由于環(huán)境、制度的不完善,將帶來(lái)許多問(wèn)題,這些問(wèn)題值得學(xué)生、學(xué)校、政府、社會(huì)進(jìn)行思考。綜上所述我們歸結(jié)為以下三點(diǎn):第一,在校大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主,在學(xué)期間創(chuàng)業(yè)可能會(huì)占用學(xué)生大量的學(xué)習(xí)時(shí)間和精力,如何應(yīng)協(xié)調(diào)好創(chuàng)業(yè)和學(xué)業(yè)的關(guān)系,是每個(gè)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和學(xué)校都應(yīng)共同思考的問(wèn)題。第二,大學(xué)生作為社會(huì)建設(shè)的儲(chǔ)備力量,如何保證其身心健康發(fā)展,是學(xué)生自身和社會(huì)各界需要共同關(guān)注的話題。第三,學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中與社會(huì)的頻繁接觸,勢(shì)必將社會(huì)上的各種思潮和行為帶入校園,從而影響大學(xué)的學(xué)術(shù)和科研氛圍,有些可能不利于教育的發(fā)展,因此學(xué)校也應(yīng)積極應(yīng)對(duì)各種影響,維持教育、科研的正常開(kāi)展。

      四、展望

      據(jù)了解,在浙江義烏工商學(xué)院的“創(chuàng)業(yè)學(xué)院”中,有1200名學(xué)生在淘寶網(wǎng)上開(kāi)店,其中鉆級(jí)賣家達(dá)到400人,人均月收入可達(dá)3000元。這些學(xué)生通過(guò)“抱團(tuán)”形式,共享供貨平臺(tái)、物流系統(tǒng)、商品咨詢等,形成了很強(qiáng)的群體優(yōu)勢(shì)。另外,北京聯(lián)合大學(xué)也出現(xiàn)了60名學(xué)生通過(guò)阿里巴巴平臺(tái)為中小企業(yè)提供網(wǎng)上營(yíng)銷業(yè)務(wù),使企業(yè)訂單增長(zhǎng)100%,好評(píng)率高達(dá)90%。

      河北金融學(xué)院現(xiàn)在已成立專門基地,200名在校學(xué)生在老師協(xié)助下,通過(guò)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,運(yùn)用電子商務(wù)平臺(tái)為本地中小企業(yè)提供網(wǎng)絡(luò)推廣和服務(wù)。據(jù)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的張明業(yè)老師介紹,學(xué)生通過(guò)這種團(tuán)體合作的方式開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)服務(wù),不僅給企業(yè)帶來(lái)訂單,也使學(xué)生得到了正式就業(yè)前的鍛煉,為他們以后的就業(yè)提供了很大的幫助。

      “如果真能夠在學(xué)校中普及網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè),每所學(xué)校能夠有1000名學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)富,那將是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)革命。這種‘抱團(tuán)’創(chuàng)業(yè)的模式應(yīng)該得到更大的普及,這樣子雪球才能越滾越大?!卑⒗锇桶图瘓F(tuán)副總裁梁春曉認(rèn)為,電子商務(wù)優(yōu)勢(shì)結(jié)合學(xué)校學(xué)生群體優(yōu)勢(shì),以網(wǎng)絡(luò)及電子商務(wù)為工具,加大學(xué)生群體聯(lián)合,這將有利于學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)就業(yè)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功率。

      雖然網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展前景被看好,但網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)與所有創(chuàng)業(yè)行為一樣,風(fēng)險(xiǎn)不可避免。阿里巴巴CEO馬云曾說(shuō)過(guò)“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)?!币蕴詫毦W(wǎng)天津商盟為例,因賣家形式不同,網(wǎng)店銷量也不相同。例如有實(shí)體店配合網(wǎng)店銷售的,其網(wǎng)店銷量就比較多,每月最多時(shí)會(huì)有上萬(wàn)元的銷售額,收入較穩(wěn)定;有進(jìn)貨渠道或其他渠道進(jìn)貨的賣家,生意也比較好,銷售額也基本在每月數(shù)千元;除此之外的一些小賣家,每月銷售額就極不穩(wěn)定。盡管開(kāi)網(wǎng)店的成本不高,但有的網(wǎng)店開(kāi)辦一兩年還沒(méi)有盈利。對(duì)此,有著網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的馬云表達(dá)了看法:“創(chuàng)業(yè)就應(yīng)該有心理承受能力,不破不立,有勇氣面對(duì)未來(lái)發(fā)生的一切?!?/p>

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第4篇

      【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè) 風(fēng)險(xiǎn)分析 對(duì)策研究

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)在近幾年開(kāi)始引起社會(huì)的關(guān)注,國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)以彌補(bǔ)崗位的缺失,同時(shí)也能夠?yàn)槠渌鐣?huì)勞動(dòng)者創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。十七大報(bào)告提出了實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,并強(qiáng)調(diào)“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”。

      面對(duì)著與日俱增的就業(yè)壓力,越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始在校創(chuàng)業(yè),電子商務(wù)成了很好的創(chuàng)業(yè)載體。隨著電子商務(wù)在我國(guó)的推廣,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)逐漸成為時(shí)尚,淘寶、拍拍、易趣等多個(gè)交易平臺(tái)逐漸為大眾所熟識(shí)。網(wǎng)上開(kāi)店依托其成本低廉、營(yíng)銷方便和入門門檻低的優(yōu)勢(shì)已成為當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、自主就業(yè)的手段之一。不少大學(xué)生正試圖通過(guò)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),締造自己創(chuàng)業(yè)的“夢(mèng)工廠”。然而在現(xiàn)實(shí)中,大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀卻難以讓人持樂(lè)觀態(tài)度。

      一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)

      (一)資金缺乏

      因?yàn)榇髮W(xué)生還沒(méi)有工作,衣食住行都要依靠家人,是一個(gè)完全沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的群體,很多學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,甚至為生計(jì)發(fā)愁,創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金的籌措便成為最頭痛的問(wèn)題。

      (二)項(xiàng)目選擇不合理

      網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)是一個(gè)全球性的市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,選擇好適合的項(xiàng)目,是成功的關(guān)鍵。俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。投資創(chuàng)業(yè)首先必須對(duì)行業(yè)市場(chǎng)深度審視,對(duì)社會(huì)和大眾消費(fèi)有深刻了解。網(wǎng)上開(kāi)個(gè)店與實(shí)際開(kāi)個(gè)公司相比,只不過(guò)不需要場(chǎng)地,其他沒(méi)什么區(qū)別。網(wǎng)上開(kāi)店同樣需要店面“裝修”、管理、營(yíng)銷、進(jìn)貨、送貨、售后服務(wù),以及對(duì)產(chǎn)品價(jià)格、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)的介紹。因此,如未在創(chuàng)業(yè)前對(duì)發(fā)展方向、市場(chǎng)定位等進(jìn)行全方位策劃,很容易被淘汰。

      大學(xué)生有著滿腔的熱情,他們會(huì)想著用自己的激情去創(chuàng)業(yè),但缺少的就是經(jīng)驗(yàn),他們?nèi)菀讻_動(dòng),缺少理性,往往對(duì)于項(xiàng)目的選擇也會(huì)比較盲目,尤其在開(kāi)展項(xiàng)目之前不進(jìn)行分析和市場(chǎng)調(diào)研,只是憑借自己的一時(shí)興起和興趣選擇項(xiàng)目,而不考量這個(gè)項(xiàng)目是否真正的有前景,有發(fā)展空間。

      (三)貨源供應(yīng)脆弱

      建立順暢、可靠、有優(yōu)勢(shì)的供應(yīng)商是創(chuàng)業(yè)成功的重要一步。零散進(jìn)貨一方面價(jià)格必然很高,算上利潤(rùn)空間,賣給顧客的價(jià)格必然是過(guò)高,無(wú)法吸引顧客;其次是渠道很不穩(wěn)定,當(dāng)顧客需要時(shí),很難馬上找到,影響顧客對(duì)網(wǎng)店的信心;三是自己喜歡的樣式和品種顧客未必喜歡,往往會(huì)造成一些產(chǎn)品積壓;四是品種、規(guī)格不齊全,產(chǎn)品過(guò)于單一,顧客當(dāng)然會(huì)選擇其他產(chǎn)品更豐富、品種規(guī)格更齊全的商家。因此網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該與正規(guī)批發(fā)商、供應(yīng)商聯(lián)系進(jìn)貨,但現(xiàn)實(shí)是愿意以批發(fā)價(jià)格零散出貨的供應(yīng)商卻寥寥無(wú)幾,這也正是網(wǎng)店聯(lián)系供應(yīng)商時(shí)常常遇到的尷尬。

      (四)時(shí)間和精力有限

      大學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),有相當(dāng)一部分時(shí)間是要花費(fèi)在課堂之中,沒(méi)有足夠的時(shí)間和精力。那怎么處理好專業(yè)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)之間的關(guān)系也非常重要,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)而耽誤學(xué)習(xí)的也不在少數(shù),甚至有人因此而退學(xué)。

      二、促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的對(duì)策研究

      (一)多方籌措,積極落實(shí)創(chuàng)業(yè)資金

      巧婦難為無(wú)米之炊,有近一半的大學(xué)生認(rèn)為“資金是創(chuàng)業(yè)的攔路虎”。沒(méi)有資金,再好的創(chuàng)意也難以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。在獲取資金前,首先得明白自己需要多少資金,如何獲得資金,資金的來(lái)源渠道如何,再結(jié)合自身的情況進(jìn)行多方籌措。

      1.打工籌措資金

      可以利用業(yè)余時(shí)間先做家教這類無(wú)成本投入的生意,為創(chuàng)業(yè)積累一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

      2.可以找同學(xué)集資

      多人合作合伙經(jīng)營(yíng),或者召集幾個(gè)平時(shí)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行集資,每人幾百塊錢應(yīng)該不會(huì)難,再加上自己的,大概幾千塊錢,差不多可以在網(wǎng)上開(kāi)個(gè)小店了。

      3.尋求父母對(duì)創(chuàng)業(yè)資金的支持

      通過(guò)父母對(duì)創(chuàng)業(yè)資金的支持來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。

      4.建立網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)資金支持體系

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的自有資金不足,往往在創(chuàng)業(yè)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)由于缺乏足夠的資金而失敗。鑒于我國(guó)的國(guó)情,應(yīng)建立以政府為主導(dǎo)、相關(guān)社會(huì)力量共同參與的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)資金支持體系,其關(guān)鍵在于建立共同基金扶持系統(tǒng)。

      一方面,政府應(yīng)通過(guò)財(cái)政撥款、社會(huì)募捐等方式成立專門的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)扶持基金,并出臺(tái)相關(guān)政策,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)向大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者提供低息貸款,簡(jiǎn)化貸款審批程序;另一方面,高校也應(yīng)結(jié)合自身情況,拿出專門資金,對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)予以支持,尤其要重點(diǎn)扶持前景良好的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。此外,政府部門要?jiǎng)訂T社會(huì)力量,鼓勵(lì)民間私人資本、相關(guān)商業(yè)網(wǎng)站等投資大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)活動(dòng),拓寬資金的來(lái)源,并建立合理的資金風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)和轉(zhuǎn)移機(jī)制。

      (二)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)進(jìn)行項(xiàng)目選擇

      適合網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品主要有兩類,一類是無(wú)形產(chǎn)品,主要包括網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和信息產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為用戶提供的各種服務(wù)。最適合在網(wǎng)絡(luò)上提供的服務(wù)有咨詢服務(wù)、教育服務(wù)、設(shè)計(jì)服務(wù)、旅游服務(wù)等。攜程旅行網(wǎng)、中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校等網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)方面已經(jīng)取得驕人業(yè)績(jī)。在我國(guó)“威客”也開(kāi)始流行起來(lái),所謂“威客”就是在網(wǎng)絡(luò)上出賣自己無(wú)形資產(chǎn)(知識(shí)商品)的人。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,只要具有創(chuàng)意和智慧就能通過(guò)簡(jiǎn)單的創(chuàng)業(yè)行為,將其轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富。

      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)的第二類產(chǎn)品是有形產(chǎn)品,但并不是所有產(chǎn)品都適合在網(wǎng)絡(luò)上銷售。就目前而言,網(wǎng)店最適合銷售一些價(jià)值相對(duì)不太高、普通消費(fèi)者都需要的、對(duì)售后服務(wù)要求不高的、不容易變質(zhì)的商品,比如化妝品、茶葉、書(shū)籍、工藝品、音像產(chǎn)品或者一些規(guī)格比較標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,通過(guò)照片和說(shuō)明就能確定滿足需要的產(chǎn)品。對(duì)于經(jīng)營(yíng)這類產(chǎn)品的創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),成功的前提是要有合適的貨源。創(chuàng)業(yè)者需要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、資質(zhì)能力、貨源情況選擇適合自己經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品類型。

      (三)結(jié)合外界條件積極落實(shí)貨源

      尋求穩(wěn)固、可靠的貨源是做好網(wǎng)店的前提條件,有了資金,決定了要做什么之后就是找貨源,也就是說(shuō)在哪里進(jìn)貨。

      目前基本的進(jìn)貨渠道有兩個(gè):1、網(wǎng)上進(jìn)貨,2、批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨。

      這兩個(gè)渠道是各有利弊。網(wǎng)上進(jìn)貨的好處是足不出戶(輕松),支付寶付款(安全),有充分的余地比較每一家的價(jià)格。弊端是看不到現(xiàn)貨,不知道質(zhì)量怎么樣,心里沒(méi)有底。網(wǎng)上的批發(fā)商畢竟是少數(shù),很多批發(fā)商都不在網(wǎng)上做。而且較大的批發(fā)商價(jià)格便宜,但是要求的量大,也不適合大學(xué)生。在批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨的優(yōu)點(diǎn)是能看到實(shí)物,心里有底,而且價(jià)格可能會(huì)比網(wǎng)上便宜一些,建議先在網(wǎng)上查一查價(jià)格,做到心里有數(shù)再去批發(fā)市場(chǎng),弊端是要花大量的時(shí)間。

      (四)根據(jù)客戶習(xí)慣合理安排時(shí)間

      據(jù)統(tǒng)計(jì),淘寶上客戶流量最大的時(shí)段是14:00-17:00和19:00-22:00,而14:00--17:00這個(gè)時(shí)間段可能還在上課呢。那19:00-22:00就是一個(gè)不錯(cuò)的時(shí)間段。平時(shí)因?yàn)檎n務(wù)不可能時(shí)時(shí)刻刻在線,盡量保持開(kāi)機(jī),旺旺保持在線,并設(shè)置自動(dòng)回復(fù),自動(dòng)回復(fù)里包括:主要經(jīng)營(yíng)范圍,最近優(yōu)惠活動(dòng),聯(lián)系方式,電話,手機(jī),QQ.郵箱,MSN等等。如果是幾個(gè)人合開(kāi)的話,還可以通過(guò)幾個(gè)人輪流值守的形式來(lái)增加在線時(shí)間。

      (五)加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育,提升創(chuàng)業(yè)能力

      高校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)大批創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才的歷史重任,應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)教育予以高度重視:一是要培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維、服務(wù)意識(shí)以及吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓其對(duì)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的艱辛和風(fēng)險(xiǎn)有充分的認(rèn)知;二是要加強(qiáng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)知識(shí)教育,加快這方面的師資隊(duì)伍建設(shè),科學(xué)、合理地設(shè)置相關(guān)的課程體系;三是要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)技能的輔導(dǎo),可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、高校與商業(yè)網(wǎng)站聯(lián)合培養(yǎng)、建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)和實(shí)驗(yàn)基地等途徑,為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)提供可靠保障。

      (六)擺正心態(tài),堅(jiān)定信心

      要?jiǎng)?chuàng)業(yè),首先要擺正心態(tài),正確確定創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)不能把目標(biāo)定位于賺多少錢,而應(yīng)是創(chuàng)造多少價(jià)值。創(chuàng)業(yè)不可能是一帆風(fēng)順的,大學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)必須杜絕浮躁的思想,踏踏實(shí)實(shí)、從小事做起。只有做好充分準(zhǔn)備,持之以恒,準(zhǔn)確把握自身創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)才能闖出一片真正適合自己的新天地。

      網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)渠道,緩解大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題,社會(huì)各界應(yīng)保護(hù)好大學(xué)生們的這股網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)激情,并引導(dǎo)他們往健康的方向發(fā)展。如果真能在更多的大學(xué)生中普及網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè),讓更多的學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),那將帶來(lái)社會(huì)、企業(yè)、學(xué)校和學(xué)生的多方共贏。

      參考文獻(xiàn)

      [1]蘇益南,朱永躍,馬志強(qiáng).大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題分析及對(duì)策研究[J] .中國(guó)高教研究,2009,(10).

      [2]胡桂蘭,毛翠云,王軍霞.高校應(yīng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)問(wèn)題的一些理性思考[J] .技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理研究,2010,(5).

      大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)范文第5篇

      關(guān)鍵詞:新形勢(shì) 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè) 困境與對(duì)策

      中圖分類號(hào):G645

      文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      D01:10.3969/j.issn.1672-8181.2015.03.058

      網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,并且有著投入資金少,占用資源量不大的優(yōu)勢(shì),成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好契機(jī),正是由于這樣的原因,使得網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)的新途徑。但是處于這種新形勢(shì)下,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)也存在很多的創(chuàng)業(yè)閑境,如何有效的面對(duì)這樣的問(wèn)題,也是關(guān)系到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵所在。

      1 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的新形勢(shì)分析

      當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)復(fù)雜,不確定因素很多,歐美地區(qū)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家青年失業(yè)率逐年增加。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)看,雖然國(guó)內(nèi)總體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)保持平穩(wěn)增長(zhǎng)勢(shì)頭,但是依然面臨著潛在的矛盾和問(wèn)題。首先,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)總量壓力持續(xù)增大。2014年全國(guó)畢業(yè)生高達(dá)727萬(wàn),被稱為是史上最難就業(yè)季。同時(shí),2014年上半年全國(guó)有6.7萬(wàn)民營(yíng)企業(yè)倒閉,使得其吸收畢業(yè)生就業(yè)的效能難以發(fā)揮出來(lái)。上述數(shù)據(jù)表明,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)依然難以好轉(zhuǎn),并且呈現(xiàn)出不斷惡化的局面。

      面臨如此嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念就勢(shì)必成為當(dāng)代大學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急。而隨著擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,越來(lái)越多的大學(xué)生意識(shí)到自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑,并且積極在各個(gè)領(lǐng)域嘗試自主創(chuàng)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),即在新型網(wǎng)絡(luò)傳媒發(fā)達(dá)的背景下,利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。相較于其他性質(zhì)的創(chuàng)業(yè),大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)有以下特點(diǎn):其一,大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新型人類,其對(duì)于網(wǎng)絡(luò)本身就比較感興趣,也具備一定的網(wǎng)絡(luò)操作能力,選擇這樣的方式去創(chuàng)業(yè),是其興趣所在;其二,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn),資金需求等都沒(méi)有過(guò)高的要求,對(duì)于剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是比較理想的創(chuàng)業(yè)途徑。

      2 新形勢(shì)下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的困境

      一項(xiàng)關(guān)于我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)查表明,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率只有2%一3%,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的成功率更是遠(yuǎn)低于此。通過(guò)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)主要面臨的困境有三個(gè)方面:

      2.1 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備工作不充分

      通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備工作不充分,成為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的弊病。具體來(lái)講,其一,很多學(xué)生都會(huì)選擇與學(xué)生生活相關(guān)的行業(yè)和領(lǐng)域,并且比較集中的表現(xiàn)為服裝、化妝品、美容產(chǎn)品或者充值服務(wù)等,在進(jìn)行此類領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,往往沒(méi)有對(duì)于市場(chǎng)消費(fèi)、產(chǎn)品的價(jià)格、營(yíng)銷的方式進(jìn)行思考,更多的情況下是依靠自己的興趣愛(ài)好去開(kāi)展,缺乏創(chuàng)業(yè)調(diào)查研究,往往很容易出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn);其二,將網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)理解得過(guò)于簡(jiǎn)單,難以從經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的角度上去思考創(chuàng)業(yè)方案,常常出現(xiàn)實(shí)際的付出難以獲得相應(yīng)回報(bào)的情況。

      2.2創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)太淡薄

      首先,由于大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,專業(yè)知識(shí)比較缺乏,在確定網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的時(shí)候,往往難以從可行性和經(jīng)濟(jì)性的角度去分析;其次,在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面,團(tuán)隊(duì)成員合作意識(shí)不強(qiáng),缺乏相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)管理制度,也是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的重要弱點(diǎn)。

      2.3 網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)知識(shí)技能不足

      網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)同樣需要相應(yīng)的知識(shí)和技能,無(wú)論是網(wǎng)上開(kāi)店,還是建立門戶網(wǎng)站,軟件應(yīng)用開(kāi)發(fā),都需要相應(yīng)的營(yíng)銷策略,交易平臺(tái),運(yùn)營(yíng)模式等。很多創(chuàng)業(yè)者都缺乏這樣的自我學(xué)習(xí)能力,在遇到不了解的問(wèn)題的時(shí)候,總是忽視其存在,由此使得創(chuàng)業(yè)受到負(fù)面影響。

      3 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)困境的合理對(duì)策

      基于對(duì)以上幾點(diǎn)閑境的討論,創(chuàng)業(yè)者可以從以下幾個(gè)方面加以改善。

      3.1 注重市場(chǎng)研究,選擇正確的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

      首先,依據(jù)自身的專業(yè)和興趣愛(ài)好,界定創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)方向,無(wú)論是電子商務(wù)網(wǎng)站,還是社交網(wǎng)站,都應(yīng)該明白其對(duì)應(yīng)的市場(chǎng)環(huán)境,消費(fèi)群體的特點(diǎn),不要一窩蜂的堆在同樣的領(lǐng)域中去;其次,合理定位自身優(yōu)勢(shì),比較競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的缺陷和不足,以建立自己的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)品牌為出發(fā)點(diǎn),開(kāi)展精準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方案,以打造比較好的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)效應(yīng);最后,從個(gè)性化需求出發(fā),力求創(chuàng)新,以更加吸引人的方式去提供商品和服務(wù),并且在此基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的發(fā)展策略和規(guī)劃。

      3.2 不斷自我提升,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)

      其一,積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)方面的專業(yè)知識(shí),如電子商務(wù),財(cái)務(wù)管理,組織領(lǐng)導(dǎo),軟件應(yīng)用能力等,使得自己成為合格的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者;其二,具備良好的心理素質(zhì),在創(chuàng)業(yè)期間出現(xiàn)挫折,應(yīng)該積極看到其中存在的缺陷,積極構(gòu)建自己的核心素質(zhì),為后期的各項(xiàng)工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ);其三,不斷培養(yǎng)自身的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃能力,領(lǐng)導(dǎo)好自己的團(tuán)隊(duì),是做好各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)工作的前提和基礎(chǔ)。

      3.3 提高風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),保證網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)方案的可行性

      首先,樹(shù)立資金風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),強(qiáng)化資金管理,嚴(yán)格控制運(yùn)營(yíng)成本,避免出現(xiàn)資不抵債的情況;其次,做好貨源市場(chǎng)的調(diào)查和研究,準(zhǔn)備好第二供貨渠道,一旦出現(xiàn)了貨源的問(wèn)題,可以及時(shí)的采取另外的方式進(jìn)行解決,以保汪正常運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展;最后,做好創(chuàng)業(yè)資金運(yùn)營(yíng)管理方案,保證對(duì)于各項(xiàng)支出和收入都記錄在案,為后期的各項(xiàng)管理工作打下基礎(chǔ)。

      4 結(jié)語(yǔ)

      網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)同樣更需要知識(shí)、技能、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、市場(chǎng)調(diào)查能力,大學(xué)生應(yīng)該明白這一點(diǎn),一旦參與到網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)環(huán)境下,就應(yīng)該積極的去探索,去學(xué)習(xí),去夯實(shí)自己,以便更好的應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。相信,隨著在此方面經(jīng)驗(yàn)的積累,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)將會(huì)越走越遠(yuǎn)。

      參考文獻(xiàn):

      【1】阿里巴巴商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究中心.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀與趨勢(shì):中國(guó)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)研究報(bào)告【Z】.電子工業(yè)出版社,2010.

      【2】馬韻.從淘寶開(kāi)店熱看大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)【J】.成才就業(yè),2010,(2):9-11.

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