前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文范文第1篇

簡(jiǎn)•愛(ài)的生活道路雖然曲折，但她始終都堅(jiān)持維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?，默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實(shí)！”當(dāng)她的自尊受到傷害，他會(huì)立即出言反駁；她堅(jiān)強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞?。就是因?yàn)樗@種獨(dú)立的性格，不屈服的精神，令人敬佩的人格魅力，無(wú)時(shí)不在感動(dòng)著我。

就像海倫•凱勒，在她出生的第18個(gè)月，一場(chǎng)重病便無(wú)情地奪去了她的視力和聽力?？伤?，一個(gè)近似與世界隔離的人，卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了，不僅如此，她憑著自己頑強(qiáng)的個(gè)性，在這個(gè)黑暗而又無(wú)聲孤獨(dú)的世界里，竟然學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并最終成為了掌握五種文字的著名作家和教育家。是什么支撐著她？是堅(jiān)強(qiáng)，是不屈！就像瞎子阿炳，一貧如洗，無(wú)依無(wú)靠，可他堅(jiān)強(qiáng)啊！他沒(méi)有因?yàn)樽约旱南忍烊毕荻艞?，一把二胡伴他度過(guò)了幾十春秋，堅(jiān)強(qiáng)的他，用他的一生，拉奏出了曠世名曲《二泉映月》。想到他們，我開始懂得了人生的真諦。我也常識(shí)著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活，雖然忙碌，卻充實(shí)美好。

但這又讓我想到了這次的期末考試，歷史性最糟糕的成績(jī)讓我有一點(diǎn)茫然也有一點(diǎn)絕望，甚至有過(guò)放棄、逃避的做法：盡量不去學(xué)校，不見(jiàn)老師，不見(jiàn)同學(xué)。讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》后，回想起來(lái)，那種想法是那么可笑。比起簡(jiǎn)•愛(ài)，我比她幸運(yùn)得多，起碼我沒(méi)有她那么多曲折的遭遇，沒(méi)有她那么多生活的磨難，可是，她卻比我堅(jiān)強(qiáng)勇敢。簡(jiǎn)愛(ài)讓我明白了，生活中、學(xué)習(xí)中，無(wú)論遇到多大的困難都要堅(jiān)韌頑強(qiáng)，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)！現(xiàn)在的我，不再是那個(gè)容易沮喪的我，而是一個(gè)不輕言放棄的堅(jiān)強(qiáng)的人，我相信，沒(méi)有什么困難是不能克服的，只要堅(jiān)持，只要不向命運(yùn)低頭，就一定能夠成功！

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文范文第2篇

看了先生感人深摯的《我的母親》后，我深深地被偉大無(wú)私的母愛(ài)所感動(dòng)。就在合上語(yǔ)文書的一刻，我想起了我的母親。我的母親是一個(gè)開朗、活潑的人。如果要問(wèn)我什么受母親的影響最大，我認(rèn)為是我的樂(lè)觀。

就談?wù)劇皩徲?jì)師資格考試”吧。這個(gè)考試有全國(guó)幾萬(wàn)審計(jì)人才參加，只競(jìng)選出幾百個(gè)。因此，持有“審計(jì)師資格證”的人可謂是少之又少。除人數(shù)的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續(xù)幾周復(fù)習(xí)到半夜。每天一回到家，喝口水就去看書，而煮飯的任務(wù)當(dāng)然就交給我和爸爸啦!

晚飯后，她洗個(gè)澡，又繼續(xù)窩到房間里了。我和爸爸也幫不上什么忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心里默默支持她罷了。有一次我忍不住問(wèn)媽媽，“您這樣不累嗎?”她的回答是：“沒(méi)什么，熬一熬就過(guò)去了?！薄澳?，您這樣埋頭苦干、廢寢忘食地復(fù)習(xí)，若到頭來(lái)考不上，豈不是白費(fèi)力氣?我覺(jué)得您用不了這么執(zhí)著吧?”我撇著嘴巴說(shuō)道。不料，這句“沒(méi)出息”的話竟惹怒了媽媽。

“什么話呀!像你這么說(shuō)，人人都怕失敗，就沒(méi)有人成功了。付出了努力不一定會(huì)成功，但不付出就一定不會(huì)成功!!你的學(xué)習(xí)也是!要是不用功，無(wú)論多么微小的成功也得不到……”于是。媽媽又開始嘮叨了。盡管后面那些扯上我的學(xué)習(xí)的話我當(dāng)時(shí)一句都沒(méi)聽進(jìn)，但她之前所說(shuō)的那句話，我將永遠(yuǎn)銘記。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文范文第3篇

本作文題目是讓你根據(jù)材料的意思，自選角度作文。題目沒(méi)有對(duì)寫作角度進(jìn)行限制，而且文體的要求也較為寬泛，非常適合同學(xué)們自由發(fā)揮寫作才能，寫自己最想寫的內(nèi)容，寫自己最擅長(zhǎng)寫的文體。

這個(gè)作文題目主要是說(shuō)對(duì)待困難的態(tài)度、方式和方法的不同，產(chǎn)生的結(jié)局也就不同。像“如何面對(duì)困難”這樣的作文題，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中可能不止一次的寫過(guò)。而這一次同學(xué)們卻不能囿于已經(jīng)寫過(guò)的那個(gè)角度和思路，因?yàn)檫@個(gè)題目的重點(diǎn)應(yīng)放在“不同”二字上。所以作文中要寫出態(tài)度、方式、方法和結(jié)局的不同之意，這是從老題目中翻出的新意。另外，平時(shí)的作文很可能著重寫的是自己在困難面前的表現(xiàn)，抑或別人在困難面前的表現(xiàn)。但是，這一次作文就不僅限于“一個(gè)人”的表現(xiàn)，還有“一個(gè)家庭”、“一個(gè)集體”、“一個(gè)民族”、“一個(gè)國(guó)家”等在困難面前的表現(xiàn)。這是本次作文題目的另一層新意。

弄清了作文題目中翻出的新意，就不難寫作了。一是桉要求要自選角度，這里的角度主要是指材料中列舉的寫作對(duì)象的選擇。選其中之一即可，最好不要面面俱到，什么都寫，那樣就不可能在600字的篇幅內(nèi)寫深刻。二是要寫出“不同”，不管你是選擇了什么角度，都要在“不同”二字上大做文章，或敘事，或說(shuō)理，敘事明理，說(shuō)理透徹，充分表達(dá)自己的情感和態(tài)度。第三，不管從哪個(gè)角度寫，也不管寫的是什么態(tài)度、方式和方法，但要寫出個(gè)結(jié)局來(lái)，這也是材料的基本意思。這種由對(duì)待困難的態(tài)度和方法，引出相應(yīng)的結(jié)局，也是本作文題目的寫作思路之一。

只要你把握住了以上幾點(diǎn)，就會(huì)寫出令人滿意的好文章。

是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

??我的座右銘

上帝讓一個(gè)來(lái)到這世上，是讓他經(jīng)歷種種磨煉，以便使他能夠擔(dān)負(fù)起以后的重任。而困難自然也會(huì)夾雜其中。

困難就像是一座獨(dú)木橋，橋下是湍急的河水。

膽小的人，在過(guò)橋之前就害怕了。

懦弱的人，在過(guò)橋之后就害怕了。

堅(jiān)強(qiáng)的人，在任何時(shí)候都不會(huì)感到害怕。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，心中沒(méi)有害怕這個(gè)詞，他對(duì)任何事物都只是充滿了好奇，對(duì)任何事物都有求知欲。在經(jīng)過(guò)困難的獨(dú)木橋之后，他被生活重用，像一顆閃閃發(fā)亮的金子，不論被世俗的塵土埋的有多么深，總有一天它會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，因?yàn)樗墙鹱?，而不是普通的砂石?/p>

膽小的人，他遇到困難之前，他就放棄了挑戰(zhàn)，他喪失了自信，自然一事無(wú)成，只能被社會(huì)淘汰，他不會(huì)受到重用，因?yàn)樗艞壛俗约骸?/p>

懦弱的人，在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了，像被磨去了棱角的鵝卵石，只是虛有其表，他只能被人捧在手中，任人擺布。他不會(huì)有自己的主見(jiàn)，自然也就放棄了自己。

在遇到困難之后，你一定要讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)榧词鼓闶×耍阋彩且粋€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)槟銢](méi)有放棄自己。

遇到挫折、困難之后，如果自己失敗了，不要?dú)怵H，你只要記住失敗的教訓(xùn)，然后忘掉一切，畢竟，那些都已經(jīng)過(guò)去了。你要微笑著對(duì)自己說(shuō)：“我可以錯(cuò)，可以失敗，但我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。”

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文范文第4篇

縱觀歷屆高考滿分作文，其優(yōu)秀之處，不只是準(zhǔn)確的審題，精當(dāng)?shù)倪x材，蘊(yùn)藉的文采，還有精彩的開頭和結(jié)尾。

但是，再看高三一些學(xué)生的作文，常常出現(xiàn)有了一個(gè)開門見(jiàn)山的擺出觀點(diǎn)的開頭，卻未必有一個(gè)韻味無(wú)窮、呼應(yīng)觀點(diǎn)的結(jié)尾的現(xiàn)象，更有甚者，有頭無(wú)尾，倉(cāng)促收筆，給人一種一盤散沙的凌亂之感。要想在高考作文中拿到高分的考生，就必須掌握一些文章結(jié)尾的技巧，讓自己的高考作文有一種言有盡而意無(wú)窮，有余味而耐咀嚼的韻致，從而產(chǎn)生“回眸一笑百媚生”的效果，得到閱卷人的青睞與欣賞。所以，平日作文不妨多注意的練習(xí)運(yùn)用以下幾種實(shí)用的文章結(jié)尾方法。

一、總結(jié)概括式結(jié)尾

就是用簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)言，對(duì)前面的觀點(diǎn)、態(tài)度、主張、主旨，再一次的重申，畫龍點(diǎn)睛，起到總結(jié)概括的作用，使讀者對(duì)文章有一個(gè)清晰而完整的認(rèn)識(shí)。

如2008年山東一考生的《春來(lái)草自青》的結(jié)尾：“即使整個(gè)世界拋棄了我，我也不會(huì)拋棄自己。我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)的等待。寧可相信幸福就在隔壁。春來(lái)草自青，春就在明天，或者今晚?！?/p>

這個(gè)結(jié)尾，用的就是總結(jié)全文法，其中“我會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)的等待……. 春來(lái)草自青，春就在明天?！逼鸬搅丝偨Y(jié)全文，扣題收篇的作用。

二、首尾呼應(yīng)式結(jié)尾

結(jié)尾和文題遙相呼應(yīng)，或與開頭相照應(yīng)，顯得文章結(jié)構(gòu)完整圓合，從而達(dá)到收攏全篇，突出主題的作用，給讀者留下整體性的美感。

如2008年全國(guó)高考四川考生佳作《堅(jiān)強(qiáng)》的結(jié)尾：“華夏兒女從未被打敗過(guò)，無(wú)論是天災(zāi)還是人禍！堅(jiān)強(qiáng)，是我們民族的圖騰！堅(jiān)強(qiáng)，是我們民族的名片?！?/p>

這個(gè)結(jié)尾既呼應(yīng)了題目，又呼應(yīng)了開頭的“堅(jiān)強(qiáng)是直擊厄運(yùn)的重拳，是絕不低下的頭顱，是哭過(guò)喊過(guò)依然相信未來(lái)的堅(jiān)定?！笔刮恼陆Y(jié)構(gòu)相當(dāng)緊湊。

三、卒章顯志式結(jié)尾

文章在寫景、敘事或?qū)φ擖c(diǎn)進(jìn)行論證后，結(jié)尾處運(yùn)用抒情、議論性的語(yǔ)句點(diǎn)題明旨、品位人生的意義，升華出感情的火花，閃耀出生活的哲理，顯示出精神風(fēng)采和思想品位。

如2008年山東考生《落紅的翩飛》的結(jié)尾：“一股大風(fēng)襲來(lái)，桃花頓失依靠的肩膀，滿眼的落紅從天而降，縱然必然成泥，夏季也必然記得這落紅翩飛的時(shí)刻，因?yàn)檫@是對(duì)生命的另一種詮釋”。

文章在結(jié)尾運(yùn)用抒情的筆調(diào)，通過(guò)形象的描述，闡述了自己對(duì)生命的理解和感悟，含蓄韻蘊(yùn)，意味深長(zhǎng)。

四、引用名言式結(jié)尾

名言警句，詩(shī)詞歌賦，俗語(yǔ)諺語(yǔ)，往往具有很強(qiáng)的哲理意蘊(yùn)和啟示作用。在高考作文中用來(lái)結(jié)尾，往往起到增強(qiáng)說(shuō)服力、深化主題的作用，收到言簡(jiǎn)意概、余音繞梁、耐人尋味的效果。

如2007年全國(guó)高考作文滿分作文《收到一封社會(huì)的來(lái)信》的結(jié)尾：“希望你永遠(yuǎn)記著有這樣一句話：天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?/p>

結(jié)尾引用《周易》里的名言，鏗鏘有力，激發(fā)斗志，讓“溫室里的花朵”，“站直了，別趴下”。勵(lì)志向前，不怕跌倒，以此來(lái)升華主旨，給人力量。

五、希望號(hào)召式結(jié)尾

結(jié)尾通過(guò)提出希望，發(fā)出號(hào)召，表明自己的觀點(diǎn)態(tài)度，同時(shí)希望讀者按照提出的想法去做。這種希望號(hào)召一定是積極向上的，這樣的結(jié)尾，往往能起到鼓舞人心的作用。

如2008年安徽考生滿分作文《帶著感動(dòng)出發(fā)》的結(jié)尾：“請(qǐng)帶著感動(dòng)出發(fā)，在暴雨中為他人撐一把傘，在黑暗中為他人點(diǎn)一盞燈。帶著感動(dòng)出發(fā)。我們的人生，我們的世界將永遠(yuǎn)是晴天，永遠(yuǎn)充滿光明?！?/p>

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人作文范文第5篇

走在我們成長(zhǎng)的路上，我們生活中也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，慢慢地我們就會(huì)懂得堅(jiān)強(qiáng)。下面是由小編為大家整理的“慢慢地我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

慢慢地我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文【一】

有一天，我走的遠(yuǎn)了，心累了，想訴說(shuō)沒(méi)人訴說(shuō)，只好自己一人默默的哭泣，誰(shuí)也不懂我當(dāng)時(shí)的心情是多么的復(fù)雜，連我最親近的人也不懂，從那天開始我告訴我自己，：“夏京，不管何時(shí)你遇到什么困難，你在哪跌倒了就必須從哪里站起來(lái)，因?yàn)槟銤u漸的在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了一次又一次的哭泣只會(huì)讓你自己更傷心，別人會(huì)知道嗎?不會(huì)，你愿意跟別人訴說(shuō)嗎?不愿意，所以此時(shí)此刻你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不準(zhǔn)懦弱，盡管你是假裝堅(jiān)強(qiáng)，你也要站得起來(lái)，不管是怎么，都必須堅(jiān)強(qiáng)。”那天過(guò)后，我真的學(xué)會(huì)了假裝堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)有時(shí)候好簡(jiǎn)單，有時(shí)候好難，其實(shí)我想如果我堅(jiān)強(qiáng)不下去了，該怎么辦?放棄?還是逃避?夏京，一切的一切都不重要了，只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，都可以過(guò)去，只是你缺少自信而已，只要有自信就會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)、成功，你看到了嗎?成功與自信離你越來(lái)越近了，快看吶!

難道你連自己都不相信嗎?談何相信別人，對(duì)，就這樣，相信自己，不管我當(dāng)時(shí)心情好不好，假裝好，假裝堅(jiān)強(qiáng)，好嗎?今天讓我知道了

原來(lái)成功果真離我好近，只不過(guò)要需努力哦!我相信你。

慢慢地我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文【二】

堅(jiān)強(qiáng)，是人們一生不可缺少的因素。有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨;有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方的道路;有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的襯托，就會(huì)變得很不完美，所以很多事都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不過(guò)，令我最難忘的是我學(xué)騎自行車的事。

暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車，他們讓我騎，我說(shuō)我不會(huì)騎，結(jié)果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車，所以我每天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車，媽媽說(shuō)：“騎自行車時(shí)，眼睛要看前方，要保持平衡，腳要不斷地踏。”我聽了，心想：“原來(lái)騎自行車這么容易。”誰(shuí)知道，說(shuō)得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個(gè)四腳朝天，可是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)。可后面更慘了，我一個(gè)接一個(gè)地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當(dāng)時(shí)我就想放棄了，但是，經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵(lì)，我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，因此，我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。

通過(guò)這件事讓我知道，堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切。

慢慢地我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文【三】

生活有時(shí)充滿了樂(lè)趣，有時(shí)充滿了艱辛，他好像一盤酸甜苦辣俱全的菜，讓你品盡人間的酸辛。還讓你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，道理。讓你從幼稚變得成熟，從無(wú)知得懂事。

生活帶給我許多開心，也帶給我許多困難，挫折，但我從這些困難，挫折中一步步地爬了起來(lái)，勇敢地站了起來(lái)，生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

記得有一次，我的成績(jī)考的糟透了，我在學(xué)校里整整哭了一夜，那一夜，我想了很多，我不知道該怎樣向父母解釋，說(shuō)自己是一時(shí)馬虎?我那一段時(shí)間跟本就沒(méi)有怎么好好學(xué)，整天只知道玩。后來(lái)，我自己想通了，考試沒(méi)考好再哭又有什么用?只有以后努力學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲。想到這，我在以后的日子里很少有出來(lái)玩的時(shí)候，終于，在期末考試的時(shí)候，我考出了令自己、令家人滿意的成績(jī)。通過(guò)這件事，也應(yīng)了老師說(shuō)的一句話：“你的付出和你的收獲是成正比的。”

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。”生活就是這樣，讓你在經(jīng)歷一次又一次挫折時(shí)，一步步地邁向自信，邁向成功，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。

慢慢地我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文【四】

“夏天怕熱，冬天怕冷，你到的不怕什么呀!”聽，老媽又在說(shuō)我了，可我每次都無(wú)語(yǔ)反駁。真是這樣，此時(shí)，我正趴在暖氣上，看景。

這是，我看到了一叢竹子，“好綠呀!”我不禁發(fā)出感嘆，可我又有了一個(gè)疑問(wèn)：“它們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那它們到底怕什么呢?”

“怕沒(méi)有挑戰(zhàn)!”這時(shí)，爸爸早已在我身旁，“它們不喜歡沒(méi)有挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有在惡劣的環(huán)境中，它們才會(huì)鍛煉自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，這也就是人們?yōu)槭裁从?lsquo;不屈不撓’來(lái)形容它們的原因了!”爸爸滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)，“哦，那它們?cè)鯓颖３诌@樣綠呢?”我問(wèn)。“說(shuō)起綠，竹子還有一個(gè)共同的愿望呢!想知道嗎?”“想，想，當(dāng)然想了!”我有些迫不及待了，同時(shí)，放開了暖氣，專心的聽爸爸講。“它們共同的愿望就是為人們盡量的貢獻(xiàn)，為了這個(gè)共同的愿望，在炎熱的夏日中，它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天，它們毅力如山，絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子!多么偉大的愿望!”

爸爸的話，真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我馬上穿好衣服，往樓下跑。“干嘛去?”爸爸追出來(lái)問(wèn)。“看竹……”我那漸漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。

從此之后，我開始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物，不僅因?yàn)樗耐Π?，它還讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”!

慢慢地我懂得了堅(jiān)強(qiáng)作文【五】

雖然人生多坎坷，但我相信，即使摔倒，我也能站起來(lái)勇敢的走下去。——題記

小時(shí)候，我總愛(ài)哭泣，總認(rèn)為淚水能博得他人的同情和幫助，總認(rèn)為勇敢是一個(gè)遙不可及的地方，因?yàn)槲夷懶〉纳踔吝B黑夜都會(huì)讓我非?？謶帧Ｄ?，那一次徹底的使我變得堅(jiān)強(qiáng)!

那是我小學(xué)三年級(jí)的一件事。那是冬日的一天夜晚，爸爸媽媽要很晚才能回家，我到同學(xué)家玩忘了時(shí)間，正在興頭上的我誓誓旦旦地對(duì)好友承諾我一定能自己走到家。剛到門口，一望無(wú)邊的黑暗和蕭瑟的寒風(fēng)立刻吞噬了我那小小的承諾，我不想回去，因?yàn)槲抑琅笥岩欢ㄔ跍嘏姆孔恿硕⒅业囊慌e一動(dòng)。當(dāng)時(shí)我心中立刻萌生了一個(gè)念頭：我要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么事情是我做不了的!