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班長工作思路范文第1篇

班長失職檢討書1 尊敬的中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親愛的戰(zhàn)友們：

我是六班班長，年月入伍，下士警銜。由于我的疏忽管理和教導(dǎo)無方，今天中午午飯過后我班戰(zhàn)士因使用手機(jī)被教導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)。事情發(fā)生以后我認(rèn)真的剖析了問題和反思自我，發(fā)生這樣的事情責(zé)任主要在于我。對以此時(shí)做出以下檢查。

一、手機(jī)問題一直是部隊(duì)防泄密抓管理的一項(xiàng)重要工作，這項(xiàng)工作從總部領(lǐng)導(dǎo)到中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也一直是嚴(yán)抓不放。特別是去年支隊(duì)下發(fā)了手機(jī)管理規(guī)定以后，各級領(lǐng)導(dǎo)更是把手機(jī)問題當(dāng)作部隊(duì)管理中的重中之重。中隊(duì)在抓手機(jī)問題上也下了很大的力度，而這件事情讓中隊(duì)消耗的很大的精力去抓起來的工作成績付諸東流。作為班長，在中隊(duì)開展工作中起著至關(guān)重要的作用，部隊(duì)想要開展什么工作，班長應(yīng)該不打折扣的高標(biāo)準(zhǔn)接完成它，工作布置了、落實(shí)檢查就是重點(diǎn)，而我就是在領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)抓手機(jī)的工作布置以后沒有好好的抓好落實(shí)，僅僅是集合班里戰(zhàn)士把領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神口頭上的傳達(dá)一下，自以為這樣就算是完成了任務(wù)，或者說是給自己在管理手機(jī)問題上做出了工作，而致與工作的結(jié)果是怎樣的就不再重要了找借口。

二、對于班里的管理工作麻木不仁，老好人思想嚴(yán)重，導(dǎo)致這種問題的發(fā)生，班長號稱是軍中之母，這所謂的母不僅僅是關(guān)心照顧自己的戰(zhàn)士，更重要的是教育自己的戰(zhàn)士。教育他做一個(gè)好兵，做一個(gè)遵守紀(jì)律遵守部隊(duì)條例條例的好戰(zhàn)士。在這一層面上，自己做的很是不到位，很是差勁。常言講嬌生慣養(yǎng)不是愛，時(shí)間長了會(huì)變壞，自己的戰(zhàn)士就是在自己遇到他犯下錯(cuò)誤而不說不講，任其肆虐滋生，看見就當(dāng)沒看見，燈光照耀下是一片黑暗，或者只是嘴上說他幾句并沒有及時(shí)抓管理做工作，以至于讓戰(zhàn)士對條例制度，部隊(duì)管理感覺不到其威嚴(yán)與嚴(yán)肅，而最終導(dǎo)致問題的發(fā)生。

三、思想麻痹松懈，責(zé)任心不強(qiáng)。勤訓(xùn)輪換開始以后，中隊(duì)人員減少，執(zhí)勤包值降低，對于戰(zhàn)士的管理也開始松懈，遇到問題也是不說不講，不再向以往那樣嚴(yán)格的去抓去管。從自己就開始對上級布置的工作大打折扣，在這期間抱著一種讓自己放松讓戰(zhàn)士放松的心態(tài)去工作，試問這樣一種心態(tài)怎么會(huì)不發(fā)生問題?回頭想想自己這段時(shí)間過的是渾渾噩噩的，沒有管理頭緒，沒有工作思路，自己過著屬于自己的小生活，仿佛脫離中隊(duì)軌跡暈頭轉(zhuǎn)向吥著邊際，責(zé)任心是大幅度的往下降。有想想自己真是愧對中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我把領(lǐng)導(dǎo)的信任丟在一邊，把自己的自以為是不以為然高高掛起，才導(dǎo)致了這必然的問題的發(fā)生。如果我再一味的這樣下去，問題將會(huì)接二連三的發(fā)生在自己的班級。

我決定從新回到中隊(duì)管理中去，對于上級布置的工作嚴(yán)抓細(xì)管，同時(shí)在政治教育中加強(qiáng)自我的責(zé)任心，對班里人員的管理以及思想了解進(jìn)一步加深加強(qiáng)，履好漬盡好責(zé)。也希望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督。

以上是我的檢查，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評指正。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

班長失職檢討書2 尊敬的班主任老師：

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇班長管理失職的檢討書，以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程，從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長以來，一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段，使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤，具體有以下幾個(gè)方面：

第一，任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間，我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī)，給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二，荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間，我一直只顧自身學(xué)習(xí)，平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢，最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認(rèn)。

第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人，可是在同學(xué)之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中，我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾，導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

總的來說，我的錯(cuò)誤就是這三方面。這其中，我對于荒廢公務(wù)、自私自利這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì)，擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間，沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力，導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時(shí)并行。由此，我才傾向了學(xué)業(yè)一方面，忽略了工作一方面。

現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤是不爭事實(shí)，同學(xué)們對我意見很大，我決心認(rèn)真坦白，請求班主任老師給予公正評判。

此致

敬禮

班長工作思路范文第2篇

一、學(xué)生情況分析：

三年級有學(xué)生16人，其中男生6人，女生10人。每個(gè)孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲高。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：課堂上能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，生活中尊敬師長，熱愛勞動(dòng)，能夠主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，為班級建設(shè)出自己的一份力。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。由于年齡小,自制能力差，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,作業(yè)拖拉潦草,不按時(shí)完成等現(xiàn)象。這有待于在今后的班主任工作進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期將采取合理的措施，使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

二、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)：

1、通過各種途徑學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。

2、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)以及班級活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行各種教育。例如結(jié)合三八、清明、五一、植樹節(jié)等各種節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。

3、抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成，以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作，力爭做到班級全體學(xué)生的均衡、和諧發(fā)展

4、與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。

5、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做到安全工作的經(jīng)常性、及時(shí)性，做到防患于未然，在班級中杜絕一切安全事故。

6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；（班主任工作 ）成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；對學(xué)習(xí)

成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死，要注意教育的方式方法，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)表揚(yáng)，多加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。

7、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)。在班級舉辦故事會(huì)，美文詩詞朗誦會(huì)等活動(dòng)。

8、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)；豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。同時(shí)，在班級中開展有益、健康的課間活動(dòng)，

三、促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)形成的具體措施：

1、狠抓班集體建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。充分樹立班長的威信，實(shí)現(xiàn)班級自主化管理，及時(shí)指導(dǎo)班長開展各項(xiàng)活動(dòng)。班級里全面培養(yǎng)勤奮踏實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。樹立有影響力的勤奮的孩子的形象，嚴(yán)厲制止違紀(jì)現(xiàn)象。放手讓班干部管理，如同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報(bào)告，由班長負(fù)責(zé)解決。不管上什么課，如果老師每來或者有事出去了，班長就應(yīng)該自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)簡單的布置一些課堂作業(yè)，使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映，由班長解決。

堅(jiān)持每星期一次班會(huì)的召開，做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。做到嚴(yán)格要求。

2、加強(qiáng)學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)。

加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育，力爭逐步做到：自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，使學(xué)生在日常生活中，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

組織好班級中各項(xiàng)任務(wù)的評比，形成一套系統(tǒng)的班級評比體系，培養(yǎng)比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。充分利用好班級評比臺(tái)。以評比促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成習(xí)慣。

3、針對上學(xué)期測試中存在的問題，大力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

（1）、開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還，有損必賠"。

（2）、為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍，供學(xué)生閱讀。

（3）、指定時(shí)間進(jìn)行班級集體閱讀。召開讀書匯報(bào)會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感，摘抄優(yōu)美詞匯，辦閱讀小報(bào)等。

4、、加強(qiáng)個(gè)別教育，注重學(xué)生中的差異。

多接近學(xué)生，了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，針對差異采取不同的教育措施和教育方法。

5、做好家長工作。

做到及時(shí)聯(lián)系，有問題共同解決。開好家長會(huì)，積極引導(dǎo)家長參與到班級工作中來，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解，雙向教育，起到更好的教育效果。

6、重視各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有計(jì)劃，有落實(shí)，把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí)的班級管理中。

班長工作思路范文第3篇

【關(guān)鍵詞】高速公路中心所人力資源成本管理

中圖分類號：U412.36+6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

人力資源成本管理是現(xiàn)代人力資源管理的重要內(nèi)容，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和競爭能力，如何有效地控制人力資源成本，使企業(yè)在經(jīng)營活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)最大的效益日漸成為廣大企業(yè)的共識。高速公路公司應(yīng)該以“成本控制、服務(wù)提升”為工作核心，積極探索高速公路規(guī)?；芾?、集約化經(jīng)營之路，不斷創(chuàng)新人力資源工作思路，深入研究中心所管理模式，力求達(dá)到降低成本、高效管理，集中核心力量，獲得可持續(xù)競爭的優(yōu)勢。

一、中心所管理模式

中心所管理模式是指一個(gè)由一個(gè)管理隊(duì)伍對多個(gè)高速公路收費(fèi)站點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一管理的集約型收費(fèi)所管理模式，以節(jié)儉、約束、高效為價(jià)值取向，集合人力、物力、財(cái)力、管理等生產(chǎn)要素，進(jìn)行統(tǒng)一配置，將最初收費(fèi)所點(diǎn)對點(diǎn)的管理模式擴(kuò)大為點(diǎn)對面的管理模式，降低了管理成本的投入，也促進(jìn)了基層所目標(biāo)和制度貫徹能力，充分體現(xiàn)了集約統(tǒng)一、科學(xué)規(guī)劃的特點(diǎn)。

以J公司為例。自公司成立以來，一直以“安全、效率、效益、和諧”為工作重心，積極探索降本增效的管理新模式，根據(jù)某些高速路段車流量較少且各站點(diǎn)分布相距不遠(yuǎn)的實(shí)際情況，率先提出了中心所管理模式，通過科學(xué)合理配置，將某高速路段19個(gè)站所整合為6個(gè)中心所，將原一站一所模式下需要的95名管理人員編制精簡為目前的28名，逐步改變了各收費(fèi)站之間各自為陣的工作格局，大大節(jié)約收費(fèi)站所的建設(shè)成本和營運(yùn)管理成本，每年僅人力成本就節(jié)約600萬元以上，有效提高工作效率，增加企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。該管理模式此后被作為樣板在新開路段內(nèi)推廣。

二、中心所模式的日常管理

J公司中心所管理模式運(yùn)行5年來，在促進(jìn)企業(yè)節(jié)約化管理和成本控制方面取得了較大的成效，但在日常營運(yùn)管理工作中也發(fā)現(xiàn)了一些的困難和問題：如小所無管理人員，管理力量薄弱；各小所間人員溝通聯(lián)系較少；各小所相對獨(dú)立，團(tuán)隊(duì)意識匱乏；各小所因流量、地域等差異，勞動(dòng)強(qiáng)度不同，使考核工作難度加大等。

為了最大限度地發(fā)揮中心所管理模式的優(yōu)勢，及時(shí)有效地解決和完善新模式管理存在的問題，J公司各級管理者在實(shí)行中心所管理模式的基礎(chǔ)上，大膽假設(shè)、小心求證、不斷創(chuàng)新，通過不斷的探索和實(shí)踐，適時(shí)提出并試行了“管理人員小所聯(lián)系負(fù)責(zé)制”、“大班組管理模式”等多項(xiàng)措施，最大限度地發(fā)揮中心所管理模式的功能，有效地解決小所管理力量和執(zhí)行力薄弱的問題，逐步解決因流量、地域差異、勞動(dòng)強(qiáng)度不同引起的員工考核難等諸多問題。

（一）實(shí)行管理人員小所聯(lián)系負(fù)責(zé)制。

中心所模式下管理人員集中在大所，小所無管理人員，而管理人員到小所時(shí)間和次數(shù)有限，無法實(shí)時(shí)掌控現(xiàn)場情況和員工的思想動(dòng)態(tài)。為了加強(qiáng)對小所的管理，可以采取管理人員小所聯(lián)系負(fù)責(zé)制度，由中心所管理人員各負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)小所，負(fù)責(zé)做好小所員工思想動(dòng)態(tài)、所容所貌、后勤保障等日常管理工作，為小所及時(shí)解決各類實(shí)際問題，在收費(fèi)班長的協(xié)助下促進(jìn)公司各項(xiàng)工作在小所的落實(shí)貫徹。同時(shí)要求每位聯(lián)系人定期召開小所會(huì)議，及時(shí)收集小所存在的問題，在定期召開的所務(wù)會(huì)議上提出并進(jìn)行分析解決。在考核方面，將小所管理工作列入管理人員工作績效考核中，考核與獎(jiǎng)勵(lì)措施雙管齊下，充分調(diào)動(dòng)管理人員積極性，鼓勵(lì)管理人員創(chuàng)新管理辦法，鍛煉管理人員解決實(shí)際問題的能力。

管理人員小所聯(lián)系負(fù)責(zé)制實(shí)施以來，強(qiáng)化了中心所對小所的管控能力，減小了管理跨度，提高了管理效率，有效提高基層站所管理人員的綜合素質(zhì)，為企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)提供有力支持。

（二）推行大班組管理模式。

以J公司的中心所管理模式為例，各中心所一般下轄3-4個(gè)小所，所轄站點(diǎn)之間距離較遠(yuǎn)，小所之間溝通聯(lián)系較少，中心所的團(tuán)隊(duì)意識較為薄弱。各所間流量、收費(fèi)額、地域等差異，勞動(dòng)強(qiáng)度不同，較大程度上制約了中心所模式上的統(tǒng)一管理，加大了管理難度。為了使中心所形成一個(gè)有機(jī)的整體，有效地開展科學(xué)化、規(guī)范化、一體化管理，實(shí)現(xiàn)同步發(fā)展，J公司在實(shí)踐摸索的基礎(chǔ)上，探索大班組管理模式，將小所橫向的同一班組成大班，使原來的小班組整合成為大班，在大班中選出一名較有能力的為大班長，管理橫向的幾個(gè)小班，使小所班組之間形成合力，真正體現(xiàn)中心所管理模式的統(tǒng)一。在此基礎(chǔ)上，要求各大班組結(jié)合自身員工隊(duì)伍的特點(diǎn)，建立組織機(jī)構(gòu)、制定班組目標(biāo)、班組管理制度、班組工作計(jì)劃，系統(tǒng)化的開展班組工作。

通過大班組管理模式的實(shí)施，基本上解決了中心所模式下帶來的溝通聯(lián)系、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、業(yè)務(wù)考核評比等一些突出問題，也促進(jìn)了中心所各班組間處置能力的交流提高和業(yè)務(wù)的規(guī)范統(tǒng)一。在特殊事件的處理上，以往由于橫向班組之間缺少溝通，往往同類事件的容易重復(fù)發(fā)生，難以得到圓滿的解決，不僅增加了管理人員的管理難度，也使積累的經(jīng)驗(yàn)資源得不到共享。建立大班組后，各班組發(fā)生特殊情況后，一般通過大班長處理或橫向班組間討論的形式進(jìn)行解決，在一定程度上改觀了以往出現(xiàn)問題就打電話咨詢管理人員的狀況，也使得每個(gè)班長處理特殊事件的能力在實(shí)踐和溝通中得以提高。同時(shí)，成立大班組后，橫向小班組之間加強(qiáng)了溝通和交流，對于一些特殊事件的處理技巧、心得和方法，通過日常的溝通交流，在無形中得到共享并形成了統(tǒng)一，逐步將中心所管理理念與文化及時(shí)地?cái)U(kuò)展到小所，促進(jìn)了基層單位的和諧發(fā)展。

（三）利用科技手段強(qiáng)化營運(yùn)管理

為了加強(qiáng)中心所對的小所的監(jiān)管，確保小所的安全生產(chǎn)和平穩(wěn)運(yùn)行，高速公路公司還應(yīng)該積極探索新技術(shù)的研發(fā)和利用，采取科技手段強(qiáng)化各項(xiàng)營運(yùn)管理。在安全管理方面，利用金庫門遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)，由中心所管理人員遠(yuǎn)程控制小所金庫內(nèi)門，通過監(jiān)控視頻實(shí)行遠(yuǎn)程旁證，監(jiān)督收費(fèi)班長進(jìn)入內(nèi)金庫進(jìn)行解款和換取備用金工作。此時(shí)，值班所務(wù)實(shí)行遠(yuǎn)程旁證，通過監(jiān)控視頻觀看金庫內(nèi)的一切操作，降低安全風(fēng)險(xiǎn)。在設(shè)備管理方面，自主研發(fā)異常情況綜合報(bào)警系統(tǒng)，及時(shí)收集和實(shí)時(shí)小所UPS、柴油發(fā)電機(jī)、收費(fèi)車道緊急報(bào)警器等重要設(shè)備的工作數(shù)據(jù)，方便中心所遠(yuǎn)程監(jiān)控小所機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行情況，預(yù)警各類突發(fā)事件的發(fā)生，推進(jìn)了中心所設(shè)備的統(tǒng)一維護(hù)和一體化管理，給予中心所管理模式提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支持。

（四）注重隊(duì)伍建設(shè)提升管理效能

1、加強(qiáng)所務(wù)隊(duì)伍綜合管理能力培養(yǎng)

隨著管理站所和人員的增加，中心所管理難度也將逐步增加，同時(shí)也對中心所管理人員提出了更高的要求，要求所務(wù)人員由原來一站一所模式下各司其責(zé)做好本崗位工作逐步向“一專多能”的綜合管理人員轉(zhuǎn)變。

為夯實(shí)管理基礎(chǔ)，提高基層管理人員綜合業(yè)務(wù)水平，高速公路公司可以開展以“一專多能”為導(dǎo)向的所務(wù)管理人員能力提升培訓(xùn)，通過專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、日常實(shí)際工作指導(dǎo)和崗位達(dá)標(biāo)考核等系列活動(dòng)，重點(diǎn)加強(qiáng)所務(wù)人員在營運(yùn)業(yè)務(wù)、現(xiàn)場管理、應(yīng)急處置、安全生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)等方面的綜合能力，更好地調(diào)動(dòng)所務(wù)人員的工作積極性和能動(dòng)性，鞏固和提升所務(wù)人員的崗位技能。

2、加強(qiáng)收費(fèi)班組長隊(duì)伍建設(shè)

作為小所日常工作的實(shí)際管理者，收費(fèi)班組長的工作能力直接關(guān)系到營運(yùn)工作的平穩(wěn)有序開展，為有效調(diào)動(dòng)大班長工作積極性，充分發(fā)揮他們的專業(yè)收費(fèi)業(yè)務(wù)技能和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，更好地協(xié)助中心所負(fù)責(zé)人做好各項(xiàng)營運(yùn)工作，應(yīng)該重點(diǎn)加強(qiáng)收費(fèi)班組長隊(duì)伍建設(shè)。

一是強(qiáng)化競爭意識，抓好班組長選拔。根據(jù)中心所業(yè)務(wù)工作需要，通競爭上崗、群眾推薦等方式，從廣大收費(fèi)員工中選拔業(yè)務(wù)能力拔尖、綜合管理較強(qiáng)、員工信任的優(yōu)秀人才擔(dān)任班組長。二是強(qiáng)化責(zé)任意識，抓好班組長管理。進(jìn)一步加強(qiáng)班組長日常管理權(quán)限，將班組綜合成績同班組長績效考核掛鉤，同時(shí)邀請班組長參加所務(wù)會(huì)議，引導(dǎo)班組長積極參與所務(wù)管理，充分調(diào)動(dòng)班組長的工作積極性。三是強(qiáng)化危機(jī)意識，抓好班組長培養(yǎng)。深入開展班組長能力提升培訓(xùn)，通過深入開展特色班組建設(shè)、溝通技巧、管理藝術(shù)、心理健康、安全管理、現(xiàn)場管理、應(yīng)急處置、業(yè)務(wù)技能等方面的培訓(xùn)，力求全面提升大班長的責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、管理能力、業(yè)務(wù)能力及對公司使命和文化的認(rèn)同感，進(jìn)一步明確大班長的工作職責(zé)和定位，培養(yǎng)具備責(zé)任意識強(qiáng)、業(yè)務(wù)技能精、管理能力好的大班長隊(duì)伍。

三、中心所管理模式的進(jìn)一步探索

（一）探索“1+1+2”中心所管理模式

“1+1+2”中心所管理模式是指在原中心所管理模式的基礎(chǔ)上，將原中心所“1名所長+3名所務(wù)人員”的管理人員標(biāo)準(zhǔn)配置進(jìn)一步精簡為“1名所長+1名綜合所務(wù)+2名大班長”的管理模式，精簡管理人員編制，節(jié)約人力成本。

“1+1+2”管理模式與原中心所管理模式的不同，主要體現(xiàn)在對所務(wù)管理人員的管理上。目前，中心所“1+3”管理模式下，中心所一般配置3名所務(wù)管理人員，負(fù)責(zé)中心所綜合管理、營運(yùn)業(yè)務(wù)等工作。而 “1+1+2”新管理模式，將原來由管理人員負(fù)責(zé)的卡票報(bào)表、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等營運(yùn)業(yè)務(wù)工作改由大班長負(fù)責(zé)，則充分發(fā)揮大班長的專業(yè)特長，其他綜合管理工作統(tǒng)一交由1名綜合所務(wù)管理人員負(fù)責(zé)，進(jìn)一步節(jié)約管理成本。

（二）合理規(guī)劃降低工程建設(shè)和營運(yùn)管理成本

班長工作思路范文第4篇

新年伊始，我們高一就嘗試了文理分班，通過幾天的觀察，分班沒有帶來太大的波動(dòng)，可以說風(fēng)平浪靜。俗話說：“良好的開端是成功的一半。”高一下期就提前進(jìn)入轉(zhuǎn)型期。學(xué)生面對的新問題，對未來的選擇似乎有些渺茫。所以我及時(shí)制定計(jì)劃，及時(shí)把學(xué)生的方向指導(dǎo)好，把他們的斗志激發(fā)出來。把他們的理想樹立起來，把他們的信仰建立起來。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，自我完善，自我教育，自我自律，樹立明確的人生目標(biāo)，更高更快地發(fā)展自己，為高一沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂高一（6）班班主任工作計(jì)劃如下：

一、班級現(xiàn)狀分析

本班為上需期末新組建的班級，情況比較復(fù)雜，生源參差不齊。

1、學(xué)生情況分析：本班共有學(xué)生48人，其中男生13人，女生35人；住校生47人，走讀1人。

2、班委會(huì)組成：班長姜丹麗負(fù)責(zé)班級的全面工作，副班長岑明娟負(fù)責(zé)衛(wèi)生生活工作，副班長不在時(shí)履行班長的權(quán)利。團(tuán)書記趙秋月負(fù)責(zé)團(tuán)的工作以及班級同學(xué)的思想工作。語文課代表;周寶瑩，數(shù)學(xué);張文峰，英語：楊金橋，政治：張瑜，歷史張晶瑩，地理實(shí)施健怡，生物梁倍滔，物理鐘舒婷，化學(xué)譚謹(jǐn)如，體育：陳華。

3．優(yōu)勢與不足：

（1）優(yōu)勢：

班長姜丹麗能力強(qiáng)，交待的事情能高效地完成，是老師得力的助手；副班長岑明娟有集體榮譽(yù)感，觀察細(xì)心，有良好的表達(dá)能力，趙秋月工作主動(dòng)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)；有恒心，道德模范。

班上文科類整體情況較好,大多同學(xué)有立志成才的雄心壯志，并且為之孜孜以求的努力。

同學(xué)之間關(guān)系融洽，同學(xué)樂于聽從班主任的教導(dǎo)，便于形成好的凝聚力。

從教師配備的角度講，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗(yàn)的、有威望的老師擔(dān)任。

（2）不足：

在班級組成中，全部來自不同班級，生源陌生，因此對學(xué)生不夠熟悉，對于工作的開展，有一定的難度；學(xué)習(xí)成績上差距很大，有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好，現(xiàn)在跟不上就有點(diǎn)自曝自棄產(chǎn)生混日子的思想，甚至拒絕教育；有部分學(xué)生自認(rèn)為聰明，學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)，原地踏步，有的學(xué)生惰性較強(qiáng)，對學(xué)習(xí)熱情不高，對自身要求不，對紀(jì)律、文化等要求寬松，有拖拉懶散現(xiàn)象，甚至存在混日子思想。這些成為班級管理的一個(gè)難點(diǎn)

班委會(huì)核心成員能力都比較強(qiáng)，但是有的經(jīng)驗(yàn)方面不足，也有的工作責(zé)任心不足，有的交際能力差，不注意方法，有時(shí)不能起到帶頭作用。需要在以后的工作中不斷加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

整體數(shù)學(xué)成績比較差，個(gè)別學(xué)生上課沒有精神，無心向?qū)W。

二、指導(dǎo)思想：

“一切為學(xué)生的健康快樂成長服務(wù)”；將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)責(zé)任感、有信仰和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

三、工作思路：

總體目標(biāo)：圍繞創(chuàng)建廣東省省一級高中這一中心，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自我管理。

一是學(xué)會(huì)做人三要素：守時(shí)，禮貌，衣著得體；

二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹；在學(xué)習(xí)方式上，著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究、共享；學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主，特長為輔的“學(xué)業(yè)+特長”共同發(fā)展模式；

三是學(xué)會(huì)自我管理：通過班長負(fù)責(zé)制培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和主人翁意識，讓他們在競爭的氛圍中能夠得以發(fā)展，形成團(tuán)結(jié)向上，勇奪第一的班風(fēng)。

四、工作目標(biāo)：

創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀宿舍。成績和特長在同類型班級中位居前列，尤其文化成績。

1、營造積極上進(jìn)的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生有所發(fā)展。深入了解學(xué)生的家庭情況，對于貧困生、單親要特別關(guān)愛，對于成績差行為習(xí)慣差的的雙差生要有耐心不斷加以改造。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造一支以身作則、以威服人的班干部隊(duì)伍

3、爭取為班級的每一位同學(xué)量身定做一套符合他（她）自身發(fā)展的計(jì)劃

4、爭取在每周的“常規(guī)量化”的評比中位居年級前列

5、確保本學(xué)期無重大安全事故，無重大惡性事件，構(gòu)建和諧班級

五、具體措施

（一）抓好行為規(guī)范建設(shè)

秩序工程建設(shè)：建立班級常規(guī)，穩(wěn)定班級的秩序。用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

1、組織班委會(huì)，授權(quán)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約，征集班訓(xùn)和口號。

2、抓好開學(xué)的第一個(gè)月，著重基本要素教育：守時(shí)，禮貌，衣著得體。強(qiáng)化行為規(guī)范的管理和落實(shí)，細(xì)化學(xué)生各方面的常規(guī)措施，在學(xué)校的整體要求下，全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)常規(guī)管理量化評分細(xì)則》《淮海中學(xué)宿舍管理制度》，要求認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

3、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請。升旗做操站好隊(duì)，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到，課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適，首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。珍惜時(shí)間學(xué)問忙，雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。

4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度。6做好學(xué)生的成長記錄，不斷發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步和閃光點(diǎn)，

利用先進(jìn)集體和優(yōu)秀標(biāo)兵評比的契機(jī)，每周要相關(guān)的班干部進(jìn)行點(diǎn)評，以起到激勵(lì)和督促作用。

值日班長負(fù)責(zé)每日班級常規(guī)事宜，從早晨監(jiān)督同學(xué)們交收作業(yè)到放學(xué)檢查值日生完成情況，而值日班長工作由當(dāng)日的值日班委監(jiān)督。同時(shí)，設(shè)立班級日志，由值日班長負(fù)責(zé)記錄，當(dāng)然，他也可以從自己特有的角度寫下班級一天所發(fā)生的一些趣聞，并發(fā)表一定的看法。這對于班主任了解班級，熟悉每位同學(xué)的性格特征大有益處。同時(shí)，它也培養(yǎng)了每位學(xué)生的責(zé)任意識與集體榮譽(yù)感，使他們在潛移默化中熱愛這個(gè)班集體。

7、班干部以身作則：每天早上7：10、和下午的6：40分準(zhǔn)時(shí)回到班級；帶動(dòng)全體同學(xué)達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。形成全體同學(xué)你追我趕的競爭大環(huán)境。課堂上和晚自習(xí)要嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。

（二）抓好班風(fēng)建設(shè)

了解班級的每一個(gè)學(xué)生。有一些新生，我要及時(shí)了解和熟悉學(xué)生。來到一個(gè)新的集體，一切又要重新開始，總會(huì)有一定的不適應(yīng)。平時(shí)悉心觀察，多“跑”班級，注意同學(xué)們的細(xì)節(jié)之處，包括穿著，禮儀，談吐，舉止。（班主任工作 ）課后多以朋友的身份與同學(xué)們交流，深入到他們中間去，這樣有利于全面了解同學(xué)們的思想動(dòng)向，智力狀況，健康狀況，生活經(jīng)歷，個(gè)性特征，興趣愛好，同時(shí)，在與同學(xué)們的日常接觸中，班主任能夠及時(shí)了解班級近期的動(dòng)態(tài)，盡量以最親切自然的方式對出現(xiàn)的問題予以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和控制，使他們從機(jī)械的服從轉(zhuǎn)化為情感上的認(rèn)同。

1、利用班會(huì)課開展榜樣教育。

設(shè)想1：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流；

設(shè)想2：“10年后的我”夢想主題班會(huì)。

設(shè)想3：利用用主題班會(huì)對班級中存在的一些問題進(jìn)行專題的教育。

2、建立班級“青春書架”（因?yàn)闊o班費(fèi)，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書；本人計(jì)劃捐出雜志60本；書籍存放在三個(gè)空書柜中，安排專人管理。）

3、典型引路。及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生，每周評出一個(gè)優(yōu)秀小組、2—4位標(biāo)兵為班級楷模。

4、堅(jiān)持寫周記，對本周的情況進(jìn)行總結(jié)反思。

（三）營造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)業(yè)成績

引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動(dòng)力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進(jìn)取。

堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)成績。克服兩種不良思想傾向：一是到了高三再努力也不遲，高一高二隨便過；二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不同于初中學(xué)習(xí)，它的知識內(nèi)容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開始打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，到了高三也是步履艱難的；學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮，想進(jìn)入大學(xué)是不可能的。

1、事事留心，時(shí)時(shí)注意，針對全班，獲得學(xué)生第一手的資料。比如：在課堂上多觀察學(xué)生的注意力集中情況，情緒表現(xiàn)，答題的正誤與角度，作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有經(jīng)常，有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不同的方面，才能從大量感性材料基礎(chǔ)上，從大量表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì)，也才能對其思想，行為作出實(shí)事求是的評價(jià)。

2、和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到“進(jìn)門即靜，入室即學(xué)，心無雜念，口無雜言，手無雜事”，對班級其他學(xué)生起到一個(gè)示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時(shí)關(guān)注主要群體中下生。“預(yù)防重于治療”，從他們的學(xué)習(xí)興趣，計(jì)劃，方法，態(tài)度上加以指導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展“一幫一，一對紅”的結(jié)對幫扶活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理，建立互助學(xué)習(xí)小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

4、利用好晚自修前10分鐘的時(shí)間練字，確保書寫的質(zhì)量。

5、每周1、3、5聽寫英語單詞（每次15個(gè)單詞）或朗讀英語短文，沒有過關(guān)的利用晚上7：00新聞?wù)n時(shí)間人人過關(guān)，其他兩天早晨讀語文綜合。

6、認(rèn)真落實(shí)周末的自修計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)任務(wù)周周清。

7、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛，早自習(xí)書聲瑯瑯，晚自習(xí)保持安靜，課堂活躍睿智。

8、根據(jù)上學(xué)期的期末考試成績和學(xué)生的個(gè)性特長，量身打造符合他們發(fā)展的計(jì)劃

（1）走文化課之路：班級有一批學(xué)習(xí)成績比較好的學(xué)生，對他們加以鼓勵(lì)和引導(dǎo)，使他們之間形成一種及相互學(xué)習(xí)有相互競爭的氛圍，提升他們的整體實(shí)力

（2）中等生和后進(jìn)生以鼓勵(lì)為主，讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛，引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

9、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。把班級工作分成若干小組，每個(gè)小組專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

10、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。在班內(nèi)開展學(xué)法交流，增強(qiáng)競爭意識和憂患意識，運(yùn)用鼓勵(lì)和期待，督促學(xué)生人人思進(jìn)，個(gè)個(gè)向上，以形成不甘落后，你追我趕的學(xué)習(xí)局面。

11、以主體活動(dòng)促發(fā)展，凝聚班級力量。開展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。

（四）現(xiàn)代人素質(zhì)工程建設(shè)

（1）班委的組成：實(shí)行班主任指導(dǎo)下的扁平化管理制度，繼續(xù)推行值日班長，值日班委制度。定期培訓(xùn)主要班干，教給工作方法。

（2）定期（每周日晚上）召開班干部會(huì)議，各部門匯報(bào)相關(guān)工作并制定下一部的工作。要求班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

（3）定期對班委各成員的工作進(jìn)行點(diǎn)評。

（4）退到班委成員的后面，放手讓他們對班級的各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)，在工作和各種活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的各種能力

（五）建立高效的班級主導(dǎo)群體，充分利用各科任老師及生活老師的力量共同管理好班級。多與任課老師聯(lián)系。不單單要關(guān)注同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn)，還要注意他們課后作業(yè)的情況和思想動(dòng)態(tài)。

（六）健全和完善班級網(wǎng)站，充分發(fā)揮家校聯(lián)系平臺(tái)的作用

（七）繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長老師密切配合，老師需要時(shí)刻了解學(xué)生在家里的動(dòng)態(tài)，不僅是學(xué)習(xí)上的，對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗(yàn)的成績狀況。雙方配合促進(jìn)孩子成長。

班長工作思路范文第5篇

工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看維修方面的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

維修方面的總結(jié)報(bào)告1在忙碌的工作中，20__年即將過去，一年里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷幫忙下，充分發(fā)揮崗位技能，透過自我的不斷努力，工作與業(yè)務(wù)水平都取得了長足的進(jìn)步。不斷改善工作方法，提高工作效率。總結(jié)過去吸取好的工作經(jīng)驗(yàn)。下方我對20__年的各項(xiàng)工作做出一下總結(jié)。

1、工作狀況

我們的主要工作就是配合檢修、搶險(xiǎn)、備品備件的領(lǐng)用、或現(xiàn)場生產(chǎn)和檢修所留下的垃圾、廢鋼、舊的備品備件清理清衛(wèi)等主要工作。在工作中能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，快速安全的托運(yùn)備件，清理清衛(wèi)等工作。有時(shí)設(shè)備檢修能夠用心配合檢修工作。在設(shè)備檢修忙碌時(shí)其中最多的超過一天14小時(shí)戰(zhàn)斗在工作崗位上，因用車計(jì)劃無規(guī)律，需求緊張時(shí)，每一天在車間來回要跑上百次，有時(shí)搶修時(shí)光較長，為了生產(chǎn)加班加點(diǎn)不能休息，又加上我車噪聲大，駕駛室溫度高散熱差，整個(gè)人就好比在洗澡。而且在我們車間路面狹窄，道路條件差的工作環(huán)境下等，但我們都沒有怨言，能夠正確對待，努力工作，認(rèn)真完好各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、安全方面

在工作中我們都能夠自覺嚴(yán)格要求自我，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和廠規(guī)廠紀(jì)。認(rèn)真完好本職工作，做到了警鐘長鳴、安全第一、預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。起到了以防萬一的效果。全年無違章違紀(jì)、無職責(zé)事故，在保證了行車的安全的狀況下我們做到了：努力學(xué)習(xí)不斷提高安全素質(zhì)。自我作為一名駕駛員、努力做到馬達(dá)一響、集中思想、車輪一轉(zhuǎn)、注意安全。雖然駕駛員的工作很單調(diào)，但是這種工作要求有很強(qiáng)的職責(zé)心，在行駛中來不得半點(diǎn)馬虎，要集中精力開好車，時(shí)時(shí)想安全，處處防意外，做到安全二字放心中。

3、尊章守紀(jì)方面

嚴(yán)格遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，不打架、偷盜、不干有損企業(yè)形象的事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，工作上認(rèn)真仔細(xì)。上班集中精力，不違反勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)，做到以廠為家，維護(hù)好企業(yè)的利益。

4、主要存在問題及下步打算

一、主要問題

1、工作上還不夠認(rèn)真仔細(xì)，缺乏主動(dòng)性，對車間的不安全因素還不夠了解。

2、由于我們車間道路條件差、狹窄、路口多等，不安全的因素下有超速的行為。

3、對車輛的保養(yǎng)、維護(hù)、維修等工作做的還不到位

二、下一步打算

1、在新的一年里我們將要應(yīng)對兩臺(tái)機(jī)的生產(chǎn)，要比今年忙一倍，那我們就更要做好本職工作，做到不超速，超載等各項(xiàng)違章的行為，做到生產(chǎn)在忙安全不忘，做到加強(qiáng)對車輛的保養(yǎng)、檢查、維修、維護(hù)等工作。

只有保養(yǎng)好才能保證安全行車。為生產(chǎn)檢修等工作的需要帶給有利的條件。

2、我們要在新的一年里更家努力的學(xué)習(xí)交通法規(guī)，加強(qiáng)自我的安全意識。

我們要改正缺點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一致，做好自我本職工作，爭取更好的、圓滿完好領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)，并爭取在原力的工作力度上在上一臺(tái)階。

維修方面的總結(jié)報(bào)告220__年上半年已經(jīng)過去，懷著對青春的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了班長的舞臺(tái)。上半年已經(jīng)過去，在這半年里我深刻體會(huì)到了做班長的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一位同事身上。上半年的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對上半年稍微寫一下，為下半年的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識

在上半年，作為一名班長，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛自己的事業(yè)，以班長的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如工廠的主管講課。半年來，我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。下半年，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的班長。

二、維修工作

在維修工作方面，上半年任務(wù)都非常重，但不管怎樣，為了把自己的維修水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)?？匆恍┫嚓P(guān)的書籍，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些機(jī)械維修資料，還爭取機(jī)會(huì)多與同事們聊天，從中學(xué)習(xí)別人的長處。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。自己也經(jīng)常去設(shè)備現(xiàn)場看、與生產(chǎn)部門溝通挖掘他們對設(shè)備操作存在的缺陷，自己做好筆記統(tǒng)一處理，處理不了的通過OA流程上報(bào)設(shè)備動(dòng)力部要求他們的技術(shù)支持。

三、班長工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項(xiàng)任務(wù)。由于我們是機(jī)修工，這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做，我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，兢兢業(yè)業(yè)，主要的完成每月的設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃工作和日常維修工作的安排，還處理一些突發(fā)性事故。并很好的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加積極地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為華峰的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好公司工作與個(gè)人之間的關(guān)系，到目前為止，考勤制度我還在制定當(dāng)中，以機(jī)修以前的制度為版本再增加一些工作的實(shí)際情況。我將會(huì)用最少的時(shí)間逐步完善考勤制度。下半年，我將更加勤懇，為自己作的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

綜合以上幾點(diǎn)，其中還有不足之處，所謂“人無完人”，我將用的時(shí)間帶領(lǐng)機(jī)修的全體同事發(fā)揮他們自己的專業(yè)技能，為自己和他們?nèi)ふ腋蟮陌l(fā)展舞臺(tái)。

維修方面的總結(jié)報(bào)告3時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間從配電室調(diào)出來工作已近半年。在這半年里，我在廠部和科室的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，本著積極的工作態(tài)度和熱情的服務(wù)精神，一邊盡己所能的工作，一邊虛心的學(xué)習(xí)新知識。為機(jī)電組和科室做了一些實(shí)實(shí)在在的事情，取得了一定的成績。但還存在一些不足，有待提高和改進(jìn)?，F(xiàn)將半年來有關(guān)工作情況總結(jié)如下：

一、工作內(nèi)容

我的工作內(nèi)容大致分為機(jī)電組工作和設(shè)備科科室工作。

機(jī)電組工作：

1、組織班組成員做好車間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和維修工作;

2、參與巡檢和重點(diǎn)維護(hù)、維修工作;

3、負(fù)責(zé)機(jī)電組和變配電室的現(xiàn)場規(guī)范和管理

科室工作：

1、安全工作：填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報(bào)表、安全季報(bào)表;

2、質(zhì)量工作：整理維護(hù)設(shè)備檔案資料;收集整理冰機(jī)、鍋爐、變配電運(yùn)行記錄、設(shè)備用油記錄和車間設(shè)備保養(yǎng)記錄;統(tǒng)計(jì)設(shè)備完好率和監(jiān)視測量裝置有效率;

3、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

二、主要成績

1、在機(jī)電組規(guī)范了個(gè)人用品的擺放，如：茶杯、工作鞋等;

2、公用工具、備品備件和資料等實(shí)行專人分管整理;

3、組織機(jī)電組成員及時(shí)完成車間設(shè)備的巡檢、維護(hù)和維修，保障了車間生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行;

4、組織班組頂酷暑參與車間新設(shè)備安裝、放線、接線及調(diào)試等工作，為新設(shè)備早日投產(chǎn)作好準(zhǔn)備;

5、參與能源組設(shè)備的部分維修，保證了能源設(shè)備的運(yùn)行;

6、在q10機(jī)液位控制系統(tǒng)故障時(shí)，實(shí)現(xiàn)了q10機(jī)的液位控制系統(tǒng)的改造、并修復(fù)原液位控制器，恢復(fù)原控制器控制液位后運(yùn)行正常，至今無異常;

7、參與前加工段均質(zhì)冷卻水系統(tǒng)改造的電氣部分安裝工作;

8、參與cip中心站系統(tǒng)改造的電氣和氣動(dòng)部件的安裝和調(diào)試工作;

9、完成車間設(shè)備巡檢表的更改，加大了設(shè)備巡檢力度;

10、做好安全工作的各種記錄、報(bào)表;

11、做好設(shè)備檔案的維護(hù)和設(shè)備運(yùn)行、設(shè)備用油、車間保養(yǎng)記錄的收集;

做好設(shè)備完好率和監(jiān)視測量裝置有效率的統(tǒng)計(jì)。

三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

1、塌實(shí)刻苦提高專業(yè)技能

作為一名技術(shù)人員，專業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學(xué)無止境的，還要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。不光要學(xué)習(xí)書本上的理論知識，還要聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際中不斷摸索、不斷積累。同時(shí)，也要虛心求教，掌握各種相關(guān)專業(yè)知識。

2、努力鉆研提高管理能力

對于剛從事機(jī)電組管理工作的我來說，面對的一切都是嶄新而富有挑戰(zhàn)的。就需要充實(shí)自己，我經(jīng)常用業(yè)余時(shí)間，看些與管理相關(guān)的書籍，或者上網(wǎng)查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運(yùn)用這些管理知識到工作中才是最重要的，否則就是“紙上談兵”了，我在這方面還做得夠，還需加大力度。

重視思考，有時(shí)遇到同一個(gè)問題，有的人處理得恰當(dāng)，而有些人就處理得草率。作為一名管理者，就要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，那就是平時(shí)碰到問題，要勤于思考，以至帶領(lǐng)班組以的方案處理問題。

同時(shí)還要經(jīng)常性的與班組成員工進(jìn)行溝通，鼓勵(lì)成員提出一些自己的看法，及部門存在的問題。以便及時(shí)改善!

3、注重細(xì)節(jié)逐步成長

在工作中，任何細(xì)微環(huán)節(jié)的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致整個(gè)工作的失敗。所以要重視每一個(gè)環(huán)節(jié)，一絲不茍的做好。學(xué)會(huì)記錄每一件事和每一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為今后學(xué)習(xí)和回顧提供材料和依據(jù)。

四、存在問題和不足

1、工作中有時(shí)有點(diǎn)粗心、不夠細(xì)致;

2、在專業(yè)技術(shù)上鉆研不夠;

3、組織管理力度不夠。

針對上述問題，在今后的工作中要克服粗心、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)力爭更大的進(jìn)步，同時(shí)還要加強(qiáng)將所學(xué)到的管理知識運(yùn)用到工作中去，發(fā)揮班組團(tuán)隊(duì)的力量，把工作做得更上一個(gè)臺(tái)階。

總之，半年的工作，有成績也有不足，有歡樂也有苦澀，但收獲卻是主題。雖沒做驚天動(dòng)地的大事，卻在一件件小事中體現(xiàn)出了工作的意義和人生的價(jià)值。為了鍛煉自我、成長成材。在今后的工作中，我會(huì)更加勤奮工作，不斷完善自己，提高自己。

維修方面的總結(jié)報(bào)告420__年設(shè)備部的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧即將過去的一年，設(shè)備部全面貫徹公司20__年TS16949的推廣，提高管理、提高知識、提高專業(yè)能力”的方針，以制造部“提高生產(chǎn)、降低不良、節(jié)約成本”的年度目標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)工作部署中提出的設(shè)備管理的各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)“限度的滿足生產(chǎn)需要，培養(yǎng)一只高效專業(yè)團(tuán)隊(duì)”的部門年度目標(biāo)。縱觀設(shè)備部20__年全年的工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和其他部門的協(xié)作下是較好地完成了公司交給的任務(wù)。今年新設(shè)備的增加，部門工作的重新分配，11個(gè)專項(xiàng)工程中又有多項(xiàng)涉及到的面較大，實(shí)際工作中遇到了許多困難，也存在一些問題，但設(shè)備管理部門全體員工通過認(rèn)真的總結(jié)，仔細(xì)的分析，從已經(jīng)出現(xiàn)的問題中吸取教訓(xùn)，在困難中鍛煉能力，在反思中進(jìn)行自我提高，大事講原則，小事講風(fēng)格，最終圓滿完成了全年工作。20__年設(shè)備部KAIJO機(jī)臺(tái)金線使用量降低了3%，每年降低成本合計(jì)約為人民幣200萬元。降低設(shè)備故障率和提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，目前焊線零庫存

一、節(jié)約成本

1、對已損壞價(jià)格昂貴的部品進(jìn)行分解修理，使修理工作細(xì)致到元器件，縮小故障范圍，使用最低的維修成本修復(fù)設(shè)備，避免直接更換新的部品。

2、減少設(shè)備外修次數(shù)，加大內(nèi)部修理力度。

二、降低不良

1、對生產(chǎn)中發(fā)生品質(zhì)異常的管控，及時(shí)分析，找出解決方案，從而避免同樣錯(cuò)誤再次發(fā)生。

2、對設(shè)備內(nèi)部參數(shù)的認(rèn)證。

3、進(jìn)行保養(yǎng)管控，組織對高故障設(shè)備大修，減少因設(shè)備故障而造成生產(chǎn)不良。

三、提高生產(chǎn)

1、及時(shí)巡線，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

2、制定設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃，并安排落實(shí)設(shè)備保養(yǎng)工作，通過變更保養(yǎng)頻次保證設(shè)備使用性能，減少機(jī)臺(tái)故障和停機(jī)時(shí)間，保證機(jī)臺(tái)正常生產(chǎn)運(yùn)行。

四、員工流動(dòng)

本年度設(shè)備部焊線共7人，其中焊線白。夜班技術(shù)帶班2人，保養(yǎng)維修人員3人，新提升人員2人，人員穩(wěn)定，圓滿完成公司給設(shè)備部20__的設(shè)定目標(biāo)。

五、隊(duì)伍建設(shè)

1、我們通過工作中遇到的實(shí)際情況，不斷的對員工進(jìn)行教育，并制定了相應(yīng)的對策和處理辦法，對新進(jìn)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，專人授課，同時(shí)到工作崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練，讓每位員工都認(rèn)識到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。

同時(shí)加強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感培養(yǎng)，提高相互協(xié)作能力，使組織更加團(tuán)結(jié)，更富有戰(zhàn)斗力。

2、日常負(fù)責(zé)對焊線機(jī)臺(tái)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，定人定時(shí)對設(shè)備的使用狀況進(jìn)行確認(rèn)，保證其它設(shè)備日常生產(chǎn)需要的正常運(yùn)行;

并負(fù)責(zé)對特殊產(chǎn)品(加工機(jī)械零部件，樣品及尺寸的確認(rèn)工作)，在設(shè)備組織大修的時(shí)候也主動(dòng)靈活的作為維修主力參加設(shè)備搶修。

六、工作中存在的不足

1、在處理不是自己分管的工作時(shí)，表現(xiàn)不夠主動(dòng)，究其原因是頭腦中有怕越權(quán)、越位的思想，有時(shí)就表現(xiàn)出不主動(dòng)提出自己的工作思路，致使工作節(jié)奏慢。

2、對新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路去處理問題，表現(xiàn)工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

3、班組的管理還不夠細(xì)致、員工的安全和質(zhì)量意識仍不夠強(qiáng)，導(dǎo)致本年度的1起安全事故。

雖然事后也對當(dāng)事人進(jìn)行了教育和處理，針對性的作出了相應(yīng)的對策。但還應(yīng)以預(yù)防為主，加大平時(shí)的教育力度，提高員工的安全意識，從根上減少安全事故隱患的發(fā)生。

4、設(shè)備常用部品備用庫存量及在庫量確認(rèn)不夠，應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)多與管理人員溝通交流，保障設(shè)備維修有備用部品更換，減少生產(chǎn)耽誤的時(shí)間。

七、總結(jié)

以上的缺點(diǎn)我們將通過不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自身的工作能力、工作水平的基礎(chǔ)上來克服缺點(diǎn)，完善自我，以飽滿的熱情和充實(shí)的干勁為公司事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為公司固定資產(chǎn)的設(shè)備管理竭盡全力。展望20__年，工作重點(diǎn)主要放在保證20__年設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的好勢頭的同時(shí)，加強(qiáng)科室管理和建設(shè)上，使設(shè)備部的管理上臺(tái)階，工作上檔次。

維修方面的總結(jié)報(bào)告5光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了年終歲尾。古話說以銅為鑒可以正衣冠，以人為鑒可以佐言行，以史為鑒可以知興替。其實(shí)一年一度的年終總結(jié)也正像一面鏡子。透過這面鏡子我們可以看到過去這一年來都做了哪些成績，又出現(xiàn)了哪些失誤，還有哪些長處沒有發(fā)揮，哪些不足還有待改正。對自己這一年來的工作做一翻回顧的同時(shí)也為下一年的工作理清思路，明確目標(biāo)?，F(xiàn)就20__年維修工作簡要總結(jié)如下：

20__年維修班在大家的共同努力下比較順利的完成了全年的維修工作?？偟膩碚f一切都都算安全，沒有什么事故。但是工作中也有不少的問題凸顯出來了。工人在操作設(shè)備的時(shí)候野蠻操作對設(shè)備本身造成很大的損害。提高操作者對設(shè)備性能的了解是一個(gè)很重要的事情。再者就是對重要設(shè)備的定員定崗，加強(qiáng)對設(shè)備的操作熟練度。這樣一來他對設(shè)備也可以起到一定的維護(hù)保養(yǎng)，會(huì)對設(shè)備本身的損耗降低也同時(shí)降低了維修成本。

今年的維修費(fèi)用高過去年很多，其中原因有不少，設(shè)備改造和老車間照明改造是新增的費(fèi)用。電纜老化更換這一塊也不少。車間吊車的維修頻率很高也是很難避免的。因?yàn)樵蹅冘囬g使用率過高，再有就是工人在使用當(dāng)中的一些不當(dāng)操作也加速了吊車的老化磨損。對吊車今年更換了遙控手柄發(fā)現(xiàn)一些問題。工人隨手扔手柄甚至吧上面的配件弄丟了也沒有發(fā)現(xiàn)?，F(xiàn)在車間換遙控器的手柄已經(jīng)壞了5個(gè)。其中有設(shè)備自身的原因，但是和我們平時(shí)的操作保護(hù)跟不上也有一定原因。吊車配件的使用壽命和我們平時(shí)的操作方式有很大的關(guān)系。維修只是處理它的病灶而不能改變它的運(yùn)行狀態(tài)。在惡劣環(huán)境下設(shè)備的磨損是比平常高出很多倍。

在使用特殊設(shè)備上面我們沒有做到精工精做。無稀噴涂設(shè)備本身對環(huán)境、油漆、和使用保養(yǎng)有很高的要求。而我們的環(huán)境和油漆對設(shè)備造成的損害已經(jīng)是很慘了。無稀噴涂設(shè)備的維修費(fèi)用已經(jīng)可以買臺(tái)新設(shè)備了。以后再噴漆的時(shí)候一定要把重要部件洗刷干凈以免油漆對設(shè)備造成損害。數(shù)控鉆床的日常保養(yǎng)不到位導(dǎo)致了液壓有的浪費(fèi)和滑塊的損壞致使設(shè)備的精準(zhǔn)度下降。單就車間所有液壓部分今年的損耗就是一個(gè)驚人的`數(shù)字。對設(shè)備我們要做到人走機(jī)器凈。這里的凈是干凈和安靜斷掉電源。停止設(shè)備空載運(yùn)轉(zhuǎn)。

打沙機(jī)的皮帶和護(hù)板磨損嚴(yán)重，致使購買配件花費(fèi)一定的費(fèi)用，對于打沙機(jī)的修理工作大量增加。在正常生產(chǎn)中影響到產(chǎn)品的品質(zhì)，除銹不干凈和電費(fèi)的浪費(fèi)。壞了維修需要花費(fèi)很長的時(shí)間耽誤下道工序流程。對打沙機(jī)應(yīng)該在平時(shí)就養(yǎng)成誰看護(hù)誰保養(yǎng)每天開機(jī)前和關(guān)機(jī)后檢查一下設(shè)備?？词欠裼行∶×ⅠR解決。不要等壞的不能正常運(yùn)作了再去修理，那樣就費(fèi)時(shí)費(fèi)力。