前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇部門表態(tài)發(fā)言稿范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

部門表態(tài)發(fā)言稿范文第1篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 我代表海南智海攪拌站全提員工做一個(gè)表態(tài)發(fā)言。

20**年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確路線下，在公司相關(guān)部門的大力配合下， 經(jīng)攪拌站全體員工的努力拼搏，扎實(shí)工作，圓滿完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧過去，展望未來，在取得工作成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地看到在我們的工作當(dāng)中還存在著諸多的問題和不足。這些，都需要我們認(rèn)真總結(jié)、努力探索、大膽實(shí)踐。在新的一年里，我們攪拌站全體員工將努力完成公司領(lǐng)導(dǎo)確定的各項(xiàng)工作任務(wù)，積極謀劃，認(rèn)真布置：

一、繼續(xù)加強(qiáng)攪拌站員工的素質(zhì)教育建設(shè)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，進(jìn)一步提高員工的技術(shù)能力和水平；通過強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，不斷提升工作的質(zhì)量和效果；通過強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，加速推進(jìn)攪拌站的各項(xiàng)工作。

二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把求真務(wù)實(shí)真正體現(xiàn)到各項(xiàng)工作中去，務(wù)實(shí)效、辦實(shí)事、重實(shí)績(jī)。履行好自己的職能。

部門表態(tài)發(fā)言稿范文第2篇

世界上最美的花，是罌粟，世界上最邪惡的花，也是罌粟。比罌粟更美麗的，是毒販們編織的謊言，比罌粟更邪惡的，是毒販們包藏的禍心。擁有一雙慧眼，堅(jiān)定一個(gè)信念，高舉禁毒旗幟，創(chuàng)造幸福生活。小編為大家準(zhǔn)備了禁毒表態(tài)發(fā)言稿范文參考，希望對(duì)大家有所幫助！

禁毒表態(tài)發(fā)言稿范文參考一

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

你們好！

首先，我想問一下各位，你們見過罌粟花嗎?

我記得，當(dāng)我第一次在云南的山野荒地里見到這種盛開得如火如荼的山花的時(shí)候，我真的忍不住為它那美麗動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)韻而驚嘆，那迎風(fēng)搖曳的花瓣，那鮮艷亮麗的色彩，著實(shí)令我陶醉在那花叢中。

假如你也親眼看過，我想你和我一樣不愿意相信，這些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然給人類帶來了眾多的罪惡與血腥。在美麗的外表下，由罌粟果提取而成的只需要一點(diǎn)點(diǎn)，只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，就足以把人推進(jìn)一個(gè)痛苦的深淵！

走進(jìn)介毒所，我們看到的是驚恐的眼神、破爛的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身體……雖然外來者的到訪引起了一些恐慌，但是他們?nèi)匀粺o精打采。或許，他們根本沒有時(shí)間去關(guān)心以外的事物，畸形的需求已經(jīng)吞噬了整個(gè)的人。白色的海洛因在榨干他們的錢財(cái)、健康之后，將榨干他們的生命。

這些吸毒成癮者，普遍表現(xiàn)為身體虛弱，面色蠟黃，精神頹廢，萎靡不振，一旦毒癮發(fā)作，有的涕涎交流，頓足捶胸；有的站立不起，咳血不止；有的亂碰亂撞，啃墻吃土；有的滿地打滾，哭天喊地……這些觸目驚心的場(chǎng)面，在自己眼前的時(shí)候，我的心緊緊地糾在一起，喘不過氣來。我真的不愿意相信，同在一片藍(lán)天下，竟然有人過著這種非正常的日子。

我們的心震撼了，久久無法平靜?；氐搅x工聯(lián)，大家聚在一起，所有的義工們都不約而同地想到要幫助那些吸毒者，一定要幫助他們擺脫，讓他們健康快樂的活著。為了拉近與他們的距離，我們開始策劃各種活動(dòng)，主旨是：傾聽他們的肺腑之言，洞悉他們的心理矛盾，鼓勵(lì)他們重塑自我，走向新生。其中，影響較大的是去年的4月，我們?cè)谀仙綇?qiáng)制介毒所舉行的”傾聽你的心聲“介毒所關(guān)愛活動(dòng)。

為了盡量縮小義工與戒毒學(xué)員的距離，我們90多位義工與60多位戒毒所學(xué)員面對(duì)面坐在操場(chǎng)上，用心傾聽了陳小姐等6位學(xué)員情真意切的傾訴。當(dāng)6位學(xué)員陸續(xù)走上前來，向我們傾訴他們?cè)诮涠舅锏纳罡形驎r(shí)，我的心也漸漸地與他們靠近，他們沒有吸毒的時(shí)候，生活曾經(jīng)是那么幸福，而如今沾染上了走進(jìn)了戒毒所，消瘦的臉看上去總有幾分憂郁和自卑。當(dāng)聽到他們表示要痛改前非的決心時(shí)，在場(chǎng)的所有人都為他們鼓掌。那一句句發(fā)自內(nèi)心的懺悔，感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位義工。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，學(xué)員從這里戒毒容易，但走出去之后，要永遠(yuǎn)擺脫的困擾，真正從心理上戒掉，除了靠學(xué)員們堅(jiān)強(qiáng)的意志，還需要全社會(huì)伸出更多的援助之手來幫助他們重塑自我。

當(dāng)時(shí)我們義工有一個(gè)節(jié)目是，女生小合唱《勇氣》，我注意到不少學(xué)員埋下了頭，我想，在他們看似平靜的表面，深藏著的其實(shí)是一顆多愁善感的靈魂，是我們的歌喚起了他們對(duì)親人的思念以及負(fù)疚感，同時(shí)在他們的眼神里我還讀出了他們心底鼓起了新生的勇氣。其實(shí)，吸毒者在不吸毒的時(shí)候，仍然不失兒女情長(zhǎng)的溫柔，他們?cè)诮邮苌砩蠌?qiáng)制戒毒的同時(shí)，更加需要心理的關(guān)愛。

在和他們其中一位談心之中，我能強(qiáng)烈感受到他們平時(shí)生活的孤寂。沒有比這更令他們痛苦的了。他們想宣泄這種壓抑，他們想消除這種痛苦，他們選擇了不該選擇的方式，走進(jìn)了一個(gè)不該走進(jìn)的重圍。和我談心的這個(gè)學(xué)員曾經(jīng)是一個(gè)很有文化的人，偶然碰到了之后就再也擺脫不了。他告訴我說在介毒所里除了很痛苦，更難受的是孤獨(dú)，一個(gè)人面對(duì)著自己的時(shí)候，常常覺得生不如死。他很喜歡一首詞，那是蘇軾在孤獨(dú)時(shí)寫的：缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨(dú)往來?飄渺孤鴻雁。驚起卻回頭，有恨無人省，撿盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。當(dāng)一個(gè)人遭遇這樣的孤獨(dú)寂寞與無助的時(shí)候，恐怕最需要的就是來自親人的安慰，朋友的支持，還有讓生活充滿希望的陽光。

那一天，陽光很明媚，在趣味游戲中，大家全情投入，跌起，伴隨著比賽的進(jìn)行，操場(chǎng)上加油聲、歡呼聲不絕于耳。活動(dòng)是在歡笑聲中結(jié)束的，現(xiàn)在回憶起那些可愛的笑臉，仍然歷歷在目。在此，也真誠(chéng)地祝福他們，希望他們能夠早日脫離，過上健康幸福的生活。

此外，我們南山義工聯(lián)還策劃了多次活動(dòng)以及宣傳，其中還有老年義工也組隊(duì)宣傳禁毒知識(shí)。今年4月15日，南山街道在位于南山登良路的”龍坤居“廣場(chǎng)，開展禁毒宣傳活動(dòng)，我們南山義工聯(lián)協(xié)助開展了這期的宣傳和教育活動(dòng)。在整理和派發(fā)資料的過程中，每每看到印刷在這些資料上的那一幅幅驚心動(dòng)魄、不忍目睹的畫面時(shí)，你就能深刻地理解到的危害程度到了哪一種境地；當(dāng)你解讀其中內(nèi)容后，你永遠(yuǎn)也不會(huì)去沾染那些有如魔鬼一樣的東西；當(dāng)你深究這些的時(shí)候，你就會(huì)明白其對(duì)自身、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的危害有多么的大！

然而，在現(xiàn)實(shí)中，吸毒人數(shù)卻仍然呈上升的趨勢(shì)，禁毒形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，更為嚴(yán)重的是，青少年在吸毒者中的比例居高不下，已經(jīng)成為一個(gè)日益突出的社會(huì)問題。來自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明，我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截止去年底，我國(guó)公安機(jī)關(guān)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù)為90萬，其中35歲以下的青少年占了77%，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加。

面對(duì)這樣觸目驚心的數(shù)字，面對(duì)這些吸毒的青少年，聯(lián)想起那些瘦骨嶙峋的身影，聯(lián)想起那些痛苦而矛盾地活著的吸毒者，我有了一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，有了一種力量在驅(qū)使我要做一名禁毒宣傳員，我要向社會(huì)倡議：禁毒是公益事業(yè)，需要全社會(huì)參與，為了社會(huì)，為了家庭，為了孩子，為了自己，請(qǐng)伸出你熱情的手，獻(xiàn)出你的愛心，為禁毒事業(yè)盡一份自己的義務(wù)和微薄之力，用您的愛心來挽救他們吧！幸福的生活不需要來點(diǎn)綴，因?yàn)榍嗌倌暌坏┡c接觸，青春與健康就會(huì)隨著那一縷縷白煙而走向毀滅。

禁毒絕不是一句口號(hào)！請(qǐng)大家行動(dòng)起來吧，拒絕，珍惜生命，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人！朋友，因?yàn)槟撬輾埖牟皇瞧胀ǖ氖挛?，每一個(gè)都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的生命??！

禁毒表態(tài)發(fā)言稿范文參考二

我看了學(xué)校門口貼著的關(guān)于”吸毒造成的危害“的一幅幅畫，我的心久久的不能平息。

是多么可恨，不僅殘害人們的生命，是一個(gè)個(gè)原本和諧的家庭傾家蕩產(chǎn)，妻離子散，還誘使一個(gè)個(gè)青少年走向犯罪的深淵。青少年一旦吸毒上癮，就不能自拔，為了得到它，甚至傷天害理去搶劫，去殺人……

有一位二十幾歲的青少年，因?yàn)榕笥淹扑]的關(guān)系，染上了，不能克制自己，一次找母親索錢未果，竟然拿著鋒利的刀捅死了生平最愛他的母親。他本來應(yīng)該努力工作，長(zhǎng)大后好好，孝敬父母，卻因?yàn)?，使他走上的最令人可憎的犯罪之路?/p>

還有一些是在社會(huì)上功名赫赫的人物，本應(yīng)報(bào)效社會(huì)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，卻因?yàn)椴恍⌒娜旧?，不僅浪費(fèi)了自己的生命，浪費(fèi)了自己的青春，還是自己面黃肌瘦，痛苦不堪。

還有的青少年因?yàn)閼阎?rdquo;試一試，不要緊，我意志很堅(jiān)強(qiáng)“的這種心態(tài)，結(jié)果一試就上了癮，再去戒毒也無力回天了，真是”一失足成千古恨“??！

雖然有些吸了毒的人也想戒毒，可是哪有那么容易啊！戒毒時(shí)，你將痛不欲生，生不如死。就算你意志再堅(jiān)強(qiáng)也無法忍受，有的甚至?xí)驘o法忍受痛苦而結(jié)束自己年幼的生命。

自從1840年以來，我國(guó)有多少人因?yàn)槎鴥A家蕩產(chǎn)，妻離子散，有多少人能克制毒癮呢?哪一個(gè)不是因?yàn)槲硕?，走向犯罪的深淵，哪一個(gè)不是因?yàn)槲硕径詺俺獭?/p>

不僅會(huì)使一個(gè)個(gè)人喪盡天良，成為遺臭萬年的人，還會(huì)削弱國(guó)家的力量。作為青少年的我們，作為祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來的我們更應(yīng)該遠(yuǎn)離，珍惜生命。為社會(huì)，為祖國(guó)做奉獻(xiàn)自己的生命，為自己的父母多著想一點(diǎn)。

只有遠(yuǎn)離了，我們才能有一個(gè)好的未來，只有遠(yuǎn)離的，我們才不會(huì)做一些天理不容，傷天害理的事情。讓我們一起呼吁全國(guó)乃至全世界的人們”遠(yuǎn)離，珍惜生命“吧！

禁毒表態(tài)發(fā)言稿范文參考三

老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是”禁毒，讓生活更美好！“

我們熟悉這樣的生活：學(xué)生背著書包上學(xué)，工人騎著摩托上班，老人扛著魚竿釣魚，爸爸在客廳看電視，媽媽在廚房做飯菜，老爺爺給小孫孫講故事，情人們牽著手走過馬路，這些都讓我們想起兩個(gè)字：幸福。

但是——一個(gè)白色的幽靈正在我們身邊徘徊，正向我們逼來。

看！

一個(gè)個(gè)扭曲抽搐的軀體，一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，一雙雙呆滯空洞的眼睛，一聲聲痛不欲生的……誰能想到，青天白日之下，竟有群魔亂舞，歌舞升平之地，幾成人間地獄。

是誰，撕裂幸福的家庭?是誰，摧殘青春的花朵?是誰，毀滅純樸的人性?是誰，蕩盡人間的溫情?

是。這吐著猩紅長(zhǎng)信的毒蛇，正在把世間的美好吞噬。

是。這伸著森白獠牙的豺狗，正在把天下的親情嚼碎。

是。這噴著藍(lán)灰煙霧的妖魔，正在把心底的夢(mèng)想滅絕。

是。這徘徊的幽靈，這狂笑的惡魔，這猙獰的撒旦，正在制造者一幕又一幕的人間慘劇。

為了，八個(gè)月的孩子一百五十元賣掉，親生骨肉不抵一個(gè)煙泡；為了，揮刀砍向自己的生母，殷紅的血漬糾結(jié)罌粟的味道；為了，女大學(xué)生賣*；為了，名企業(yè)家沉淪……

在禁毒展館看到這慘絕人寰的情景，看到母親的淚，妻子的血，孩子的傷，看到吸毒者的痛苦，販毒者的張狂，制毒者的猖獗，我的心里充滿了沉重、悲痛和不可遏制的憤怒！我多想化作一柄長(zhǎng)劍，把這令人窒息的黑暗，把這腥惡腐臭的黑暗，把這藏污納垢的黑暗，劈開！劈開！劈開！

好在巨龍已醒，藍(lán)盾已亮，利劍已出，法網(wǎng)已張！

挽救吸毒者，懲罰販毒者，消滅制毒者！藍(lán)盾閃亮，豈容妖孽猖狂，利劍出鞘，直刺毒梟貪狼。

共和國(guó)的土地，不容罌粟作踐，共和國(guó)的天空，不許毒煙彌漫。

但是——

巨額的利潤(rùn)怎不令惡徒喪心病狂?巨大的誘惑怎會(huì)讓毒魔甘心退場(chǎng)?

和的戰(zhàn)爭(zhēng)，注定曠日持久。

毒魔迫害的主要對(duì)象，是我們青少年朋友。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國(guó)吸毒者，有百分之七十五是青少年，而且，這個(gè)比率還有上升至趨勢(shì)。

所以，禁毒，必須從我們青少年開始。世界上最美的花，是罌粟，世界上最邪惡的花，也是罌粟。比罌粟更美麗的，是毒販們編織的謊言，比罌粟更邪惡的，是毒販們包藏的禍心。因?yàn)榍嗌倌晗矚g沖動(dòng)、叛逆、冒險(xiǎn)、盲目，所以，我們?nèi)菀妆患傧笃垓_。擁有一雙慧眼，堅(jiān)定一個(gè)信念，高舉禁毒旗幟，創(chuàng)造幸福生活。

部門表態(tài)發(fā)言稿范文第3篇

大家好！

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，院團(tuán)委老師的關(guān)心和組織安排下，在承載無數(shù)希望的期待中，xx民族學(xué)院“第三屆社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班”正式拉開了帷幕。今天，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，從內(nèi)心感到無比榮幸。在此，我謹(jǐn)代表與會(huì)的全體學(xué)員對(duì)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。

沐浴著黨的陽光雨露，承載著雪域兒女追求真知的夢(mèng)想。xx民族學(xué)院走過了風(fēng)風(fēng)雨雨、轟轟烈烈的五十年，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針和民族政策，堅(jiān)持面向xx，服務(wù)xx的辦學(xué)宗旨，踐行愛國(guó)，興藏，篤學(xué)，敬業(yè)的校訓(xùn)。發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，緊跟時(shí)代步伐，積極探索民族發(fā)展規(guī)律。在教育、教學(xué)、管理、校園文化等諸多方面取得了巨大的進(jìn)步，尤其是校園文化方面。

投入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鑄就堅(jiān)定的理想信念，走出校園，服務(wù)社會(huì)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我校社團(tuán)建設(shè)的一大亮點(diǎn)和一大成功點(diǎn)沒通過一系列的對(duì)外活動(dòng)，進(jìn)一步拓展了我校當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)空間和理論鍛造空間。

為此，我代表全體學(xué)員作出以下工作表態(tài)：

1、作為學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)中我將把好自己的學(xué)習(xí)關(guān)，不落后，爭(zhēng)取多拿獎(jiǎng)學(xué)金，提高自己的綜合素質(zhì)。

2、將本職工作做活，搞出特色，搞出品牌。同時(shí)注重通過溝通加強(qiáng)對(duì)部門學(xué)生干部的培養(yǎng)。

3、在今后的工作中我將堅(jiān)持發(fā)揮帶頭作用，努力引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)良性的方向發(fā)展，并且不斷發(fā)展，[蓮 山 課件 ]切實(shí)做好學(xué)生工作。

4、對(duì)于今后開展的各項(xiàng)活動(dòng)，充分做到“公平、公正、公開”，讓每一個(gè)有才能的同學(xué)都能擁有一個(gè)展示自我的平臺(tái)。在工作中要做到實(shí)事求是，絕不將個(gè)人情緒帶到工作中。所搞活動(dòng)具體負(fù)責(zé)責(zé)任到人，如若出現(xiàn)相關(guān)問題，絕不相互推委。

5、作為學(xué)生干部在今后的工作中，我將一如既往地捧著自己的一腔熱情，以高強(qiáng)度的責(zé)任心踏踏實(shí)實(shí)高效率地完成各項(xiàng)工作，不將自己局限在框框里，在做好份內(nèi)的工作的同時(shí)，時(shí)刻兼顧著社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的大局，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后用一句話與大家共勉：“工作中的熱情跟積極性要時(shí)刻具備，工作的方式方法要靈活多變?！?/p>

再次祝賀第三期學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班取得圓滿成功！

部門表態(tài)發(fā)言稿范文第4篇

教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿1

金秋沃野，碩果飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天，縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和我們歡聚一堂，慶祝這個(gè)美好而又神圣的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的高度重視以及對(duì)廣大教師的關(guān)心和愛護(hù)。作為一名教師，我深感滿足和榮光，非常激動(dòng)。在此，我代表鎮(zhèn)二小全體教職員工向一直以來關(guān)心和支持二小建設(shè)和發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親表示誠(chéng)摯的感謝和由衷的敬意。

十年樹木，百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。一年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關(guān)心、支持下，二小的各項(xiàng)工作取得了較快發(fā)展。首先，學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善，添置了一部分新的課桌凳，儀器室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等各種功能室裝配齊全，校園文化更加豐富，尤其是操場(chǎng)和大門的改造使得學(xué)校面貌大為改觀，可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次，學(xué)校管理日臻規(guī)范化。我們重新修訂了各項(xiàng)管理制度，加大了管理執(zhí)行力度，學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范，也更加人本化，煥發(fā)出了較大的活力，使學(xué)校整體工作得到有效開展，成績(jī)顯著。在中心校的歷次督導(dǎo)評(píng)估中均取得較好位次，在縣教體局組織的多次觀摩檢查中，給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象和較高贊譽(yù)。第三，積極推進(jìn)課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，努力建構(gòu)高效課堂，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。一年來，在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級(jí)的抽考中，一次比一次好，一次比一次提升的幅度大，徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中，我們二小也取得了較好成績(jī)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。二小一年來的成長(zhǎng)深深地教育了我，作為校長(zhǎng)，我也獲得了很大的成長(zhǎng)。在今后的學(xué)校管理中，我力爭(zhēng)著重做好以下工作：

一、教師隊(duì)伍管理的人本化。

學(xué)校管理的各種制度、各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)、達(dá)成要通過教師、依靠教師；各種課程、教學(xué)的各類計(jì)劃指標(biāo)體系的實(shí)現(xiàn)還是要通過教師、依靠教師。所以，我們學(xué)校的管理制度的建設(shè)要充分照顧教師的關(guān)切，管理制度落實(shí)要充分地依賴教師，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮好教師的集體智慧，實(shí)行民主管理，走出一條法制化與人性化相結(jié)合的管理路子，使廣大教師人人敬畏制度，人人理解制度，人人遵守制度。從而實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍管理的規(guī)范化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化。

二、關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校管理水平的高低，班主任教師的成長(zhǎng)關(guān)系到班級(jí)管理的質(zhì)量和成敗，任課教師的成長(zhǎng)關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。所以，身為二小教師團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員，我考慮比較多的是如何促成教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。我想，除了以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一如既往開展好以建構(gòu)高效課堂為目標(biāo)的課程改革和校本教研外，還要珍惜每次外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，數(shù)字信息平臺(tái)與實(shí)體平臺(tái)并重，使教師接觸業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的途徑多元化，降低教師專業(yè)成長(zhǎng)過程帶來的自身的成本，盡可能讓教師在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過程中獲得成長(zhǎng)的喜悅和榮耀。

三、提高教師待遇。

教師的職業(yè)是高尚的，教師這個(gè)職業(yè)，曾獲得過兩個(gè)舉世聞名的贊揚(yáng)：一個(gè)是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”；另一個(gè)是列寧說的：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”。可以說教師職業(yè)的神圣是無以復(fù)加的。但是，教師也是清貧的，一味的要求教師安貧樂道與當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是不相符的。改善工資待遇是國(guó)家大政方略考慮的事情，身為校長(zhǎng)，我們要考慮的是，能不能在政策允許范圍內(nèi)，盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼；改善辦公條件，創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境；對(duì)工作有突出成績(jī)的提高獎(jiǎng)勵(lì)；教師是知識(shí)分子，可能更加注重精神方面的慰藉，是不是應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)恼未觯蛘呓o予公平正義方面恰當(dāng)認(rèn)可；尤其要加大對(duì)教師家庭生活的關(guān)心等等。

總之，解決好教師的問題，也就解決了學(xué)校管理的問題；提高了師資水平，也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平；教師的奉獻(xiàn)精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學(xué)校發(fā)展水平。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值，也感到很榮幸，因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的年代里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的高度重視，社會(huì)各界對(duì)教育的極大關(guān)注和支持，這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺(tái)與空間。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中，我得到了鎮(zhèn)黨委、政府和中心校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，又得到全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助，感到工作很順利，很舒心，也很充實(shí)，在此，真誠(chéng)的給大家說一聲“謝謝”，我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè)，辦人民滿意的教育，使命光榮，責(zé)任重大。新學(xué)期已經(jīng)來臨，新目標(biāo)已經(jīng)確定，我將不負(fù)眾望，把二小教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)好，把800余名學(xué)生教育管理好，力爭(zhēng)把二小辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的桐寨鋪的窗口學(xué)校，傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，祝全體教師同志們節(jié)日快樂！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

教師節(jié)校長(zhǎng)代表發(fā)言稿2

尊敬的陳局長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)在此代表“縣十佳校長(zhǎng)”發(fā)言，此時(shí)此刻，我的真實(shí)感受是“慚愧之至”。我剛來昌江一年，能得到“縣十佳校長(zhǎng)”的殊榮。我心里明白：是領(lǐng)導(dǎo)和同仁們?yōu)榱思?lì)我個(gè)人和開放的昌江教育的一種表態(tài)。之所以慚愧，是因?yàn)榻ㄈ绾?？思源學(xué)校如何？確實(shí)需要時(shí)間。教育是農(nóng)業(yè)，有其規(guī)律，確實(shí)需要等待。而對(duì)人的判斷更是“日久見人心”。

以下從“愛不愛孩子，用成績(jī)說話；愛不愛老師，用培訓(xùn)說話；愛不愛教育，用時(shí)間說話”三個(gè)方面向大家匯報(bào)。

一、愛不愛孩子，用成績(jī)說話

這一年我的壓力確實(shí)很大。思源的發(fā)展，在孫校長(zhǎng)帶領(lǐng)下取得了“超常規(guī)”的成效。孫校長(zhǎng)是我的'前輩，但大家都知道我們的管理風(fēng)格不同，所以一年來很多人對(duì)我有質(zhì)疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口氣。因?yàn)榻衲甑闹锌?，沒給孫校丟臉，沒給陳局丟臉，沒給思源丟臉，沒給幫助、扶植思源和我個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)、親人們丟臉……在此，我代表思源學(xué)校和個(gè)人對(duì)為思源曾經(jīng)和正在付出的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師、社會(huì)各界朋友表示最衷心的感謝！

以陳局為領(lǐng)導(dǎo)的昌江教育同仁讓我一年來心里活得“舒服”；所以我力爭(zhēng)我的老師也工作的“舒服”。思源今年的中考又創(chuàng)造了自己的歷史記錄：700分以上學(xué)生占全縣比例增長(zhǎng)1.74%；學(xué)科優(yōu)秀率增幅：語文0.9%、數(shù)學(xué)3.61%、英語1.22%、物理1.09%、化學(xué)1.05%、政治1.28%；省重點(diǎn)高中上線由22增至25人；縣級(jí)中上線206人……雞心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重點(diǎn)高中生……我想說：愛不愛孩子，用成績(jī)說話！當(dāng)然我也表態(tài)，確實(shí)學(xué)生的成績(jī)有時(shí)不被我們的意愿所左右，我保證不了年年創(chuàng)紀(jì)錄。思源在昌江不是最好的學(xué)校，但我能保證：我和我的師生們一定會(huì)爭(zhēng)做最努力的學(xué)校！

二、愛不愛老師，用培訓(xùn)說話

作為有十四年校長(zhǎng)齡的“年輕老校長(zhǎng)”，我深知思源的教師很苦，我懂得“樂民之樂者，民也樂其樂；憂民之憂者，民也憂其憂”的道理。思源的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了高原區(qū)，唯有教師的發(fā)展有所突破，我們的孩子們才會(huì)有所提高。我從不喜歡以行政角色壓人，今年我又重新走上課堂，不為作秀，因?yàn)樵诒本┪乙惨恢苯陶n，我只想和我的老師們一起奮戰(zhàn)。一年來，思源免費(fèi)引進(jìn)北京小學(xué)、北京八一學(xué)校、上海迎園中學(xué)等名校教育資源，初步建立起了長(zhǎng)期扶植教師發(fā)展的機(jī)制，我相信數(shù)年后的思源會(huì)成為真正可持續(xù)發(fā)展的思源。十四年的校長(zhǎng)經(jīng)歷，“變”的是：面對(duì)不同特質(zhì)的師生所選擇的結(jié)合其最近發(fā)展區(qū)的激勵(lì)路徑；“不變”的是：“相信每位師生存在的價(jià)值，幫助每位師生成就更好的自己”的信念?；谒荚磳W(xué)生的現(xiàn)實(shí)，我厭惡追求畸變的“偽貴族”教育。作為這所扶貧移民學(xué)校的校長(zhǎng)，一年來，我在追問：我該做什么樣的教育？

作為教育者，我不敢說時(shí)刻以提升昌江思源2000余名師生的生存質(zhì)量為己任；但至少懂得“事合宜，則無兇咎”的道理。合宜的教育是尊重差異、多元發(fā)展的教育，是注重建構(gòu)知識(shí)與啟迪思維的教育；是重視德性成長(zhǎng)與完善個(gè)性的教育；和諧發(fā)展是合宜教育的歸宿。我不想我的孩子被永遠(yuǎn)冠以“被扶貧”的帽子……也許我能做的是：挖掘現(xiàn)有師生們的潛在優(yōu)勢(shì)，并憑借這些“百姓因素”，構(gòu)建造血式的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制。教育需要真性情，所以我有點(diǎn)烏托邦。作為思源人，我愿意成為一粒種子，也愿意為我的老師和孩子們種下放飛夢(mèng)想種子……

三、愛不愛教育，用時(shí)間說話

這一年，我這個(gè)四十多歲的男人確實(shí)有些“情感泛濫”，一年拉來40余萬的捐贈(zèng)用于激勵(lì)師生。我不是慈善家，真的無所求，如果有所求的話，那就是為我8歲的兒子做個(gè)榜樣，為我的家人積些德行。暑假我?guī)荚吹?6名孩子去北京，其實(shí)去北京不重要，我希望的是他們從此具有開放的、自主的學(xué)習(xí)心態(tài)。也許在我的五年任期內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了常人理解的所謂突破，因?yàn)檎鎸?shí)的教育需要時(shí)間與積淀；“合宜的文化管理”是我的管理思維，“合宜”者，“度”也。合宜因人而異，動(dòng)態(tài)變化。如今思源學(xué)校的每個(gè)人都在不斷修為中，尋找著自己的“合宜發(fā)展點(diǎn)”。思源學(xué)校的全體師生正從被動(dòng)的發(fā)展向教育自覺成長(zhǎng)著。

教育是慢工，我又是個(gè)“大陸仔”，但我愿意以研究的范式，在學(xué)校管理、課程、教學(xué)、評(píng)價(jià)、文化等各個(gè)方面正進(jìn)行著廣泛地探索和實(shí)踐，邊研究邊試驗(yàn)，邊試驗(yàn)邊推進(jìn)，邊推進(jìn)邊提高。也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與同仁們多幫助。昌江有我們的好學(xué)校，更有我們自己的好校長(zhǎng)、好老師，開放的思源樂于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)；愿意在操作層面上進(jìn)行連片教研、德育互動(dòng)、課程開發(fā)等項(xiàng)目合作；因?yàn)榇蠹乙黄鹋埽覀儾排艿酶L(zhǎng)遠(yuǎn)！好的學(xué)校絕不是沒有問題的學(xué)校，而是學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)共同面對(duì)問題，齊心合力致力于問題解決的學(xué)校；好的教育是幫助孩子們找到合適的成長(zhǎng)方式；思源學(xué)校愿意和大家一道幫助我們的孩子成就更好的自己。

部門表態(tài)發(fā)言稿范文第5篇

20xx年教師節(jié)發(fā)言稿篇【1】老師們，同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)向在座的各位，并 通過你們向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!對(duì)長(zhǎng)期關(guān)心教育的社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!對(duì)剛才受到 表彰的各類教育先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀!

教師節(jié)已走過了二十年的歷程。20xx年來，伴隨著偉大祖國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前進(jìn)步伐，教師 的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè) 的崇高價(jià)值。而今，教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且也實(shí)實(shí)在在地成為現(xiàn)實(shí)生活中最令人羨慕和向往的職業(yè)。

二十年來，我縣教育優(yōu)先發(fā) 展的戰(zhàn)略地位逐步確立，“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的氛圍已初步形成,教育發(fā)展的外部環(huán)境得到根本改善?；A(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā) 展，義務(wù)教育普及程度明顯提高;高中教育快速發(fā)展，職成教育發(fā)展強(qiáng)勁;幼兒教育、特殊教育、社會(huì)力量辦學(xué)等各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，始終 處于渝東南地區(qū)領(lǐng)先地位，尤其是今年高考成績(jī)令人歡欣鼓舞，上線總?cè)藬?shù)達(dá)1749人，上線率、上線人數(shù)居渝東南地區(qū)第一，大大提高了酉陽教育的知名度。

這 些成績(jī)的取得，離不開上級(jí)黨委、政府的幫助支持，離不開縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開各級(jí)各部門和社會(huì)各界的鼎力支持，更離不開廣大教育工作者 的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大教師，他們忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的崇高職責(zé)，吃苦耐勞，勇于探索，甘于奉 獻(xiàn)，在社會(huì)上樹立了新時(shí)期人民教師的良好形象，受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會(huì)的廣泛尊重。今天，我縣又有360名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)個(gè) 人、優(yōu)秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛 心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻(xiàn)的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實(shí)地、謙虛好 學(xué)、實(shí)績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種無私奉獻(xiàn)精神，我縣的教育事業(yè)才會(huì)有今天的興旺和輝煌!

當(dāng) 前乃至今后一個(gè)時(shí)期，我縣教育工作將面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),20xx年11月13日，我縣要接受市政府“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重;今年秋季我縣學(xué)生人 數(shù)猛增，但師資無法補(bǔ)充;校點(diǎn)分散、條件艱苦，短期內(nèi)難以改變。要提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，任務(wù)非常艱巨。面對(duì)挑戰(zhàn)全體教 育工作者要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的光榮使命和艱巨任務(wù)，懷著強(qiáng)烈的緊迫感和責(zé)任感，同心同德、艱苦奮斗、扎實(shí)工作。進(jìn)一步創(chuàng)新思路，以“兩基”攻堅(jiān)為重點(diǎn)， 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以加快教育創(chuàng)新為主題，以優(yōu)化教育改革為動(dòng)力，整合教育資源，實(shí)施名校戰(zhàn)略，搞好示范校建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，最大限度 的滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求，奮力實(shí)現(xiàn)全縣教育的跨越式發(fā)展。在此，我向全縣的教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝巍０倌甏笥?jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。黨和政府對(duì)你們有很高的要求，人民群眾對(duì)你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負(fù)眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。

二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻(xiàn)。

三 是要堅(jiān)持創(chuàng)新，注重實(shí)效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個(gè)社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對(duì) 性強(qiáng)、實(shí)效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實(shí)踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學(xué)校中來創(chuàng)新， 繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機(jī)制，打造隊(duì)伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。

四 是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛。我們的教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一 個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛和尊敬的人，今后工作中，縣委縣政府將更加重視教育工作，加大對(duì)教育的投入，在全縣進(jìn)一步營(yíng)造尊 師重教的濃厚氛圍，改善教育教學(xué)設(shè)施，為教育的快速發(fā)展創(chuàng)造條件。各級(jí)各部門要進(jìn)一步關(guān)心、重視和支持教育，努力改善教師待遇，為教師做更多的實(shí)事，在全 社會(huì)倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚。教育行政部門要把努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為今后一段時(shí)期教育工作中最重要的任務(wù)來抓，要從政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師， 生活上關(guān)懷教師，著力培養(yǎng)一批堪擔(dān)新世紀(jì)教育重任的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和學(xué)科帶頭人。要深化內(nèi)部管理體制改革，激活機(jī)制，把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學(xué)生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競(jìng)爭(zhēng)有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機(jī)活力的 良好環(huán)境。

同志們，我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大歷史時(shí)期，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任，我們?nèi)h 教育工作者一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教 育，通過我們的不懈努力，把人民群眾衷心擁護(hù)而又快速發(fā)展的酉陽教育不斷推向前進(jìn)!

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!

20xx年教師節(jié)發(fā)言稿篇【2】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽，喜迎第xx個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作發(fā)言，心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績(jī)與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。

大家還記得5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)，正值學(xué)校集中上課時(shí)間，災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重，師生傷亡慘重，學(xué)校損失巨大，全國(guó)廣大師生員工萬分悲痛。為保護(hù)學(xué)生生命安全，災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令，視時(shí)間如生命，為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲，涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻，老師們不顧個(gè)人和家人安危，始終把學(xué)生的生命安全放在首位，義無反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中，廣大教師強(qiáng)忍悲痛，堅(jiān)守崗位，竭盡全力，頑強(qiáng)拼搏，迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，投身災(zāi)后重建，恢復(fù)正常教學(xué)。在這場(chǎng)特大自然災(zāi)害面前，見證了人民教師的偉大師魂，揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉，用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長(zhǎng)城，向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命，踐行了人民教師的神圣職責(zé)，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣，令人震撼，催人奮進(jìn)，集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神，在全社會(huì)產(chǎn)生了極大反響，贏得了高度贊譽(yù)，他們是人民教師的杰出代表，是全國(guó)人民心目中的英雄，更是全國(guó)廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口，學(xué)校教育在國(guó)家道德建設(shè)、提升社會(huì)文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。

特別是我們教師，其一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實(shí)承擔(dān)起“人類靈魂工程師”的神圣職責(zé)。要忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，對(duì)自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。同志們，百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色，永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

任何一個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng)，一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。我們小學(xué)老師，跟學(xué)生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。俗語道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老師對(duì)學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣，做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。在新學(xué)年中，我們將更加努力工作，熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生，做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來，使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌，讓西湖的這片天更藍(lán)，更艷，更具有充滿朝氣活力的天空!

最后，我代表獲得表彰的教師，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

謝謝!

20xx年教師節(jié)發(fā)言稿篇【3】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體教師：

大家好!

在這美好的時(shí)刻，我們共同迎來了20xx年度教師節(jié)。今天是我們教師最開心、最快樂的一天，能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在此，我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向所有在座的老師，向中國(guó)所有的老師說一聲：你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!

各位教師，我們辛苦而又幸福：當(dāng)別人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我們教師卻離開妻子和孩子，拿著手燈在黑暗中穿行，到學(xué)校聆聽心聲朗朗的讀書聲;當(dāng)別人端著飯碗，在桌子旁陪著家人吃飯的時(shí)候，我們教師卻從學(xué)校急匆匆的回到家里，刷鍋洗碗，忙著做飯;當(dāng)別人吃過飯后開始午休的時(shí)候，我們教師又將來不及洗的碗筷扣在盆里，急忙騎著自行車趕往學(xué)校;當(dāng)別人開始下晌回家吃晚飯的時(shí)候，我們教師卻頂著落日的余暉，到田地里梳理自己的莊稼，當(dāng)別人坐在電視機(jī)前，觀看新聞聯(lián)播的時(shí)候，我們教師又在關(guān)心呵護(hù)著他們的花朵;當(dāng)別人數(shù)著手中鈔票的時(shí)候，我們教師卻在默默地?cái)?shù)著自己心中的學(xué)生，我們教師真是太辛苦了。我們愧對(duì)妻子和兒女，我們愧對(duì)丈夫和兒子，我們更愧對(duì)為家庭吃苦受累的爸爸和媽媽，但我們無愧于祖國(guó)和人民。當(dāng)我們看著一個(gè)個(gè)學(xué)生離開學(xué)校，飛向了他們向往的地方，當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)生見到老師以后向你問好的時(shí)候，當(dāng)那些身居要職的領(lǐng)導(dǎo)握著你的手，向你問好的時(shí)候，當(dāng)你讀著一封封學(xué)子熱情洋溢感激來信的時(shí)候，那一刻，你該是多么幸福啊，讓我們?cè)俜叛劭匆豢矗仗熘?，那些工人和士兵，那些科學(xué)家和工程師，那些市長(zhǎng)省長(zhǎng)和董事長(zhǎng)，所有各行各業(yè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)生命和青春的人，哪一個(gè)不是我們教師的學(xué)子的時(shí)候，我們老師能不感到幸福和自豪嗎?

各位老師，祖國(guó)繁榮強(qiáng)大了，我們才有了做人的尊嚴(yán)，才會(huì)過上幸?？鞓返纳睿鎳?guó)的繁榮強(qiáng)大靠什么，靠的是一代又一代高素質(zhì)的勞動(dòng)者，這些高素質(zhì)的勞動(dòng)者需要我們教師的教育和培養(yǎng)，我們教師肩負(fù)著國(guó)家的未來，肩負(fù)著民族的使命，在這里，我代表所有的教師表態(tài):我們教師熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，腳踏實(shí)地，努力工作，做學(xué)生最尊敬、最喜愛的人，做無愧于黨、無愧于人民的好教師。

各位老師，讓我們攜起手來，讓我們?yōu)榱搜咏虻拿魈?，努力吧，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來，奮斗吧!