前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇期末考試班會(huì)總結(jié)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
面臨期末,全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的需要?jiǎng)e人解答的題目。學(xué)校屢次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風(fēng)考紀(jì)。
2、活動(dòng)正題:嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
3、活動(dòng)目的:
路程經(jīng)過過程開展"嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)"正題班會(huì),指導(dǎo)大家的認(rèn)真溫習(xí),做好考試準(zhǔn)備。讓同窗們更加相識(shí)我們柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加大深度對(duì)考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的熟悉,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,以達(dá)到全面徹底體現(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)科場(chǎng)紀(jì)律要求。更能增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識(shí)教育,塑造杰出來闖德品質(zhì)。
4、活動(dòng)對(duì)象:XX級(jí)數(shù)控技術(shù)班總和學(xué)生
5、活動(dòng)時(shí)間
6、活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)2棟講授樓201教室
7、主要負(fù)責(zé)人:
8、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.參議活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
3.提前占一間教室,
4.提前二天報(bào)信班上所有同窗
5.提前三天準(zhǔn)備活動(dòng)所需的相機(jī)
6.提前一天安排委員做好活動(dòng)記載與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
9、班會(huì)具體內(nèi)容:
1.首先由班長(zhǎng)向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)。本次"考風(fēng)考紀(jì)設(shè)置裝備擺設(shè)"正題班會(huì)的召開就是對(duì)相沿我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同窗都詳細(xì)相識(shí)我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)劃定,力爭(zhēng)做到以優(yōu)良的考風(fēng),嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。
2.紀(jì)律委員同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)外行冊(cè)》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)劃定,我校歷來對(duì)起勁學(xué)習(xí),最后考得好的同窗予以各種獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那一些平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分。路程經(jīng)過過程對(duì)手冊(cè)的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和溫習(xí),同時(shí)敲響警鐘,申飭大家不要舞弊。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的大成教育指導(dǎo)思想,努力是每個(gè)學(xué)生都能成功,同時(shí)堅(jiān)持以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有責(zé)任意識(shí)、吃苦意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的大成一中學(xué)子。
二、學(xué)生構(gòu)成及存在的問題
311班現(xiàn)有學(xué)生81人,其中有正式生55人,擇校生19人,留級(jí)生7人。大部分同學(xué)有理想,但缺乏實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力與持久度,部分同學(xué)沒有信心,特別是擇校生。留級(jí)生存在的問題是習(xí)慣差和缺乏理想。
三、高考奮斗目標(biāo)
一本:10人
二本:23人
三本:32人
??疲?6人
高考600分力爭(zhēng)有一人。
四、班級(jí)誓詞
在這莊嚴(yán)的殿堂
在這美好的一天開始之前
我以青春的名義宣誓:
我要把握生命的每一分鐘,
我要珍惜父母的每一分錢,
為了心中的理想,
我承諾:
我要嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,
培養(yǎng)吃苦精神,
磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,
做到上課專心,自習(xí)安靜,
嚴(yán)于律己,刻苦勤奮。
我要喚醒所有的潛能,
因?yàn)槲覜]有失敗的理由 ;
我要凝聚全部的力量,
因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的理想。
我相信
只要努力奮斗,勇往直前,
我一定會(huì)進(jìn)步,
只要竭盡全力,堅(jiān)持到底,
我一定會(huì)成功。
我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾;
我要高歌,用行動(dòng)兌現(xiàn)我青春的諾言。
我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)。
五、班級(jí)勵(lì)志口號(hào)
周一、每一天都是一個(gè)起點(diǎn),每一天都有一點(diǎn)進(jìn)步,每一天都有一點(diǎn)收獲!
周二、人活著要呼吸。呼者,要出一口氣;吸者,要爭(zhēng)一口氣!
周三、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)!因?yàn)閵^力拼搏才是我們的選擇!
周四、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔!要成功,下定決心--往前沖!
周五、貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成功也在堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!
周六、不是盡力而為,而是全力以赴! 腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢?
周日、沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈般行動(dòng),只有扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)!
六、本學(xué)期的工作計(jì)劃
(一)基本任務(wù):
1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。
2.營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3.開好主題班會(huì)。
4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5.及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生工作。
6.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。
(二)具體措施:
1.樹立班集體的奮斗目標(biāo),包括長(zhǎng)期和短期的;
2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成"好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓"的風(fēng)氣;
3.實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化,有意識(shí)地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì),充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性;
4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力量;
5.開展各種有意義的教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中。
(三)班級(jí)計(jì)劃:
開學(xué)前一周:抓好國防教育,認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。
第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。
第2周:主題班會(huì)《我和我的老師》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);黑板報(bào)《感謝老師》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。并由班主任和所有班委制定出符合本班實(shí)際情況的班名、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班規(guī)班約、班級(jí)誓詞、班歌、班級(jí)量化考核細(xì)則
第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)高二時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長(zhǎng)、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。
第5周:國慶放假;黑板報(bào)《歡慶國慶》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。
第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持,班主任協(xié)助。
第7周:主題班會(huì)《我的未來不是夢(mèng)》,由班主任負(fù)責(zé)和主持。
第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持
第9周:準(zhǔn)備期中考試。
第10周:期中考試。
第11周:三方會(huì)議。
第12周:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),由班主任對(duì)本班運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況進(jìn)行總結(jié)。
第13周:主題班會(huì)《資源共享--學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。
第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。
第15周: 學(xué)習(xí)之樂,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。準(zhǔn)備大成體育節(jié),由班主任、體育委員負(fù)責(zé)。
第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。
第17周:進(jìn)行愛國主義教育,給學(xué)生觀看《南京 南京》。
第18周:慶祝13周年。
第19周:元旦總結(jié),由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。
第20周:xx年元旦晚會(huì)。
第21周:期末考試復(fù)習(xí)。
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入主題
我們?cè)谝黄鹱哌^了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
二、班會(huì)常規(guī)
1、宣誓
2、唱班歌
三、展開主題
1、我為一(2)班做過什么?
2、剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績(jī)
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jī)
4、班干部,為班級(jí)服務(wù)
5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位
2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)
討論后請(qǐng)符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié):A爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗
B期末取得好成績(jī)
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請(qǐng)學(xué)生回答。
師總結(jié):A努力創(chuàng)建五好班級(jí)
B用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
2、讓八(4)班的輝煌記入XX中學(xué)的光榮史冊(cè)。
活動(dòng)評(píng)價(jià):
形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
二、班級(jí)基本情況
本班共有52位同學(xué),其中男生29人,女生23人,有借讀生人。學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變。
三、針對(duì)班級(jí)情況及本學(xué)期目標(biāo)的措施
⒈做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣。
⒉不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
⒊對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
⒋利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問題。
⒌利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
⒍對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。
⒎充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
四、班級(jí)階段目標(biāo)及措施
第1至2周:將學(xué)生的主要注意力從寒假生活中轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來,對(duì)上學(xué)期進(jìn)行總結(jié),提出本學(xué)期的目標(biāo)和需要改進(jìn)的地方。
第3至6周:對(duì)開學(xué)來的情況做一個(gè)小結(jié),表揚(yáng)表現(xiàn)較好的同學(xué),為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣,形成一個(gè)較好的班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
第7至10周:對(duì)有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),作好期中考試的復(fù)習(xí)工作,使自己在考試中取得好的成績(jī)。
主持詞和其他公文一樣,也有其特點(diǎn),有其特有的寫作套路,不熟悉它,不掌握它的寫作規(guī)律,就難以得心應(yīng)手,更難達(dá)極致。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中校園班會(huì)主持詞范文,希望對(duì)大家有所幫助。
初中校園班會(huì)主持詞范文1開場(chǎng)白:
主持人甲:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學(xué)們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì),這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對(duì)親人的思念之情??磥?,古人對(duì)于重陽節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。
1、故事:重陽節(jié)的來歷
主持人乙:重陽節(jié)是怎么來的?請(qǐng)聽()給大家?guī)淼墓适隆?/p>
主持人甲:重陽節(jié)有哪些風(fēng)俗呢?請(qǐng)聽()、()給大家介紹,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他們。
2、欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。
主持人乙:同學(xué)們都想成為尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課,特別排練了一個(gè)小品,大家想看嗎?
(1)小品《特別的讓座》。
大概內(nèi)容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經(jīng)沒位置了,司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說:尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座。可是車上的乘客好像沒聽到司機(jī)叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機(jī)游戲??突然車子急剎了。
司機(jī)叔叔說:“我實(shí)在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座?!崩夏棠碳?dòng)地說:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”參與表演的同學(xué):老奶奶(),司機(jī)(),打電話的乘客(),照鏡子的乘客(),聊天的乘客(、),睡覺的乘客(),玩手機(jī)游戲的乘客()
(2)談體會(huì)
主持人甲:看了幾位同學(xué)精彩的表演,你們想說什么呢?(請(qǐng)幾位同學(xué)談一談。)主持人乙:同學(xué)們都說得很好,相信你們會(huì)像自己說的一樣去做,而且會(huì)做得更好。
3、快板表演《弟子規(guī)》
主持人甲:尊敬長(zhǎng)輩是我國的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了,下面請(qǐng)欣賞()帶來的快板表演《弟子規(guī)》。掌聲有請(qǐng)!
長(zhǎng)者先幼者后長(zhǎng)呼人即代叫人不在己即到稱尊長(zhǎng)勿呼名對(duì)尊長(zhǎng)勿見能路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長(zhǎng)者立幼勿坐長(zhǎng)者坐命乃坐尊長(zhǎng)前聲要低
低不聞卻非宜進(jìn)必趨退必遲問起對(duì)視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄
全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》
4、變輕魔術(shù)
主持人乙:大家喜歡看魔術(shù)嗎?今天男同學(xué)為我們帶來了一個(gè)神奇的魔術(shù)表演,有請(qǐng)—
5、談一談
主持人甲:重陽節(jié)快到了,我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢?
.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽
和爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照陪伴老人一起散步為老人們做水果拼盤。自制賀卡表達(dá)美好祝福
6、三句半:重陽節(jié)
主持人乙:重陽節(jié)是個(gè)尊老愛老的節(jié)日,下面請(qǐng)聽三句半——重陽節(jié)
7、活動(dòng)總結(jié)
主持人甲:通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長(zhǎng)了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。
主持人乙:我們既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩,也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。
主持人:最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!
8、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
初中校園班會(huì)主持詞范文2環(huán)節(jié)一:開場(chǎng)(3分鐘)
主持人:同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場(chǎng)比賽。至于你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來決定。
沖刺階段的計(jì)劃性會(huì)決定你的沖刺效果。今天我們這次主題班會(huì)的主題就是——復(fù)習(xí)計(jì)劃交流。
距離期末考試還有29天的時(shí)間,我們從來沒有像今天這樣體會(huì)到時(shí)間的寶貴?!皩氋F”有兩層含義,一則是指時(shí)間的有限性,它要求我們必須倍加珍惜,二則是時(shí)間的有用性,就是說這段考前的時(shí)間很有用、很關(guān)鍵,要求我們必須充分利用。
考試專家分析,如果這二十天的復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話,結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬岣?0分!50分好嚇人,讓人夢(mèng)想!但仔細(xì)分析起來并不奇怪,也并非不可能。50分平均分到各科,也就只有6、7分。如果通過回扣復(fù)習(xí),鞏固了基礎(chǔ),加強(qiáng)了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練,理清了知識(shí)體系,弄通了幾個(gè)重要模糊點(diǎn),想通了幾個(gè)典型題目,每科提高7——10分,是完全有可能的。
希望同學(xué)們,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,沖刺期末考試,為高中奠基,為高考奠基,為人生奠基。環(huán)節(jié)二:分享(10分鐘)
主持人:下面,請(qǐng)分享來自同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
同學(xué)一
同學(xué)二
同學(xué)三
環(huán)節(jié)三:建議(10分鐘)
第一,關(guān)于期末考試,我們要有端正的態(tài)度。
有的同學(xué)可能感到疲憊不堪了,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,但自己的路還是要由自己來走,一位名人說過:“與其咒罵黑暗,不如點(diǎn)燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動(dòng)來點(diǎn)燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的學(xué)習(xí)成績(jī)跟著改變;而成績(jī)改變,你的能力也會(huì)隨之提高。所以,對(duì)于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對(duì)待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會(huì)白費(fèi)。
苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;累不累,想想爸媽走南闖北受的罪!
為了父母,為了家庭,為了自己,為了未來,同學(xué)們,拼了!
第二,關(guān)于期末考試,我們要有明確的目標(biāo)。
考試的目的是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)、方法、規(guī)律的掌握情況,所以在定出考試的名次目標(biāo)后,更要明確完成考試名次目標(biāo)各個(gè)學(xué)科需要達(dá)到的知識(shí)目標(biāo),方法目標(biāo),規(guī)律目標(biāo)。然后把全部的精力某入到一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)中。隨著具體目標(biāo)的一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),你的信心就會(huì)增強(qiáng)??荚囍埃憔蜁?huì)達(dá)到一種躍躍欲試的狀態(tài)。
第三,關(guān)于期末考試,我們要有屬于自己的計(jì)劃。
所謂的復(fù)習(xí)計(jì)劃,就是完成知識(shí)目標(biāo),方法目標(biāo),規(guī)律目標(biāo)的具體措施和步驟。在安排計(jì)劃時(shí),要考慮以下幾個(gè)問題:
1、每科老師都有計(jì)劃,老師經(jīng)歷過很多次考試,肯定比你有經(jīng)驗(yàn),要參照老師的計(jì)劃安排,結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃來。
2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。
臨考前的時(shí)間大致分為兩部分:一部分歸教師支配,一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì),把它看成是考前的“最后一次”見面,不要再寄希望于以后自己再找時(shí)間復(fù)習(xí),因?yàn)槭聦?shí)上已沒有這個(gè)“時(shí)間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),要認(rèn)真安排好。
3、在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要輕重緩急得當(dāng)。
學(xué)習(xí)時(shí)間十分有限,要在這有限的時(shí)間內(nèi)分清“重和急”、“輕和緩”?!爸睾图薄敝傅氖亲约荷形磸?fù)習(xí)或只要投入時(shí)間就可以掌握的重點(diǎn)內(nèi)容和學(xué)科,對(duì)這部分要重點(diǎn)“掃蕩”?!拜p和緩”指的是非重點(diǎn),難度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比較好的部分,或者,雖然重要但在短時(shí)間內(nèi)已無法掌握的內(nèi)容,這部分少用時(shí)間,敢于大膽舍棄。
4、臨考前,時(shí)間也許是最讓你焦慮不安的了,總希望能多一天時(shí)間復(fù)習(xí),但時(shí)間是根本無法延伸的。
解決的途徑只有一個(gè),即克服拖沓現(xiàn)象,提高時(shí)間的利用率。復(fù)習(xí)前要明確復(fù)習(xí)的任務(wù),確定完成任務(wù)的最后期限,做到“日事日畢,日清日高”。
第四,復(fù)習(xí)期間,同學(xué)間要互相幫助,及時(shí)請(qǐng)教老師。
復(fù)習(xí)時(shí),自己需要通過整理筆記,梳理知識(shí),需要通過反思總結(jié),深化知識(shí)。這是任何人都無法代替的,也是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中必須趟過的河,越過的山。在所有的自主學(xué)習(xí)中,同學(xué)間必須營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
復(fù)習(xí)中,你會(huì)遇到許多的問題,產(chǎn)生許多感悟,得到許多經(jīng)驗(yàn)。問題需要向別人請(qǐng)教,感悟需要和別人交流,經(jīng)驗(yàn)需要得到驗(yàn)證。這時(shí)同學(xué)之間的交流就顯得非常必要,所以,希望同學(xué)們?cè)谡n間、飯空等自由時(shí)間,在教室、宿舍、路上不分地點(diǎn)的相互交流。
同學(xué)間的交流就是分享,分享的結(jié)果只有一個(gè),就是“雙贏”。
第五,復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
復(fù)習(xí)階段腦力勞動(dòng)量較大,在飲食上要適當(dāng)加點(diǎn)營養(yǎng)。為了有充沛的精力,除了平時(shí)的上操和體育課時(shí)間鍛煉身體之外,還要在保證安全的情況下在課間適當(dāng)?shù)牡讲賵?chǎng)跑一圈。讓自己的思維時(shí)刻保持清醒。
復(fù)習(xí)階段的休息更重要,不要在兩休時(shí)間有任何的學(xué)習(xí)行為。安靜休息,保證每天8小時(shí)的有效睡眠,就是對(duì)復(fù)習(xí)的貢獻(xiàn)。有些同學(xué),考試前焦慮,睡不著,就說“反正睡不著,不如學(xué)會(huì)習(xí)”。你不知道,休息不好,會(huì)導(dǎo)致思維不靈活,感受不深,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的不深入,復(fù)習(xí)信心不足,而這些會(huì)加深焦慮。
我們不要焦慮,我們要信心,信心就從安靜休息開始。
讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。環(huán)節(jié)四:視頻(7分鐘)
主持人:請(qǐng)看鳳城高中2007屆學(xué)生在高考100天誓師大會(huì)上的豪邁!
請(qǐng)看鳳城高中2007屆高考100天誓師大會(huì)上的劉豐強(qiáng)主任的期盼!
環(huán)節(jié)五:班主任(3分鐘)
主持人:請(qǐng)班主任做總結(jié)講話
環(huán)節(jié)六:結(jié)尾(1分鐘)
主持人:我們只要有良好的心態(tài)、平時(shí)的積累,再加上考試沉著應(yīng)戰(zhàn),我們一定能為我們的長(zhǎng)跑畫上感嘆號(hào)!
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們!離考試只有29天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。有道是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!?/p>
是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空,是駿馬就要馳騁千里。
最后,預(yù)祝我們每一位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī)!
初中校園班會(huì)主持詞范文3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著20--豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20--,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢(mèng)想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20--這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南M?,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
初中校園班會(huì)主持詞范文4一轉(zhuǎn)眼時(shí)間過得飛快,我們班從相聚到現(xiàn)在,大家從陌生到漸漸熟悉,無形之中我們已經(jīng)凝成為一個(gè)不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語,也相信我們更加會(huì)一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們?cè)谶@里舉行“我的青春、秀出自己”主題班會(huì)活動(dòng),希望大家在今天的活動(dòng)中能進(jìn)一步增加我們之間的了解和友誼,也能更進(jìn)一步增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,希望我們每個(gè)同學(xué)都能堅(jiān)信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
(學(xué)生發(fā)言)
青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無悔的青春交上一份完美的答卷。
(學(xué)生發(fā)言)
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動(dòng)靜結(jié)合的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
(學(xué)生發(fā)言)
青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。
(學(xué)生發(fā)言)
青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢在握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢(mèng)想,讓我們一起去追求、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁。
初中校園班會(huì)主持詞范文5合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好
甲1:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大
乙1:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
甲2:無數(shù)次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
乙2:無數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想
甲1:因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?/p>
乙1:因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?/p>
合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開始!甲2:父母的愛是世界上最偉大的愛,為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會(huì)努力滿足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事,來領(lǐng)略父母無私的愛。
乙2:現(xiàn)在的我們正處于青春期,都會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,從而忽略了父母對(duì)我們付出的一切,深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》
甲1:的確,處于青春期的我們都很叛逆。但是,父母的愛會(huì)感化我們的心靈,從而使我們發(fā)生改變。下面請(qǐng)欣賞小品《改變》乙1:一個(gè)微笑,掩飾了所有痛苦。一個(gè)謊言掩蓋了所有艱辛。母親就是如此的偉大,下面請(qǐng)欣賞小品《母親的謊言》甲2:父母為我們付出了這么多,我們到底要做什么呢?答案毫無疑問,那就是感恩!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩》
乙2:現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期,但因?yàn)楦改傅膼畚覀儠?huì)改變,為了父母我們會(huì)盡自己的努力來感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。
甲1:即使有時(shí)會(huì)對(duì)我們很兇,即使有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們,但一切都是為了我們。愛藏在責(zé)罵背后。下面請(qǐng)欣賞小品《藏在責(zé)罵背后的愛》。
乙1:感恩是什么?這是個(gè)很難的問題,根據(jù)每個(gè)人的見解會(huì)有不同的答案。讓我們看看她們是怎么理解的吧!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩也是一種責(zé)任》。
甲2:每個(gè)人對(duì)感恩都有不同的見解,然而有些人卻一直在忽視感恩。下面請(qǐng)欣賞《反面教材》
乙1:父母真的為我們付出了很多很多,那么讓我們對(duì)他們說一句:感謝您,我的爸爸媽媽。
甲1:世界上有一種人
乙1:和你在一起的時(shí)候
甲2:總是千萬次囑咐要多穿件衣服
乙2:要注意自己的安全
甲1:你就覺得很煩
乙1:卻也覺得很窩心
甲2:缺錢的時(shí)候他總會(huì)說些賺錢不易之類的話
乙2:邊教訓(xùn)你
甲1:邊塞給你錢
乙1:這種人叫做
合:父母
甲2:默默的行動(dòng),肩負(fù)著默默的偉大
乙2:默默的滄桑,默默的爬上黑發(fā)
甲1:無怨的付出,兒女如何報(bào)答
乙1:靜靜的愛,在靜靜中融化
甲2:思緒飛到天邊,飛到珠穆朗瑪
乙2:用一切,采下一朵雪蓮花
甲1:潔白陪著淡雅,芳香和著繁華
乙1:對(duì)著無邊的恩惠,獻(xiàn)給他們
合:爸爸媽媽給我機(jī)會(huì)喊你們爸媽,所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說聲——“謝謝”
甲2:他們讓我們過上幸福的生活
乙2:他們讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng)
甲1:我們?cè)诖髳鄣年柟饫镢逶g笑