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圖書館未來工作計劃范文第1篇

一學(xué)期以來，我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，開展井井有條，順利完成了學(xué)期初始所定之計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期圖書室工作計劃基本依照教管中心發(fā)展的現(xiàn)實要求而制定，有一少部分工作是根據(jù)學(xué)校本學(xué)年整體工作計劃臨時制定的。本學(xué)期我圖書室工作理念為：健全和完善館藏圖書，迎合圖書室事業(yè)的發(fā)展方向，為師生營造良好的教育和學(xué)習(xí)氛圍?？偟墓ぷ髂繕耸牵和晟浦贫?、科學(xué)治館、全面服務(wù)、提升品位。

我以我室的工作理念為指導(dǎo)，以總的工作目標為方向，緊隨中國圖書事業(yè)的發(fā)展趨勢，在不斷的變化中取得發(fā)展。用科學(xué)的方法論結(jié)合我校的實際情況，不斷完善我室的各項制度，強化了我室的使用功能。

首先，我在學(xué)期初始對室內(nèi)藏書進行了整理，剔除的工作。由于時展的需要，在校老師和學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，在館藏圖書中有一部分圖書的實用價值已經(jīng)遠遠落后，舊書的剔除，新書的補入是順應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展、適應(yīng)時代進步的一種必然趨勢。因此，我在學(xué)期一開始就著手于剔除這部分圖書，以便今后新書的補入。我用了近一個星期的時間將全館的圖書一一整理，完成了舊書的剔除工作。同時應(yīng)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)需要，我根據(jù)我館的實際適當購入新書，以保持圖書室的活力。

其次，在各方面我嚴格要求。我懷著為全體師生服務(wù)的宗旨，力求完美，從圖書室的硬件和軟件各方面都做了進一步的改進和完善。

最后，是努力做好讀者服務(wù)工作，積極開展師生的各項讀書活動，合理安排借閱時間，極大的渲染了學(xué)校的學(xué)習(xí)和教學(xué)氛圍，使圖書館的資源得到了極大的優(yōu)化和利用。

在此，我要感謝學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)門對圖書館工作的重視和支持，他們的需要和支持是我前進的不懈動力。同時也要感謝圖書館其他工作人員的辛勤勞動。我將繼續(xù)以更飽滿的精神狀態(tài)，更激昂的斗志迎接未來的工作，為我校圖書館的發(fā)展而不斷努力。

圖書館未來工作計劃范文第2篇

為了徹底了解淮安本地的幾所高職院校圖書館的具體情況，筆者實地走訪了幾家高校圖書館，在不同的特色書庫對高職院校圖書館的館舍情況、信息服務(wù)模式、讀者特征、工作人員業(yè)務(wù)水平等各方面進行了調(diào)查研究。研究發(fā)現(xiàn)，雖然如今的高職院校圖書館順應(yīng)時展要求，穩(wěn)居校園文獻信息的中心之位，在網(wǎng)絡(luò)時代的沖擊下也適時調(diào)整管理模式和服務(wù)理念，極大地發(fā)揮著高校文化陣地的作用，但由于資金不足、體制陳舊、人員管理等種種原因，淮安地區(qū)的高職院校圖書館在發(fā)展中也存在一定的問題。筆者從以上幾個方面入手，淺析高職院校圖書館的管理模式的創(chuàng)新及改進。

1.著力建設(shè)特色館藏，發(fā)揮創(chuàng)新優(yōu)勢，突出學(xué)科特色，滿足讀者的多元化要求

首先，要突出技術(shù)性、實用性圖書的訂購，并且把這類圖書定位在傳授和掌握最基本和最新技術(shù)知識的檔次上，以適應(yīng)學(xué)生閱讀的需要。其次，應(yīng)根據(jù)學(xué)校開設(shè)的學(xué)科專業(yè)建設(shè)特色館藏，將圖書采購及期刊選訂都向這方面傾斜，以便逐步形成藏書特色。再次，順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的大環(huán)境，在圖書館建設(shè)上，學(xué)校如果能將這些資源高效整合起來，有計劃地轉(zhuǎn)化為數(shù)字信息資源，建立特色數(shù)據(jù)庫，提供優(yōu)質(zhì)特色服務(wù)，就能實現(xiàn)資源共享，滿足讀者多方位、多層次、多元化的信息需求。最后，有條件的學(xué)校還可以將普通的館藏服務(wù)延伸至課題跟蹤服務(wù)、深度咨詢服務(wù)、信息輿情服務(wù)等。

2.引進并運用績效評價和激勵管理機制，提升管理水平

服務(wù)質(zhì)量的提升還有賴于科學(xué)合理的評價管理體制的建立。對此，高職院校圖書館需要引進績效評價和激勵管理機制，加快管理制度建設(shè)?？冃гu價，是考查考核職員對崗位所規(guī)定的職責的執(zhí)行情況、完成程度，從而評價職員的工作成績和效果。

激勵即激發(fā)、鼓勵，是指通過運用一定的手段和方式去激發(fā)人的內(nèi)在動機，充分調(diào)動人的積極性。高職院校的圖書館激勵工作，應(yīng)該遵循精神激勵和物質(zhì)激勵相結(jié)合、正面激勵和反面激勵相結(jié)合、內(nèi)部激勵和外部激勵相結(jié)合三項原則，靈活采用成就激勵、能力激勵、獎賞激勵、關(guān)懷激勵、環(huán)境激勵等多種激勵方式。

3.建立長效學(xué)習(xí)機制，加大人才引進力度，提升人員素質(zhì)

服務(wù)質(zhì)量的提升首先依賴于人員素質(zhì)的提高。一方面，圖書館領(lǐng)導(dǎo)要爭取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，為館員提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和對外交流機會，促使館員通過定期培訓(xùn)、校際交流、進修等方式提高自己的知識文化水平和業(yè)務(wù)水平。另一方面，要引進專業(yè)人才，尤其是將計算機、網(wǎng)絡(luò)人才作為未來圖書館發(fā)展的核心人才，要有計劃地建構(gòu)圖書館人才結(jié)構(gòu)，做到既能順利地開展基礎(chǔ)工作，又利于推進深層次工作；既能滿足目前的工作要求，又利于圖書館的長遠發(fā)展。

4.利用學(xué)生讀者優(yōu)勢，加強宣傳力度

圖書館未來工作計劃范文第3篇

【論文摘要】文章從分析高職院校圖書館讀者活動現(xiàn)狀著手,提出開展圖書館讀者活動應(yīng)遵循的原則,對高校圖書館讀者活動工作進行初探。

高職院校圖書館為教學(xué)和科研服務(wù),不僅要充分發(fā)掘和利用圖書館資源,還要積極開發(fā)利用讀者資源。讀者活動作為圖書館工作的重要組成部分,既是履行教育職能的重要途徑,也是豐富校園文化生活有效載體。目前大多數(shù)高職院校圖書館的讀者活動工作有的正處于初步摸索階段,有的甚至完全沒有開展。因此,研究讀者活動的規(guī)律和特點,建立和完善讀者參與機制,努力爭取讀者廣泛的合作和參與,是當前高職院校圖書館重要研究的課題之一。

1高職院校圖書館開展讀者活動的現(xiàn)狀

1.1對讀者活動重視程度不夠。很多的人認識到了自動化和網(wǎng)絡(luò)化對圖書館事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響的重要性,并對此也作出了深入研究。但卻很少有人真正地認識到讀者活動的重要性,對它的特點和規(guī)律展開深入研究。圖書館工作的根本宗旨是為讀者服務(wù),讀者工作是圖書館工作重要組成部分之一。未來的圖書館除了信息服務(wù)之外,另一項很重要的工作將是讀者活動。目前高職院校圖書館雖然也逐步開展了一些讀者活動,但是總體上還是不夠,重視有的甚至只是為了充數(shù)而被動的“完成式”。很多圖書館根本都沒有把讀者活動作為一項日常工作安排,寫入工作計劃內(nèi)。

1.2從業(yè)人員素質(zhì)問題。圖書館的工作重心從文獻的收藏轉(zhuǎn)移到讀者服務(wù)第一線,這是時展的必然,它給圖書館員提出了更高的要求。目前,高職院校圖書館基本沒有設(shè)立專門的讀者服務(wù)部門。從事讀者活動的圖書館工作人員,大多是指定人員兼帶,有的是館長臨時抽調(diào),缺乏讀者活動工作的系統(tǒng)理論知識和經(jīng)驗。隨著社會的發(fā)展,讀者的總體水平也在不斷提高,這就要求從事讀者活動的圖書館員必須要具備足夠的文化水準和鑒賞能力。

1.3活動形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥。讀者活動的主題單調(diào)、形式老套、內(nèi)容枯燥,活動策劃不夠周全,往往出現(xiàn)不講究、氛圍不濃、秩序混亂等現(xiàn)象,如“草臺班子”唱戲。有時還存在應(yīng)付湊數(shù)之感,只滿足于做過了、完成了,至于做得如何,效果怎樣卻不去過問?；顒拥男Ч幻黠@。

1.4影響不夠廣。讀者活動的影響面小,還不能真正深人到廣大讀者當中。讀者活動的受眾對象往往還是固守于部分的群體。讀者活動的宣傳發(fā)動工作還是依賴傳統(tǒng)的廣播宣傳,板報海宣傳宣傳力度不夠。

1.5缺乏吸引力。讀者活動在內(nèi)容和形式等方面缺乏創(chuàng)新和包裝,長此以往,在讀者當中形成了圖書館只會搞搞講座培訓(xùn)、讀書知識競賽、座談會之類的活動印象,從而喪失了參與的興趣。讀者活動不能契合社會發(fā)展潮流,不能激發(fā)讀者興奮點,互動性、參與性不強,造成大家對讀者活動的乏味和冷淡。

2高校圖書館開展讀者活動的必要性

2.1圖書館的服務(wù)性質(zhì)決定了面對大學(xué)生讀者群開展各種廣泛性和多層次性讀者活動是相當必要的。處于知識社會當中的每一個大學(xué)生都需要不斷地學(xué)習(xí)充電,以提高自身素質(zhì),適應(yīng)時代的發(fā)展需要。而圖書館正是大學(xué)生利用資源完善自我的重要場所之一。圖書館如何才能在實施大學(xué)生素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程中實現(xiàn)自己的教育職能呢？開展各種廣泛性和多層次讀者活動就是實現(xiàn)高校圖書館教育職能的有效手段之一。圖書館的讀者活動可通過不同的方式,為讀者提供有意識或無意識的受教育機會,在提高讀者服務(wù)質(zhì)量同時,實現(xiàn)教育的職能。

2.2開展讀者活動,是圖書館服務(wù)功能拓展的需要。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,圖書館傳統(tǒng)的借借還還被動式的服務(wù)方式,顯然不能滿足讀者的需求。我們要改被動式服務(wù)為多樣化的主動式服務(wù),主動出擊,以廣大讀者喜聞樂見的形式開展多種讀者活動,在不知不覺中向讀者傳輸知識,激發(fā)他們的求知欲望。這也是實現(xiàn)圖書館服務(wù)功能拓展的需要。3開展讀者活動的原則

3.1傳播先進文化的原則;實施素質(zhì)教育是圖書館服務(wù)的目的之一。圖書館通過舉辦各種讀者活動,擴大圖書館在讀者當中的影響力,是一種比較直觀、比較有效的教育方式。圖書館活動只有與時俱進,傳播先進文化,才能發(fā)揮其在實施素質(zhì)教育中的主要陣地的作用。

3.2“三貼近”的原則。讀者活動只有貼近生活、貼近實際,貼近讀者,才能被廣大讀者所接受。堅持“三貼近”原則,就是要充分的挖掘讀者普遍關(guān)心的熱點問題,以深入淺出的方式傳遞知識和信息。讀者活動只有堅持了“三貼近”的原則,才使得讀者活動富有生命力。讀者活動堅持“三貼近原則,還要樹立以讀者為本的服務(wù)理念,一切從讀者出發(fā),最大限度地滿足讀者的需要,努力做到讓每一位參加活動的讀者都能高興而來,滿意而歸,有所收獲。

3.3創(chuàng)新的原則。同志指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力?！耙粋€國家如此,一個民族如此,圖書館的讀者活動更加如此。圖書館的活動如果一直沿用以前的模式,沒有創(chuàng)新,圖書館事業(yè)就會停止不前。所以,要研究講座的特點和規(guī)律,用創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段抓好每一次讀者活動,使讀者活動充滿活力,吸引更多的讀者,發(fā)揮更大的作用。

3.4塑造品牌的原則?；顒悠放频膶嵸|(zhì)是活動形成的特色,是一種無形資產(chǎn),能體現(xiàn)圖書館的形象。塑造品牌就是建立圖書館形象。圖書館應(yīng)重視每一次讀者活動的開展,從活動方案的制定到每個活動環(huán)節(jié)都要認真地考慮斟酌,以保證活動的效果和質(zhì)量。切忌沒有計劃,匆匆行事,給讀者留下不良影響,從而影響活動的效果和今后活動的開展。

圖書館的讀者活動可謂一項長期的系統(tǒng)工程。廣大圖書館工作者不但要深入研究讀者工作的特點和規(guī)律,還要在實踐不斷的探索和總結(jié)經(jīng)驗。只有這樣才能使讀者工作極富生命力,從而達到推動圖書館各項工作發(fā)展的目的。

參考文獻

圖書館未來工作計劃范文第4篇

關(guān)鍵詞：高職院校；圖書館；讀者活動 高職院校圖書館為教學(xué)和科研服務(wù),不僅要充分發(fā)掘和利用圖書館資源,還要積極開發(fā)利用讀者資源。讀者活動作為圖書館工作的重要組成部分,既是履行教育職能的重要途徑,也是豐富校園文化生活有效載體。目前大多數(shù)高職院校圖書館的讀者活動工作有的正處于初步摸索階段,有的甚至完全沒有開展。因此,研究讀者活動的規(guī)律和特點,建立和完善讀者參與機制，努力爭取讀者廣泛的合作和參與,是當前高職院校圖書館重要研究的課題之一。 一、高職院校圖書館開展讀者活動的現(xiàn)狀

（一）對讀者活動重視程度不夠。很多的人認識到了自動化和網(wǎng)絡(luò)化對圖書館事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生影響的重要性,卻很少有人真正地認識到讀者活動的重要性。圖書館工作的根本宗旨是為讀者服務(wù),讀者工作是圖書館工作重要組成部分之一。未來的圖書館除了信息服務(wù)之外,另一項很重要的工作將是讀者活動。目前高職院校圖書館雖然也逐步開展了一些讀者活動,但是總體上還是不夠重視，有的甚至只是為了充數(shù)而被動完成。很多圖書館根本都沒有把讀者活動作為一項日常工作安排寫入工作計劃內(nèi)。 （二）從業(yè)人員素質(zhì)問題。圖書館的工作重心從文獻的收藏轉(zhuǎn)移到讀者服務(wù)第一線,這是時展的必然,它給圖書館館員提出了更高的要求。目前,高職院校圖書館基本沒有設(shè)立專門的讀者服務(wù)部門。從事讀者活動的圖書館工作人員大多是臨時抽調(diào)來的,缺乏讀者活動工作的系統(tǒng)理論知識和經(jīng)驗。隨著社會的發(fā)展,讀者的總體水平也在不斷提高,這就要求從事讀者活動的圖書館員必須要具備足夠的文化水準和鑒賞能力。 （三）活動形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥。讀者活動的主題單調(diào)、形式老套、內(nèi)容枯燥,活動策劃不夠周全,往往出現(xiàn)不講究、氛圍不濃、秩序混亂等現(xiàn)象。有時還存在應(yīng)付湊數(shù)之感,只滿足于做過了、完成了,至于做得如何,效果怎樣卻不去過問?；顒拥男Ч幻黠@。 （四）影響不夠廣。讀者活動的影響面小,還不能真正深人到廣大讀者當中。讀者活動的受眾對象往往還是固守于部分的群體。讀者活動的宣傳發(fā)動工作還是依賴傳統(tǒng)的廣播宣傳,板報海宣傳宣傳力度不夠。

（五）缺乏吸引力。讀者活動在內(nèi)容和形式等方面缺乏創(chuàng)新和包裝,長此以往,在讀者當中形成了圖書館只會搞搞講座培訓(xùn)、讀書知識競賽、座談會之類的活動印象,從而喪失了參與的興趣。讀者活動不能契合社會發(fā)展潮流,不能激發(fā)讀者興奮點,互動性、參與性不強,造成大家對讀者活動的乏味和冷淡。 二、高校圖書館開展讀者活動的必要性（一）圖書館的服務(wù)性質(zhì)決定了面對大學(xué)生讀者群開展各種廣泛性和多層次性讀者活動是相當必要的。處于知識社會當中的每一個大學(xué)生都需要不斷地學(xué)習(xí)充電,以提高自身素質(zhì),適應(yīng)時代的發(fā)展需要。而圖書館正是大學(xué)生利用資源完善自我的重要場所之一。圖書館如何才能在實施大學(xué)生素質(zhì)教育這個系統(tǒng)工程中實現(xiàn)自己的教育職能呢？開展各種廣泛性和多層次讀者活動就是實現(xiàn)高校圖書館教育職能的有效手段之一。圖書館的讀者活動可通過不同的方式,為讀者提供有意識或無意識的受教育機會,在提高讀者服務(wù)質(zhì)量同時,實現(xiàn)教育的職能。

（二）開展讀者活動,是圖書館服務(wù)功能拓展的需要。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,圖書館傳統(tǒng)的借借還還被動式的服務(wù)方式,顯然已經(jīng)不能滿足讀者的需求。我們要改被動式服務(wù)為多樣化的主動式服務(wù),主動出擊,以廣大讀者喜聞樂見的形式開展多種讀者活動,在不知不覺中向讀者傳輸知識,激發(fā)他們的求知欲望。這也是實現(xiàn)圖書館服務(wù)功能拓展的需要。

三、高校圖書館開展讀者活動的原則（一）傳播先進文化的原則;實施素質(zhì)教育是圖書館服務(wù)的目的之一。圖書館通過舉辦各種讀者活動,擴大圖書館在讀者當中的影響力,是一種比較直觀、比較有效的教育方式。圖書館活動只有與時俱進,傳播先進文化,才能發(fā)揮其在實施素質(zhì)教育中的主要陣地的作用。 （二）貼近讀者的原則。讀者活動只有貼近生活、貼近實際,貼近讀者,才能被廣大讀者所接受。堅持此原則,就是要充分的挖掘讀者普遍關(guān)心的熱點問題,以深入淺出的方式傳遞知識和信息。讀者活動只有堅持了這個原則,才使得讀者活動富有生命力。要樹立以讀者為本的服務(wù)理念,一切從讀者出發(fā),最大限度地滿足讀者的需要,努力做到讓每一位參加活動的讀者都能高興而來,滿意而歸,有所收獲。 （三）創(chuàng)新的原則。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個國家如此,一個民族如此,圖書館的讀者活動更加如此。圖書館的活動如果一直沿用以前的模式,沒有創(chuàng)新,圖書館事業(yè)就會停止不前。所以,要研究講座的特點和規(guī)律,用創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段抓好每一次讀者活動,使讀者活動充滿活力,吸引更多的讀者,發(fā)揮更大的作用。

圖書館的讀者活動可謂一項長期的系統(tǒng)工程。廣大圖書館工作者不但要深入研究讀者活動工作的特點和規(guī)律,還要在實踐中不斷的探索和總結(jié)經(jīng)驗。只有這樣才能使讀者活動極富生命力,從而達到推動圖書館各項工作發(fā)展的目的。

圖書館未來工作計劃范文第5篇

近年來，伴隨著國家高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展，高校資料室――作為學(xué)科建設(shè)和科研資料的重要載體，也在迎來它 “改革的春天”：很多資料室從過去的窄小教室正逐步搬遷至嶄新的寬敞明亮的新址。而搬遷過程不僅僅是地理位置的改變，更是服務(wù)模式、服務(wù)理念的全方位變革，如何做好搬遷工作，成為擺在各資料室面前的一個重要問題。同時，搬遷工作必須提前做好詳盡的計劃和準備工作，才能避免工作無序、混亂等，因此本文便結(jié)合實際工作，著重分析了如何進行資料室搬遷前的準備工作及搬遷工作中應(yīng)注意的問題。

ナ紫齲搬遷前必須做好調(diào)研工作。

ノ以鶴柿鮮以詘崆üぷ髡式開始一年前，便已經(jīng)確定了搬遷意向，所以利用這段時間，進行了詳盡的調(diào)研：包括利用網(wǎng)絡(luò)收集資料、進行實地調(diào)研、開展民主討論等各種方式，詳細了解國內(nèi)外圖書館、資料室最新設(shè)計情況及管理模式，緊跟國際、國內(nèi)最新動向，吸收國內(nèi)外資料室建設(shè)的寶貴經(jīng)驗；同時，由于部分其他部分兄弟資料室與我院情況極為詳盡，并陸續(xù)已經(jīng)搬遷完畢，我們便具備相當?shù)膬?yōu)勢，可以與已經(jīng)搬遷的資料室增加溝通并仔細調(diào)研，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，少走彎路，積極征詢他們的意見并認真采納，以便取長補短；另外，多向資料員等一線工作人員征求意見，因為這樣既可以調(diào)動他們參與搬遷工作的積極性，增加干勁，同時，因為他們比較熟悉實際工作，和其他資料員接觸較多，可以提出一些操作性較強的建議。例如在大不列顛圖書館搬遷時，就有一位管理員以他的聰明才智為圖書館的搬遷節(jié)省了大筆人力、財力，并為自己贏得的榮譽和財富。據(jù)說, 著名的大不列顛圖書館要從舊館搬到新館,搬遷預(yù)算費用為300萬英鎊!一個館內(nèi)管理員聽說后,就向館長保證請命:如果把這事包給他,只要150萬英鎊就可以在規(guī)定時間內(nèi)把全部圖書按要求搬運完畢.館長給他150萬英鎊，并保證：如果他能按規(guī)定要求搬完圖書，搬遷剩下的費用全部歸他個人所有，并立字為證。第二天，這位管理員打出了這樣一個廣告：自即日起凡在大不列顛圖書館借閱圖書一律免費，但一定要在規(guī)定時間內(nèi)到新館送還。廣告打出后，讀者借閱踴躍，在規(guī)定時間內(nèi)，舊館內(nèi)90%以上的圖書就移到了新館，剩下的圖書用車搬完，整個費用還沒用去10萬英鎊！這樣140多萬英鎊的錢就進入了這個管理員的口袋。

2.設(shè)計新址圖紙。在各級領(lǐng)導(dǎo)和具體資料員確定好新資料室的定位、各功能分區(qū)后，必須制定詳細的圖紙。圖紙中應(yīng)包含整個資料室的功能分區(qū)，格局布置，并精確到每個書架、辦公桌的擺放，每個電源、網(wǎng)絡(luò)接口等的具體布設(shè)，能夠做到，任何一家施工單位，看過圖紙，都能準確無誤的做好資料室的裝修、搬遷工作。這樣做既有利于詳細記錄資料室設(shè)計過程中的各種要求，也便于隨時發(fā)現(xiàn)問題，修改細化圖紙，逐步完善設(shè)計。設(shè)計好樣稿后，也方便向具體的施工單位提出設(shè)計要求，進行施工。設(shè)計期間，要注重實地調(diào)研，力爭避免出現(xiàn)書架不夠，位置預(yù)留不足，書籍、書架無法擺入，電源、網(wǎng)絡(luò)安裝不合理等影響日后辦公的各種情況。當然，設(shè)計中也必須具有前瞻性，保證資料室未來幾年甚至幾十年發(fā)展的需要，為其日后工作預(yù)留好發(fā)展空間。

3.制定詳細、完備的搬遷工作計劃，并做好搬遷前的具體準備工作。搬遷計劃要設(shè)計合理、切實可行，具有較好的操作性，越詳細越好。從規(guī)劃設(shè)計到搬遷新址，力爭每項工作時間細致到“天”、每項工作任務(wù)細致到“人”。例如，要對現(xiàn)有書架圖書的書脊延米數(shù)，每個書架存書量，整個資料室藏書量等數(shù)據(jù)做好記錄。既方便統(tǒng)計，分配如何打包，計算所需打包繩等材料的數(shù)量，也便于新址上架，日后管理等。制定完備搬遷計劃的同時，也要按步驟做好搬遷前的具體準備工作：如聯(lián)系好搬家公司，購進適量的打包繩、編織袋、記號筆等所需材料；將歷史文獻賬本、館員個人物品等分類整理好；訂購書架及新址所需辦公桌椅、電腦等，以便搬遷后廠家及時發(fā)貨等。

グ崆ü程中，嚴格按照制定好的搬遷計劃執(zhí)行，細致認真地做好每項基礎(chǔ)工作，時刻將實際工作于計劃內(nèi)容相對照、比較，保證整體工作的順利完成。同時，在實施工程中要著重注意的兩點就是：細致、執(zhí)行。細致，暨任何細節(jié)工作嚴格按照搬遷計劃進行，不能有絲毫的馬虎，否則將因為一個過程的拖沓或失誤，導(dǎo)致整個搬遷工作不能按時進行，影響新址啟用，導(dǎo)致圖書無法擺放，影響日后辦公等一系列重要問題。另一個關(guān)鍵點就是“執(zhí)行”。已經(jīng)確定了一流的設(shè)計，最重要的還要保證一流的執(zhí)行。在搬遷過程中，無論新館的施工，還是舊有圖書的搬遷工作，在每個步驟中都要嚴格按計劃執(zhí)行，保證執(zhí)行力。否則，再好的設(shè)計也是一紙空談，只有好的執(zhí)行才能夠把它們變成事實。當然，強調(diào)“細致、執(zhí)行”的同時，任何計劃不可能完全遇見未來，百密一疏，在實際執(zhí)行中難免遇到各種新情況、突發(fā)各種新問題，這時就要求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和資料員能夠以大局為重，靈活處理好各種問題。

グ崆üぷ鶻崾后，必須做好總結(jié)，詳細記錄哪里需要進一步完善和改進，以便發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后學(xué)院資料室再次搬遷或其他院系搬遷工作提供借鑒。相信，按照以上方法，一定能夠順利完成資料室的搬遷任務(wù)，并為其日后發(fā)展提供保障。

おげ慰嘉南祝

[1]田亞麗，王俊林.《高校圖書館搬遷工作淺議》，內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟，2007，（6）.