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勞動周個人總結(jié)范文第1篇

1.主持人講述小時候愛勞動的故事，引導(dǎo)學(xué)生向榜樣學(xué)習(xí)，激發(fā)其勞動意識。2.名人名言：（大屏幕展示）我們的先輩，創(chuàng)造了許多關(guān)于勞動的名言和詩句。如：勞動是幸福之本?！惶m克林勞動創(chuàng)造世界?！R克思鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。——李紳…………設(shè)計意圖：勤勞是我國的傳統(tǒng)美德，每個人都應(yīng)該從小樹立愛勞動的思想觀念。

二、提出問題，引發(fā)思考

1.引導(dǎo)學(xué)生回憶每天早晨走進(jìn)教室時周圍的環(huán)境并談感受。比如：看到教室的環(huán)境時，你感受到了什么？請小組長說一說怎樣做好值日。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生明白干凈舒適的環(huán)境離不開勞動，每個人都應(yīng)該熱愛勞動。2.尋找榜樣，及時肯定主持人：接下來我們做個小調(diào)查：自己洗衣服、自己整理書包、經(jīng)常幫助父母做家務(wù)的同學(xué)，請舉手。主持人：我想大家一定不會忘記你第一次做這些事情的經(jīng)歷吧！誰愿意給大家講一講，你干過什么家務(wù)活？你有哪些感想呢？設(shè)計意圖：表揚(yáng)熱愛勞動的學(xué)生，鞭策不愛勞動的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的意識，并幫助他們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。3.明辨是非，行為指導(dǎo)學(xué)生表演小品。大意：媽媽正在掃地，小華放學(xué)回來了，進(jìn)門就喊：“媽媽，我餓了，快給我找點兒吃的吧?！眿寢屨f：“稍等一會兒，我正忙著呢！”小華卻說：“不行，我快餓壞了?！眿寢屭s緊放下笤帚給她找吃的。集體討論：小華的做法對嗎？如果你是她，你該怎么做？設(shè)計意圖：通過小品表演，引導(dǎo)學(xué)生正視自身的不足，并引以為戒，增強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動的意識。4.請學(xué)生說一說自己在學(xué)校、在家里還有哪些愛勞動的好習(xí)慣，然后進(jìn)行小組討論，自由發(fā)言。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)勞動的榜樣就在身邊，要養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，應(yīng)該從身邊的小事做起。

三、自己動手，展示技能

全體學(xué)生開展整理書包、系鞋帶比賽，比一比誰能快速整理好書包，誰系鞋帶用時最短。設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生在比賽中體驗勞動的樂趣，在展示中肯定自己的勞動成果，感受掌握勞動技能帶來的成就感。

四、制定計劃，培養(yǎng)習(xí)慣

1.主持人：通過這次活動，每個同學(xué)在我們的教室或樓道內(nèi)各選擇一個勞動崗位，利用中午15分鐘的時間勞動。班主任對每個勞動崗位定期進(jìn)行檢查，每周末總結(jié)表揚(yáng)。2.學(xué)生回家之后制定自己的勞動習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，并制作勞動習(xí)慣養(yǎng)成卡。家長對學(xué)生的勞動表現(xiàn)進(jìn)行如實記錄。

五、活動總結(jié)，暢談收獲

勞動周個人總結(jié)范文第2篇

1.確定內(nèi)容

內(nèi)容一般是通過全班商討和家長建議來選定。選擇時，我們還會參考學(xué)生最近的生活狀態(tài)。比如學(xué)生最近衛(wèi)生狀態(tài)較差，我們便會確定“掃地的學(xué)問”勞動大賽；家長反映學(xué)生在家鉛筆都是家長代削，我們便會舉行削鉛筆比賽等。在確定內(nèi)容時，要特別注意一定要符合學(xué)生身心特點，不能難度過大。如這學(xué)期我們先后開展了系鞋帶我最行、穿衣服我最快、削鉛筆有技巧等勞動體驗活動。這些主題活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生參與興趣濃厚。在每一次的活動體驗中，學(xué)生收獲了勞動帶來的成長快樂，經(jīng)歷體驗著一次又一次動手實踐的酸甜苦辣。應(yīng)該說，這樣的勞動體驗豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，鍛煉了學(xué)生的能力。以后，他們會在豐富的活動中更為健康、快樂地成長，他們的情感世界也會更加豐滿。

2.固定時間

為保證勞動體驗正常開展，我將每周三下午的勞動技能課確定為勞動技能大賽展示時間。我規(guī)定這節(jié)課不得挪作他用，要保時保量完成勞動體驗。我們還成立了班級勞動體驗活動小組。活動小組主要負(fù)責(zé)策劃、布置教室等，同時提醒全班學(xué)生圍繞本周內(nèi)容加強(qiáng)訓(xùn)練，確?；顒淤|(zhì)量。我們把勞動體驗活動作為一項主題課程進(jìn)行開發(fā)、研究和實施。作為課程是需要有足夠的時間作為保證的，我們給學(xué)生充分的時間進(jìn)行勞動體驗。時間的保證有利于勞動體驗教育的細(xì)化和深入，可以集中解決某些典型的問題。

3.反復(fù)訓(xùn)練

人為了生存和發(fā)展必須進(jìn)行各種活動，這就是生活；各種各樣的活動共同構(gòu)成了人的生活世界。為提高勞動質(zhì)量，我們以賽促練，每周公布下周主題式勞動體驗內(nèi)容，讓學(xué)生制訂訓(xùn)練計劃，有目的性地加強(qiáng)針對性訓(xùn)練。

訓(xùn)練過程中，我們以“指導(dǎo)加交流”的方式進(jìn)行?！爸笇?dǎo)”即學(xué)生在家長或朋友等有能力進(jìn)行勞動技能指導(dǎo)的人員幫助下進(jìn)行訓(xùn)練。指導(dǎo)過程強(qiáng)調(diào)實踐為主，通過反復(fù)操作，引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的勞動技能和技巧，避免空洞說教，紙上談兵。學(xué)生通過反復(fù)操練，在實踐過程中摸索總結(jié)規(guī)律，提高動手能力、協(xié)調(diào)能力?！敖涣鳌敝饕冈谥苋袄媚扯螘r間，讓學(xué)生在小組或班級內(nèi)分享勞動的體驗和收獲。通過交流鞏固已經(jīng)獲得的情感和技能體驗，分享彼此之間的經(jīng)驗。交流可以是口頭的，也可以是文字材料。如我們會讓學(xué)生圍繞勞動過程將內(nèi)心最真實的感受記錄下來。在記錄中，學(xué)生再次經(jīng)歷過程，品味酸甜苦辣，思辨成敗得失，獲得進(jìn)步。

4.全員比賽

比賽的目的是讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展。因此，我們規(guī)定：每次活動，必須全員參與。為了確保全員性，同時調(diào)動部分勞動能力差的學(xué)生的積極性。每次活動，我們設(shè)“進(jìn)步獎”“新人獎”“拔尖獎”。通過大面積增設(shè)獎項，讓每位學(xué)生都能嘗到成功帶來的喜悅?；顒舆^程一般這樣安排：首先，各人做好活動準(zhǔn)備。其次，主持人宣布活動規(guī)則。然后，根據(jù)要求開始活動。最后，老師、家長和學(xué)生評委進(jìn)行評選并點評。

為了培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的能力，我們以小組為單位進(jìn)行綜合評價；為了增進(jìn)家長和學(xué)生之間的親情，我們會安排家長和學(xué)生之間進(jìn)行比賽；另外，我們還會安排教師與學(xué)生、優(yōu)秀選手之間開展對抗賽。通過不斷變化比賽形式和比賽內(nèi)容，力求多方面、多角度、立體式使學(xué)生得到鍛煉。

比賽的準(zhǔn)備過程需由學(xué)生親自動手，家長可以做參謀，但不可以代勞。對在比賽過程中出現(xiàn)的一系列問題，班主任應(yīng)該做好觀察記錄，及時進(jìn)行分析和思考，便于有效指導(dǎo)。對在整個活動過程中出現(xiàn)的典型事例，教師要充分肯定，加大宣傳，擴(kuò)大影響力。

5.有效總結(jié)

活動結(jié)束后，關(guān)鍵在于總結(jié)，有效的總結(jié)對于提高學(xué)生的自我思考能力、促進(jìn)學(xué)生成長有著不可忽視的作用。一般可以通過以下方式進(jìn)行總結(jié)。

圖片展示。每個人將自己在活動中有意義的畫面拍成照片，并用文字注明，進(jìn)行展覽。圖片需記錄活動的過程，特別是體現(xiàn)由學(xué)到會的過程。如在舉行挑菜活動體驗時，我們的學(xué)生用圖片記錄了如下過程：走進(jìn)菜市場―到農(nóng)村走一走―認(rèn)識蔬菜―請教挑菜方法―動手實踐―和父母比一比―展現(xiàn)我的作品等。通過這樣的記錄保存真的體驗過程，以便于回憶、總結(jié)和反思。

真情傳送。讓學(xué)生將在活動中觸動情弦的事情用日記形式記錄下來。真情日記可以是成功的體驗，可以是失敗的心情，可以是自己的感受、見解等。交流會上，大家互相傳閱日記，相互學(xué)習(xí)和借鑒。通過民主推薦，選出若干篇日記發(fā)表于班級報紙上。

開辟專欄。我們每周在班報《成長在線》上開辟“勞動體驗一得”“分享成敗”“家長心聲”等專欄。各專欄刊登學(xué)生在勞動中的體驗和收獲。如在“勞動體驗一得”欄目里，刊登學(xué)生在實踐過程中學(xué)到的本領(lǐng)、明白的道理等。開辟專欄從立體層面呈現(xiàn)出了活動中的方方面面，促進(jìn)了學(xué)生與學(xué)生、家長與家長、家長與學(xué)生之間的情感交流和相互了解，加強(qiáng)了教育的引導(dǎo)性和針對性。

勞動周個人總結(jié)范文第3篇

全區(qū)“十五”人口和計劃生育工作

總結(jié)表彰大會主持詞

葉海波（20xx年5月31日）

同志們：

為了進(jìn)一步貫徹落實中央關(guān)于“堅持穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題”的指示精神，全面總結(jié)我區(qū)“十五”人口和計劃生育工作，研究部署“十一五”人口和計劃生育事業(yè)發(fā)展目標(biāo)及20xx年工作任務(wù)，經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究，決定召開全區(qū)“十五”人口和計劃生育工作總結(jié)表彰大會。

出席今天大會的有：區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)；區(qū)人口和計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員；九龍鎮(zhèn)、工業(yè)園區(qū)、各街道主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、計生科長、計生協(xié)會會長，市級機(jī)關(guān)計生辦負(fù)責(zé)人，市直系統(tǒng)計生專干，區(qū)各系統(tǒng)分管負(fù)責(zé)人、計生專干；以及被表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人代表。市人口計生委領(lǐng)導(dǎo)對今天的會議很重視，蘇勤主任親臨會議并將作重要講話，讓我們以熱烈的掌聲對蘇主任的到來表示歡迎。

今天會議的議程有6項：一是作工作報告；二是表彰頒獎；三是表態(tài)發(fā)言；四是遞交目標(biāo)責(zé)任書；五是市計生委領(lǐng)導(dǎo)講話；最后區(qū)政府周區(qū)長講話。

現(xiàn)在，進(jìn)行第一項議程，請區(qū)政府張仁德副區(qū)長作工作報告。

……

現(xiàn)在，進(jìn)行第二項議程，對“十五”期間人口和計劃生育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。我先宣讀一下表彰決定。

……

下面，請工作人員宣讀被表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人名單。

……

由于時間關(guān)系，今天只對部分先進(jìn)集體代表和先進(jìn)個人代表進(jìn)行頒獎，其他被表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人會后按單位到區(qū)人口計生委領(lǐng)獎。

首先，頒發(fā)先進(jìn)集體獎。請“十五”人口和計劃生育工作先進(jìn)集體代表九龍鎮(zhèn)、城東街道辦事處、城西街道辦事處、城中街道辦事處、區(qū)財政局、泰州市供電公司上臺領(lǐng)獎。

……

下面，頒發(fā)先進(jìn)個人獎。請先進(jìn)個人代表嚴(yán)國秀、濮劍云、高永萍、朱以國、李恒鳳、顧有梅上臺領(lǐng)獎。

……

在5月25日召開的全市“十五”人口和計劃生育工作總結(jié)表彰會議上，我區(qū)城東街道辦事處被評為泰州市“十五”人口和計劃生育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）。同時受到市表彰的還有，泰州市“十五”人口和計劃生育工作先進(jìn)集體：海陵區(qū)財政局和海陵區(qū)計劃生育協(xié)會；泰州市人口和計劃生育工作先進(jìn)個人（享受市勞動模范待遇）：海陵區(qū)人口和計劃生育委員會宣傳法規(guī)科科長朱勝興和城東街道辦事處計劃生育助理成龍華；全市“十五”人口和計劃生育工作先進(jìn)個人：區(qū)愛衛(wèi)辦副主任張奇、區(qū)文教局秘書田田、城中街道流動人口辦副主任朱桂云。

讓我們以熱烈的掌聲向以上受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示祝賀。

……

現(xiàn)在，進(jìn)行第三項議程，大會表態(tài)發(fā)言：

先請城東街道辦事處主任袁振新同志發(fā)言，大家歡迎！……

下面，請區(qū)文教局黨委書記、局長季玉平同志發(fā)言，大家歡迎！

……

下面，請中百一店總經(jīng)理張萍同志發(fā)言，大家歡迎！

……

現(xiàn)在，進(jìn)行大會第四項議程，遞交目標(biāo)責(zé)任書。由于時間關(guān)系，會前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、市區(qū)各系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)同志已簽好20xx年度人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書，現(xiàn)在請他們向區(qū)政府周區(qū)長遞交目標(biāo)責(zé)任書。

遞交目標(biāo)責(zé)任書的順序是：

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、園區(qū)

九龍鎮(zhèn)、城東街道、城南街道、城西街道、城北街道、城中街道、泰山街道、京泰路街道、鳳凰路街道、海陵工業(yè)園區(qū)

2、市級系統(tǒng)

市經(jīng)貿(mào)委、市外經(jīng)局、市衛(wèi)生局、市文化局、市教育局、市建設(shè)局、市供電局、市民政局、市交通局、市糧食局、春蘭集團(tuán)、林海集團(tuán)、市級機(jī)關(guān)計生辦

3、區(qū)級系統(tǒng)

區(qū)經(jīng)貿(mào)委、區(qū)文教局、區(qū)財政局、區(qū)人事局、區(qū)勞動局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)農(nóng)委、區(qū)外經(jīng)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)街道工作局、公安海陵分局、區(qū)司法局、區(qū)民政局、區(qū)供銷合作總社、工商海陵分局

……

現(xiàn)在，進(jìn)行大會第五項議程，請市計生委蘇勤主任講話，大家歡迎！

……

最后，請區(qū)政府周區(qū)長講話，大家歡迎！

……　……

勞動周個人總結(jié)范文第4篇

弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合“物業(yè)服務(wù)質(zhì)量年”活動，服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我物業(yè)公司精神文明建設(shè)，掀起物業(yè)公司學(xué)雷鋒活動新，20xx年物業(yè)公司學(xué)雷鋒活動將立足社區(qū)，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

二、活動主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧社區(qū)，塑造形象，服務(wù)居民，奉獻(xiàn)社會，創(chuàng)建品牌。

三、活動要求：

“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足社區(qū),使學(xué)雷鋒深入到每個職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：20xx年3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(各管理處、后勤各科室召開專題會議，制定方案，成立活動小組)

1、學(xué)雷鋒啟動儀式，物業(yè)公司黨支部向全體職工發(fā)出“塑造形象，服務(wù)居民，奉獻(xiàn)社會，創(chuàng)建品牌”的倡議，“學(xué)雷鋒活動”正式拉開帷幕。

2、充分利用社區(qū)的宣傳櫥窗、電梯間、圍墻等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學(xué)雷鋒在行動”義務(wù)勞動主題活動，各管理處圍繞該主題每周組織一次撿拾白色垃圾義務(wù)勞動活動。

3、后勤科室組織后勤人員利用每周一例會時間宣讀雷鋒日記、學(xué)習(xí)學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展(各管理處、各項目部、后勤各科室按照活動內(nèi)容組織實施)

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各管理處、各項目部利用每周例會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體職工在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強(qiáng)自信心，提高物業(yè)公司凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各管理處、各項目部、后勤各科室制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足社區(qū)、立足身邊，與雷鋒精神同行。 學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起：

①堅持崗位學(xué)雷鋒：要求職工全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠工、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個職工都有所提高。

3、各管理處、各項目部、后勤各科室將于6月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，7月底征文征集活動截止，8月底進(jìn)行評比。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會 1、大力開展青年團(tuán)員志愿者活動

(1)組織進(jìn)行青年團(tuán)員志愿者報名工作。

(2)大力組織開展青年團(tuán)員志愿者服務(wù)活動

2、組織職工參加社區(qū)的義務(wù)勞動

(1)走進(jìn)社區(qū)看望空巢老人、孤寡老人、殘疾人，以實際行動去服務(wù)社會

(2)走向社區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾

勞動周個人總結(jié)范文第5篇

我的求學(xué)旅途一帆風(fēng)順，并且在老師的栽培和同學(xué)們的信任下一直在不同的崗位擔(dān)任職務(wù)。從xx年我順利地進(jìn)入電子工業(yè)學(xué)校(現(xiàn)福建住處信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院)就讀，這期間也一直擔(dān)任學(xué)生干部，從中專一年級的湖前學(xué)社社長到現(xiàn)在的系組織部部長，干出了一些成績，也積累了不少經(jīng)驗?？偨Y(jié)如下：

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時，我們學(xué)生干部就要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成；當(dāng)工作比較煩瑣時，我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心，每一次會議都作到會前作好充分準(zhǔn)備，會議有記錄，會后有總結(jié)，每一項活動都作到事先有策劃，事后有總結(jié)；“三心”之中責(zé)任心最重要，一個學(xué)生干部沒有責(zé)任心，那么他們不把他們的本職工作放在心上，心情好時，干一下，心情糟時，放著不管，實行“拖字訣”，這樣的干部絕對是不稱職的。我在擔(dān)任學(xué)生干部期間，準(zhǔn)備一本工作筆記，將工作安排好，有條不紊地開展工作，盡量做到“今日事，今日畢”，如果工作被其他重要事情耽擱，也應(yīng)該盡快抽出時間完成。

然后，在作好本職工作的基礎(chǔ)上，要培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性的開展活動，來豐富廣大同學(xué)的課余生活?；蛟S我們能單獨完成一項活動，像一些團(tuán)日活動，但是如果我們讓宣傳部的學(xué)生干部來進(jìn)行場地布置，請學(xué)習(xí)部配合尋找相關(guān)資料，那么我想效果一定會比一個人單槍匹馬完成的要好。畢竟個人的能力和時間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定一次大型活動時，如迎新晚會、學(xué)習(xí)小組義務(wù)勞動活動，事先的籌備工作至關(guān)重要，一定要計劃詳盡，安排周全，如果準(zhǔn)備工作不充分，往往影響整個活動的效果，而如此煩瑣的工作關(guān)靠個人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我策劃一個規(guī)模較大的活動時，通常先制作一份活動的策劃書，然后根據(jù)策劃書上的要求來分配工作，讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長工作，如宣傳部負(fù)責(zé)事前事后宣傳活動的情況，勞動部負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西和清掃場地,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等，大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動開展時要我會全程監(jiān)控活動的進(jìn)行，如果發(fā)生突發(fā)事件，盡量想辦法處理，事后總結(jié)時在分析它形成的原因，和處理方法，以供今后借鑒，避免自己犯同樣的錯誤。

只要策劃具體周到，并能充分的發(fā)揮其他學(xué)生干部的長處，我覺得辦一次活動不難，困難是如何挖掘其他學(xué)生干部的長處，如何恰如其分的分配工作，使得活動的效果更好。如何培養(yǎng)自己的團(tuán)隊協(xié)作能力，我覺得大家可以觀看一些相關(guān)偉人的講座，這樣對于我們學(xué)生干部有所啟發(fā)。

最后，學(xué)生干部在干好工作的同時，也要兼顧自己的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為工作會在一定程度上影響學(xué)習(xí)，但如果我們學(xué)生干部利用休息時間抓緊學(xué)習(xí)，或利用休息時間完成工作而不占用學(xué)習(xí)時間，我想工作對學(xué)習(xí)的影響也是輕微的。希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會,也是我的工作將近尾聲,我即將走上工作的崗位，希望各部長以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高，更好的為同學(xué)服務(wù)。