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      大學(xué)值周個人總結(jié)

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇大學(xué)值周個人總結(jié)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      大學(xué)值周個人總結(jié)

      大學(xué)值周個人總結(jié)范文第1篇

      關(guān)鍵詞:新課改;班級管理;學(xué)習(xí)小組

      新課改理念下,建立民主平等的師生關(guān)系是大勢所趨,構(gòu)建民主化班級管理模式更是勢在必行。近年來,筆者認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級自主管理理念,大膽創(chuàng)新,不斷探索班級管理模式,并在實(shí)踐中運(yùn)用和逐步完善,效果顯著,所帶班級先后獲得市級、省級優(yōu)秀班集體。筆者結(jié)合自身工作實(shí)踐,對新課改理念下班級管理的創(chuàng)新策略進(jìn)行探析。

      一、推行主管班干部責(zé)任制,實(shí)行值班班長制度

      班主任要明確各位班干部的職責(zé)分工,在其所主管區(qū)域推行主管班干部責(zé)任制。在班級內(nèi)部,班長統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍都由主管班干部負(fù)責(zé),班主任應(yīng)給他們充分的自,發(fā)揮他們的聰明才智和內(nèi)在潛能。班級日常管理中,實(shí)行值班班長制度,負(fù)責(zé)這一天的總體常規(guī)工作,并認(rèn)真填寫值班日志。推行主管班干部責(zé)任制和值班班長制度,能使班干部嚴(yán)格要求自我,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真,以身作則。

      二、實(shí)行多種形式的星級評價制度,調(diào)動學(xué)生的積極性

      班主任可在班級內(nèi)實(shí)行多種形式的星級評價制度,決不拘泥于學(xué)習(xí)這一項(xiàng)內(nèi)容。針對一天的整體情況,評選出“每日之星”;每周把各宿舍情況進(jìn)行匯總,評選出“星級宿舍”;每周對各小組的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、考勤及日常行為進(jìn)行匯總,評選出“星級小組”;月考結(jié)束,在班級內(nèi)評出“月學(xué)習(xí)之星”;將考試中取得進(jìn)步較大的學(xué)生評為“月進(jìn)步之星”。學(xué)期結(jié)束,各主管班干部要匯總各項(xiàng)評比結(jié)果,評選出“年度星級個人”“年度學(xué)習(xí)之星”“年度進(jìn)步之星”“年度星級宿舍”“年度星級小組”等。班主任可將每項(xiàng)評比結(jié)果張貼到墻上,以形成良好的競爭氛圍,調(diào)動學(xué)生的積極性。

      三、建立競爭機(jī)制,實(shí)行高效學(xué)習(xí)小組制度

      班主任在實(shí)際管理中,可對學(xué)生進(jìn)行分組,實(shí)行高效學(xué)習(xí)小組制度,每小組6~7人,設(shè)一名小組長,負(fù)責(zé)本小組的常規(guī)管理,每小組設(shè)置六個學(xué)科的學(xué)科小組長,負(fù)責(zé)小組內(nèi)本學(xué)科的收發(fā)作業(yè)、學(xué)習(xí)探究、課堂反饋等工作。基本操作:①小組合作,共同討論,各抒己見,總結(jié)小組觀點(diǎn);②各小組派出一名組員外出到他組,傾聽他人的介紹并記錄;③回到本組,就出訪了解到的信息,完善本組的觀點(diǎn),最后總結(jié)本組最后的觀點(diǎn)。

      四、注重班級監(jiān)督委員會職能和個人量化積分制度

      班主任可在班級內(nèi)特設(shè)班級監(jiān)督委員會這個機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)監(jiān)督班級各項(xiàng)制度的落實(shí)、班級活動展示的評判和班干部是否盡職盡責(zé)的監(jiān)督與評價等。實(shí)行嚴(yán)格的個人量化積分制度,量化積分公約及班級公約由班委組織全班學(xué)生制定,制定出來交全班學(xué)生舉手表決通過。量化積分制度主要包括學(xué)習(xí)量化、紀(jì)律量化、衛(wèi)生量化、宿舍量化、三操量化、考勤量化、班干部量化等方面,主管班干部每周匯總,每學(xué)期總結(jié),其結(jié)果作為期末評優(yōu)評模的主要指標(biāo)。另外,班主任、學(xué)生隨時可以查詢。通過量化積分,班主任很容易能找出班級每個階段的問題所在。

      五、開展豐富多彩的主題班會活動

      班主任在班級內(nèi)部可開展豐富多彩的主題班會活動,每次班會都要明確主題,由班長主持。大致結(jié)構(gòu)為:①班長點(diǎn)明班會主題;②各主管班干部匯報本周工作,并提出下周計劃;③周星級評比表彰;④針對班會主題,學(xué)生通過小品、話劇、游戲等活動展示;⑤學(xué)生暢所欲言,從主題班會得到啟示;⑥學(xué)生對班級管理出謀劃策;⑦班長總結(jié)及班主任點(diǎn)評。通過主題班會活動,充分體現(xiàn)學(xué)生在班級中主人翁的地位,有利于學(xué)生自理能力、人際交往能力、承受挫折能力和創(chuàng)新能力的提高。

      六、注重家長座談會的作用,形成家校教育合力

      班主任應(yīng)靈活采用家長座談會自主管理模式,家長座談會交由學(xué)生自己主持,大致結(jié)構(gòu)為:①主管班干部向家長匯報本學(xué)期的工作,并制定下學(xué)期的工作計劃;②表彰。一是表彰本學(xué)期的星級個人和集體,二是表彰家長;③感恩父母之“學(xué)生寫給家長的一封信”;④感恩老師之“老師,我有話對你說”;⑤優(yōu)秀學(xué)生代表、家長代表發(fā)言;⑥家長、學(xué)生、老師之間互動活動展示;⑦班主任總結(jié)發(fā)言;⑧家長與各任課老師自由溝通。該模式打破了以往班主任灌輸式的家長會召開方式,讓學(xué)生主持,既體現(xiàn)了班級的民主管理,也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感??傊?,建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體是每個班主任工作的目標(biāo),班主任要樹立全新的班級管理理念,切實(shí)推行民主管理,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的內(nèi)在潛能。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李鳳,黃慶斌,董紅華.班主任工作體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的探索[J].班主任,2004(10):26-27.

      大學(xué)值周個人總結(jié)范文第2篇

      讓同學(xué)們認(rèn)識到,無論是在校還是走向社會,作為未來社會的主力,傳承見義勇為、不怕犧牲的精神,誠信做人,是我們未來擔(dān)起社會重任,對社會負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé)的重要精神因素。下面給大家分享關(guān)于誠信班會的總結(jié),方便大家學(xué)習(xí)。

      誠信班會的總結(jié)1根據(jù)學(xué)院的通知要求,我們_級法學(xué)4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、班會組織情況

      以“誠信”為主題,全班30名同學(xué)(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學(xué)都發(fā)表了自己的真實(shí)想法,提出了改善學(xué)校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結(jié)束后,每個同學(xué)對自己的意見和觀點(diǎn)進(jìn)行了整理,然后上臺發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。

      二、主題討論情況

      1、校園存在哪些不文明、不誠信的現(xiàn)象,個人有沒有這方面的行為或習(xí)慣

      我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠信的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;二是在考試的時候一些同學(xué)不遵守考試的紀(jì)律,帶小抄作弊,有的還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學(xué)做試卷;三是在日常生活中,同學(xué)之間借錢或借物也是經(jīng)常不予歸還,老是欠著;四是同學(xué)在出去游玩的時候,經(jīng)常會有逃票的現(xiàn)象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機(jī)逃票的,這也是很不利于同學(xué)們安全的行為;五是同學(xué)之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現(xiàn)象。

      2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立怎樣的誠信形象,如何加強(qiáng)個人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

      誠信是對大學(xué)生的基本要求,誠信行為應(yīng)該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認(rèn)真獨(dú)立的做好每一份作業(yè)、誠心對待每次考試等小事做起,落實(shí)到每個日常行為當(dāng)中。每個人多一點(diǎn)自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。

      3、講求誠信對于我們的益處

      當(dāng)今社會是競爭越來越激烈的社會,現(xiàn)在接受高等教育的人數(shù)越來越多,每大學(xué)生的知識水平已經(jīng)幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優(yōu)勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠(yuǎn)的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎(chǔ)。

      三、活動成效

      通過此次主題班會活動,大家增進(jìn)了對“誠信”的認(rèn)識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學(xué)院形成誠信、文明的環(huán)境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ),達(dá)到了活動的預(yù)期目的。

      誠信班會的總結(jié)2誠信是大學(xué)生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。舉辦資助誠信教育主題活動,不但有助于增強(qiáng)大學(xué)生的誠信意識,促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作的順利開展,又有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神!進(jìn)一步構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍。

      誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

      _月_日晚6點(diǎn)30分,物流1412班36名同學(xué)在C3-306召開以“誠信在我心中”為主題的主題班會。由王聳同學(xué)主持,邀請輔導(dǎo)員曾妍老師一同參加。班會主要內(nèi)容:

      1)由班級_、_等同學(xué)表演了一段舞蹈,為接下來的班會舉行成功帶來一段精彩的開場;

      2)由主持人_進(jìn)行熱身游戲——蘿卜蹲,調(diào)動同學(xué)們的積極性;

      3)一段誠信宣傳視頻展現(xiàn)給大家,讓大家初步了解誠信的意義與重要;

      4)主持人帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了解古代很多誠信的人物與事例,如:“一諾千金”的季布,“立木而信”的商鞅等;同時,也向大家介紹了一些古代不誠信的事例,如:“烽火戲諸侯”的周幽王等;

      5)在對比一些誠信與不誠信的事跡之后,主持人給大家做了一種假設(shè)“如果這個世界沒有了誠信,那么這個世界會是一個怎么樣的世界?”之后,主持人給大家展示了一些社會上發(fā)生的不誠信事件:三鹿奶粉事件、魏則西事件、疫苗事件、‘替考’事件等;

      6)針對上述的有關(guān)資料的介紹分析,說明誠信的重要性,不誠信的危害性;同時,發(fā)出宣言,希望我們的同學(xué)做一個誠實(shí)守信的人;

      7)在對誠信的分析詮釋之后,主持組織大家玩了兩個游戲——你劃我猜、不一樣的搶凳子,輸?shù)舯荣惖男〗M同時也受到了一些小小的懲罰;

      8)在開心的玩過游戲之后,由班長王浩然、心理委員_帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓,宣誓自己在今后的道路上做一個誠信的人,“內(nèi)誠于心,外信于人”;

      9)由輔導(dǎo)員_老師對此次的班會進(jìn)行總結(jié),對同學(xué)們提出期望;

      10)主持人帶領(lǐng)大家回顧了班會的主題內(nèi)容,讓大家更加牢記于心,宣布班會結(jié)束。在全體班委的精心策劃下,在同學(xué)們的積極配合下,這次以“誠信在我心中”為主題的班會進(jìn)行的十分順利,讓同學(xué)們真正理解了誠信的重要性和必要性。此次主題班會讓大家認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。誠信,是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

      誠信班會的總結(jié)3誠信是一種美德,更是一種品質(zhì)。為了推動我校學(xué)生資助工作持續(xù)健康發(fā)展,提高經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助水平和大學(xué)生的思想道德素質(zhì),強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠信意識,培養(yǎng)大學(xué)生的誠信品質(zhì),引導(dǎo)大學(xué)生樹立誠信做人、誠信做事、誠信還貸的觀念和社會責(zé)任心,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函?2013?1號)精神,,我校積極組織開展“誠信為本,立德修身”學(xué)生資助誠信教育主題活動,現(xiàn)將此次活動開展情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署

      在接到教育廳文件后,學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)院成立了由黨委副書記、副院長任組長,學(xué)生處長、團(tuán)委書記任副組長,學(xué)生資助中心、團(tuán)委及各二級學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生資助誠信教育主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議布置相關(guān)工作,并在活動中間及結(jié)束前專題聽取相關(guān)部門負(fù)責(zé)人兩次專題匯報,并召開全院學(xué)生資助誠信教育主題活動總結(jié)頒獎大會。

      二、建立學(xué)生在校誠信檔案

      學(xué)院專門下發(fā)通知,建立學(xué)生在校期間誠信檔案,要求各學(xué)院、輔導(dǎo)員老師對學(xué)生欠費(fèi)情況、銀行貸款情況和考試作弊等違紀(jì)處理情況進(jìn)行登記,專人記載,并存入學(xué)生的個人檔案。

      三、重視宣傳、提高認(rèn)識

      學(xué)校通過櫥窗、宣傳欄、班級墻報、掛條幅、播放誠信宣傳片等形式以“誠信助貸,園大學(xué)夢”為主題進(jìn)行了多重的宣傳,用精彩的

      語言,優(yōu)美的文字,豐富的圖片隨時隨地向大家展示了誠信,引起學(xué)生的共鳴。

      四、開展“誠信為本,立德修身”的系列活動

      1、舉辦誠信教育的主題班會活動學(xué)校組織了一次全范圍的主題班會活動,全校8000余人受到了教育,對國家政策有更多地了解。

      同學(xué)們都充分的對國家助學(xué)貸款資助政策和誠信有了更深刻的認(rèn)識。大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。舉辦資助誠信教育主題活動,不但有助于增強(qiáng)大學(xué)生的誠信意識,促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作的順利開展,又有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。此次以資助誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們更多的了解國家助學(xué)貸款資助政策,普及征信、金融等相關(guān)知識,宣傳誠實(shí)守信事跡,增強(qiáng)法律意識,履行國家助學(xué)貸款合同,有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的素養(yǎng)與行為。

      2、舉辦誠信簽名活動

      _年_月_日晚,我校學(xué)生會組織了“誠信為本,立德修身”的簽名活動,我校大學(xué)生在條幅上立下親筆簽名,同時將履行誠信諾言。形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神!進(jìn)一步構(gòu)建以誠信為榮的校園文化氛圍。

      3、舉辦誠信宣講活動

      誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠

      信是正常生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。為了提高學(xué)生的積極性學(xué)校組織了一場大型宣講活動,參加本次宣講的師生達(dá)1200余人,在宣講的過程中,同學(xué)們身體力行熱情高漲,宣講會的開展超出了我們預(yù)期的效果。宣講結(jié)束后,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到現(xiàn)場給頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。他們意識到身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。

      在現(xiàn)代社會,誠信的缺失困擾著世界,誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。在當(dāng)今的大學(xué)校園,大學(xué)生的不誠信現(xiàn)象也時有發(fā)生,如考試作弊、借貸不還、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)推薦弄虛作假、欺騙家長和老師等,這些不誠實(shí)現(xiàn)象影響極壞,它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng),妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成,而且扭曲了一部分學(xué)生的心靈。我們通過誠信教育豐富多彩的主題活動,幫助大學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系,自覺地做一個誠信的大學(xué)生。

      誠信班會的總結(jié)4隨著四六級和期末考試到來,為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??荚嚬ぷ?,樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì),響應(yīng)學(xué)校關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的通知。我班同學(xué)在各班委的組織下于20_年x月x日在外高等數(shù)學(xué)答疑室召開了關(guān)于以“誠信考試”為主要內(nèi)容的主題班會,本次活動的主題是“榮誠于學(xué)寓教于信”。活動中同學(xué)們積極發(fā)言并為樹立良好的考風(fēng)、考紀(jì)提出了寶貴的意見。

      活動中開始班長在會上向同學(xué)們講解了關(guān)于考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機(jī),同時也濫助長了部分學(xué)生不勞而獲、投機(jī)取巧的心理,作弊風(fēng)氣的形成會引發(fā)同學(xué)們所厭惡的不正當(dāng)競爭的產(chǎn)生,會影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,干擾良好學(xué)風(fēng)的形成。對那些積極上進(jìn)的學(xué)生則是一個沉重的打擊,嚴(yán)重阻礙著教育的健康發(fā)展。隨后同學(xué)們在會上進(jìn)行了積極討論,說了一些以前自己遇見關(guān)于作弊的事情。也有很多同學(xué)對如何做到誠信考試發(fā)表了自己的看法和意見,其中有些方法對于我們樹立誠信考試很有幫助,(1)老師要多跟學(xué)生家長溝通,確保家長以正確的態(tài)度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。(2)加大考試監(jiān)督力度,抓住考試作弊的學(xué)生,不要姑息遷就,按照校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行處罰,形成約束。(3)加強(qiáng)誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,讓學(xué)生討論誠信、責(zé)任等問題,讓學(xué)生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。(4)考試盡量不要排名,以一種更隱秘的方式讓學(xué)生自己知道成績的好壞。最后全班同學(xué)當(dāng)場表示在以后考試中可以做到誠信考試,并在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

      通過本次主題班會樹立了同學(xué)們的誠信意識,塑造了誠信品質(zhì),弘揚(yáng)了誠信之風(fēng),很好的響應(yīng)了學(xué)校的號召,加強(qiáng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。使同學(xué)們充分的認(rèn)識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      誠信班會的總結(jié)5為深入學(xué)習(xí)、宣傳和弘揚(yáng)長江大學(xué)見義勇為大學(xué)生的先進(jìn)事跡和崇高精神,深刻領(lǐng)

      會長江大學(xué)大學(xué)生英雄集體的精神價值,我系積極響應(yīng)院團(tuán)委和學(xué)生處要求,11月23起日結(jié)合我系誠信教育主題周,在我系全面開展了向“見義勇為舍己救人英雄集體”學(xué)習(xí)的活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、做好宣傳

      1、我系充分利用網(wǎng)絡(luò),在系部、班級、個人飛信群上,見義勇為舍己救人英雄集體的先進(jìn)事跡,推薦討論話題,由輔導(dǎo)員引導(dǎo),主要由學(xué)生互動。

      2、利用黑板報,宣傳畫等渲染課室文化,創(chuàng)造輿論氛圍,并在課室名言錦句欄里以“隔日一換”的形式書寫與此活動相關(guān)的名言錦句。

      要求:在11月23日開始,第十三周結(jié)束前完成。

      二、利用好每周班會日

      1、結(jié)合我系第十三周開展的誠信主題教育周活動,堅(jiān)持誠信教育與美德教育相結(jié){大學(xué)誠信教育總結(jié)}.合的原則,讓同學(xué)在喜聞樂見的“身邊事”中感受誠信。

      特別是利用此見義勇為舍己救人英雄集體的先進(jìn)事跡,進(jìn)行教育學(xué)習(xí)。

      2、輔導(dǎo)員結(jié)合我院團(tuán)委學(xué)工部下發(fā)的學(xué)習(xí)見義勇為英雄集體的主題活動精神,利用每周班會日,在各班開展了“立言、立行、立德”誠信榜樣教育。

      由輔導(dǎo)員主持(或提出問題或給出案例、事跡),學(xué)生討論。會后各班上交書面記錄或圖片。各班主題班會圍繞在社會各界引起強(qiáng)烈反響的長江大學(xué)見義勇為事件展開,共分為集體觀看資料視頻、班委解說、各宿舍代表發(fā)言三大部分。

      三、教育形式多樣化

      我系開展了不同形式的以“立言、立行、立德”誠信榜樣教育為主題的活動,如思想交流會或征文比賽、主題演講活動等。

      四、主題教育效果好在我系多種形式的教育活動下,各班學(xué)生思想上都有了深刻認(rèn)識,并結(jié)合學(xué)校生活,對于誠信做事,誠信為人,很多同學(xué)有了深刻的見解。對辦理了助學(xué)貸款的同學(xué)的還款、使用信用卡、各類考試等等,都事關(guān)我們未來人生的誠信記錄均起到了好的教育作用。面臨畢業(yè),同學(xué)們更關(guān)注找工作簽約中的誠信以及未來在社會中如何誠信做事,誠信做人,討論了誠信對我們未來人生以及社會的重要性。

      大學(xué)值周個人總結(jié)范文第3篇

      學(xué)生會科創(chuàng)部個人總結(jié)【1】

      時間一晃而過,彈指之間,新的學(xué)期已經(jīng)過去一個多月。在這一個多月里,我部繼續(xù)秉承“科學(xué)創(chuàng)新積極進(jìn)取”的原則,通過集體的努力,對改進(jìn)后的制度進(jìn)行了進(jìn)一步的落實(shí)與完善,在工作上取得了一定的成果。為使我們科創(chuàng)部的工作更加順利地進(jìn)行,特做工作如下:

      1我部在本月新開創(chuàng)了一個特色欄目,題為“科技@生活”,定期以展板的形式向大家展示各方面有關(guān)科技的前沿信息。并在本月末制作了一個以“筆記本導(dǎo)購”為主要內(nèi)容的展板,旨在使大一新生對筆記本有進(jìn)一步的了解。

      2完善了部內(nèi)的例會制度,每周的周二晚上開一次例會。會上大家總結(jié)上一周工作,并做出下一步的計劃。各部員之間及時進(jìn)行交流、溝通,確保了工作的效率與質(zhì)量。

      3進(jìn)行了干事培訓(xùn)工作,由于實(shí)行了副部分帶干事的方法,使干事們在較短的時間里完成了有普通同學(xué)到學(xué)生干部的蛻變,讓他們初步掌握了我們部一些特色活動的處理方法,明白了學(xué)生會工作的一些具體流程。

      4協(xié)助學(xué)生會文藝部,將我系迎新晚會辦得有聲有色,使新生感受到了教育技術(shù)系家一樣的溫暖。

      學(xué)生會科創(chuàng)部個人總結(jié)【2】

      加入科創(chuàng)部已經(jīng)有一學(xué)期了,在這一學(xué)期中,我學(xué)到了很多有價值的東西,這些東西不是來自于某一次活動,而是在和科創(chuàng)部共同成長的過程中,一點(diǎn)一滴地積累起來的。

      其中,通過宣傳挑戰(zhàn)杯,更讓我受益匪淺。我知道了怎樣做一些準(zhǔn)備工作,怎樣和同事分工合作,怎樣更有效地派發(fā)傳單……這些知識是課本中學(xué)不到的,只有通過自己去經(jīng)歷,去實(shí)踐,才明白這里面的道理!這對我以后的學(xué)習(xí),甚至是工作都有很大的幫助。

      大學(xué)值周個人總結(jié)范文第4篇

      大學(xué)生活自我總結(jié)一 當(dāng)我來到這個學(xué)校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實(shí)與未來也有了一些自己的認(rèn)識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫,大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準(zhǔn)備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻(xiàn),使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會對我受益非淺。

      學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--山外有山、人外有人,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。放假的時候曾到工程實(shí)地進(jìn)行過實(shí)踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。

      在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會,和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認(rèn)識新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實(shí)踐活動,為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。

      在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)入大學(xué),就進(jìn)入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      在工作上,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員,我會努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。

      大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

      總結(jié)四年大學(xué)生活,有幾點(diǎn)體會寫出來,和大家一起,共勉:

      1、自我尊重

      一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。

      2、堅(jiān)持正直

      的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會做點(diǎn)事情的時候。有句話叫做:你可以不誠實(shí),但是不可以不保持正直恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個經(jīng)常不誠實(shí)的對象時就另當(dāng)別論了,不然就會吃虧。在個人生活當(dāng)中,誠實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

      3、為別人著想

      現(xiàn)在的社會需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷Ψ将@利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補(bǔ)缺失的機(jī)會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

      4、適應(yīng)環(huán)境

      現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的尊貴地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

      5、決心、雄心和恒心

      一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

      大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個偉人,但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步,成為一個完整的人。

      大學(xué)生活自我總結(jié)二 珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失,從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來的路。

      學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多的知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會漁,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以獨(dú)立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

      一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我的理解是,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也體會到了很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧兩年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對與老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

      社會實(shí)踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會辦公室副主任,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多采,在大學(xué)的旅途中我做過家教,推銷員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園等工作,有時會感到累些,但樂此不疲。

      個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

      我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格剛毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,在處理各種問題時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人是自己,這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確的說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了很多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

      我個人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我這段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心二用。

      大學(xué)值周個人總結(jié)范文第5篇

      經(jīng)歷了將近一周的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

      艱辛知人生,實(shí)踐長才干

      通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

      從群眾中來,到群眾中去

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