父親母親
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇父親母親范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
父親母親范文第1篇
導(dǎo)演： 塞巴斯蒂安?維格
主演： 斯文?馬蒂尼克
托馬斯?阿澤霍夫
故事梗概：
誰能識(shí)得“小丑”的“廬山真面目”？他叫馬克斯。四年前，在執(zhí)行任務(wù)中一群狂徒殺害了一直陪伴他的女友搭檔克勞迪婭，使他與這群慣匪之間結(jié)下了不共戴天的夙仇。
時(shí)隔4年，他成為一名商場保安，過著隱姓埋名的生活；但是，平靜的生活很快被打破，狂徒們卷土重來，他們綁架克勞迪婭的妹妹里亞作為人質(zhì)，搶劫軍事武器，準(zhǔn)備執(zhí)行他們的“驚天計(jì)劃”――搶劫重兵把守的國家金庫。馬克斯識(shí)破了他們的“驚天計(jì)劃”，認(rèn)出了慣匪頭目就是當(dāng)年殺害女友克勞迪婭的真兇，為了阻止他們的計(jì)劃得逞，“小丑”以自己的方式向狂徒宣戰(zhàn)了……
《怪物說明書》
導(dǎo)演：鄭保瑞
主演：林嘉欣舒淇
故事梗概：
MAY的五歲親兒子子路被怪物擄走，竟被怪物視之為親兒，對其呵護(hù)備至。面對眼前如魔怪物，子路漸漸學(xué)懂活命的方法，逐步被怪物所同化。MAY靠一己之力尋回了兒子……災(zāi)難過后的子路神志一直未康復(fù)，更視MAY為陌生人，但MAY沒有放棄！縱然，子路心中可能會(huì)留下不可磨滅的烙印，這烙印更要在遙遠(yuǎn)他日始能愈合，現(xiàn)下MAY只想以無盡耐心與愛將之治好……“讓小朋友快樂的成長，是作為母親的最大責(zé)任！”
《佐羅傳奇》
導(dǎo)演：馬丁?坎貝爾
主演：安東尼奧?班德拉斯
凱瑟琳?澤塔-瓊斯
故事梗概：
1850年，加利福尼亞正在尋求辦法成為聯(lián)邦的第三十一個(gè)州。一個(gè)代表保守派的神秘的古老組織堅(jiān)決阻止當(dāng)?shù)厝嗣竦倪@一愿望實(shí)現(xiàn)。與此同時(shí)，一向的強(qiáng)盜男爵麥基文威脅加利福尼亞人民，搶奪他們的土地，還破壞他們的生活。帶著面具的英雄――佐羅，再次出山，他要幫助加利福尼亞人民成為美利堅(jiān)合眾國的公民。也要阻止麥基文的惡行……
《日落之后》
導(dǎo)演：布萊特?雷納
主演：皮爾斯?布魯斯南
薩爾瑪?海耶克
故事梗概：
麥克斯是一名超級盜賊，他和自己美麗性感的女搭檔羅娜配合默契，多年來做過無數(shù)驚天大案。漸漸地，兩個(gè)人都感覺到已經(jīng)青春不再，江湖上的風(fēng)雨已經(jīng)讓他們身心俱疲，麥克斯和羅娜商議再干最后一票，然后退隱江湖，過恬淡自然的二人世界。在這最后一次任務(wù)中，他們遇到了頭一次參加保安工作的警探斯坦，雖然面臨著嚴(yán)密的保護(hù)，但這些都在麥克斯精密的計(jì)算之中……
羊羽主編，哈爾濱出版社
深深地認(rèn)同一句話：曾經(jīng)以為，孩子是個(gè)奇跡，其實(shí)，母親才是個(gè)奇跡。也許因?yàn)橛辛俗瞿赣H的體驗(yàn)，才了解這句話的深意。孕育生命是人生中太短暫的歷程，新生命的驚喜，為人母的驕傲漸漸地被永無寧日的這份重任的擔(dān)當(dāng)所代替?？粗屓藧酆藿患拥男∪藘?，陡然地，會(huì)生出對為人父母的慨嘆，曾經(jīng)，自己也是如此地讓父母煩心傷神了那么長的歲月，那么深的牽掛，一直持續(xù)到今天，到永遠(yuǎn)。兒時(shí)讀朱自清的《背影》，印象模糊而平淡，直到五十歲的母親蜷縮在我身邊擔(dān)心到無法入睡，直到父親在寒冷的冬日空著肚子送來親手熬的鯽魚粥，我才猛然覺得自己不經(jīng)意間錯(cuò)過了那么多厚重的、深切的、血脈相連的瞬間，我恨自己的情感知覺竟然遲鈍到如此的地步。成年后終于有機(jī)會(huì)看到電視散文《背影》，黑白的影像里，矮胖臃腫的父親為“我”買橘子翻越月臺(tái)的背影，那個(gè)蹣跚的、笨拙的，青布棉袍的背影，忽然看得我淚流滿面，心里溫暖又酸澀。讀讀這些大人物和小人物的父母的故事，想想身邊的人和離開的人，就知道有些愛一輩子都不能忘記，有些愛要用一輩子去回報(bào)。
《女人的人脈與財(cái)脈》
高華編著，中國旅游出版社
人脈是近來挺火的詞兒。用在這里是有創(chuàng)意的舊瓶新酒。要獲得理想的人生，必須掌握正確的方法，打通你的人脈環(huán)節(jié)，是未來財(cái)富創(chuàng)造的基礎(chǔ)。書中用九個(gè)小節(jié)闡述女性如何人財(cái)兩旺，通過大量的真實(shí)事例和簡明的理論，幫助現(xiàn)代職業(yè)女性更加明智、更加隨和、自信地解除精神苦悶，擺脫失落，減輕經(jīng)濟(jì)壓力，贏得知心朋友，和諧家庭關(guān)系，從容地面對生活。一個(gè)女性只有善于學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和利用自己的優(yōu)點(diǎn)，才能充分展示自己的能力和風(fēng)采，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。要真正成為事業(yè)與家庭兼顧，堅(jiān)強(qiáng)與溫柔并存，勇于開拓，有所建樹的現(xiàn)代女性，獲得理想的人生，必須掌握N種正確的方法，堅(jiān)持N種正確的準(zhǔn)則。這本書對我們會(huì)有所幫助。
《像赫本一樣優(yōu)雅》
父親母親范文第2篇
當(dāng)我弱小的時(shí)候，有一對身影呵護(hù)我；當(dāng)我傷心的時(shí)候，有一對身影安慰我；當(dāng)我取得成績的時(shí)候，有一對身影鼓勵(lì)我；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，有一對身影幫助我……這就是我的父母，時(shí)刻在我身邊的父親母親。
我的父親，在廣州做小本生意，每月賺那幾千塊錢。在家與公司之間忙碌奔波。一到放假，他便陪伴我回鄉(xiāng)游玩。池塘邊、農(nóng)地里、大樹下……留下了我們歡快的笑聲。他經(jīng)過了歲月的考驗(yàn)與推磨，那烏黑亮麗的頭發(fā)上冒出了不少銀絲，日漸衰老使他的臉上多了不少皺紋?？伤€是那么的活力充沛！
我的母親，經(jīng)過過年的努力，從一個(gè)小小的工人，坐上了車間主管的座位，她每天都精心對待我。每天早上，喚醒我的是她那甜美的聲音。待我梳洗完畢后，等待我的是香甜可口、香氣撲鼻的早餐。她走過了歲月的坎坷，魚尾紋早已悄悄地爬上了她的眼角。好在她嬌小玲瓏的身材與圓潤的女中音，使人對她的印象還是那么的年輕！
我的父親和母親都一顆12歲的童心！一顆永不衰老的童心！他們是這個(gè)世界上最偉大的！無可摧毀的！他們會(huì)一直保護(hù)我。陪伴我，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
父親母親范文第3篇
我是這樣設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入的：在《我的父親和母親》音樂的伴奏下，我對學(xué)生展開了親情調(diào)查：1、你知道父母的生日嗎？2、父母生日這天你有什么表示？3、你生日的時(shí)候，你父母是怎么給你過的？4、你知道父親節(jié)、母親節(jié)嗎？5、你給父母過過此節(jié)嗎？
歌曲《天亮了》也是很好的教學(xué)資源，課堂上我講了這個(gè)故事。
事實(shí)上，讓學(xué)生真正理解父母的愛確實(shí)很難，我在教學(xué)這部分內(nèi)容時(shí)，遇到這樣一種情況：有一個(gè)學(xué)生說，我的父母離異，爸爸媽媽都不管我，我無法體驗(yàn)他們的愛。
像這種特殊家庭的孩子，我們該如何引導(dǎo)他們形成正確的認(rèn)識(shí)呢？我其實(shí)很想聽各位老師的看法。
我當(dāng)時(shí)是這樣處理的：我摸摸這個(gè)孩子的頭，告訴他：聽了你的故事我很難過，但我相信你的父母是愛你的，只是因?yàn)椴坏靡训脑?，他們分開了。你應(yīng)該去找他們，因?yàn)樽鳛楦改?，他們有義務(wù)撫養(yǎng)你、照顧你、教育你，這是道德的要求，也是法律的要求。如果他們真的丟下你不管，你可以請當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)出面解決，必要的時(shí)候還可以訴諸于法律。你不要擔(dān)心，你生活在一個(gè)大家庭里，我們都不會(huì)丟下你的。
面對全班同學(xué)，問：你們說，是不是呀?。ㄍ瑢W(xué)們大聲說：是。）不要忘了，我們是一家人呢？我們大家都會(huì)關(guān)心你，幫助你，給你鼓勵(lì)，給你愛。
當(dāng)我再看他的時(shí)候，眼睛紅紅的，請他坐下，拍拍他的肩，讓他感受到我的愛。
轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。父母對子女的愛更多地彌散在日常生活中，而當(dāng)我請同學(xué)們列舉生活中的細(xì)節(jié)時(shí)，在兩個(gè)班都出現(xiàn)了下面的情況：
因?yàn)樗麄儾恢缽哪睦镎f起，我啟發(fā)他們：下雨了，是誰給你送來雨傘？寒冷的冬夜，是誰起來給你掖被角？炎炎的夏日，是誰給你驅(qū)趕蚊蟲？衣服破了，又是誰給你縫補(bǔ)？
這下可熱鬧了，請聽學(xué)生們怎么說：下雨了，我可以坐車回家；冬天，我蓋著羽絨被；夏天，家里有空調(diào)；衣服破了，我可以再買……
更多的學(xué)生附和著?？粗?、聽著，我能對他們發(fā)脾氣嗎？我能批評他們嗎？也許他們根本說的就是真心話，我預(yù)料會(huì)有這樣的結(jié)果。
我等著，直到教室里完全靜下來。我說：非常感謝同學(xué)們能夠說出了自己的心里話，但是內(nèi)心真實(shí)的想法未必都是合理的、正確的，如果你真的無法體驗(yàn)來自父母的愛，這說明我們的父母確實(shí)做的還不夠好。我請你們順著你們的思路朝下想：這坐車的錢，羽絨被，空調(diào)，衣服，又是從何而來呢？是從天上掉下來的嗎？你們真的很幸運(yùn)，有這么優(yōu)越的生活條件，可這是誰給我們創(chuàng)造的呢？
“是父母給我們創(chuàng)造的”同學(xué)們幾乎異口同聲。
是啊，是父母給的，我們的父母沒日沒夜的勞碌著，就是為了給我創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們少吃點(diǎn)苦。同學(xué)說，父母為什么要這樣做呢？
“因?yàn)楦改笎畚覀??！睂W(xué)生齊聲說。
是啊，父母愛我們勝過他們自己，所以才會(huì)有在危難時(shí)刻，他們會(huì)把生的希望留給孩子，我希望在你們身上永遠(yuǎn)也不要發(fā)生這樣的故事，可是在日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露的都是父母的愛。
接下來，當(dāng)我再讓學(xué)生體會(huì)來自父母的愛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們非常積極。
有學(xué)生說：我受傷了，媽媽一邊照顧我，一邊偷偷地流淚。
有學(xué)生說：爸爸出門打工了，每天他都給我打電話。
有學(xué)生說：我胃口不好，媽媽總是想方設(shè)法給我弄好吃的。
有學(xué)生說：我每天做作業(yè)很晚，但媽媽總是陪著我。
……
我不忍心打斷他們，老實(shí)說，我這節(jié)課的思路完全被打亂了，我被學(xué)生牽著鼻子走了，預(yù)設(shè)的教學(xué)任務(wù)也沒有完成，但我感覺效果很好，學(xué)生能夠體會(huì)來自父母的愛，并開始理解父母，這不是教學(xué)要達(dá)到的目標(biāo)嗎？
常常有老師問我：你怎么準(zhǔn)備這么多東西，書上都寫滿了。我確實(shí)準(zhǔn)備很多，我先采取的是拿來主義，然后再批判地借鑒。我準(zhǔn)備的東西未必都是我要講的東西。我越來越覺得，課堂上我能夠講多少，不是我說了算，而是學(xué)生說了算。而課堂上能不能有智慧的火花閃現(xiàn)，則取決于教師，看教師怎樣去啟發(fā)，怎樣去引導(dǎo)。
父親母親范文第4篇
1、劇情介紹：上世紀(jì)70年代，中國北方某農(nóng)村，村支書的女兒張翠花熱情潑辣、勤勞能干。她在一次村報(bào)告會(huì)上邂逅了斯文儒雅的知青陳志，并對他一見傾心。大批知識(shí)青年返城，陳志因種種原因滯留于農(nóng)村，張翠花借機(jī)大膽示愛，陳志終于接受了她的愛情。
2、工農(nóng)兵大學(xué)招生，陳志在岳父幫助下回城上大學(xué)，張翠花來到陳家，極盡兒媳孝道。陳志在大學(xué)里認(rèn)識(shí)了女同學(xué)葉秀蘿，兩人互生好感，但他卻對張翠花忠貞不渝。大學(xué)畢業(yè)后，張翠花如愿以償?shù)募藿o陳志?；楹螅喾蚪套?，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
3、陳志成為年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部，事業(yè)平步青云，夫妻倆生活幸福。人到中年的陳志，事業(yè)發(fā)展遭遇瓶頸。張翠花對陳志又產(chǎn)生誤會(huì)，夫妻磨擦不斷。最終他們在孩子們的撮合下一起過年，既像一對老朋友，又像情感深厚的骨肉親人。兩人臨近老年，終于悟出了愛的真諦。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
父親母親范文第5篇
[關(guān)鍵詞] 電影美術(shù)；《我的父親母親》；色彩基調(diào)
電影和美術(shù)作為兩種不同的藝術(shù)形式，在傳達(dá)文化內(nèi)涵和藝術(shù)氛圍的過程中發(fā)揮了重要的作用，但是電影中的美術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)的美術(shù)又存在差異性，但它又包含了傳統(tǒng)美術(shù)中的共同美學(xué)特性和美學(xué)內(nèi)涵。電影美術(shù)不僅具有電影的屬性特征，還囊括了美術(shù)的特性。電影本身就是一門綜合的藝術(shù)形式，把視聽和情節(jié)畫面相互融合在一起。電影美術(shù)則能有效控制電影畫面的切換，并且還涉及演員的造型設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)等多個(gè)方面的內(nèi)容。換言之，如果把電影中的美術(shù)看做是一幅令人心馳神往的風(fēng)景畫，那么電影美術(shù)在電影中發(fā)揮的功能就是凸顯出畫面中的視覺表現(xiàn)力。所以，電影和美術(shù)之間是相互作用而又存在差異性的，最集中的差異體現(xiàn)在美術(shù)中的主題內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)是可以通過美術(shù)作品來直接感受，而人們也正是通過欣賞和觸摸來真正領(lǐng)略和感受美術(shù)作品中傳達(dá)的情感，并且不同的感官也會(huì)帶來不同的審美價(jià)值。毋庸置疑的是，電影和美術(shù)的結(jié)合必然會(huì)帶來全新的視覺感受，美術(shù)也逐漸地成為電影中舉足輕重的一部分。
一、電影《我的父親母親》
電影《我的父親母親》是由《紀(jì)念》改編而來的，并由張藝謀執(zhí)導(dǎo)，1999年在全國公映。這部影片中拍攝的畫面十分優(yōu)美，故事內(nèi)容也深深打動(dòng)人心，在國內(nèi)引起一股熱潮，2000年，電影《我的父親母親》獲得了金雞獎(jiǎng)、百花獎(jiǎng)等多種國內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)。影片的視覺焦點(diǎn)集中在愛情、親情以及家庭關(guān)系之間，主要講述了一個(gè)淳樸的鄉(xiāng)村姑娘愛上了一個(gè)年輕教師，這一段愛情是真誠和永恒的。影片并沒有為這段樸質(zhì)的愛情描繪得過于濃郁，而是采用簡單、單純的敘事手法進(jìn)行的。影片畫面中的色彩十分鮮艷，并在色彩的美術(shù)構(gòu)建上突破了傳統(tǒng)的表現(xiàn)思維，而是在現(xiàn)實(shí)部分采用黑白色彩來展現(xiàn)，而在回憶部分則是運(yùn)用了鮮艷的色彩來呈現(xiàn)，于是就營造出了現(xiàn)實(shí)中的冰冷以及回憶中的美好感受，兩個(gè)部分的內(nèi)容形成了強(qiáng)烈的對比。《我的父親母親》中的故事背景設(shè)置在一個(gè)幾乎遠(yuǎn)離喧囂的山村之中，其恬靜、優(yōu)美的自然環(huán)境為這一段感人的故事增添了一層亮麗的色彩，在女主人公執(zhí)著的追尋，甚至是幾近絕望的情況下，終于重新迎來了愛情的曙光。這部影片中的美術(shù)表達(dá)也十分出色，無論是從影片的場景安排中，還是人物造型的設(shè)置中，都顯示出技術(shù)上的成熟，在拍攝的過程中，對影片中的道具、燈光等都具有完美的追求，為影片營造了一種詩意化的情感畫面，并借助一個(gè)個(gè)畫面來展現(xiàn)電影的美術(shù)效果。
二、《我的父親母親》的電影美術(shù)表達(dá)
（一）電影的美術(shù)色彩基調(diào)
在電影《我的父親母親》中的美術(shù)色彩基調(diào)十分鮮明，在現(xiàn)實(shí)部分是以黑白色彩為主要的感情基調(diào)，從電影美術(shù)的視角來分析，采用黑白色彩作為影片畫面中的基調(diào)，主要的目的就是為了借助黑白色來表現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的悲涼感。而之所以在現(xiàn)實(shí)部分采用黑白色彩，是因?yàn)橛捌懈赣H死亡這一消息讓整個(gè)故事中的現(xiàn)實(shí)部分籠罩了一層哀傷的基調(diào)，在這個(gè)葬禮中沒有了過往的歡聲笑語，再加上故事的背景選擇在冬天，更加營造了一種凄涼的氛圍。另外也為了更好凸顯出這一悲傷的情感特征，張藝謀導(dǎo)演也在這一部分中大膽突破了傳統(tǒng)在回憶中采用黑白的色彩觀念，這一創(chuàng)新也成為影片美術(shù)色彩創(chuàng)設(shè)中的一個(gè)獨(dú)特之處。與此同時(shí)，黑白色彩在這一處的運(yùn)用也與回憶部分形成了鮮明的對比，從而也讓觀眾能深深地從色彩基調(diào)的設(shè)置中與影片產(chǎn)生情感的共鳴。一般來說，色彩是作為電影美術(shù)設(shè)計(jì)中的一個(gè)有效的表現(xiàn)手法，在這部影片中也對色彩的設(shè)計(jì)進(jìn)行了精巧的運(yùn)用，黑白色彩的淋漓盡致運(yùn)用為影片的美術(shù)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出分明的層次感。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)部分切換到回憶中后，影片中的色彩基調(diào)突然發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從冰冷的黑白現(xiàn)實(shí)中轉(zhuǎn)換為回憶中安定、祥和的色彩。影片借助回憶中的色彩美術(shù)構(gòu)建形成了故事情感的對比，并主要把回憶部分中純真的人物情感呈現(xiàn)出來。張藝謀巧妙地在回憶部分把故事中的情節(jié)畫面切換成彩色，其目的就是為了凸顯出回憶中的純真愛情故事，并旨在把回憶中優(yōu)美的自然景象和淳樸的鄉(xiāng)間生活更加真切地娓娓道來。彩色的設(shè)置與回憶部分中人物的情感相得益彰，導(dǎo)演也正是通過回憶部分中展現(xiàn)的優(yōu)美的風(fēng)景畫面和人物造型上的色彩設(shè)置來傳達(dá)故事人物對未來生活的美好希冀和對愛情的緬懷，同時(shí)也使影片中母親心中的幸福洋溢的感情迸發(fā)出來。母親的那件紅色的棉襖、悠遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間、朗朗的讀書聲，與母親純真的眼眸和淡然的笑容結(jié)合在一起，促使電影中的畫面顯得更加安靜和生動(dòng)，這一處的安排不僅凸顯出純真的愛情故事，還具有深遠(yuǎn)的美術(shù)指導(dǎo)意義?？v觀影片中的色彩設(shè)置，回憶中的彩色與現(xiàn)實(shí)中的黑白，導(dǎo)演正是希望借助其能讓處在忙碌的生活狀態(tài)中的人們進(jìn)入到愉悅的鄉(xiāng)村中，并重拾曾經(jīng)美好的愛情體驗(yàn)，影片中的美術(shù)特性得到進(jìn)一步的升華。導(dǎo)演對回憶部分中的彩色美術(shù)的利用和現(xiàn)實(shí)部分中的黑白色彩，從電影美術(shù)角度來看正是在色彩的設(shè)置過程中形成交叉，并在色彩美術(shù)中形成了鮮明的對比，同時(shí)也印證了故事人物情感的變化，影片中的色彩美術(shù)具有抒情性的作用，并通過色彩美術(shù)的充分運(yùn)用，導(dǎo)演引領(lǐng)觀眾深入到故事中進(jìn)行思考，并在情感上實(shí)現(xiàn)了一致性。
（二）電影的人物造型美術(shù)
人物的造型美術(shù)能很好地表現(xiàn)出影片中的故事背景，從年老母親臉上的憨厚笑容中，就給予人一種淳樸、真誠的感受，而正是這樣一個(gè)人物造型的美術(shù)設(shè)計(jì)，就能表達(dá)出母親的身份特征。而當(dāng)處于年輕時(shí)候的父親則是穿著一身中山裝，臉上也露出干凈的笑容，這是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一個(gè)典型知識(shí)分子的象征，而父親這一人物造型的構(gòu)建也為后來卷進(jìn)“”事件做了鋪墊。但從父親這一人物造型來看，就能讓觀眾感受到母親對這個(gè)人從心底迸發(fā)出來的真摯的愛，在這一處中也為后來母親執(zhí)著的等待設(shè)置了背景。而年輕時(shí)候的母親在人物的美術(shù)造型上，也凸顯出母親鄉(xiāng)村小姑娘的身份，兩個(gè)小辮子、紅棉襖和花鞋，這些都是當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村姑娘的主要造型特征。隨著年輕時(shí)候的母親跑步的樣子略顯笨拙的模樣，恰如其分地把鄉(xiāng)村風(fēng)格凸顯出來了。但就是這樣一個(gè)擁有單純笑容和清秀樣貌的鄉(xiāng)村姑娘，在面對愛情和守候愛情的時(shí)候則散發(fā)出不懈的執(zhí)著和忠誠，這一人物心理的刻畫也與當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村姑娘看待愛情的態(tài)度是一致的。因此，觀眾從影片中的人物美術(shù)造型上就能很直觀地挖掘故事發(fā)生的社會(huì)背景和地點(diǎn)，從人物的穿著就可以了解到影片主要是圍繞一個(gè)鄉(xiāng)村愛情故事而展開的，并不是一個(gè)都市題材。而從人物的著裝上就能讓觀眾分辨出人物的身份特征，如影片中的父親就是一個(gè)知識(shí)分子，而母親是一個(gè)典型的鄉(xiāng)村姑娘。影片中父親身穿的中山裝以及母親的紅棉襖就能知道，這一故事發(fā)生的背景不會(huì)是古代，也不會(huì)是在講述近幾年的故事，等等。總之，電影《我的父親母親》中的人物造型設(shè)計(jì)具有鮮明的時(shí)代特征，從人物的造型上就能分辨出故事所屬的背景和地點(diǎn)等一系列的問題，這樣就更便于觀眾理解和掌握影片故事的主要內(nèi)容。
（三）電影的場景美術(shù)
電影《我的父親母親》中的另一個(gè)亮點(diǎn)是導(dǎo)演恰當(dāng)?shù)匕延捌械哪赣H形象和自然景物相互構(gòu)建起來，并凸顯出影片中的場景美術(shù)效果，這一巧妙的設(shè)置有效地增添了影片中的美感。在影片中的回憶部分開始的時(shí)候，當(dāng)母親穿著紅棉襖和村民一起在路口翹首期盼父親的到來時(shí)，在這一處中，導(dǎo)演安排鏡頭逐漸地從遠(yuǎn)及近地蔓延開來，并通過遠(yuǎn)景、近景等的相互切換來表現(xiàn)出母親當(dāng)時(shí)焦急的內(nèi)心狀況，并且跟隨著鏡頭不停切換，也逐漸地把劇情推向了，給予了觀眾無限的想象空間。從母親渴望見到父親及當(dāng)母親看到父親后心里油然而生的愛慕，都是通過母親的人物刻畫和景物的相互切換來反映的。從這一點(diǎn)中，觀眾能很輕易地從影片中的影視美術(shù)和場景美術(shù)就能探析出人物的內(nèi)心活動(dòng)，并進(jìn)一步地挖掘人物的內(nèi)心情感。影片中還講述到母親為了能聽到父親讀書的聲音，所以每天都繞道去前井打水，在金黃色的自然背景中和彎曲的道路的相互映襯下，母親的笑容與整片自然場景影射在一起，構(gòu)成了一幅恬美、和諧的畫卷。在這一場景的拍攝中，導(dǎo)演并沒有采用搖的鏡頭，而是把每一個(gè)畫面都停留住，集中表現(xiàn)出母親對父親真摯的愛情和鄉(xiāng)村的靜謐。在影片中的另一處場景設(shè)置中，母親為了能夠讓父親吃到自己做的食物，所以導(dǎo)演刻意把一個(gè)瓷碗擺放在角上的一個(gè)固定位置，在這一處中，導(dǎo)演充分采用了遠(yuǎn)景和中景來對這一瓷碗進(jìn)行特寫，主要的意圖就是為了借助這種美術(shù)上的場景設(shè)置來說明母親對父親執(zhí)著的等待。只要是父親經(jīng)過的地方，母親都會(huì)提前在那靜靜地等待，此時(shí)再配上黃昏時(shí)刻的溫暖畫面，把母親跟隨父親的步伐隨著鏡頭中出現(xiàn)的金黃色的畫面，把母親的愛慕之情充分地顯現(xiàn)出來了，這就真正實(shí)現(xiàn)了人物和景物相結(jié)合的美術(shù)場景設(shè)計(jì)。在電影美術(shù)中，有些場景美術(shù)與人物情感的結(jié)合是不需要任何語言就能讓觀眾深深地感受到人物的情感，在影片中，母親在為父親做排飯的時(shí)候，導(dǎo)演就借助一系列的近景，把母親認(rèn)真的模樣生動(dòng)地表現(xiàn)出來了，在這一過程中是不需要任何的人物語言來打擾這片情感的，導(dǎo)演也是通過景物的切換來把母親心中涌動(dòng)的強(qiáng)烈情感凸顯出來。在故事的最后部分中，出現(xiàn)了一條路，那不僅是“”時(shí)期強(qiáng)行帶走父親時(shí)經(jīng)過的路，也是母親多年來執(zhí)著等待的路，在這一處中，導(dǎo)演仍然通過畫面來實(shí)現(xiàn)唯美場景的美術(shù)設(shè)計(jì)，記錄了父親和母親之間深厚的情感。在《我的父親母親》中，正是借助母親和景物的相互結(jié)合，營造出一幅幅彩色的畫面，同時(shí)也指引觀眾進(jìn)一步去了解影片中的人物情感，這是電影美術(shù)賦予電影創(chuàng)作的一個(gè)獨(dú)特的藝術(shù)魅力。
三、結(jié) 語
電影《我的父親母親》給觀眾呈現(xiàn)了一段真摯、唯美的鄉(xiāng)村愛情故事，影片在帶給我們深深感動(dòng)的同時(shí)，也要去關(guān)注和欣賞影片中巧妙的電影美術(shù)的構(gòu)建。影片為了有效地傳達(dá)出人物內(nèi)心的情感，導(dǎo)演分別在色彩、人物造型以及場景設(shè)計(jì)中進(jìn)行了巧妙的安排，并通過精心的電影美術(shù)設(shè)計(jì)來表達(dá)出影片的主題內(nèi)涵。
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