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      支教工作匯報

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      支教工作匯報范文第1篇

      下面就我校支援東源一中工作作如下匯報:

      一、與兩家區(qū)直單位結(jié)成支教聯(lián)盟,分工合作,三管齊下。自接到支援東源一中這一光榮任務(wù)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,迅速組成了以校黨支部書記***為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,并與區(qū)紀(jì)檢會、區(qū)建設(shè)廳取得聯(lián)系,達成“攜手合作,共援東中”的協(xié)議。同時,對支教工作重點作了較明確的分工:由區(qū)紀(jì)檢會、區(qū)建設(shè)廳負責(zé)“硬件”,即校園基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),由長沙一中負責(zé)“軟件”,即教育教學(xué)方面的建設(shè)。通過這種聯(lián)合方式,既做到目標(biāo)統(tǒng)一,團結(jié)一致,有力度;還做到分工明確,責(zé)任具體,有重點;并能充分挖掘三單位各自的優(yōu)勢,便于取長補短,集中力量,有強度。目前,區(qū)紀(jì)檢會和區(qū)建設(shè)廳已將東源一中教學(xué)樓建設(shè)資金籌措到位,設(shè)計圖紙由區(qū)建設(shè)廳負責(zé),工程的立項、報建、招標(biāo)、施工等由東興市教委牽頭組織。東源一中成立專門機構(gòu)負責(zé)實施。區(qū)紀(jì)檢會派專人實行各環(huán)節(jié)的監(jiān)督。不久,一座雄偉的教學(xué)樓將在東源一中拔地而起。另外,綜合樓和學(xué)生公寓的建設(shè)也正在積極的籌劃之中。當(dāng)然,辦學(xué)條件的改善是前提,教育教學(xué)質(zhì)量的提高則是關(guān)鍵。長沙一中對東源一中的“軟件”建設(shè)工作也已經(jīng)全面展開。

      (一)支教主攻方向——以科研促發(fā)展

      新世紀(jì),新機遇,新挑戰(zhàn)。科技革命,信息革命,必將掀起新的學(xué)習(xí)革命、教育革命。在這種形勢下,不少教師不得不面臨新的抉擇,過去的只管教“圣賢書”的“教書匠”必須重新界定自己的角色,由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,這是大勢所趨。東源一中是一所國門學(xué)校,是一個對外展示中國教育的窗口,理應(yīng)與國內(nèi)的教育大氣候合拍。結(jié)合東源一中科研環(huán)節(jié)較薄弱的現(xiàn)狀和一中正進行較大規(guī)模教育教學(xué)法改革這一背景,兩校在會談中確定了今后支教工作的重點:長沙一中集中力量幫助東源一中“科研興?!保ㄟ^兩校共同開展教育教學(xué)研究活動,從根本上提高東源一中的教育教學(xué)質(zhì)量。為保證這一預(yù)期目標(biāo)的實現(xiàn),2004年3月,***書記、**主任親自派送王一定老師到東源一中駐點支教,此舉受到了東源一中領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱烈歡迎。

      (二)科研思路——點面結(jié)合,逐層推進

      科研不只是領(lǐng)導(dǎo)的事,也不只是少數(shù)老師的事,而是全體老師尤其是有志于現(xiàn)代教育事業(yè)者義不容辭的責(zé)任。但是,如果網(wǎng)撒得太寬,往往撈不到魚。有點有面,由點及面,循序漸進,則更易顯成效。因此,在科研面向全體老師的基礎(chǔ)上,一地以東中語文組作為試點,先行一步,重點“攻略”,待取得一定經(jīng)驗后,再推廣至其他教研組。

      今年,一中支援東源一中的工作設(shè)想大體如下:

      A、派遣一中科研處負責(zé)人到東源一中作專題報告。更新老師們的教育觀念,增強“科研興教”、“科研興?!钡囊庾R。

      B、積極動員東源一中語文組教師參加一中語文組剛起步的科研課題《教育知識更新的新途徑——個案研究》,為下一步東源一中建立自己獨立的課題打下基礎(chǔ)。

      C、派遣心理學(xué)輔導(dǎo)教師給東源一中全校師生開設(shè)2——3期的心理健康與研究講座。幫助師生提高心理素質(zhì),健全人格,增加受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。同時幫助東源一中建立心理健康輔導(dǎo)站。

      D、在兩校語文組開展“結(jié)對子”活動,對子雙方互相聽課,交流學(xué)習(xí)體會,共同探討,擬定科研論文。尤其注重發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。

      E、現(xiàn)場說法。繼續(xù)選派骨干教師到東源一中上示范課,東源一中派遣各教研組長到一中進行教研交流。

      F、邀請東源一中參加一中每年一度的教學(xué)研討會和班主任工作研討會。

      G、定期贈送一中校刊《方圓天地》和科研處編印的資料《杏壇花雨》,協(xié)助東源一中建立自己的??_創(chuàng)教育教學(xué)研究的重要陣地,并協(xié)助東源一中創(chuàng)設(shè)一套適合該校實際的科研激勵機制或獎懲辦法,以保證教師參加科研的積極性、責(zé)任感。

      H、將一中開辦的專家、教授、名師講座制成錄像帶或刻成光盤贈與東源一中,幫助教師們不斷提高現(xiàn)代教育思想和理論水平。

      I、由一中團委帶頭,開展兩?!笆掷帧敝鷮W(xué)活動,形成“一班幫一人”,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)、物質(zhì)幫助等。并以此為突破口,帶動其他一系列校際學(xué)生交流活動。

      J、協(xié)助東源一中創(chuàng)建部分學(xué)生社團,活躍校園文化生活。

      支教工作匯報范文第2篇

      第一部分:會議綜述

      德方專家的專題講座,首先。給我詮釋了德國“雙元制”內(nèi)涵。尤其是勞納教授的報告,向我展示了德國雙元制職業(yè)教育體系的構(gòu)建和運作,以及由此給德國的經(jīng)濟發(fā)展帶來的巨大影響。

      以會長為領(lǐng)軍人物的中國職業(yè)教育專家結(jié)合我國情深刻闡述了國職業(yè)教育改革發(fā)展新形勢以及當(dāng)前的戰(zhàn)略重點。最為關(guān)鍵的對當(dāng)前職業(yè)教育的準(zhǔn)確定位和今后的發(fā)展方向以及培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)模式的具體要求,第二。對我今后的教育教學(xué)有非同尋常的指導(dǎo)意義。

      對校企合作的職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式從理論和實際操作層面進行了探索和詮釋。尤其他對“雙元制”內(nèi)涵實質(zhì)以及實際操作的過程和需要把握的幾個關(guān)鍵的闡述,第三、楊克、徐涵、苗秀方、田秀萍等幾位專家、院長立足本區(qū)域特點。給我提供了一條工學(xué)結(jié)合、校企合作的發(fā)展之路。提高質(zhì)量成為中國職業(yè)教育戰(zhàn)略重點;堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育,德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo)的確立;重實效,輕表象的辦學(xué)思想;結(jié)合專業(yè)辦企業(yè),引企入校,成立校企一體管理委員會,建立學(xué)校、企業(yè)、政府對話機制;校企融入、產(chǎn)教融合、雙證融通,實現(xiàn)校政企聯(lián)合辦學(xué);提出的五合一”教學(xué)架構(gòu),即:車間、教室合一;學(xué)生學(xué)徒合一;教師師傅合一;作品產(chǎn)品合一;教學(xué)生產(chǎn)合一,對我專業(yè)教學(xué)有著很好的借鑒作用。

      第二部分:幾點啟示和建議

      (一)給我?guī)淼挠姓鸷?、興奮也有不安。震撼的等地職業(yè)教育的發(fā)展速度和規(guī)模如此之快;興奮的來自國內(nèi)專家的闡述印證了學(xué)校在校企合作、工學(xué)結(jié)合、引廠入校、專業(yè)教學(xué)模式的改革等方面的探索和嘗試;不安的周邊地區(qū)兄弟學(xué)校的發(fā)展出乎預(yù)料。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展思路已經(jīng)確立,聆聽了專家、教授的講座。剩下來的就是如何落實到教育教學(xué)工作中,用我責(zé)任和實際行動去實現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展。

      (二)正確認識我生源狀況。轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,改變教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

      把它作為我辦學(xué)特色,一是把著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力作為我培養(yǎng)目標(biāo)。尤其注重創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。適時適當(dāng)時增加一些課程。

      堅定不移的推進工學(xué)結(jié)合、校企合作,二是從培養(yǎng)模式上。把教學(xué)作為我核心工作。

      大力倡導(dǎo)行動導(dǎo)向教學(xué),三是努力實踐和探索以學(xué)生為主體的教學(xué)方式與方法。構(gòu)建具有職業(yè)教育特點的高效課堂。

      (三)轉(zhuǎn)變觀念。主動去認識企業(yè)、解企業(yè),走“校企合作、工學(xué)結(jié)合”路子。

      要主動去了解企業(yè),主動去認識企業(yè),一是用我實力與企業(yè)合作。解企業(yè)的人才需求,按企業(yè)的需求培養(yǎng)學(xué)生,企業(yè)才會與我合作。把企業(yè)的文化引入到課堂。

      適合不適合企業(yè)的用工要求,二是校企合作關(guān)鍵在于我培養(yǎng)的學(xué)生有沒有特色。進行教學(xué)改革的過程中,要始終把握住一個關(guān)鍵點,那就是根據(jù)崗位需求和企業(yè)需求進行教學(xué)改革,使我課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)評價機制全方位地與企業(yè)接軌。

      校企合作上做更深的探索:三是改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

      一是可以讓企業(yè)投資,1將工廠搬進學(xué)校。校內(nèi)建廠;多元投資,資源融合,校內(nèi)建基地,按企業(yè)運作;企業(yè)冠名,全程共育,校企深度合作,突破淺層次的訂單培養(yǎng)”

      尋找突破口,2將學(xué)校辦進工廠:可以先利用節(jié)假日去瑪鋼廠挑件做起。感受企業(yè)氛圍,此基礎(chǔ)上,進一步把挑件車間包下來,再進一步把有一定技術(shù)的車間包下來,要逐步探索。

      讓企業(yè)積極參與進來,3成立職教集團或聯(lián)合體:學(xué)校、企業(yè)、政府三位一體。沒有企業(yè)的參與,根本實現(xiàn)不了真正的零距離”

      開發(fā)低成本、高品位的繪畫專業(yè),4把文化和產(chǎn)業(yè)結(jié)合。積極探討和綠澤畫院合作辦學(xué),實現(xiàn)深度合作。

      (四)改革教學(xué)方法。運用項目教學(xué)法、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué),為學(xué)生提供在干中練,練中學(xué)”機會,努力實現(xiàn)“五合一”即:車間教室合一、學(xué)生學(xué)徒合一、教師師傅合一、作品產(chǎn)品合一、教學(xué)生產(chǎn)合一。

      (五)改革教學(xué)評價機制。構(gòu)建高效課堂、高效實訓(xùn)。提高學(xué)生的動手操作能力和職業(yè)能力應(yīng)始終是學(xué)校關(guān)注的重點,實行教考分離,嚴(yán)把學(xué)生質(zhì)量關(guān)。成立學(xué)生考試考核委員會,根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)成績實行分層次就業(yè),增強學(xué)生的緊迫感。

      支教工作匯報范文第3篇

      我在擔(dān)任現(xiàn)職期間,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,恪守員的諾言,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教、樂教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。

      二、不斷學(xué)習(xí),努力鉆研教學(xué),積極參加教研教改活動。

      任現(xiàn)職以來,我均擔(dān)任信息技術(shù)教學(xué)工作。在教學(xué)中不但推廣信息技術(shù)知識,而且大力推行素質(zhì)教育,注重滲透愛國主義和集體主義教育,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),努力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人;同時主動參加各級各類教研教改活動,取得了較好的成績,教學(xué)能力顯著提高。

      1、立足實際、搞好教學(xué)。

      我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為小學(xué)沒有開設(shè)信息課,與其它學(xué)科不同的是這些學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機的方法,而有的學(xué)生家里有計算機,他們已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、一幫多,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

      2、立足教學(xué)、搞好教研組工作

      在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結(jié),集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。每月組內(nèi)至少開出兩節(jié)研究課,每月至少聽課四節(jié)以上。并做好聽課筆記。

      3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

      平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文。任何教學(xué)活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我參加了2008年陜西省因特爾培訓(xùn),參加了09年的陜西省骨干教師教育技術(shù)培訓(xùn),使我學(xué)習(xí)了更多的好的教學(xué)方法。

      4、競賽輔導(dǎo)成果較好

      這三年來我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召積極組組織學(xué)生參加各種電腦制作大賽,二OO七年我指導(dǎo)的學(xué)生作品榮獲市二等獎。

      支教工作匯報范文第4篇

      一是建章立制抓源頭。

      制定了《市關(guān)于進一步加強刑滿釋放解除勞教人員安置幫教工作的實施意見》、《市年刑滿釋放解除勞教人員安置幫教工作要點》,進一步完善了刑釋解教人員報到登記制度、建檔立卡制度、簽訂幫教協(xié)議制度、定期談話制度、重點對象管控等制度,全市各級安置幫教組織對刑釋解教人員建檔率達100%。落實刑釋解教人員報到登記制度、通報制度、定期核對制度,準(zhǔn)確及時地掌握刑釋解教人員動態(tài),做到了底數(shù)清、情況明。

      二是強化措施促工作。

      認真貫徹落實全省建立刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)推進會精神,狠抓落實,啟動了全市65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所信息管理系統(tǒng),截止目前,共接收3724條信息,核實成功1837條。認真做好刑釋解教人員回籍銜接工作,對市年至年刑釋解教人員底數(shù)情況再次排查,排查出刑釋解教人員共計2973人,其中刑滿釋放2438人,解除勞動教養(yǎng)535人;已銜接2762人,幫教2762人,幫教率達到銜接總數(shù)的98%,安置2425人,安置率達到銜接總數(shù)的98%。對外出務(wù)工的刑釋解教人員采取“異地托管”等有效措施加強管理,嚴(yán)防幫教脫節(jié)和脫管,避免失控。采取不同的幫教措施,實行分類管理,強化重點對象管控,增強工作有效性。

      三是形成合力抓推進。

      積極探索新形勢下整合各種社會資源參與安置幫教工作的新路子,加強工作協(xié)調(diào),進一步發(fā)揮工、青、婦、關(guān)工委、個體勞動者協(xié)會等群團組織作用,以“一助一”、“多助一”、定點、包人等形式參與幫教工作;依托社區(qū)基層組織,發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,開展社會安置幫教工作,與基層安全創(chuàng)建、預(yù)防青少年違法犯罪等工作有機結(jié)合,形成了專群結(jié)合、范圍廣泛的基層安置幫教工作網(wǎng)絡(luò)和預(yù)防重新違法犯罪網(wǎng)絡(luò);積極組建安置幫教工作志愿者隊伍,將團委青年志愿者、婦聯(lián)巾幗志愿者、老年志愿者等社會各方面志愿者組織起來,共同參與安置幫教工作。

      支教工作匯報范文第5篇

      *?。?*)從抓環(huán)

      境教育入手,提倡節(jié)約資源、減少利用能源、減污降耗,積極治理污染,現(xiàn)已建成日處理能力4800噸的廢水處理廠,系統(tǒng)運行穩(wěn)定,出水各種指標(biāo)均已達標(biāo)。2009年榮獲省、市“綠色企業(yè)”稱號。

      現(xiàn)將本企業(yè)開展全民環(huán)境教育的情況匯報如下。

      一、宣傳到位,認識到位

      我們公司從組建以來,始終按照現(xiàn)代化新型企業(yè)的要求開展環(huán)境保護工作,重視面向職工的環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育納入到日常生產(chǎn)管理之中。我們通過板報、班前班后會等各種形式的宣傳,使職工認識到做好環(huán)保工作是企業(yè)重要的社會責(zé)任,也使職工能夠自覺結(jié)合生產(chǎn)實際,通過節(jié)能等行為減少生產(chǎn)對環(huán)境的污染。特別是全市開展全民環(huán)境教育工作以來,我們公司進一步完善了職工的環(huán)境教育工作。

      目前,企業(yè)職工已經(jīng)深知,結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實際,系統(tǒng)地對企業(yè)員工進行環(huán)境教育,普及環(huán)保基本知識,并應(yīng)用于生產(chǎn)實際,是企業(yè)抓好生產(chǎn)環(huán)節(jié)的清潔生產(chǎn)、治理污染、節(jié)能降耗、強化管理工作,從而實現(xiàn)環(huán)境、經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必由之路。

      二、組織有效,措施得力

      **啤酒(**)有限公司開展全民環(huán)境教育工作一年多以來,有組織、有步驟、有計劃,取得了顯著的成效。

      (一)建立職工環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      按照省、市政府全民環(huán)境教育工作的有關(guān)要求,我們公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項工作,成立了以公司法人為組長的職工環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。主管環(huán)保、生產(chǎn)的副總經(jīng)理及安技環(huán)??朴嘘P(guān)人員成為環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成員,各車間也成立了由領(lǐng)導(dǎo)和中層干部組成的全民環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由此,由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層到車間,再到班組,都健全了全民環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)。

      企業(yè)法人對全民環(huán)境教育進行總負責(zé),企業(yè)的各級負責(zé)人是全民環(huán)境教育的第一責(zé)任人,全民環(huán)境教育被作為重要內(nèi)容拿人企業(yè)目標(biāo)責(zé)任制的考核中,與各部門機車間生產(chǎn)目標(biāo)及年終目標(biāo)直接掛鉤,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。

      (二)制定職工環(huán)境教育工作計劃

      由于市場的需要,我們公司的職工實行倒班作業(yè)。在不影響生產(chǎn)的前提下,我們制定了分期分批的對職工進行環(huán)境教育的工作計劃。

      為了結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際,按照職工的理解能力及興趣愛好,對職工進行系統(tǒng)的環(huán)境教育,我們不但聘請了優(yōu)秀的環(huán)境教育輔導(dǎo)教師,還廣泛開展了環(huán)境知識競賽,對每張競賽試卷,我們都認真判分,并公布成績,培養(yǎng)了職工的榮譽感和對環(huán)境知識的濃厚興趣。競賽的內(nèi)容包羅萬象,既有清潔生產(chǎn)的內(nèi)容,又有環(huán)境科技的內(nèi)容;既有環(huán)境污染治理的內(nèi)容,又有環(huán)境法制的內(nèi)容。職工們在學(xué)習(xí)與競賽中潛移默化地提高了環(huán)境意識。

      (三)開展環(huán)境宣教

      1、開展環(huán)境教育培訓(xùn)

      按照環(huán)境教育工作計劃,我們以黑龍江省全民環(huán)境教育指導(dǎo)委員會編著的《環(huán)境污染與防治》一書為教材,先后組織了4期職工環(huán)境教育培訓(xùn),我們根據(jù)倒班職工的作息規(guī)律,安排了不同時間的培訓(xùn)班,使每個職工都參與了培訓(xùn)。同時,結(jié)合生產(chǎn)實際進行環(huán)境教育,提出了職工自學(xué)的要求。并對職工進行安全生產(chǎn)和環(huán)保知識方面的考試。(教育培訓(xùn)照片)

      為了保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果,我們努力做到了參訓(xùn)人員到位、授課教師到位、學(xué)習(xí)場地到位、應(yīng)用時間到位,培訓(xùn)過后,每班都召開了旨在消化理解的座談會,大家談感受、談收獲、談應(yīng)用,使學(xué)到的知識得到了升華。

      2、設(shè)立環(huán)保宣傳廣告

      在廠區(qū)明顯位置,投資近萬元設(shè)立了哈啤創(chuàng)建綠色企業(yè)、開展全民環(huán)境教育的宣傳廣告,用以激勵公司職工提高環(huán)境意識,加強環(huán)境管理。此外,我們還不定期懸掛條幅,宣傳有關(guān)保護環(huán)境、開展全民環(huán)境教育的內(nèi)容。

      3、設(shè)立危險物告知警示牌

      我們還在存在危險源的地方做了危險告知警示牌,并且配備了相應(yīng)的自動報警器及防護工作用具,預(yù)防險情的發(fā)生。

      4、建立衛(wèi)生綠化責(zé)任區(qū)

      為保證廠內(nèi)衛(wèi)生綠化工作落到實處,我們結(jié)合工作實際將廠區(qū)劃分為6個責(zé)任分擔(dān)區(qū),用不銹鋼標(biāo)牌作標(biāo)識,同時,投資2萬元在廠區(qū)內(nèi)設(shè)置了四個專用垃圾回收箱,把垃圾分成一般垃圾、可回收垃圾、有害垃圾分類進行回收。所設(shè)分擔(dān)區(qū)分別由有關(guān)車間、科室負責(zé)并與經(jīng)濟掛鉤,使廠區(qū)環(huán)境四季整潔清新。(圖片)

      三、管理規(guī)范,程序合理

      隨著企業(yè)管理的不斷提升,公司形成了一整套的管理體系,將質(zhì)量、環(huán)保、安全、健康的內(nèi)容全部納入其中,編寫了統(tǒng)一的復(fù)合型管理手冊,在環(huán)境方面建立了環(huán)境因素識別程序、環(huán)境監(jiān)測和測量程序、環(huán)境運行控制程序、危險化學(xué)品控制程序。全公司共識別出包括水、氣、聲、固體廢物等環(huán)境因素600多個,其中重要環(huán)境因素40多個,這些要素在相關(guān)程序中分別有相應(yīng)條款進行闡述以達到控制的目的;公司對水、氣、聲定期進行檢測,使之符合國家排放標(biāo)準(zhǔn)。

      各部門根據(jù)各自的工作特點進行細分,將質(zhì)量、環(huán)保、安全、健康的內(nèi)容具體分解到各個崗位的sop(標(biāo)準(zhǔn)化操作程序)之中;利用班前班后會、旬會的方式向員工進行講解進行培訓(xùn)以及對照指標(biāo)分析水、電、

      煤節(jié)余的情況,有無油水跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象。在生產(chǎn)工作中培養(yǎng)職工的安全生產(chǎn)意識、節(jié)約資源意識和保護環(huán)境意識。

      四、效益顯著,實現(xiàn)多贏

      通過開展全民環(huán)境教育,職工們深知,治理污染是企業(yè)責(zé)無旁貸的責(zé)任, 節(jié)能降耗是減少企業(yè)支出,增加經(jīng)濟效益的有效途徑,也是合理利用資源,堅持可持續(xù)發(fā)展的需要。我們公司十分重視這方面的工作,并采取了一些切實有效的措施。 (一)興建污水處理站:

      根據(jù)生產(chǎn)用水和排水的實際情況以及未來的生產(chǎn)能力及污水治理的需要,2008年至2009年,我們先后投資1600萬元對啤酒廢水進行治理,興建了日處理能力4800噸的廢水處理廠。投入運行后,

      經(jīng)過處理的廢水達到了國家二級排放標(biāo)準(zhǔn)。

       

      (二)建中轉(zhuǎn)儲存?zhèn)}庫杜絕揚塵污染

      2009年,根據(jù)環(huán)保部門的要求,公司投入10萬元,修建了煤和爐渣中轉(zhuǎn)儲存?zhèn)}庫,杜絕了露天存放鍋爐用煤及爐灰產(chǎn)生的揚塵污染。

      (三)購入酒糟和酵母專用處理設(shè)備

      2009年,投資260多萬元購入酒糟和酵母專用處理設(shè)備,對其進行了回收利用,年生產(chǎn)干糟3500噸,年生產(chǎn)干酵母粉100多噸,從而減少了環(huán)境污染。

      (四)上廢堿回收項目

      2009年,投資59萬元上廢堿回收項目,對包裝車間洗瓶機廢堿進行回收,全年可回收2%濃度廢堿液700多噸,減少包裝車間洗滌劑用量,同時減少了新鮮水使用量和廢堿液的排放量。

      (五)對制冷設(shè)備進行改造

      2009年投資53.8萬元,對制冷系統(tǒng)進行乙醇自然空氣冷卻改造,在冬季零下20℃時利用自然冷空氣釀酒罐進行冷卻,減少制冷機的開動,從而減少冷卻循環(huán)用水量,酒精冷酶消耗量,設(shè)備運行耗電量(190kw電機)。達到節(jié)能、節(jié)水目的,年可節(jié)約資金18.58萬元。

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