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紀(jì)律作風(fēng)教育剖析材料范文第1篇

一、存在的主要問(wèn)題

回顧近段時(shí)間的工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助關(guān)懷下，在面上取得了一些進(jìn)步和收獲。但深入的分析，還存在著不少問(wèn)題，而且多為主觀因素所致。具體講，主要存在以下四個(gè)方面的問(wèn)題。

一是理性思考不是很深。對(duì)于加強(qiáng)理性思考、提高思想敏銳性問(wèn)題，確有一些說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要的現(xiàn)象。在業(yè)務(wù)比較繁忙時(shí)，不善于統(tǒng)籌兼顧，跳出“圈子”，擠出時(shí)間，報(bào)紙顧不上看，廣播不用心去聽(tīng)，甚至是心煩意亂。對(duì)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和社會(huì)動(dòng)態(tài)，此時(shí)很少也不愿去及時(shí)過(guò)問(wèn)、了解把握，對(duì)黨和國(guó)家政治生活中的大事也就自然缺乏靜心思考，不善于從政治高度認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、接受新事物，缺乏緊迫感和危機(jī)感，加上理論基礎(chǔ)薄弱，業(yè)務(wù)素質(zhì)又不高，任現(xiàn)職時(shí)間不長(zhǎng)，完成任務(wù)有時(shí)吃力，也就懶得去學(xué)習(xí)、去鉆研，滿足于翻一翻，看一看，局限于記了多少、寫(xiě)了多少，僅僅在數(shù)字上找差距，不求甚解，也就很難談得上實(shí)際運(yùn)用和指導(dǎo)實(shí)踐。在這種情況下，頭腦里缺乏最新理論的充實(shí)，原有的理論根基沒(méi)有得到鞏固，導(dǎo)致理想信念在一定程度上淡化，有時(shí)發(fā)表一些灰色言論，例如對(duì)目前的工資待遇說(shuō)說(shuō)講講；有時(shí)為自身的事情分心走神，例如考慮父母年紀(jì)大了，身體又不好，自己是不是干脆專(zhuān)業(yè)算了；有時(shí)心態(tài)不平衡，特別是工作很忙的時(shí)候，別人下班回去休息，自己加班加點(diǎn)到深夜，就忍不住發(fā)發(fā)牢騷。

二是創(chuàng)新勁頭不是很足。工作的主動(dòng)性有時(shí)不強(qiáng)，存有等靠依賴的思想，特別是在工作繁忙時(shí)，就老希望領(lǐng)導(dǎo)安排別人來(lái)加強(qiáng)力量，要不就是拖拖拉拉，敷衍了事，不講求質(zhì)量，被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了之后也不能及時(shí)改正。另外就是對(duì)新形勢(shì)下部隊(duì)建設(shè)和工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不是積極主動(dòng)地去研究、去解決，而是圖省事、怕費(fèi)力，習(xí)慣于用固定的思維方式想問(wèn)題，憑以往的工作經(jīng)驗(yàn)辦事情，思想觀點(diǎn)比較陳舊，工作缺乏一定的新思路，到基層檢查指導(dǎo)工作，不分析具體單位的實(shí)際情況，而是按照自己當(dāng)指導(dǎo)員時(shí)積累的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)去教條性的指導(dǎo)，自己還有些自鳴得意，其實(shí)實(shí)際效果一點(diǎn)也不明顯。再有就是寫(xiě)文章老是滿足于自己的習(xí)慣手法，本來(lái)自己的文風(fēng)比較隨意，不符合組織材料嚴(yán)密細(xì)致的要求，但自己一方面不愿下力改正，一方面敝帚自珍，結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的東西老是在文字表面上作文章，華而不實(shí)，空洞無(wú)物，缺乏思想性，沒(méi)有什么新意，鮮活的、特色的東西更是找不著，主任對(duì)這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了很多次，但是自己還是沒(méi)能很好的改正。

三是工作作風(fēng)不是很實(shí)。實(shí)際工作中，腿懶嘴懶，不愿意深入基層，不愿意面對(duì)面指導(dǎo)，存在著靠電話了解情況，靠發(fā)文件指導(dǎo)工作的問(wèn)題。進(jìn)而對(duì)下情若明若暗，底數(shù)不清，很難提出可供領(lǐng)導(dǎo)參考的意見(jiàn)和建議。即使提了，也是不得要領(lǐng)，隔靴搔癢，很少被采納?？陀^上，是因?yàn)楣ぷ鞅容^繁忙，沒(méi)有大段時(shí)間去基層檢查指導(dǎo)，但主觀上，是服務(wù)基層的意識(shí)比較差，不愿意下功夫解剖麻雀，不愿意做艱苦深入的調(diào)查研究，結(jié)果表面問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不了，深層次問(wèn)題更是不得而知，最終不能有效地解決問(wèn)題，反而耽誤了不少工作，得不償失。另外，就是幫助基層官兵解決困難的意識(shí)不夠，特別是有時(shí)正在忙的時(shí)候，基層官兵來(lái)辦事，就很不耐煩，雖然也給辦了，但是表情和語(yǔ)氣都很不友好。此外，在協(xié)調(diào)工作上也存在很大的差距，不是本股的事情就不愿意主動(dòng)沾手，有些交叉的事情老是向外推，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排了，還有些不情不愿，覺(jué)得耽誤了自己的正常工作。

四是自身要求不是很?chē)?yán)。突出的表現(xiàn)就是自律意識(shí)不強(qiáng)，慎獨(dú)、慎微的觀念樹(shù)得不牢。在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，確有一種從基層卸了包袱的輕松感覺(jué)。片面認(rèn)為機(jī)關(guān)工作畢竟缺少了基層主官所要承擔(dān)的“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”，只要把手頭的工作干好就不會(huì)出問(wèn)題，況且機(jī)關(guān)首長(zhǎng)對(duì)部屬的要求，除了工作其它方面不是很“苛刻”。因此，對(duì)自身要求不是很?chē)?yán)，特別是在“八小時(shí)以外”的管理上，存在著制度不落實(shí)，規(guī)定不遵守的問(wèn)題。有時(shí)加班晚一點(diǎn)，就不愿意出操；有時(shí)工作忙一點(diǎn)，就不愿意參加部隊(duì)集會(huì)；有時(shí)外出，不請(qǐng)假?gòu)男∧祥T(mén)出去；有時(shí)辦公室雜亂不堪，也不愿意收拾。另外，在安全保密上，也很不注意，從保密室借的資料不及時(shí)歸還，在辦公時(shí)把文件和公用硬盤(pán)隨意放置，有時(shí)離開(kāi)了辦公室也不收拾，個(gè)人U盤(pán)也是公私混用，存在很大的安全隱患。

二、存在問(wèn)題的原因

1、缺乏一種本職工作就是事業(yè)的責(zé)任意識(shí)。有人講，思想和工作懶惰的同志往往是胸?zé)o大志，沒(méi)有確立起崇高而明確的事業(yè)追求，由此理想信念淡化，愛(ài)崗敬業(yè)精神弱化。歸根到底，就是缺乏一種責(zé)任意識(shí)。常常表現(xiàn)為目光短淺，容易沾沾自喜于一役之功，自我陶醉于一時(shí)之勝。在利益面前，總是想個(gè)人得失多，想大局利益少；想索取多，想奉獻(xiàn)少；想守?cái)傋佣?，想?chuàng)新業(yè)少。容易自滿自足，固步自封。本來(lái)自己的思想已經(jīng)跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，能力已經(jīng)適應(yīng)不了形勢(shì)發(fā)展的需要，卻還是自我感覺(jué)不錯(cuò)，提不起神，鼓不起勁，工作中自然就談不上主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性了。

紀(jì)律作風(fēng)教育剖析材料范文第2篇

根據(jù)[2008]武警X消字第*號(hào)《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的通知》和X消發(fā)[2008]*號(hào)文件的指示精神，我大隊(duì)嚴(yán)格按照支隊(duì)的教育整頓的時(shí)間安排以改進(jìn)大隊(duì)存在的“三松”現(xiàn)象，以提高大隊(duì)管理水平和工作效率，提升大隊(duì)整體形象為目的，緊密聯(lián)系實(shí)際情況，采取以自我剖析為主，領(lǐng)導(dǎo)教育為輔，互幫互助的方法，突出教育整頓重點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。大隊(duì)全體人員能夠以認(rèn)真的態(tài)度和飽滿的熱情投入到教育學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中自己能夠按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，同志們深刻地認(rèn)識(shí)到此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的重要性和必要性，較好的解決了大隊(duì)存在的思想問(wèn)題，效果明顯?，F(xiàn)將紀(jì)律作風(fēng)教育整頓班子剖析材料匯報(bào)如下：

一、存在的不足

（一）班子政治理論水平有待提高，政治敏銳性不強(qiáng)。

營(yíng)山大隊(duì)人員較少，但近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防保衛(wèi)工作日益繁重，大隊(duì)時(shí)常感到時(shí)間不夠，人手不夠，在這種情況下，政治學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少，學(xué)習(xí)的質(zhì)量有所放松，這造成了大隊(duì)成員的政治理論水平提高不夠，在政治上缺乏足夠的敏銳性。

（二）落實(shí)條令、條例和規(guī)章制度有不到位的現(xiàn)象。

條令、條例和規(guī)章制度是保證部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是大隊(duì)工作出成績(jī)的有力保證。由于大隊(duì)事多人少，工作環(huán)境特殊，八小時(shí)工作外，人、車(chē)、酒的管理就會(huì)有困難，在日常工作只注重對(duì)防火、滅火業(yè)務(wù)的管理，弱化了紀(jì)律作風(fēng)的監(jiān)督，對(duì)大隊(duì)成員的管理有不到位的現(xiàn)象。

（三）班子對(duì)干部的管理能力有待提高。

由于工作繁忙，任務(wù)重，又加之人員少，雖然在一起辦公，班子也存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)；認(rèn)為大家都是干部，都是從基層戰(zhàn)士一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的，都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的政治考驗(yàn)，都有一定的自覺(jué)性，紀(jì)律作風(fēng)不是大隊(duì)需要解決的主要問(wèn)題；同時(shí)干警匯報(bào)思想的積極性和主動(dòng)性不高，平時(shí)的專(zhuān)題匯報(bào)有的干警又多注重形式上的匯報(bào)，沒(méi)有真正把自己的真實(shí)思想情況對(duì)班子進(jìn)行匯報(bào)。這就導(dǎo)致了班子對(duì)干警的了解少，人員管理能力不高的現(xiàn)象。

二、原因分析

（一）政治學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不足

政治工作是我軍的生命線，是統(tǒng)帥，是靈魂。抓好政治工作是任何工作的前提和保證。大隊(duì)雖然有安排，有計(jì)劃，制度，但由于日常工作十分繁重，過(guò)于強(qiáng)調(diào)客觀原因，過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了干警的“自學(xué)、自管、自束”，沒(méi)有客觀實(shí)際的分析和解決干警的政治思想問(wèn)題。在政治學(xué)習(xí)上時(shí)間、內(nèi)容安排還不十分理想，導(dǎo)致了政治教育的質(zhì)量不高。

（二）重業(yè)務(wù)，輕養(yǎng)成，紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)不夠。

在日常工作中，大隊(duì)嚴(yán)格按照消防法賦予的職責(zé)開(kāi)展好防火、滅火、搶險(xiǎn)救援工作，但在開(kāi)展繁重的業(yè)務(wù)工作時(shí)，忽視了部隊(duì)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，在對(duì)干部的管理上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)、忽視了軍人紀(jì)律作風(fēng)的養(yǎng)成，這就出現(xiàn)了大隊(duì)的平時(shí)的測(cè)評(píng)主要圍繞業(yè)務(wù)工作而展開(kāi)，把業(yè)務(wù)工作作為工作的重點(diǎn)，輕視了紀(jì)律作風(fēng)的養(yǎng)成，不能將二者有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)至紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)在部隊(duì)管理中的重要性。新晨

（三）政治學(xué)習(xí)滿足現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

學(xué)習(xí)是提高的基礎(chǔ)，只有學(xué)習(xí)才能加強(qiáng)班子的綜合管理能力，在平時(shí)的工作和生活中，班子對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有在學(xué)習(xí)方面有更多更好的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)不了干警對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

三、整改措施

（一）加強(qiáng)班子領(lǐng)導(dǎo)，把抓學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)。

加強(qiáng)班子領(lǐng)導(dǎo)是班子建設(shè)的重要任務(wù)，提高大隊(duì)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和教育能力，把學(xué)習(xí)作為提高的最佳途徑，充分調(diào)動(dòng)一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，同時(shí)完善每周的學(xué)習(xí)制度，將學(xué)習(xí)作為大隊(duì)干警考評(píng)的重要依據(jù)，加強(qiáng)每周的三個(gè)一活動(dòng)的落實(shí)，即：利用一個(gè)上午學(xué)習(xí)黨的方針政策，利用一個(gè)下午學(xué)習(xí)法律法規(guī)，利用一個(gè)晚上學(xué)習(xí)紀(jì)律作風(fēng)。

紀(jì)律作風(fēng)教育剖析材料范文第3篇

市工商局黨組積極響應(yīng)市委整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)決定，以扎扎實(shí)實(shí)的整頓活動(dòng)成果，全面促進(jìn)工商職能充分發(fā)揮，為我市經(jīng)濟(jì)雙好又快發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。

一、落實(shí)市委決定，確定整頓三個(gè)“三”原則。11日市局召開(kāi)黨組擴(kuò)大會(huì)議，傳達(dá)市委動(dòng)員大會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)精神開(kāi)展整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)活動(dòng)的通知》和市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)xxx同志的重要講話，結(jié)合工商隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)我局系統(tǒng)開(kāi)展整頓活動(dòng)進(jìn)行了具體研究和部署。局長(zhǎng)xxx同志提出了市局班子帶領(lǐng)全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)市委、市政府號(hào)召，高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)會(huì)議精神，堅(jiān)持做到“認(rèn)識(shí)、思想、行動(dòng)三統(tǒng)一”、“意義、重點(diǎn)、任務(wù)××確”、“學(xué)習(xí)、整改、落實(shí)三帶頭”的要求，全心全意服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

二、做實(shí)方案，組建強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市局組織召開(kāi)了由市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、系統(tǒng)中層干部參加的整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，下發(fā)了《市工商局認(rèn)真貫徹落實(shí)市委決定，深入開(kāi)展整頓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》，明確市局和各分（縣）局領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員、市局機(jī)關(guān)副處級(jí)以上實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)干部（含事業(yè)單位）為主要對(duì)象，進(jìn)一步明確了市委文件中列舉的四個(gè)方面問(wèn)題、活動(dòng)時(shí)間安排、工作步驟和工作要求。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，市局班子成員為副組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，市局紀(jì)檢組長(zhǎng)任主任，監(jiān)察處全面負(fù)責(zé)系統(tǒng)整頓作風(fēng)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。市局副局長(zhǎng)xxx在動(dòng)員講話中強(qiáng)調(diào)，對(duì)工商系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，這次整頓作風(fēng)活動(dòng)是對(duì)我局學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神這一重大而緊迫政治任務(wù)的再部署；是對(duì)我局服務(wù)全市發(fā)展步伐的再推動(dòng)；是對(duì)我局隊(duì)伍自我教育整頓活動(dòng)的再深化，更是對(duì)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想、紀(jì)律作風(fēng)和組織建設(shè)的再認(rèn)識(shí)、再教育，再整頓和再提高。

三、嚴(yán)把“三關(guān)”，以“五弘揚(yáng)”促進(jìn)“五解決”。一是把好學(xué)習(xí)教育關(guān)，在真學(xué)、弄懂上下功夫，要有學(xué)習(xí)筆記備查；二是把好查擺整改關(guān)，對(duì)照問(wèn)題，對(duì)號(hào)入座，每人寫(xiě)出不少于XX字的反思剖析材料；三是把好監(jiān)督考核關(guān)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。為此，我局提出以“五弘揚(yáng)”促進(jìn)“五解決”，即大力弘揚(yáng)旗幟鮮明、胸懷大局作風(fēng)，切實(shí)解決“勤政”問(wèn)題；大力弘揚(yáng)聯(lián)系群眾、親民愛(ài)民作風(fēng)，切實(shí)解決“為民”問(wèn)題；大力弘揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為作風(fēng)，切實(shí)解決“開(kāi)拓”問(wèn)題；大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干作風(fēng)，切實(shí)解決“務(wù)實(shí)”問(wèn)題；大力弘揚(yáng)清正廉潔、艱苦奮斗作風(fēng)，切實(shí)解決“清廉”問(wèn)題，強(qiáng)化檢查驗(yàn)收。

紀(jì)律作風(fēng)教育剖析材料范文第4篇

一、活動(dòng)目標(biāo)

深入學(xué)習(xí)貫徹全市領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)、市委常委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，以時(shí)不我待的緊迫感、舍我其誰(shuí)的責(zé)任感、勤政為民的使命感，深入查找干部中存在的不良作風(fēng)和突出問(wèn)題?！榜R上就辦”的實(shí)質(zhì)是作風(fēng)與效率的體現(xiàn)，踐行“馬上就辦”，是解決機(jī)關(guān)效能差、執(zhí)行力低、辦事拖拉、越位失位等不良現(xiàn)象的具體措施，關(guān)鍵在提高辦事效率，重點(diǎn)是提高執(zhí)行力。通過(guò)開(kāi)展“馬上就辦、馬上就改、從我做起”為主題的專(zhuān)項(xiàng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全體干部的宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，努力營(yíng)造“將規(guī)矩，守紀(jì)律，樹(shù)正氣，重實(shí)干”的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以優(yōu)良的作風(fēng)確保全局各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。

二、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)對(duì)象

活動(dòng)自2016年5月12日至7月12日，為期兩個(gè)月?；顒?dòng)的對(duì)象為全局干部。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

我局成立“馬上就辦、馬上就改、從我做起”專(zhuān)項(xiàng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副局長(zhǎng)

四、重點(diǎn)整治內(nèi)容

（一）思想觀念不端正、紀(jì)律作風(fēng)重視不夠的問(wèn)題。

1.解決和改進(jìn)不重視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)風(fēng)不正，玩風(fēng)過(guò)盛，工作紀(jì)律責(zé)任感、危機(jī)感不強(qiáng)，思想上出現(xiàn)偏差、態(tài)度不夠端正等問(wèn)題；2.重點(diǎn)對(duì)“八類(lèi)人”進(jìn)行作風(fēng)整治，即：“漂浮族”、“未老先衰族”、“身在曹營(yíng)族”、“三難族”、“雁過(guò)拔毛族”、“太極族”、“關(guān)系一族”、“玩樂(lè)族”，通過(guò)批評(píng)教育和曝光反面典型，促進(jìn)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變；3.強(qiáng)化精益求精精神。在繁重的統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)下，要樹(shù)立精益求精的精神，做到統(tǒng)計(jì)工作跟得上、服務(wù)好全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

（二）上班工作紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。

1、堅(jiān)決糾正干部職工紀(jì)律渙散、上班遲到早退、無(wú)故脫崗或長(zhǎng)期不上班等現(xiàn)象。2.嚴(yán)格遵守上班紀(jì)律，嚴(yán)禁工作期間上網(wǎng)聊天、打游戲、看電影、炒股、購(gòu)物、吃零食、買(mǎi)彩票等問(wèn)題。3.嚴(yán)肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)以及嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。

（三）服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、工作責(zé)任不夠明確的問(wèn)題。切實(shí)解決干部職工這人意識(shí)淡化、推諉扯皮、在崗不履職、在職不盡責(zé)，碰到問(wèn)題不解決、遇到矛盾繞著走，衙門(mén)習(xí)氣、嚴(yán)重，門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦，為群眾服務(wù)、為發(fā)展服務(wù)、為項(xiàng)目服務(wù)不強(qiáng)的問(wèn)題。

（四）責(zé)任擔(dān)當(dāng)不夠、工作效率不高的問(wèn)題。

1、解決干部職工不擔(dān)當(dāng)、不干事、干不成事，時(shí)間觀念不強(qiáng)、辦事效率低下，作風(fēng)漂浮、辦事脫拉、執(zhí)行不力、弄虛作假的問(wèn)題。2、重點(diǎn)整治懶撒拖拉的作風(fēng)，要做到文不過(guò)夜，事不過(guò)天。對(duì)確定下來(lái)的事，雷厲風(fēng)行、堅(jiān)決執(zhí)行，高效率、快節(jié)奏地推動(dòng)。3、提高全體干部職工的思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步完善干部隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行《市區(qū)調(diào)整不適合擔(dān)任現(xiàn)職干部暫行辦法》，適時(shí)啟動(dòng)對(duì)不適宜擔(dān)任現(xiàn)職干部的組織調(diào)整。

（五）違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”的問(wèn)題。嚴(yán)肅查處黨員干部借婚喪喜慶事項(xiàng)違規(guī)大操大辦酒席，借考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等名義變相公款旅游，公款大吃大喝、超標(biāo)準(zhǔn)接待，違反公務(wù)用車(chē)管理規(guī)定，公車(chē)私用，接受服務(wù)對(duì)象的吃請(qǐng)、紅包、禮金等問(wèn)題。

五、主要工作步驟

（一）“找差距”階段（5月14日至5月22日）

重點(diǎn)從兩個(gè)方面自查存在的問(wèn)題

一是工作作風(fēng)方面。各干部要對(duì)照省委羅書(shū)記、市委孫書(shū)記講話精神，重點(diǎn)從觀念、黨性、學(xué)習(xí)、作風(fēng)六大方面找差距。即反思自身思想觀念是否符合與時(shí)俱進(jìn)的要求，是否有省會(huì)城市中心城區(qū)干部的擔(dān)當(dāng)和覺(jué)悟，是否有嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己的黨性自我要求，掌握的知識(shí)能否適應(yīng)繁重的工作任務(wù)，是否有“馬上就辦、馬上就改、從我做起”的工作作風(fēng)。副科級(jí)以上干部要對(duì)照撰寫(xiě)“找差距“自我反思材料，于5月20日前報(bào)周德敏局長(zhǎng)批閱，并報(bào)送戴東琴資料收集。

二是工作任務(wù)方面。全局干部要認(rèn)真梳理自己崗位職責(zé)的工作任務(wù)以及上級(jí)部門(mén)、領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，對(duì)自身所負(fù)責(zé)的工作能否做到及時(shí)、有效辦理，分管領(lǐng)導(dǎo)是否將責(zé)任落實(shí)到具體人員等。要求全體干部要列出工作問(wèn)題清單、任務(wù)清單，能馬上改的立行立改，不能馬上改的列出完成時(shí)限。所提出的整改要求，要高點(diǎn)定位、立足實(shí)際，不僅要橫向比較同類(lèi)目標(biāo)在市內(nèi)的位置，而且要與上年度實(shí)際完成情況進(jìn)行縱向比較，切實(shí)體現(xiàn)區(qū)作為省會(huì)城市中心城區(qū)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)統(tǒng)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)服務(wù)工作同步跟進(jìn)全區(qū)工作。

全體干部任務(wù)清單以及副科級(jí)“找差距”自我反思材料于5月21日前報(bào)戴東琴處。

（二）緊抓快干階段（5月22日至6月30日）

全體干部對(duì)自身工作任務(wù)的問(wèn)題清單、任務(wù)清單，要認(rèn)真梳理分析，剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源，制定具體的整改落實(shí)措施，明確完成的實(shí)現(xiàn)和工作目標(biāo)。整改落實(shí)方案要報(bào)周德敏局長(zhǎng)審閱，對(duì)暫不具備整改條件的問(wèn)題，要想方設(shè)法，采取措施逐步解決。

此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)督辦機(jī)制，由周德敏局長(zhǎng)親自抓全體干部的學(xué)習(xí)貫徹和整改落實(shí)情況，對(duì)好的榜樣進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不好的干部進(jìn)行批評(píng)。

（三）總結(jié)評(píng)價(jià)階段（7月1日至7月14日）

全體干部對(duì)自身工作的整頓和成效進(jìn)行全面總結(jié)，既要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成果，又要找出教訓(xùn)、不足和今后努力方向，并建立常態(tài)化作風(fēng)整頓機(jī)制。

六、相關(guān)要求

（一）強(qiáng)化意識(shí)，嚴(yán)格遵守“馬上就辦”工作作風(fēng)。全體干部要高度重視整頓活動(dòng)的開(kāi)展，切實(shí)把“馬上就辦”理念融入工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷提高對(duì)推動(dòng)“馬上就辦”重要意識(shí)的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)展工作方面，都要做到能快則快、能早則早、不拖延、不耽擱，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、不推諉、不扯皮，確保各項(xiàng)工作有力有序有效地開(kāi)展。

紀(jì)律作風(fēng)教育剖析材料范文第5篇

根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于開(kāi)展全縣執(zhí)法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的實(shí)施意思》精神，為進(jìn)一步促進(jìn)依法行政，解決執(zhí)法活動(dòng)中存在的問(wèn)題，提高我局執(zhí)法隊(duì)伍整體素質(zhì)和執(zhí)法質(zhì)量，結(jié)合工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持執(zhí)政為民、公正執(zhí)法、依法行政，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍宗旨意識(shí)、法律意識(shí)教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓，集中解決執(zhí)法隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，提高執(zhí)法隊(duì)伍素質(zhì)，全面推進(jìn)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，更好地為我縣經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展服務(wù)。

通過(guò)開(kāi)展教育整頓活動(dòng)，全面加強(qiáng)我局執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)，使執(zhí)法人員普遍受到一次深刻的政紀(jì)、法制教育，提高為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、嚴(yán)格公正執(zhí)法意識(shí)、依法行政意識(shí)。職業(yè)道德素質(zhì)得到明顯提高，工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，服務(wù)質(zhì)量全面提升，群眾滿意度明顯上升。要使群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題和此次整頓的重點(diǎn)問(wèn)題得到有效糾正和解決，執(zhí)法人員違法違紀(jì)現(xiàn)象得到有效遏制，執(zhí)法活動(dòng)中的公開(kāi)透明度進(jìn)一步增強(qiáng)，執(zhí)法行為進(jìn)一步規(guī)范，執(zhí)法監(jiān)督管理和執(zhí)法隊(duì)伍管理制度進(jìn)一步完善，各項(xiàng)管理措施到位，監(jiān)督約束機(jī)制健全，作用明顯。

二、教育整頓工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)教育，牢固樹(shù)立五種觀念

1、牢固樹(shù)立執(zhí)法為民的觀念。在執(zhí)法過(guò)程中要充分體現(xiàn)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求，視人民的利益高于一切，憂民之所憂，急民之所急，謀民之所需，把人民滿意作為衡量工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)解決“為誰(shuí)掌權(quán)、為誰(shuí)執(zhí)法、為誰(shuí)服務(wù)”的思想問(wèn)題。

2、牢固樹(shù)立公正執(zhí)法的觀念。各科室、各部門(mén)要遵循公平、公正的原則，把公正執(zhí)法作為根本準(zhǔn)則和宗旨，教育和引導(dǎo)執(zhí)法人員堅(jiān)定公正執(zhí)法信念，把公正執(zhí)法作為最高價(jià)值目標(biāo)，不折不扣地將法律的規(guī)定和精神貫徹到執(zhí)法活動(dòng)的全過(guò)程。

3、牢固樹(shù)立依法行政的觀念。進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)習(xí)日制度和“青年干部論壇”，把法律學(xué)習(xí)納入日常的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之中，不斷提高執(zhí)法人員自身法律修養(yǎng)，牢固樹(shù)立“合法行政、合理行政、程序正當(dāng)、便民高效、誠(chéng)實(shí)守信、權(quán)責(zé)一致”的依法行政觀念。

4、牢固樹(shù)立文明執(zhí)法的觀念。要不斷完善文明執(zhí)法制度，努力使用文明執(zhí)法語(yǔ)言，采取文明執(zhí)法手段和措施，把文明執(zhí)法融入到執(zhí)法過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)。

5、牢固樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念。各科室、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)法律的嚴(yán)肅性，尊重法律、遵守法律，努力維護(hù)法律尊嚴(yán)，嚴(yán)格執(zhí)法，教育和引導(dǎo)執(zhí)法人員不斷增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。

(二)強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格實(shí)施六項(xiàng)制度

1、嚴(yán)格實(shí)施執(zhí)法人員資格認(rèn)證制度。執(zhí)法人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考試合格后，才能取得執(zhí)法主體資格。未經(jīng)培訓(xùn)考試合格的，不得確定執(zhí)法資格，不得核發(fā)執(zhí)法證件，不得從事執(zhí)法活動(dòng)，執(zhí)法活動(dòng)中要堅(jiān)持持證上崗。聘用的合同工、臨時(shí)工只能從事輔工作，嚴(yán)禁從事執(zhí)法活動(dòng)。

2、嚴(yán)格實(shí)施執(zhí)法公示制度。大力推行執(zhí)法公示制，做到執(zhí)法主體、依據(jù)、程序、結(jié)果、監(jiān)督等執(zhí)法運(yùn)行過(guò)程的公示公開(kāi)，增強(qiáng)執(zhí)法透明度，合理適用自由裁量權(quán)，防止執(zhí)法的隨意性，規(guī)范執(zhí)法行為，做到依法執(zhí)法，合理執(zhí)法。

3、嚴(yán)格實(shí)施罰繳分離和收支兩條線制度。要依照行政處罰法以及其他有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)施“罰繳分離”制度，對(duì)罰款和行政事業(yè)性收費(fèi)嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”管理，不得坐收坐支，不得私設(shè)“小金庫(kù)”，不得挪用或者私分罰沒(méi)財(cái)務(wù)，嚴(yán)禁罰款打白條。

4、嚴(yán)格實(shí)施執(zhí)法監(jiān)督制度。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法科室和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，建立健全內(nèi)、外部監(jiān)督約束機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違法執(zhí)法行為，切實(shí)保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益。

5、嚴(yán)格實(shí)施執(zhí)法責(zé)任制。各執(zhí)法科室、部門(mén)要按照職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致的原則，依法界定執(zhí)法職責(zé)，認(rèn)真梳理執(zhí)法依據(jù)，并將執(zhí)法職責(zé)分解到具體崗位。要嚴(yán)格依照法定權(quán)限和程序履行職責(zé)，既不失職，又不越權(quán)，做到有權(quán)必有責(zé)，用權(quán)必受監(jiān)督，確保權(quán)力的正確行使。

6、嚴(yán)格實(shí)施錯(cuò)案和執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度。對(duì)不依法履行職責(zé)、、執(zhí)法犯法的人員，要嚴(yán)肅追究責(zé)任，給予紀(jì)律處分，視情節(jié)取消其執(zhí)法資格、吊銷(xiāo)執(zhí)法證件、調(diào)離執(zhí)法崗位或清除出執(zhí)法隊(duì)伍；構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

(三)需要整改的突出問(wèn)題

1、認(rèn)真糾正解決部分執(zhí)法科室、部門(mén)對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不高，對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍中存在問(wèn)題的嚴(yán)重程度和危害認(rèn)識(shí)不足，疏于管理，甚至袒護(hù)、包庇執(zhí)法人員違法違紀(jì)等問(wèn)題。

2、認(rèn)真解決少數(shù)執(zhí)法人員宗旨意識(shí)淡薄，特權(quán)思想嚴(yán)重，工作方法簡(jiǎn)單，違法執(zhí)法，紀(jì)律松弛，對(duì)待群眾冷硬橫等作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題。

3、大力整頓影響黨和政府形象的“不敢為、不愿為、不思為、不必為”等執(zhí)法不作為行為；著力解決少數(shù)執(zhí)法人員有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、執(zhí)法不公、徇私枉法、久拖不決、久拖不執(zhí)，辦人情案、關(guān)系案等突出問(wèn)題。

4、認(rèn)真不具有執(zhí)法主體資格及非執(zhí)法崗位上的人員從事執(zhí)法活動(dòng)，著力解決無(wú)證執(zhí)法、不持執(zhí)法證件執(zhí)法及不出示執(zhí)法證件執(zhí)法問(wèn)題，堅(jiān)決杜絕超越執(zhí)法權(quán)限、地域權(quán)限等越權(quán)執(zhí)法問(wèn)題。

5、認(rèn)真查處事實(shí)不清、證據(jù)不足、執(zhí)法不當(dāng)?shù)葘?shí)體違法問(wèn)題，依法糾正事后補(bǔ)充程序、執(zhí)法程序倒置、執(zhí)法沒(méi)有程序等違反法定執(zhí)法程序問(wèn)題。

三、方法步驟

此次執(zhí)法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，從3月25日開(kāi)始，到4月25日結(jié)束，共分四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段，學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（3月25日至4月2日）。

1、搞好組織動(dòng)員。召開(kāi)局領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)全局執(zhí)法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)進(jìn)行研究部署。召開(kāi)全局執(zhí)法隊(duì)伍教育整頓動(dòng)員大會(huì)，結(jié)合我局實(shí)際，進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)，對(duì)全局的教育整頓活動(dòng)做出具體安排，提出明確要求， 迅速把思想統(tǒng)一到縣委縣政府的活動(dòng)要求上來(lái)。

2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。堅(jiān)持組織集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。利用學(xué)習(xí)日時(shí)間，認(rèn)真組織全局干部職工深入學(xué)習(xí)依法行政基本知識(shí)、行政處罰法、行政訴訟法、行政復(fù)議法、行政許可法、國(guó)家賠償法以及國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》等基礎(chǔ)法律知識(shí)，同時(shí)還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》、《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》等人事勞動(dòng)和社會(huì)保障工作有關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持局領(lǐng)導(dǎo)帶頭，提高學(xué)習(xí)的帶動(dòng)性；要堅(jiān)持“正面典型引導(dǎo)和反面典型警示”相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性；要堅(jiān)持完善和落實(shí)學(xué)習(xí)制度，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

第二階段，查找問(wèn)題階段（4月3日至4月9日）。

1、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。采取向干部職工、服務(wù)對(duì)象、人大代表、政協(xié)委員發(fā)放征求意見(jiàn)表，公開(kāi)舉報(bào)電話，設(shè)立意見(jiàn)箱，召開(kāi)座談會(huì)等形式，調(diào)查了解全局在執(zhí)法工作中存在的問(wèn)題。全局發(fā)放問(wèn)卷不少于100份，局機(jī)關(guān)、社保局、就業(yè)局和醫(yī)保中心四個(gè)組分別組織，每組發(fā)放問(wèn)卷25份以上。

2、組織開(kāi)展自查。領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工要對(duì)照活動(dòng)要求，結(jié)合工作實(shí)際，采取自我剖析、向服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn)等形式，認(rèn)真搞好自查，找準(zhǔn)本科室、本部門(mén)以及本人存在的問(wèn)題和不足。

3、撰寫(xiě)心得體會(huì)。聽(tīng)取意見(jiàn)和自查結(jié)束后，執(zhí)法科室、部門(mén)及有關(guān)人員要針對(duì)此次教育整頓活動(dòng)撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，找準(zhǔn)自身不足，深入剖析存在問(wèn)題的原因，明確改進(jìn)方向。

4、集中梳理組織交流。對(duì)收集上來(lái)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行集中梳理，找準(zhǔn)主要問(wèn)題。對(duì)存在的問(wèn)題，要認(rèn)真剖析，查找深層次原因，為有針對(duì)性的整改做好準(zhǔn)備。

第三階段，整改階段（4月10日至4月17日）。

1、制定和落實(shí)整改措施。要對(duì)活動(dòng)中查擺出來(lái)的問(wèn)題、征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)，找出問(wèn)題的根源。在此基礎(chǔ)上，執(zhí)法科室、部門(mén)以及執(zhí)法人員要針對(duì)存在的突出問(wèn)題，制定整改措施，并進(jìn)行集中整改。整改措施及落實(shí)情況要及時(shí)向反映問(wèn)題的單位和群眾反饋。

2、嚴(yán)格落實(shí)整改責(zé)任制。要建立落實(shí)整改措施責(zé)任制，結(jié)合工作目標(biāo)分解，把落實(shí)整改措施的責(zé)任層層分解，落實(shí)到人。對(duì)于群眾及服務(wù)對(duì)象反映的錯(cuò)案堅(jiān)持逐一復(fù)查，有錯(cuò)必糾，件件有回復(fù)，取信于民。

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。在抓好整改的同時(shí)，進(jìn)一步健全完善相關(guān)規(guī)章制度，形成加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，做到用制度去約束人，用制度去規(guī)范行為，最大限度地減少各類(lèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

第四階段，檢查驗(yàn)收階段(4月18日至4月25日)。

要對(duì)全局執(zhí)法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的開(kāi)展情況認(rèn)真進(jìn)行一次回頭看，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好迎接縣執(zhí)法隊(duì)伍教育整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查的準(zhǔn)備。各科室、部門(mén)要將自查情況形成書(shū)面材料上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。辦公室要及時(shí)將自查報(bào)告上報(bào)縣行政機(jī)關(guān)教育整頓工作組。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)建立組織機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)對(duì)全局執(zhí)法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，局成立教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由局長(zhǎng)尹慶利同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由黨總支書(shū)記劉銘員、副局長(zhǎng)宋懷良、白文俊、許景臣和紀(jì)檢組長(zhǎng)韓志英同志擔(dān)任，成員由局機(jī)關(guān)各科室、社保局、就業(yè)局、醫(yī)保中心主要負(fù)責(zé)同志組成。具體負(fù)責(zé)整個(gè)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、方案制訂和督導(dǎo)檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由蒲晴林同志擔(dān)任，成員由各科室、各部 門(mén)相關(guān)人員組成。具體負(fù)責(zé)全局教育整頓活動(dòng)的協(xié)調(diào)，材料起草，信息上報(bào)及其一些事務(wù)性工作。