前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇二年級(jí)語(yǔ)文范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

二年級(jí)語(yǔ)文范文第1篇

1、看拼音寫(xiě)漢字

bēn pǎo lín jū bānɡ mánɡ sì hū jiānɡ jūn

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

nénɡ ɡòu yǒu qù xiū lǐ tínɡ yuàn fēnɡ zhēnɡ

（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）

Cán kuì ào màn zhù yì pàn wànɡ mènɡ xiǎnɡ

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）

2、組詞（10分。兩詞1分。）

西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷 園（ ） 坐（ ） 撲（ ） 要（ ） 仍（ ）

圓（ ） 座（ ） 樸（ ） 耍（ ） 扔（ ）

西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷西師版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末試卷 盈（ ） 潔（ ） 楊（ ） 襯（ ） 紛（ ）

盛（ ） 結(jié)（ ） 揚(yáng)（ ） 村（ ） 芬（ ）

3、把下面的詞語(yǔ)分類(lèi)。

燕子 云 冰箱 霧 喜鵲 杜鵑 電腦 雪 烏鴉 洗衣機(jī) 電視雨

（1）燕子

（2）云

（3）冰箱

4、將“把”字句變成“被”字句或者將“被”字句變成“把”字句。

（1）媽媽把我的衣服洗干凈了。

（2）活蹦亂跳的蝦被齊白石爺爺畫(huà)了下來(lái)。

5、把句子換個(gè)說(shuō)法。難道小狗會(huì)怕小貓嗎？

6、把搭配合適的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。

工人 在沙灘上 采蜜

孩子們 在花叢中 鋪路

蜜蜂 在燈光下 看報(bào)

爸爸 在烈日下 撿貝

7、查字典填空。

要查的字部首除部首外還有幾畫(huà)組詞

病

盛

庭

8、把錯(cuò)亂的詞語(yǔ)連成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）要 我 做 長(zhǎng)大了 個(gè) 作家

（2）草地 在 蟲(chóng)子 吃 上 小雞 找

（3）哪兒 從 你 飛來(lái) 呀

9、填上合適的詞語(yǔ)，使句子更具體。

（1）（ ）的天上飄著（ ）的白云。

（2）（ ）魚(yú)在（ ）游。

（3）（ ）樹(shù)葉從樹(shù)上（ ）落下來(lái)。

10、造句。

（1）一邊……一邊……

（2）……像……

（3）注意

（4）必須

二、課文填空。

1、 ，泰山移。

2、《登鸛雀樓》的后兩句詩(shī) ， 。

3、 ，萬(wàn)徑人蹤滅。

4. ，更上一層樓。

5.孤舟蓑笠翁， ，

6、一根竹篙難渡海， ，

7、 ，國(guó)泰民安處處興。

三、寫(xiě)出帶有下面部首的字，并用你寫(xiě)出的字組詞。

囗： （ ）匚： （ ）冂： （ ）辶： （ ）

阝： （ ）忄： （ ）⻊： （ ）攵： （ ）

四、照樣子寫(xiě)部首。

刻（刂 ） 盞( ) 秋( ) 烈( ) 包( )

軍（ ） 跳（ ） 虛（ ） 飲（ ） 山（ ）

五、閱讀。

登上長(zhǎng)城

今天，是我到北京的第二天，我和媽媽終于登上了長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城真高呀！比我家住的六層樓還高出許多。它全是用大塊大塊的石頭砌成的。

長(zhǎng)城真長(zhǎng)呀！我一邊爬，一邊看著彎彎曲曲的長(zhǎng)城，從這個(gè)山間連到那個(gè)山頭。

長(zhǎng)城真美呀！來(lái)玩的人很多，有中國(guó)人，還有外國(guó)人。我站在長(zhǎng)城上往下看，火紅的樹(shù)葉像紅色的海洋。媽媽告訴我，這叫楓葉。

大人們常說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢?！蔽乙驳巧祥L(zhǎng)城了，我也是好漢。

1、短文共有（ ）自然段。分別寫(xiě)了長(zhǎng)城的（ ）、（ ）、（ ）的特點(diǎn)。

2、第四自然段有（ ）句話(huà)。第（ ）句寫(xiě)了來(lái)長(zhǎng)城的人多。

3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

彎彎曲曲（ ） （ ）

4“我也是好漢了”原是 .

5、我知道長(zhǎng)城下火紅的樹(shù)葉的樹(shù)木名字叫（ ）。

二年級(jí)語(yǔ)文范文第2篇

1、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？

2、酒逢知己千杯少，話(huà)不投機(jī)半句多。

3、不怕慢，就怕站。

4、追趕時(shí)間的人，生活就會(huì)寵愛(ài)他；放棄時(shí)間的人，生活就會(huì)冷落他。

5、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。

6、寧喝朋友的白水，不吃敵人的蜂蜜。

7、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

8、有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。

9、人過(guò)留名，雁過(guò)留聲。

10、家丑不可外揚(yáng)。

11、有福同享，有難同當(dāng)。

12、老鼠過(guò)街，人人喊打。

13、好漢不提當(dāng)年勇。

14、好學(xué)深思，心知其義。（多思）

15、仇人相見(jiàn)，分外眼紅。

16、鄰居好，賽金寶。

17、多個(gè)朋友多條路，多個(gè)冤家多堵墻。

18、拳不離手，曲不離口。（多練）

19、三人行，必有我?guī)?。（多?wèn)）

20、浪費(fèi)時(shí)間，等于縮短生命。

21、常說(shuō)嘴里順，常不笨。（多寫(xiě)）

22、飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。

23、歲寒知松柏，患難見(jiàn)交情。

24、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人。

25、癢要自己抓，好要?jiǎng)e人夸。

26、一勤生百巧，一懶生百病。

27、勤是搖錢(qián)樹(shù)，儉是聚寶盆。

28、三分像人，七分像鬼。

29、時(shí)間像生命，一刻值千金。

30、老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪。

31、滿(mǎn)瓶不動(dòng)半瓶搖。

32、天上掉下餡餅來(lái)。

33、今朝有事今朝做，莫將忙事待明天。

34、多行不義必自斃。

35、遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不抵對(duì)門(mén)。

36、一分耕耘，一分收獲。

37、弱敵不可輕，強(qiáng)敵不可畏。

38、好記性不如爛筆頭。（多記）

39、人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。

40、朋友千個(gè)少，敵人一個(gè)多。

41、人中呂布，馬中赤兔。

42、勤勞是個(gè)寶，一生離不了。

43、不怕家里窮，只怕出懶蟲(chóng)。

44、在家靠父母，出門(mén)靠朋友。

45、花兒凋謝不再開(kāi)，光陰一去不再來(lái)。

46、機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。

47、滿(mǎn)招損，謙受益。

48、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)。（多問(wèn)）

49、書(shū)本不常翻，猶如一塊磚。（多讀）

50、交人交心，澆花澆根。

51、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（多讀）

52、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。（多讀）

53、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。()

54、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

55、鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞。

二年級(jí)語(yǔ)文范文第3篇

關(guān)鍵詞：小學(xué)；語(yǔ)文；閱讀

中圖分類(lèi)號(hào)：G623.23 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2013）52-0265-02

我有幸聽(tīng)了一位剛從高年級(jí)下來(lái)教二年級(jí)的語(yǔ)文教師執(zhí)教的語(yǔ)文課《送給盲婆婆的蟈蟈》，那真是讓人眼前一亮，如見(jiàn)新生事物一般的驚喜。我心里感受到了久違的激動(dòng)和興奮，讓固守不變的教學(xué)模式神經(jīng)又活了起來(lái)。在走進(jìn)教室前的一分鐘我還在假想著即將要聽(tīng)到的內(nèi)容：復(fù)習(xí)上節(jié)課的生字詞（聽(tīng)寫(xiě)、讀一讀）—導(dǎo)入新課—讀課文說(shuō)說(shuō)從課文中知道了什么—帶上感情讀課文（各種形式讀，讀滿(mǎn)堂，熱熱鬧鬧）—學(xué)習(xí)生字詞?？墒?，當(dāng)我在聽(tīng)課到5分鐘之后，讓我感到了不一樣。

一、給孩子充分的展示平臺(tái)

教學(xué)片段：

（課件出示多幅蟈蟈的圖片）

師：小朋友們，你們看看這是什么樣的蟈蟈？

生：這是一只綠色的蟈蟈。（課文中的）

生：這是一只有著長(zhǎng)長(zhǎng)大腿的蟈蟈，它一定能跳得很高。

生：這是一只綠油油，看上去很漂亮的蟈蟈。

生：這是一只可愛(ài)的蟈蟈。

生：這是一只強(qiáng)壯的蟈蟈，我很喜歡它。

生：這是一只會(huì)唱歌的蟈蟈。（課文中的）

……

在以往的課堂教學(xué)中是不會(huì)聽(tīng)到如此豐富、精彩的回答的，教師可能是怕孩子們說(shuō)不出更多的答案，而浪費(fèi)自己的教學(xué)時(shí)間，總是會(huì)在學(xué)生說(shuō)出自己想要的答案就戛然而止了，孩子沒(méi)有痛快地表達(dá)，他們的熱情被教師撲滅了。有教師說(shuō)這樣讓學(xué)生說(shuō)下去，課堂時(shí)間怎么把握，教學(xué)任務(wù)怎么完成？可是，這節(jié)課上，孩子盡情地說(shuō)了，他們學(xué)得很快樂(lè)，得到了許多優(yōu)美的語(yǔ)言，這難道不是收獲嗎，我們作為教師，我們的任務(wù)到底是什么，這樣的教學(xué)方法讓我開(kāi)始重新思考我們的教學(xué)。我們語(yǔ)文課的教學(xué)任務(wù)到底是什么呢？是讓孩子被我們教師牽著鼻子走，極不情愿地讀寫(xiě)說(shuō)好，還是讓孩子們?cè)谧约汉芸鞓?lè)地情況下盡情地說(shuō)效果好呢？這是不是我們教師也要思考一下呢？尤其是這樣剛剛走入小學(xué)不久的低年級(jí)的學(xué)生，他們的對(duì)學(xué)習(xí)還是興趣滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候。

二、充分調(diào)動(dòng)小孩子們的情感體驗(yàn)

教學(xué)片段：

師：小朋友們，你們都有自己最喜歡的東西嗎？你們有多么喜歡它呀！

生：我有一只小烏龜，它就一點(diǎn)點(diǎn)小，小小的頭，短短的小爪子，一爬起來(lái)，頭還一搖一晃的，我可喜歡它了，每天我都要去看看它。

生：我有一個(gè)漂亮的洋娃娃，它是軟軟的，抱在懷里可舒服了，我每天都要抱著它睡覺(jué)，不然我可是會(huì)睡不著的呀。

……

師：現(xiàn)在老師要你們把你最?lèi)?ài)的伙伴送給別人了，你們?cè)趺崔k？

（教室里一片嘩然，教師沒(méi)有立刻阻止，只是靜靜地看了一下最吵鬧的孩子，不一會(huì)兒教室里安靜了下來(lái)）

這個(gè)環(huán)節(jié)教師完成的特別的扎實(shí)，孩子們有了真切地情感體驗(yàn)，對(duì)于下面的教學(xué)起到了非常好的鋪墊。教師并沒(méi)有像以往的課堂教學(xué)中的走形式那樣，孩子還沒(méi)有真正地情感體驗(yàn)就草草地進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們沒(méi)有了情感，說(shuō)不出有情感的話(huà)，自然就讓課堂沒(méi)有了情感，平淡無(wú)味了，更不會(huì)有什么精彩的生成。以前，我一直覺(jué)得二年級(jí)的孩子說(shuō)不出什么，在課堂上總不敢讓學(xué)生自己說(shuō)，所以也沒(méi)有讓孩子充分地去體驗(yàn)情感。課堂上，只有我一個(gè)人不停地說(shuō)，孩子們只是出耳朵聽(tīng)，一點(diǎn)情感的共鳴都沒(méi)有，課堂沉悶而沒(méi)有生趣。要記住，二年級(jí)的孩子也會(huì)有他們自己的豐富的情感體驗(yàn)，在他們的世界里也充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，我們也要讓他們充分地去表達(dá)，這樣不僅給孩子一個(gè)展示的平臺(tái)，抒感的機(jī)會(huì)，保護(hù)了他們的學(xué)習(xí)熱情，還讓孩子有了語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練的平臺(tái)。不是很好嗎？

三、鼓勵(lì)學(xué)生把想象到的說(shuō)出來(lái)

這節(jié)課中，不僅是教師充分地放手讓學(xué)生說(shuō)讓我驚訝，更讓我佩服的是教師能讓二年級(jí)的學(xué)生長(zhǎng)篇大論地說(shuō)，不斷地說(shuō)，放開(kāi)來(lái)說(shuō)。請(qǐng)看下面的片段：

片段一：

師：這么可愛(ài)的蟈蟈，小男孩怎么要送給盲婆婆呢？

生：盲婆婆什么都看不見(jiàn)。

生：盲婆婆很寂寞。

生：盲婆婆很孤獨(dú)。

師：誰(shuí)能用上“因?yàn)椤浴卑丫渥诱f(shuō)完整了。

生：因?yàn)槊て牌攀莻€(gè)孤寡老人，又是個(gè)盲人，她很寂寞，所以小男孩要把蟈蟈送給盲婆婆。

師：是的，讓我們想想，盲婆婆會(huì)是怎樣地生活的呀！請(qǐng)看大屏幕。

生：……

片段二：

師：男孩子將蟈蟈送給了盲婆婆，婆婆看見(jiàn)了以前看不見(jiàn)的，想到了已經(jīng)要忘記的，這送給她哪里是蟈蟈呀，這分明就是送快樂(lè)呀！請(qǐng)看大屏幕。

片段三：

師：這真是個(gè)有愛(ài)心的男孩子，讓我們給他掌聲吧?。ㄉR鼓掌）

師：如果盲婆婆在我們的身邊，在我們家的旁邊，你會(huì)怎么做？

（出示大屏幕）

在我的印象中，小學(xué)二年級(jí)的語(yǔ)文課上應(yīng)該是以讀文、寫(xiě)字為主的，說(shuō)話(huà)訓(xùn)練只有三兩分鐘的份額?？墒牵@一節(jié)語(yǔ)文中，大部分的時(shí)間都是在讓孩子們說(shuō)和讀，在語(yǔ)言上得到了極大的訓(xùn)練空間。有些老師說(shuō)這樣的教學(xué)是不是有些拔苗助長(zhǎng)呀，但從她班上孩子的反應(yīng)來(lái)看，孩子們的語(yǔ)言豐富、精彩，思維極其活躍。這種教學(xué)方法應(yīng)該不會(huì)影響孩子吧。

四、引導(dǎo)孩子奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心

教學(xué)片段：

師：同學(xué)們，其實(shí)在我們的身邊有許多人很需要我們的幫助，請(qǐng)看大屏幕。

二年級(jí)語(yǔ)文范文第4篇

一、我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)

chú xī bǔ zhù kē jì bō wén

chéng kè cāo chǎng zuò xī zhēng qǔ

qiān guà bì xū zhì bìng zāi hài

yì wàn rén mín shào nián ér tóng

二、讀一讀，對(duì)的打“√”。(9分)

疲倦(jiàn juàn) 搓繩(shén shéng) 課桌(zhuō zuō)

天都峰(dōu dū) 興奮(xīng xìng) 愛(ài)好(hào hǎo)

象(棋 旗) 日(紀(jì) 記) (從 叢)林

三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分)

( )林( )染 綠樹(shù)( )( ) 議論(　)(　)

(　 )有所( )　 自(　 )自(　) (　)神(　)主

( 　)空母( 　)　 無(wú)( 　)無(wú)(　) (　)(　)飄香

四、 我會(huì)按要求寫(xiě)一寫(xiě)。(24分)

1.照樣子，填一填。(12分)

例：買(mǎi)—(賣(mài))(飛　快)地跑炮　 (抱)(飽)

退—(　 ) (　 　)地說(shuō) 識(shí) (　 )(　 )

特別—() ( 　 )地唱 鮮　 ( )(　 )

饑寒—() ( )地寫(xiě) 紛　 (　 )(　 )

2.比一比，再組詞。(6分)

尤( ) 娃(　) 極(　)

優(yōu)( ) 洼(　) 吸(　)

3.選詞填空。(在括號(hào)里填上序號(hào))(6分)

①心愛(ài) ②疼(téng)愛(ài) ③喜愛(ài)

(1)包里就是沒(méi)有我(　)的裙子。

(2)我有一支漂亮的鋼筆，我很( )。

(3)我很( )我的弟弟。

五、我能照樣子寫(xiě)句子。(6分)

例1 ：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里， 例2：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。

風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落了。 北京是我國(guó)的首都。

例3： 嫦娥奔月是神話(huà)故事，女?huà)z補(bǔ)天也是神話(huà)故事。

是 , 也是 。

六、 我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。(11分)

1.假如我有一支馬良的神筆，我要給窗前的( )畫(huà)一個(gè)( )。讓( )在冬天也能( )地成長(zhǎng)。

2.停車(chē)( )，霜葉( )。

3.寫(xiě)出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話(huà)故事題目《 》。

4.老師——( )在風(fēng)里( )，那是我們給您( )，幫您( )一天的疲倦。

七、 給詞語(yǔ)排排隊(duì)，變成句子，加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

1.困難 我們 熱情 的 幫助 有 應(yīng)該 人 __________________________________________________________2.朋友們 呢 去了 哪兒 都到 __________________________________________________________

閱讀理解

八、 讀短文，做練習(xí)。(9分)

小鬧鐘

我有個(gè)好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子，亮晶晶的臉，三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，非常惹人喜愛(ài)。

晚上睡覺(jué)時(shí)，小鬧鐘跟我說(shuō)悄悄話(huà);早上我睡得正香時(shí)，是它把我喚醒，催我上學(xué)。

我真喜歡我的小鬧鐘!

1.短文一共有( 　)個(gè)自然段。

2.我知道短文中的“好朋友”指的是()。

3.我會(huì)用“ ”畫(huà)出寫(xiě)小鬧鐘樣子的句子。

4.在短文中與“喜歡”意思相近的詞語(yǔ)是( )。

5.“睡”的首部是( )，除部首外有( )，它的讀音是( )。

習(xí)作表達(dá)

九、 小朋友請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察下面的圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)具體，讓我們比比誰(shuí)寫(xiě)得最動(dòng)人。(10分)

二年級(jí)語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。16分 (每個(gè)字0.5分)

除夕 補(bǔ)助 科技 波紋 乘客 操場(chǎng) 作息

爭(zhēng)取 牽掛 必須 治病 災(zāi)害 億萬(wàn)人民 少年兒童

二、 讀一讀，對(duì)的打“ √ ” 9分 (每個(gè)詞1分)

juàn shéng zhuō dū xīng hào

棋 記 叢

三、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。9分(每個(gè)詞1分)

層林盡染 綠樹(shù)成蔭 議論紛紛 寸有所長(zhǎng) 自言自語(yǔ)

六神無(wú)主 航空母艦 無(wú)邊無(wú)際 瓜果飄香

四、我會(huì)按要求寫(xiě)一寫(xiě)。24分

1.照樣子，填一填。12分 (每個(gè)括號(hào)1分)

進(jìn) 動(dòng)聽(tīng) 織 幟

十分 開(kāi)心 洋 樣

溫飽 用力 粉 份

2.比一比，再組詞。6分 (每個(gè)括號(hào)1分)

略

3.選詞填空。6分 (每個(gè)括號(hào)2分)

(1)心愛(ài) (2)喜愛(ài) (3)疼愛(ài)

五、 我能照樣子寫(xiě)句子。6分 (每題2分)

樹(shù)葉被風(fēng)兒吹落了。 我國(guó)的首都是北京。

略

六、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空。11分(每個(gè)括號(hào)1分)

1.小樹(shù) 紅紅的太陽(yáng) 小樹(shù) 快活

2.停車(chē)(坐愛(ài)楓林晚)，霜葉(紅于二月花)。

3.《酸的和甜的》或《紙船和風(fēng)箏》

4.綠葉 沙沙 唱歌 消除

七、給詞語(yǔ)排排隊(duì)，變成句子，加上標(biāo)點(diǎn)。4分(每題1.5分，標(biāo)點(diǎn)0.5分)。

1. 我們應(yīng)該熱情幫助有困難的人。

2. 朋友們都到哪兒去了呢?

八、讀短文，做練習(xí)。9分

1.(1分)

2.(1分)

3.(3分)

4.(1分)

二年級(jí)語(yǔ)文范文第5篇

1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( )

5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )

二、按字母表的順序，重新排列下面的大寫(xiě)字母。(13%)

C G Q O D B P R N M W U J

V A X Y T Z F E K S H I L

三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對(duì)的打"√"。(4%)

四、用下面的字各組兩個(gè)詞語(yǔ)。(8%)

望( )( ) 進(jìn)( )( )

忘( )( ) 近( )( )

五、看拼音，寫(xiě)句子。(16%)

1.ma ma ba xi gan jing de tai bu pu zai zhuo shang.

__________________________________________________

2.jin nian dai jia ren te bie gao xing, shi yin Wei

__________________________________________________

jing ai de zhou zong li lai dao li ming cheng,he ta

__________________________________________________

men yi qi guo po shui jie

_________________________

六、造句。(10%)

1.茂盛 ──

2.越……越…… ──

七、選詞填空。(5%)

發(fā)明 發(fā)生 發(fā)現(xiàn)

1.司馬光砸缸救人的事( )在很早以前。

2.魯班( )小草葉子邊上有小齒。

3.瓦特( )了蒸汽機(jī)。