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大學(xué)生科普工作計(jì)劃范文第1篇

一是工作例會(huì)制度。為全面掌握到村工作大學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活情況，及時(shí)了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，規(guī)定每季度第一個(gè)月10日為例會(huì)日，匯報(bào)交流上季度學(xué)習(xí)、工作、生活情況，安排部署本季度學(xué)習(xí)和工作，研究分析存在問題，討論解決辦法。

二是工作日志制度。通過工作日志進(jìn)一步掌握大學(xué)生村干部日常工作情況的重要依據(jù)，大學(xué)生村干部應(yīng)自覺認(rèn)真、仔細(xì)詳實(shí)地記好工作日志。主要記錄其工作情況、工作進(jìn)度、工作成效及工作體會(huì)等。

三、便民服務(wù)制度。為搭建大學(xué)生村干部發(fā)揮作用的平臺(tái)，增強(qiáng)鍛煉工作的本能、拓展工作范圍，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生村干部的群眾觀念，更好地服務(wù)廣大人民群眾，規(guī)定大學(xué)生村干部的工作職責(zé)、工作程序和受理代辦范圍。

四是績效考核制度。每年年初，由各大學(xué)生村干部根據(jù)所在村發(fā)展情況及自身工作實(shí)際向鎮(zhèn)大學(xué)生村干部管理辦公室和村黨總支遞交工作計(jì)劃，提出工作目標(biāo)。年底提交工作自查報(bào)告、工作總結(jié)并進(jìn)行述職評議和聯(lián)動(dòng)考核。

五是聯(lián)企、聯(lián)戶制度。聯(lián)企是指大學(xué)生村干部與村企結(jié)對企業(yè)建立經(jīng)常性的溝通服務(wù)機(jī)制，每月下企在兩次以上。在掌握了解非公企業(yè)黨建、經(jīng)營發(fā)展等各方面情況的基礎(chǔ)上，對所聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行幫助和服務(wù)。

大學(xué)生科普工作計(jì)劃范文第2篇

關(guān)鍵詞：哈爾濱工程大學(xué)；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；經(jīng)驗(yàn)

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-2851（2013）-05-0099-01

大學(xué)生作為社會(huì)向前發(fā)展的源動(dòng)力，必須與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展要求相適應(yīng)，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。哈爾濱工程大學(xué)作為國家重點(diǎn)工科大學(xué)，為國家工業(yè)化、信息化和國防現(xiàn)代化培養(yǎng)大批可靠、頂用的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，是國家對學(xué)校的基本要求。為努力完成這一歷史使命，貫徹落實(shí)校黨委“創(chuàng)新推動(dòng)、打造品牌”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，始終堅(jiān)持“工學(xué)并舉、實(shí)踐與理論并重”的人才培養(yǎng)理念，把精英教育的理念落到實(shí)處，學(xué)校以學(xué)生成長成才為核心，精心設(shè)計(jì)“基礎(chǔ)、創(chuàng)新、特色、人本”的人才培養(yǎng)方案，穩(wěn)步開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，著力提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。經(jīng)過多年的摸索、實(shí)踐與總結(jié)，學(xué)校已積累了一些經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、實(shí)踐創(chuàng)新培養(yǎng)體系與學(xué)生科技創(chuàng)新工作體系的構(gòu)建

為配合學(xué)校教育教學(xué)改革，不斷提高學(xué)校學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，學(xué)校構(gòu)建了實(shí)踐創(chuàng)新培養(yǎng)體系。該體系由大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃、大學(xué)生科研活動(dòng)、大學(xué)生工程創(chuàng)新訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段更新與改革和實(shí)驗(yàn)室開放、校內(nèi)外科技競賽五個(gè)模塊組成，旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使他們能夠保持持續(xù)的創(chuàng)新欲望。同時(shí)，通過鼓勵(lì)教師潛心研究實(shí)驗(yàn)室教學(xué)改革、不斷更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段、實(shí)施實(shí)驗(yàn)室開放等措施，滿足學(xué)生對創(chuàng)新知識(shí)的渴求。通過學(xué)生參加科技競賽來檢驗(yàn)實(shí)踐創(chuàng)新培養(yǎng)的成果。實(shí)現(xiàn)三者相互促進(jìn)、共同提高的效果，從而達(dá)到提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的總體目標(biāo)。

二、創(chuàng)新基地及創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院的建設(shè)

“十一五”期間，學(xué)校在上級主管部門的支持下投入900余萬元建立了大學(xué)生創(chuàng)新基地。依托各院（系）、各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室全部面向本科生開放。“十二五”伊始，學(xué)校籌集資金3300余萬元用于本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件將得到進(jìn)一步改善，各創(chuàng)新基地的建設(shè)將得到有力的促進(jìn)，為開展創(chuàng)新教育做好條件保障工作。

2011年底，學(xué)校組建創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院。本著模塊化教學(xué)的思想，面向全校學(xué)生，分創(chuàng)業(yè)課程模塊、創(chuàng)業(yè)競賽模塊、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)模塊及創(chuàng)業(yè)孵化模塊四大塊分別進(jìn)行遞進(jìn)式人才培養(yǎng)，實(shí)施個(gè)性化指導(dǎo)，拓展學(xué)生的選擇范圍，營造濃厚的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。同時(shí)充分利用校內(nèi)資源及校外資源（包括政府、企業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)投資等），為學(xué)院的發(fā)展提供保障，通過系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論知識(shí)與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)培養(yǎng)具有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才，打造未來的商業(yè)精英。2012年，第一期學(xué)員班“鳴鑼”開學(xué)，共招收95名學(xué)生。

三、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃組織機(jī)構(gòu)的建立

為使大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃工作在實(shí)施過程中更加制度化和規(guī)范化，學(xué)校成立了哈爾濱工程大學(xué)國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理委員會(huì)。由學(xué)校主管教學(xué)副校長及主管學(xué)生工作的副書記任主任，委員會(huì)由教務(wù)處、校團(tuán)委、學(xué)生處、實(shí)驗(yàn)室與資產(chǎn)管理處、科技處、財(cái)務(wù)處、國家大學(xué)科技園等部門領(lǐng)導(dǎo)組成，負(fù)責(zé)國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃在學(xué)校的實(shí)施，同時(shí)制定年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作計(jì)劃。并根據(jù)職能下設(shè)項(xiàng)目實(shí)施、宣傳發(fā)動(dòng)、后勤保障、學(xué)術(shù)成果四個(gè)小組。

四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)蓬勃開展

目前，學(xué)校已組織開展國家級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃立項(xiàng)工作3期，累計(jì)立項(xiàng)119項(xiàng)，參與學(xué)生387人，指導(dǎo)教師122人，項(xiàng)目資助總經(jīng)費(fèi)392.9萬元。國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)工作2期，立項(xiàng)150項(xiàng)，其中創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目130項(xiàng)，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目20項(xiàng)，參與學(xué)生468人，指導(dǎo)教師150人，項(xiàng)目資助總經(jīng)費(fèi)300萬元。2010年全年，校內(nèi)大學(xué)生科研立項(xiàng)數(shù)量達(dá)到1081項(xiàng)，參與人次超過7300人次。此外，為了對學(xué)生立項(xiàng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐檢驗(yàn)，學(xué)校積極承辦ACM/ICPC全球總決賽、全國TI-DSP大獎(jiǎng)賽、黑龍江省TRIZ理論創(chuàng)新大賽等高水平大賽，并組織立項(xiàng)作品積極參與其中，鍛煉了學(xué)生能力。各類校內(nèi)“一院多品”科技創(chuàng)新單項(xiàng)活動(dòng)由2006年的8項(xiàng)增至2011年末的56項(xiàng)，大學(xué)生科創(chuàng)沙龍類學(xué)術(shù)講座論壇每年均舉辦100余期，科創(chuàng)吉尼斯、科技展廳、“走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”、科創(chuàng)在線網(wǎng)等多項(xiàng)科技創(chuàng)新品牌深入人心。創(chuàng)辦了具有學(xué)校特色的“船海揭秘”科普講座品牌，創(chuàng)辦了全國高校唯一的面向本科生的學(xué)術(shù)期刊《大學(xué)生科創(chuàng)學(xué)刊》。

學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)蓬勃開展，不僅為學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)搭建了平臺(tái)，而且激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣，促進(jìn)了學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略。

為更好的奠定創(chuàng)業(yè)工作基礎(chǔ)，學(xué)校成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，自成立至今共入駐學(xué)生子公司46家，其中5家已注冊為實(shí)體公司，每年參與實(shí)訓(xùn)的學(xué)生數(shù)百人，年?duì)I業(yè)額約500萬元。千元軟件公司涉及網(wǎng)站開發(fā)、MIS系統(tǒng)開發(fā)及技術(shù)研發(fā)，已完成省農(nóng)墾局北大荒糧食集團(tuán)企業(yè)網(wǎng)站、信息化系統(tǒng)解決方案等多個(gè)項(xiàng)目；北方藍(lán)芯科技開發(fā)有限公司的GPS車載終端產(chǎn)品已獲得300萬元的項(xiàng)目開發(fā)。對于在聯(lián)盟發(fā)展較好的項(xiàng)目及公司，學(xué)校幫助其轉(zhuǎn)入創(chuàng)業(yè)預(yù)孵化階段，正式注冊成立實(shí)體公司。如從事機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作的“奧松機(jī)器人公司”、從事網(wǎng)站制作與開發(fā)的“大蝦網(wǎng)絡(luò)公司”、從事舞蹈機(jī)器人教學(xué)與設(shè)計(jì)的“啟航創(chuàng)新公司”等等，年銷售額均在100萬元以上。

五、結(jié)語

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的開展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育思想觀念的轉(zhuǎn)變，人才培養(yǎng)模式逐步進(jìn)行改革，對強(qiáng)化大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才，都有著重要意義。

大學(xué)生科普工作計(jì)劃范文第3篇

參加科學(xué)營的100名學(xué)生和10名帶隊(duì)教師是通過各市地科協(xié)組織和教育局聯(lián)合推薦的優(yōu)秀代表。而哈工大是黑龍江省唯一一所全國青少年高?？茖W(xué)營試點(diǎn)大學(xué)。高?？茖W(xué)營走進(jìn)哈工大，能讓參加活動(dòng)的學(xué)生提前領(lǐng)略名校風(fēng)采。

中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)機(jī)電控制及自動(dòng)化系教授、博士生導(dǎo)師、機(jī)器人及機(jī)電一體化技術(shù)專家蔡鶴皋，黑龍江省科協(xié)黨組成員、副主席楊銘鐸，省教育廳副廳長牧童，哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長張洪濤等出席了開營儀式。楊銘鐸發(fā)表講話說，在科學(xué)營活動(dòng)中，營員們可以通過名師座談?lì)I(lǐng)略大師的風(fēng)采；可以通過科技實(shí)踐感受科技的魅力；可以通過與大學(xué)生座談明確地規(guī)劃下一步目標(biāo)；可以通過校內(nèi)外的問題活動(dòng)開闊視野，增進(jìn)了解，加深交流；可以感受到哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”這個(gè)樸實(shí)的校訓(xùn)蘊(yùn)含的深刻哲理；可以學(xué)習(xí)到“銘記責(zé)任，竭誠奉獻(xiàn)；求真務(wù)實(shí)，崇尚科學(xué)；海納百川，協(xié)作攻關(guān)；自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新”的哈工大精神。

開營儀式上，蔡鶴皋院士為師生作了題為“機(jī)器人正加快腳步走進(jìn)人類社會(huì)”的首場科學(xué)知識(shí)普及講座，介紹了工業(yè)機(jī)器人、產(chǎn)業(yè)機(jī)器人等，帶著大家在機(jī)器人的世界中遨游。他用深入淺出的語言，介紹了機(jī)器人技術(shù)的基本原理；用生動(dòng)的圖片介紹了機(jī)器人在日常生產(chǎn)生活中的重要作用，為參營營員描繪了一幅機(jī)器人未來發(fā)展的生動(dòng)畫卷。一些參加過全國青少年機(jī)器人競賽的營員表示，院士的講座讓他們了解了最為前沿的機(jī)器人知識(shí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了今后從事機(jī)器人領(lǐng)域?qū)W習(xí)研究的信心。

@精彩紛呈的校內(nèi)外活動(dòng)

短短的5天時(shí)間，高?？茖W(xué)營為青少年提供了與科學(xué)研究、高校文化近距離接觸的平臺(tái)，激發(fā)了青少年探索科學(xué)的熱情，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。營員們開闊了視野，釋放了青春活力，體驗(yàn)了大學(xué)文化和氛圍，也展示了現(xiàn)代高中學(xué)生的風(fēng)采。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)分營的活動(dòng)主題是“體驗(yàn)科學(xué)，放飛夢想”，活動(dòng)以4天的校內(nèi)活動(dòng)為主，1天的校外活動(dòng)為輔。校內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合哈爾濱工業(yè)大學(xué)的實(shí)際特點(diǎn)，突出利用院士、學(xué)者人數(shù)眾多，科研院所涉及廣泛，具有突出的航天背景等特點(diǎn)，有梯度的活動(dòng)計(jì)劃充分展示了哈爾濱工業(yè)大學(xué)在航空航天、機(jī)器人科學(xué)、材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的獨(dú)有特色，力求通過充分利用學(xué)校多種科研教育及校園文化平臺(tái)，集中體現(xiàn)哈工大文化和精神。

校內(nèi)活動(dòng)主要包括院士科普講座和對話交流，讓學(xué)生了解前沿科技進(jìn)展和院士成長成才經(jīng)歷，感受科學(xué)精神和科學(xué)魅力；參觀哈工大航空航天、機(jī)器人、材料、計(jì)算機(jī)等學(xué)科的國家、省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)踐基地，以及與哈工大在校大學(xué)生和學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行科技文化交流。

7月29日，哈工大金屬復(fù)合材料與工程研究所所長武高輝教授作了題為“金屬基復(fù)合材料研究現(xiàn)狀”的報(bào)告，為同學(xué)們普及了金屬基復(fù)合材料的基本概念，以及在國內(nèi)外的發(fā)展歷程，并講解了我國的金屬基復(fù)合材料的發(fā)展之路，同時(shí)結(jié)合研究的實(shí)際，集知識(shí)性與趣味性為一體詳細(xì)講解了金屬基復(fù)合材料的應(yīng)用。

中國工程院院士趙連城為營員們作了科普報(bào)告，他的講座內(nèi)容并未過多地涉及專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，而是結(jié)合高考、專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)方法、擇業(yè)和理想等高中生非常關(guān)心的問題，與營員們進(jìn)行了交流和探討。趙院士親切的話語飽含著人生哲理，不時(shí)贏得營員們的熱烈掌聲。一些營員在報(bào)告會(huì)后繼續(xù)與趙院士進(jìn)行探討。

7月30日，哈工大教授、俄羅斯宇航科學(xué)院外籍院士劉暾在科學(xué)營講座上循循善誘地給100名來自黑龍江各地的中學(xué)生作了講解。從火箭的工作原理，到探月計(jì)劃，再到空間站建設(shè)，在近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，劉暾教授帶領(lǐng)中學(xué)生回顧了我國空間科學(xué)發(fā)展的歷程。

除了聆聽專家講座，感受科學(xué)精神之外，營員們還參觀了歷史悠久的哈工大博物館、種類豐富的哈工大航天館和極富現(xiàn)代氣息的圖書館等地，了解了前沿科技進(jìn)展及專家成長成才經(jīng)歷。哈工大航天館是國內(nèi)高校航天館中最大的，是一個(gè)展望未來我國航空航天壯美發(fā)展藍(lán)圖的良好平臺(tái)。在參觀過程中，航天館講解員為營員們生動(dòng)地介紹了航天館的珍貴實(shí)物，并配以深入淺出的知識(shí)，讓營員們對我國航空航天的發(fā)展歷史有了更深入的理解，讓營員們近距離體驗(yàn)了“神舟”五號(hào)返回艙、“”系列運(yùn)載火箭、“東方紅”空天衛(wèi)星的壯美與偉大。

而通過參觀哈爾濱工業(yè)大學(xué)金屬基復(fù)合材料研究所、機(jī)器人研究所、國家水資源重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新基地等單位，營員們?nèi)轿坏亓私獾搅斯枮I工業(yè)大學(xué)在航天航空、機(jī)器人科學(xué)、材料科學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等領(lǐng)域的鮮明特色，杰出的科技成果激發(fā)了營員立志成為科技英才的愿望。營員們還來到馬祖光院士雕塑前，了解一代大師的生平事跡，重溫馬祖光院士平凡而又偉大的一生。

哈爾濱工業(yè)大學(xué)分營別有特色的一個(gè)項(xiàng)目是哈工大外語學(xué)院的老師為營員們特設(shè)的英語口語訓(xùn)練。教師們結(jié)合高中生營員的年齡和學(xué)業(yè)特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了英語交流內(nèi)容和交流題目，通過朗讀、講解、提問、互動(dòng)交流、講演等方式，充分調(diào)動(dòng)了營員們的積極性。營員們一開始比較拘謹(jǐn)，其后慢慢在老師的帶動(dòng)下進(jìn)入了放松的狀態(tài)，紛紛舉手積極參與到“英語角”的互動(dòng)交流活動(dòng)中來。科學(xué)營“英語角”互動(dòng)活動(dòng)有效地拉近了營員們彼此間的距離，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)合作，提高了營員們的英語口語會(huì)話能力，豐富了科學(xué)英語專業(yè)知識(shí)。

與此同時(shí)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)還組織營員們先后參觀了黑龍江省博物館、科技館和黑龍江省動(dòng)漫文化產(chǎn)業(yè)基地，進(jìn)一步培養(yǎng)營員對科學(xué)研究的興趣。

在閉幕晚會(huì)上，多才多藝的營員們奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)自編自演的節(jié)目，獨(dú)舞、小品、合唱、戲劇等精彩紛呈。營員們的創(chuàng)意展示將晚會(huì)一次次推向。大學(xué)生志愿者也在營員的誠意邀請下加入演出，大家熱情相擁，難舍難分。@志愿者為主體的組織模式

在科學(xué)營活動(dòng)的籌備階段，哈爾濱工業(yè)大學(xué)成立了科學(xué)營哈爾濱工業(yè)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)科學(xué)營的組織與落實(shí)，在活動(dòng)初期制訂了關(guān)于科學(xué)營期間接待、后勤保障、宣傳等工作以及具體活動(dòng)的詳細(xì)工作計(jì)劃，為后續(xù)工作的正常開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后勤保障與接待方面，提前作好了各相關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)工作，敲定具體細(xì)節(jié)，結(jié)合具體管理辦法使工作推進(jìn)更加高效。同時(shí)高度重視活動(dòng)當(dāng)中的安全保障工作，在為全體營員購買了安全險(xiǎn)的基礎(chǔ)上又制訂了一整套針對突發(fā)狀況的應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)保障科學(xué)營期間全體營員的安全。

在活動(dòng)中，哈工大的組織者根據(jù)實(shí)際情況將營員劃分為多個(gè)小組，每組由哈工大1名優(yōu)秀學(xué)生志愿者帶隊(duì)，以點(diǎn)帶面，全面掌握每一名營員的狀況，使活動(dòng)方案中的細(xì)節(jié)得以無遺漏地落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了普通高中生營員與志愿者之間的交流與溝通，從一個(gè)新的角度為營員們展示了大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及生活狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)了幫助高中生體驗(yàn)大學(xué)生活的工作設(shè)想。

最后的實(shí)踐結(jié)果表明，采用志愿者為主體的這種組織模式，使得操作更加簡捷，現(xiàn)場狀況的處置更加迅疾高效，更為可喜的是，志愿者在幾天的志愿服務(wù)過程中，與廣大營員朝夕相處，不僅給予他們無微不至的照顧，更與他們結(jié)下深厚友誼，活動(dòng)結(jié)束之后仍然通過網(wǎng)絡(luò)交流溝通。

科學(xué)營相關(guān)活動(dòng)的組織因?yàn)橹扒擅畹臉?gòu)思，使得活動(dòng)的展開豐富緊湊，校內(nèi)講座與校外參觀實(shí)踐相結(jié)合，整體設(shè)置有層次、有梯度。營員們表示在這充實(shí)的1周時(shí)間內(nèi)開闊了視野，收獲了知識(shí)，對于原本遙不可及的大學(xué)生活有了全面的了解。

營員感悟

大慶一中　景泓元

這次科學(xué)營活動(dòng)讓我獲得了見識(shí)，我與很多志愿者友談，與研究者對話，這讓我了解了今后我將面臨的高考、大學(xué)甚至工作將是怎樣的圖景。走過2個(gè)校區(qū)，在其間領(lǐng)略了1座大學(xué)的文明氣息，看到海報(bào)欄里關(guān)于開辦各種講座的海報(bào)，看到運(yùn)動(dòng)場邊粉筆寫下的充滿青春氣息的留言，這都將成為我腦中不會(huì)磨滅的風(fēng)景。

阿城一中　王啟蒙

閉營晚會(huì)時(shí)，我知道我們已成為彼此最誠摯的朋友，學(xué)長們?nèi)缤绺缃憬惆愕暮亲o(hù)，謝謝你們。盡管不舍離別，但天下沒有不散的筵席，就像學(xué)長所說，“2012年全國青少年高?？茖W(xué)營黑龍江分營結(jié)束了，但我們的友誼永不結(jié)束！”

佳木斯第一中學(xué)　紀(jì)策

全國青少年高校科學(xué)營，這是一個(gè)充實(shí)而美好，生動(dòng)而有趣，有歡喜有心酸，有興奮有疲勞的科學(xué)營。是它，讓我們提前領(lǐng)略到大學(xué)生活的豐富多彩；是它，讓我們感受到哥哥姐姐們給予我們親人般的溫暖；是它，讓我們收獲了純潔的友誼；是它，讓我們鍛煉且展示了自我。

大學(xué)生科普工作計(jì)劃范文第4篇

這一年中，在縣黨委、鎮(zhèn)黨委與村黨支部村委會(huì)的關(guān)心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，堅(jiān)持以和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。在農(nóng)村這樣廣闊的天地為有志青年發(fā)揮才能，施展才華提供了舞臺(tái)，而我要在這個(gè)舞臺(tái)上扮演好自己的角色，不斷的去學(xué)習(xí)、鍛煉、充實(shí)、提升。從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，從基層工作中了解民情，從優(yōu)秀干部身上學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨，不斷摸索農(nóng)村工作的特點(diǎn)，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中。現(xiàn)將這一年來的如下，請組織和領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。

一、從思想上接觸農(nóng)民，向老黨員學(xué)習(xí)。

先作村民，再當(dāng)村官。要讓老百姓從心里認(rèn)同自己。所以首先要做的就是把自己當(dāng)成一名普普通通的農(nóng)民，了解他們的種種想法與心態(tài)。這樣自然而然的就形成了一種親和力，他們愿意和你說說事，說說他們的想法。農(nóng)村的老黨員經(jīng)歷了本村的種種，所以可以在他們身上了解或?qū)W到許多。

2010年4月23日我參加了一個(gè)當(dāng)兵剛剛退伍不久的村民預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的支部會(huì)，原來在部隊(duì)入的黨，今天預(yù)備期滿。書記和我、加上負(fù)責(zé)黨員活動(dòng)的宋姨，去他家所在的6組開個(gè)黨員轉(zhuǎn)正支部會(huì)。農(nóng)村的支部會(huì)和我所經(jīng)歷過的完全不一樣，它更像是以一種談話形式的座談。大家很親近的樣子，沒有什么陌生的感覺。黨員的年齡偏大，但正是他們更關(guān)心村中的事務(wù)，總能提出些好的建議，這些建議得到了書記的認(rèn)同。他們的經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí)，他們都很關(guān)心著云盤村，與普通村民不同，他們身上有股子原則勁。

農(nóng)村的工作有許多地方需要老黨員參與進(jìn)來，他們在經(jīng)驗(yàn)上的幫助很大，但也正是因?yàn)檗r(nóng)村基層黨員大多年齡偏大，年輕的較少?；鶎狱h員工作更注重內(nèi)容實(shí)際，理論性的學(xué)習(xí)對于他們不大適合。因此以年輕黨員做致富典型，帶動(dòng)本村致富效果更好。

二、平凡見真知，全心全意做好農(nóng)民的服務(wù)員。

大學(xué)生村官的主要作用就是服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)。說到這個(gè)服務(wù)，讓我深有感觸。農(nóng)村的工作無大事，但農(nóng)村的工作更無小事。無大事是說農(nóng)村工作中沒有那種轟轟烈烈之舉，無小事是說農(nóng)民的事永遠(yuǎn)是大事。只有在解決這種平凡的“小事”中去看這背后的“大事”，這就是農(nóng)村基層工作的實(shí)質(zhì)。“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”。

在農(nóng)村工作中最常有的就是解決糾紛。而在糾紛中土地永遠(yuǎn)是中心，農(nóng)民以土地為立命之本，這一觀念以深入我心。2010年3月，兩戶人家因?yàn)槠渲幸粦粽嫉亟ǚ慷鸬募m紛，通過書記和我等班子成員3次到糾紛地進(jìn)行調(diào)解，最終由鎮(zhèn)司法局出面說明，得以解決。這樣的糾紛在農(nóng)村屢見不鮮，在這樣的鍛煉中，我明白了認(rèn)認(rèn)真真的去辦事、踏踏實(shí)實(shí)的去解決問題，無論處理什么事情，都要在全面的考慮過后來做。平凡的事并不簡單。

三、團(tuán)結(jié)是力量的基石，多辦實(shí)事以引導(dǎo)方向。

作為村兩委班子的一員，要充當(dāng)村干部間的“調(diào)和劑”，努力成為村干部的知心朋友，實(shí)現(xiàn)村“兩委”班子團(tuán)結(jié)，與村干部和諧相處。堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去，盡快了解村情民意，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，利用自己的知識(shí)與特長傾心為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。

2010年3月27號(hào)，縣動(dòng)監(jiān)局鮑杰老師來我村為養(yǎng)殖戶進(jìn)行培訓(xùn)，并發(fā)放相關(guān)材料：《絨山羊人工受精技術(shù)手冊》（附光盤）、《養(yǎng)豬實(shí)用技術(shù)》、《種草養(yǎng)畜禽生產(chǎn)技術(shù)手冊》等。鮑老師通過建立農(nóng)戶致富信心、學(xué)習(xí)科學(xué)化飼養(yǎng)、人性化管理來真正讓農(nóng)民兄弟富起來。通過組織這樣的培訓(xùn)我深深認(rèn)識(shí)到，農(nóng)民渴求致富，希望致富，他們需要的是好項(xiàng)目，好方向，好環(huán)境，我會(huì)積極組織這樣的活動(dòng)來使農(nóng)民兄弟開拓眼界，樹立致富信心。同時(shí)，我將向鮑老師學(xué)習(xí)相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)，使自己也有一技之長，更好的為農(nóng)民兄弟辦實(shí)事。

通過這種培訓(xùn)等形式的科普知識(shí)宣傳來引導(dǎo)農(nóng)民致富，以這樣的實(shí)際行動(dòng)來服務(wù)于農(nóng)民。希望能帶領(lǐng)著農(nóng)民富裕起來。

四、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從勞動(dòng)入手。

只看，那永遠(yuǎn)都是別人的，只有自己動(dòng)手才有機(jī)會(huì)變成自己的。既然到了農(nóng)村，不如自己當(dāng)一回農(nóng)民。我們村山林比較多，所以樹是每年村民都會(huì)在自己家的自留山上種的。

2010年5月7日我們村給6組到7組的馬路兩側(cè)植樹，是要綠化環(huán)境。原本馬路兩邊就有樹，主要是梧桐，是在前年栽的。我們這次是將一些沒有活的樹苗，然后進(jìn)行補(bǔ)苗，也是種梧桐。植樹的人主要是婦代組長和村里兩委的人，所以男的比較少，干的不是很快。一直種到下午3點(diǎn)多才種完。真的很累，但是我更覺的和農(nóng)民們一起干活學(xué)到的更多。自己親身種了一會(huì)，知道了這里的辛勤。 (1)

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五、嚴(yán)于律己，積極學(xué)習(xí)使用技能，樹立好青年形象。

在農(nóng)村工作中，時(shí)刻要注意嚴(yán)格要求自己。將青年人的激情、熱情、拼搏、上進(jìn)的品質(zhì)帶到工作當(dāng)中。求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律己、寬以待人，發(fā)揮自己的特長，干出一番事業(yè)，在農(nóng)村這一大舞臺(tái)上經(jīng)風(fēng)雨、受磨練，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

2010年5月20日至9月20日，參加了我縣首批由政府"埋單"的“送農(nóng)民上大學(xué)工程”，在沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代養(yǎng)豬技術(shù)，通過這4個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我對養(yǎng)殖這塊有了很大的豐富，對日后服務(wù)農(nóng)村和農(nóng)戶有了很大的幫助。

六、2010年的工作計(jì)劃

黨的十七大召開以后，中國又能進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。機(jī)遇，與挑戰(zhàn)并存，壓力與希望同在。對于我來說，必須以開拓創(chuàng)新的使命感，不進(jìn)則退的危機(jī)感和只爭朝夕的緊迫感，搶抓機(jī)遇，扎實(shí)工作，乘勢而上，以十七大的精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)，全面建設(shè)小康社會(huì)。

2010年，是我在農(nóng)村服務(wù)的最后一年，我希望通過我一年來的積累，為云盤“村養(yǎng)豬合作社”工作趟出一條路。為農(nóng)民致富搭建一個(gè)養(yǎng)殖業(yè)的平臺(tái)，引導(dǎo)農(nóng)民種植與養(yǎng)殖聯(lián)合經(jīng)營，形成“種供養(yǎng)、養(yǎng)促富”的經(jīng)營模式。

在最后的這段時(shí)日里，我將抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、提高自己，并將一年來學(xué)到的、看到的知識(shí)，實(shí)踐到工作當(dāng)中去，真真正正為老百姓謀福利。在日常工作中，體會(huì)一名普普通通農(nóng)民的生活，從這種生活體會(huì)中，真真的去關(guān)心農(nóng)民，幫助農(nóng)民。

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大學(xué)生科普工作計(jì)劃范文第5篇

一、主要工作做法

1、真抓實(shí)蹲，深入調(diào)研。駐社區(qū)工作開始以來各工作組吃住在社區(qū)，深入了解各個(gè)社區(qū)的實(shí)際情況和困難。工作組通過走村串戶、舉行座談會(huì)等形式了認(rèn)真聽取廣大村民對合村并建工作的看法和意見，為下一步科學(xué)的開展工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。百局幫百區(qū)工作開展以來，市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議，采取現(xiàn)場參觀、調(diào)研、督導(dǎo)等多種方式，加快農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作的開展。各工作組所在部門的主要領(lǐng)導(dǎo)都到社區(qū)召開現(xiàn)場辦公會(huì)議，發(fā)揮各部門的不同優(yōu)勢，最大限度地支持社區(qū)建設(shè)。城區(qū)工作團(tuán)制定“十個(gè)堅(jiān)持”工作制度和“六個(gè)一”工作計(jì)劃，并在各工作組上墻，嚴(yán)格按照計(jì)劃和制度的要求開展工作，多次召開調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場會(huì)對社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)。各工作組把社區(qū)建設(shè)作為自己的一項(xiàng)重要工作，積極幫助社區(qū)協(xié)調(diào)規(guī)劃、計(jì)劃審批等各項(xiàng)事宜，力爭多為社區(qū)辦好事、辦實(shí)事。目前城區(qū)工作團(tuán)所駐7各社區(qū)已有4個(gè)開工建設(shè)，預(yù)計(jì)下半年能夠全部開工。

3、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，確保社區(qū)建設(shè)順利進(jìn)行。城區(qū)工作團(tuán)所駐7個(gè)社區(qū)有臨近城區(qū)的地理優(yōu)勢，大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)是共同的特點(diǎn)。于趙社區(qū)自建車間50000平方米，每年租賃廠房收入200多萬元；新華街道新園社區(qū)建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場1處，擁有民營企業(yè)40多家，集體經(jīng)濟(jì)收入每年有幾百萬元；其他幾個(gè)社區(qū)也根據(jù)自身優(yōu)勢，開展多種新式的經(jīng)營，不斷增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)的規(guī)模。各社區(qū)建設(shè)的先期投入完全有集體負(fù)擔(dān)，大大加快了社區(qū)建設(shè)的步伐。

5、以農(nóng)民增收為目標(biāo)，促進(jìn)社區(qū)建設(shè)。農(nóng)民增收是新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。各工作組發(fā)揮各自優(yōu)勢，幫助社區(qū)招商引資、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、聯(lián)系外出打工等，不斷拓寬農(nóng)民的增收渠道，為社區(qū)建設(shè)搞好服務(wù)。

6、高標(biāo)準(zhǔn)，低能耗是社區(qū)建設(shè)長遠(yuǎn)目標(biāo)。各社區(qū)在規(guī)劃設(shè)計(jì)中都以低碳環(huán)保為主題，全部使用led太陽能路燈照明，墻體全部按照最新建設(shè)要求使用節(jié)能環(huán)保材料，供暖大都使用地源熱泵，建有污水處理設(shè)施。社區(qū)皆有醫(yī)療中心、購物中心、圖書室、娛樂中心、托兒所、小學(xué)等基本設(shè)施，最大限度地解決居民的生產(chǎn)、生活問題。

7、建設(shè)文明社區(qū)，塑造新風(fēng)貌。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)為核心，廣泛開展道德、法律、文化、科普活動(dòng)。開展創(chuàng)評文明信用戶，組織農(nóng)民開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng)，反對封建迷信和宗族宗派勢力，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)，建立健全村民會(huì)議或村民代表會(huì)議制度。

8、抓好基層領(lǐng)導(dǎo)班子。緊緊圍繞親民、愛民、富民這一主題，做好社區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)。通過選拔大學(xué)生村官，夯實(shí)基層領(lǐng)導(dǎo)班子。定期召開村班子會(huì)議，開展農(nóng)村基層干部農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作，提高他們帶領(lǐng)群眾做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的能力。

二、下一步工作計(jì)劃

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善政策。工作團(tuán)及各工作組進(jìn)一步落實(shí)全市農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)政策和制度，積極幫助解決在社區(qū)建設(shè)中出現(xiàn)的問題。同時(shí)積極爭取各方面更多的向農(nóng)村社區(qū)建設(shè)傾斜，把多方面優(yōu)惠政策匯編成冊，讓基層明白，努力為社區(qū)建設(shè)搞好服務(wù)。

2、因村制宜，分類指導(dǎo)。在推進(jìn)村莊合并工作中，要充分考慮各村現(xiàn)有規(guī)模、發(fā)展水平、地緣關(guān)系、風(fēng)俗習(xí)慣、自然條件等因素，區(qū)別對待、分類實(shí)施。

3、以人為本，注重實(shí)際。工作中，要充分尊重農(nóng)民主體地位，發(fā)揮農(nóng)民首創(chuàng)精神，保障農(nóng)民權(quán)益。