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工程估價論文范文第1篇

就我國當前諸多水利工程而言，其建筑年代較早，大都集中在20世界五六十年代。在當時的條件下，不論是施工技術還是施工設備與材料都比較落后，而且在缺乏經驗的和充分調研的情況下，一味追趕工期致使工程質量出現不同程度的問題，例如，設計與施工同時進行、臨時改變方案、金屬材料質量不符合標準、橡膠材料老化等。

2水利工程加固改造技術的特點

2．1施工難度大在上世紀，水利工程項目施工現場屬于空曠之地，但隨著社會經濟的發(fā)展與城市化向周邊的擴展，當前諸多水利工程項目的周圍環(huán)境已經發(fā)生巨變，建筑越來越多，工程施工環(huán)境越發(fā)擁擠。因此，在進行水利工程加固改造施工時，施工面積變得十分狹小，極大的增加的了水利工程加固改造施工難度在水析水利工程加固改造過程中，有的作業(yè)需要使用大型的設備，但受施工面積的影響，只能進行人工施工，導致水利工程加固改造施工難度很大。

2．2協(xié)調配合程度低當今科技發(fā)展日新月異，科技豐富多樣，學科劃分日益精細，而水利工程加固改造技術范圍較廣，涉及的學科眾多，導致施工環(huán)節(jié)中各學科之間融合、各施工部門或人員之間的配合、各工程分包單位之間的協(xié)調合作等難度日益加大，并最終影響到水利工程的加固改造，其修復質量有待于提升。

2．3施工過程變動因數多由于水利工程施工的特性，在加固改造過程中容易受到人為因素以及自然環(huán)境因素的影響，致使施工效果大大折扣。例如在施工過程中，水利工程的實例水位和施工文件標注的水位不同，就需要重新制定施工計劃;如果在施工過程中，施工技術不達標，就需要對整個工程的施工質量進行重新評估等。

3水利工程除病加固措施

3．1護岸墻體垮塌的除險加固針對墻體發(fā)生位移的情況運用較廣的方法為進行基樁處理以及基礎換土處理，但不能籠統(tǒng)的加以處理，應針對性的加以處理以提升加固的效果，具體如下:其一，針對位移幅度較小的情況，應遵循“護岸先護”的原則進行搶護加固處理，重點保護好岸腳與堤壩，避免塌方擴大;其二，對于近護岸處河床被深挖而出現位移的情況，首先應停止施工再進行回填處理和搶救性加固，常用做法是拋石與拋籠護腳;其三，是拋枕護腳。做法是用柳枝或用蘆葦扎成一定直徑寬的小把，依大小鋪上一定數量的小把，中問放塊石頭用鉛絲捆緊成枕。

3．2墩墻與翼墻被撞損的險情處理由于施工過程中領兩者容易受到外力因素的碰撞，可以分別采用以下方式進行加固。蹲墻加固:運用鋼板包裹住容易受到撞擊的墻體以避免混凝土內部鋼筋結構因此受到破壞;翼墻加固:如損壞不大，基礎保存較好，可在被撞擊處增加鋼板設施避免再撞或改建生鋼筋混凝土翼墻。

3．3土壩裂縫的除險加固土壩裂縫是較為常見的現象但需要及時加以處理，針對土壩裂縫的加固處理可以采用以下方法:首先，于裂縫附近進行開挖回填處理;其次，使用相關材料加以灌漿處理。灌漿法主要是通過巨大的壓力將漿液注入到壩體裂縫當中，并在此壓力作用下達到密實與膠結效果進而將裂縫填補完整，達到土壩裂縫加固的目的。此外，因開挖工程量較大或開挖會危及壩坡穩(wěn)定，以及土質疏松，施工碾壓不實等情況，都可以采用灌漿處理。尤其是對壩體內部裂縫進行灌漿處理有良好的效果。

3．4土壩滑坡的除險加固堤壩滑坡出現滑坡的原因在于內部土體的抗滑力不足以抵抗滑動力所致，常用的加固方法有以下幾類:其一，針對于壩體坡度超過了土體穩(wěn)定的邊坡的情況，可以采用放緩壩坡的措施并將排水體遷移到新的壩體;其二，開挖回填處理，具體開挖工作量根據滑坡體大小而定。對于方量較大的情況，適宜開挖部分面積并進行回填夯實;反之面積較小的情況可以全部進行開挖再回填;其三，對于滑坡情況特別嚴重的情況，需在滑坡地段下部采取壓重固腳的措施進行加固以提升抗滑力;其四，是清淤排水，并在大壩腳用砂石或代料壓重固腳。五是開溝導渠，濾水還坡。六是裂縫處理。即當采用灌漿處理時，在灌漿前應先進行壓重固腳處理，撐住壩坡體后，再行灌漿。

工程估價論文范文第2篇

關鍵詞：混凝土結構工程加固施工方案

混凝土構筑物因出現功能性改變，如接建、增加荷載等，或在出現質量問題，如配筋不足、災后修補、混凝土強度不夠等，都需要進行加固。其加固施工及加固方案的制定尤為重要，對于需要加固的構筑物，應根據構筑物的不同情況制定不同的加固方案。方案的確定要遵循安全、經濟、快捷、施工方便的原則，只有這樣，加固工程才能收到良好的社會效益和經濟效益。

優(yōu)秀的加固方案具體體現在其施工作業(yè)方便、施工技術先進、經濟效果好、加固質量高等四方面的特點。

1．良好的施工性是加固工程方案必須考慮的條件之一

加固工程方案的優(yōu)劣，首先要把是否具有施工作業(yè)方便作為必要條件，沒有良好的施工性是阻礙加固工程施工的一個攔路虎。有的加固方案雖然具有解決問題的可行性，但是，由于其方案在施工過程中增加了一定的施工難度，而造成施工工期長，勞動用工大，安全系數低的弊端，結果是將影響到加固質量。例如，新鄉(xiāng)市某技工學校辦公樓因冬季施工，摻加不合格防凍劑，超標的氯離子破壞了鋼筋鈍化膜，致使十架大梁產生嚴重裂縫，需要進行加固，原施工設計方案之一是采取簡易修補法，即，將大梁裂縫處出現的酥松混凝土鑿除，露出鋼筋后，將銹蝕的鋼筋周圈進行除銹后，用環(huán)氧砂漿進行封閉，達到加固目的；方案之二是采取加大截面加固法，即，通過增大構件的截面和配筋，用以提高構件的強度、鋼度、穩(wěn)定性和抗裂性，并達到修補裂縫的目的。經對設計方案分析，此兩種方案除具有工程造價低的優(yōu)點外，還有以下不足之處：

1．1技術可行性差，由于此大梁跨度大，鑿除混凝土梁則需分段進行，要用大量的臨時支撐進行安全防護，造成周轉材料不必要的浪費；

1．2勞動強度高，在鑿除混凝土梁時，因分段施工時，只能鑿一米挪一米，成倍增加了勞動強度；

1．3工效低，大量的重復勞動和落后的施工作業(yè)方法，延誤了施工工期并導致勞動效率下降；

1．4安全性差，因所有大梁必須將鋼筋鑿除外露，大梁承載力減小，在施工時，須時刻注意防護措施是否到位，麻痹大意則易出現意外事故；

1．5產值效益小，大量的周轉材料和人工費用的浪費，加大了生產成本，減少了生產效益；

1．6加大的截面影響房屋外觀和空間尺寸。

基于這些原因，經與甲方和設計院商討，改變加固方案，采用先進的外包鋼加固施工方法，應用QR型建筑工程結構膠粘錨技術，對這十架大梁進行加固，由于技術先進，加固性能好，占用空間小，施工周期短，材料消耗少，工藝簡便、安全并減輕了勞動強度，提高了加固質量。取得了良好的綜合效益。

2．不同類型加固工程與加固方案分析

一般來說，加固工程常采用的方法有加大截面加固法、外包鋼加固法、預應力加固法和改變結構傳力途徑加固法等，隨著科學技術的不斷進步，應用新技術、新材料、新工藝進行工程加固的方法，如，化學灌漿法、粘鋼錨固法、碳纖維加固法應運而生，并開始廣泛應用于各類加固工程中。具體那個方案最能體現加固工程所要求的短、平、快、省的特點，應根據需要加固的構件情況，綜合確定加固方案。

2．1以框架梁的加固為例，筆者認為，較為合理、經濟、技術先進的加固方案當屬粘鋼錨固法和碳纖維加固法，前者以造價低，施工簡單，占用空間小，加固效果好，明顯優(yōu)于加大截面法和預應力加固法，后者除材料費用高外，則各種優(yōu)勢盡顯其中，重要表現在自重輕，材料自身幾乎不增加重量；強度高，固化后的碳纖維強度比鋼材高達十幾倍；勞動強度小，一個作業(yè)面只需一至兩人操作即可；施工工期短，熟練工人每人每天可完成近200㎡左右。但是，應用其在負彎矩部位進行加固效果不如鋼板性能好。

2．2以框架柱的加固為例，較為常見的加固方法有外包鋼加固法，即，在混凝土柱四周包以型鋼進行加固，這樣既不增大混凝土截面尺寸，又大幅度地提高混凝土柱的承載力，具體方法又分干法作業(yè)與濕作業(yè)法兩種形式：干式加固法是將型鋼（一般是角鋼）直接外包于需要加固的混凝土柱四周，型鋼與混凝土之間無連接，由于與混凝土沒有形成一個整體，所以不能確保結合面?zhèn)鬟f剪力。濕式加固法一是用乳膠水泥漿或環(huán)氧樹脂化學灌漿等材料，將角鋼粘貼在混凝土柱上，二是角鋼與混凝土之間留一定間距，中間澆筑混凝土，達到外包鋼材與混凝土相結合。兩種作業(yè)方法相比較，干式作業(yè)法施工更為簡單，價格低，施工時間短，但其承載力提高不如濕式作業(yè)法好。在方案選擇時，應根據加固要求和原構件情況，合理挑選適當的方案進行加固。如，新鄉(xiāng)市泰和賓館由于功能改變，原設計一層柱子采用的是干式加固方案，將L100×6的角鋼包于柱子四周并用綴條連接，已完全滿足加固需求；而新鄉(xiāng)市某機電工程學校四、五層柱子，由于內置鋼筋銹蝕，致使混凝土柱產生裂縫，采取的是濕式加固方案，對局部柱角用石英砂配置的高標號水泥砂漿和環(huán)氧砂漿將L80×6的角鋼粘貼到混凝土柱四周，達到整體加固補強目的。兩種加固方法均取得良好效果。

另外，對于加固工程，還有焊接補筋加固法、套箍加固法、噴射混凝土補強法、化學灌漿修補法、粘鋼加固法、碳纖維加固法等，每種加固方法各有其特點及適應范圍，只要行之有效，技術成熟，既滿足加固要求，又經濟實用，均可采用。

3．加固工程方案要在新技術、新材料、新工藝上寫文章

優(yōu)秀的加固工程方案要在工法上體現出其可行性、科學性、先進性。筆者認為，化學補強法不失為當前加固工程中首選的一種最為先進的工法。眾所周知，一些加固工程采用過時的加固方法需要大量的人力、物力和時間，已不能滿足當前加固工程質量、工期、安全、經濟的要求，而化學補強加固方法越來越以其明顯的優(yōu)勢成為加固工程中的優(yōu)選方案。例如，新鄉(xiāng)市面粉廠制粉車間技改工程中的加固部分，就是采取化學補強的方法，應用QR型建筑工程結構膠粘劑，對其第四層、第五層框架梁進行粘鋼加固,滿足了該車間在樓層增高、設備增加，荷栽加大情況下的正常使用要求。采取同樣方法施工的新鄉(xiāng)輝龍陽光購物廣場、洛陽陽光熱電廠、平頂山姚孟電廠改造、某機電工程學校等加固工程均取得了良好效果。充分顯示出新技術、新材料、新工藝在加固工程中的應用成果。

在化學補強方法中，除粘鋼加固外，碳纖維加固工藝也不適為一種先進的加固工法，例如，某開發(fā)公司地下室梁柱加固、某水廠水泵房大梁加固工程，由于環(huán)境濕度較大，最適于采用碳纖維加固，與其它加固工藝相比，更具有耐濕耐潮、抗腐蝕強、自重輕、強度高、施工便捷、質量好的特點，加固性能均優(yōu)于目前其它加固方法。

可見，選擇加固工程方案要有針對性，不同的加固工程應采取相應的加固措施，其方案需要在進行價格比、性能比、質量比的同時，還要體現出其工藝技術的科學性和先進性，這樣的加固方案才是優(yōu)秀的加固方案。

4．幾種典型加固方法的工程施工要求

工程加固的目的就是要通過加固施工達到修復、補強、提高承載力、增強使用功能、滿足使用要求，因此，選擇加固方案要以提高加固工程質量為根本目的。對于不同的加固方案也有不同的施工方法和質量評定標準。根據《混凝土結構加固技術規(guī)范》（CECS25︰90）中幾種典型的加固方法，依照施工經驗，不同的加固方法在施工時應重點做到：

4．1外包鋼加固法要把表面處理包括加固結合面和鋼板貼合面處理作為加固施工過程中的關鍵，對于干式加固施工，為了使角鋼能緊貼構件表面，混凝土表面必須打磨平整，無雜物和塵土；當采用濕式加固施工時，應先在處理好的角鋼及混凝土表面抹上乳膠水泥漿或配制環(huán)氧樹脂化學灌漿料，對鋼板進行除銹，混凝土進行除塵并用丙酮或二甲苯清洗鋼板及混凝土表面，進行粘、灌。

4．2預應力加固法采用預應力拉桿加固時，在安裝前必須對拉桿事先進行調直校整，拉桿尺寸和安裝位置必須準確，張拉前應對焊接接頭、螺桿、螺帽質量進行檢驗，保證拉桿傳力正確可靠，避免張拉過程中斷裂或滑動，造成安全和質量事故；采用預應力撐桿加固時，要注意撐桿末端處角鋼（及其墊板）與混凝土構件之間的嵌入深度傳力焊縫的質量檢驗，檢驗合格后，將撐桿兩端用螺拴臨時固定，然后用環(huán)氧砂漿或高強度水泥砂漿進行填灌，加固的壓桿肢、連接板、綴板和拉緊螺栓等均應涂防銹漆進行防腐。

4．3改變結構傳力途徑加固法增設支點若采用濕式連接，在接點處梁及支柱與后澆混凝土的接觸面，應進行鑿毛，清除浮渣，灑水濕潤，一般以微膨脹混凝土澆筑為宜。若采用型鋼套箍干式連接，型鋼套箍與梁接觸面間應用水泥砂漿座漿，待型鋼套箍與支柱焊牢后，再用較干硬砂漿將全部接觸縫隙塞緊填實；對于楔塊頂升法，頂升完畢后，應將所有楔塊焊連，再用環(huán)氧砂漿封閉。

工程估價論文范文第3篇

關鍵詞：病險水庫；出險加固；問題；對策

中圖分類號：P343文獻標識碼： A

引言

我國政府深知水利工程對人民生命財產安全的重要性，所以對水利工程的建設一直都比較重視。從建國起我國就為防洪修建了許多的水庫，這些水庫在保障我國經濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展方面做出了巨大的貢獻。但是由于年久失修，使得水庫的安全情況不容樂觀。更為嚴重的是由丁一些水庫的防洪洪標準在建設的時候就比較低，所以就將險情就進一步的加重了。因此，對納險水庫進行除險加固工作迫在眉睫。

一、病險水庫除險加固存在的問題

1、前期工作力度不夠

病險水庫除險加固最重要的目的就是保安，所以前期工作是否做好，直接關系到水庫能否保安；我們病險水庫能否按時完成，關鍵也在于前期工作是否按時做好；只有前期工作做好了，才能保障水庫除險加固的效率；水庫能否產生效益，也要看前期工作是否到位。所以說，前期工作就是安全，前期工作就是效率，前期工作就是效益。根據現狀，由于項目多、任務重、時間緊，加之前期工作經費投入不足，一些小型病險水庫地質勘察、工程設計等深度不夠；個別地方隨意更改設計，擅自降低施工標準；有些項目審查復核工作還不夠嚴格，現場勘查工作不夠深入。

2、項目的資金來源問題

實踐證明，光靠國家的資金難以全面解決問題。目前來看，部分工程建設內容無法實施、項目整體進展緩慢、管理費用超支，一些地區(qū)工程竣工驗收率低。主要原因是由于這些地方未形成病險水庫除險加固穩(wěn)定的資金渠道，尤其是區(qū)一級的建設資金到位率低，影響了工程的實施和投資效益的發(fā)揮。

3、項目實施管理問題

項目資金來源不容易，如果在資金有保障的情況下，而處理方案又達不到要求，造成經濟損失，給除險工作造成更大的壓力，這方面的例子不少。有的水庫多次投入資金治理，險情仍舊，發(fā)人深省。有資金保障，合理的處理方案，實施就是關鍵了。必須要有一個正規(guī)化的項目管理方式，才能確保工程質量，達到除險加固的目的。否則項目管理不到位，造成工程質量差，加固工程失效，這方面的例子也不少。管理技術手段落后，缺乏必要的觀測設施，跟不上時代的發(fā)展，大部分小型水庫的管理只停留在從表面觀察的水平上，還不能做到從本質上進行分析、解決問題，只能是被動的解決問題。

4、大壩填筑質量差，清基不徹底

大壩壩體及基礎防滲能力不滿足規(guī)范要求，壩體浸潤線偏高，滲透穩(wěn)定性不安全，容易發(fā)生滲透破壞；大壩防滲體沉降、裂縫、變形嚴重，滲流異常; 壩體裂縫、變形，壩坡不穩(wěn)，特別在高水位運行時，穩(wěn)定不能滿足；排水棱體老化堵塞抬高壩體浸潤線，排水不暢; 大壩普遍存在白蟻危害，在壩體內形成滲漏通道，影響大壩結構和滲流安全穩(wěn)定。

5.水庫配套設備落后制約了泄洪能力

由于我國大部分水庫是在建國不久建造的，當時的技術水平比較落后，一開始配備的設施不完善，尤其是一些中小型水庫沒有配套必需的泄洪設施或閘門啟閉機等設備，后續(xù)也沒有增加這些設施設備，導致水庫防水調度陷入困境，從而影響泄洪水平，存在安全隱患。

二、病險水庫除險加固工程中出現問題的應對措施

針對以上問題結合實際的經驗，為了做好水庫除險加固工程，應該幾個方面入手：

1、加強水庫加固工作的管理監(jiān)督

病險水庫加固工程中最關鍵的一步是加強質量監(jiān)督力度。只有在保證工程質量的前提下排除病險才能保證水庫安全。除險加固工程，必須明確各方的責任以保障加固工程的質量，必須有健全的質量保證措施，完善的質量保證體系，完善的質量控制系統(tǒng)，明確責任，對出現的問題要馬上進行責任追究并采取彌補措施。只有加強監(jiān)管力度才能充分保證加固工程的質量。此外，應該成立專門的質量檢查機構，對加固工作不斷進行檢查，確保除險加固工程落實。

2、進一步加大水庫除險加固工作力度

水庫除險加固工作需要各個部門高度重視和積極配合。各部門應互相交流，認真統(tǒng)籌規(guī)劃，準確找出水庫除險加固工作中存在的問題，并制訂出正確有效的解決對策，制訂科學合理完善的加固措施，在保障質量的前提下努力降低水庫除險加固工作的難度。

3、尋找充足的資金保障工程順利進行

病險水庫加固工程量大、需要資金多、工程時間比較長，有較強的外部性，因此應以公共投入為主。按照我國“分級管理分級負責”的原則，各級政府都有相應的專項資金。但是，病險水庫的除險加固工作，只靠政府投入是遠遠不夠的，必須尋找其他合理的資金來源。所以，要結合水庫安全現狀以及各地區(qū)經濟發(fā)展情況，因地制宜采取與當地實際情況相適應的融資政策。大型病險水庫加固工程規(guī)模比較龐大，僅靠地方政府能力難以勝任，可以將大型水庫的除險加固工程列為基建項目；對發(fā)達地區(qū)，有經濟效益的中型險庫所需資金可以通過貸款籌資加固，或者通過發(fā)行債券和股份合作；而經濟不發(fā)達地區(qū)應以國家投入為主，地方財政為輔；小型水庫需要的資金相對較少，應以地方投資為主，國家給予一些支持政策。

4、建立完整的管理機制

第一，盡快建立水庫管理新機制，適應市場經濟的運行。病險水庫除險加固工程建設，應摒棄舊體制，實行水庫建設和管理統(tǒng)籌相結合的新型建設管理體系，明確各方權責，科學化管理，多項投資并行，產權明細化，水庫服務有償化，適量增加水庫管理費用支出，逐步實現良性運營。第二，提高人員能力和素質。有針對性地開設培訓班，增加水庫調度管理人員的專業(yè)知識，提高業(yè)務能力。第三，完善水庫管理規(guī)章制度及細則，使其科學化、規(guī)范化。第四，結合自身優(yōu)勢，可以大力開發(fā)水土資源，以水土資源開發(fā)促發(fā)展，發(fā)展促管理，逐步建立完善的管理機制以適應市場經濟的需要。

5、水庫除險加固時要充分考慮必要的管理設施

回顧水庫除險加固工程中存在的問題，可以發(fā)現，其中的主要問題是缺少必要設施。因此，添加一些必要的設施是加快水庫除險加固工程步伐的前提，只有添加這些必要的設施才能完成水庫加固工程任務。

6、提高水庫除險加固工作人員的專業(yè)能力

大力宣傳水庫除險加固工作的重要性，建立一個合理的健全監(jiān)督管理體系，并落實到位，認真貫徹落實監(jiān)測機構和管理制度。此外，必須提高水庫加固工作人員的整體能力和素質，水庫除險加固是一項專業(yè)要求很高的工作，工作人員必須有相當高的專業(yè)素質。按照有關制度要求，要不斷加強水庫除險加固工作，同時加強對相關人員的培訓，建立一支高能力高素質的工作隊伍。

結語

綜上所述，水庫對我國社會發(fā)展和經濟發(fā)展起到巨大的作用，不但可以緩解水資源短缺的問題，更能夠保障人民生命財產安全。我國現存大量水庫，潛存諸多安全問題，已經威脅到了水庫周邊群眾的人身安全和財產安全。病險水庫除險加固工作已經是急需解決的問題。我國病險水庫的除險加固工程雖然存在一些問題，但是也將會有相應的解決措施出臺。病險水庫的除險加固工作要因地制宜，結合實際情況進行，出現問題及時解決，不斷加快水庫除險加固工程的步伐，促進水利事業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻：

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[2]湯鵬，馬若丹.小型水庫除險加固工程建設監(jiān)理的實施方略[J].陜西水利，2013（01）：83-84.

[3]楊槐. 淺談水庫除險加固工程施工技術[J].中華民居（下旬刊），2012（12）：278-279.

工程估價論文范文第4篇

關鍵詞 房地產價格評估 實踐教學 改革

中圖分類號：G424 文獻標識碼：A

Practice Teaching of Real Estate Cost Appraisal Courses

JIANG Xiaozhong

（Fujian Agriculture and Forestry University， Fuzhou， Fujian 350002）

Abstract This paper studies the practice of real estate appraisal course teaching reform， proposed the building of a database of teaching， improve teaching methods， establish curriculum and guide students to practice platform application case simulation valuation practices and other specific measures. The effects on the practice of reform to deepen students' findings suggest that the theoretical knowledge of the course in practice teaching， train and improve practical skills.

Key words real estate cost appraisal； practice teaching； reform

0 前言

理論和實踐的統(tǒng)一，是的一個最基本的原則。①房地產價格評估是一門應用型學科，是對房地產估價實務的理論總結和方法流程的概括，是基于實踐基礎上的理論知識體系。教學實踐是在課程教學中，根據課程設置，安排學生進入社會，實際操作教學內容的過程。在課程教學中適當安排實踐，有利于學生深入理解課堂理論知識，聯系社會經濟發(fā)展對本課程從業(yè)應用的要求。

構建實踐平臺，通過課程實踐促進學生對課程知識體系的融會貫通，是本篇提及的房地產價格評估課程實踐教學改革的核心。

1 房地產價格評估課程實踐改革概述

1.1 房地產價格評估課程概述

房地產價格評估課程是福建農林大學資源環(huán)境學院國土資源系土地管理專業(yè)的專業(yè)學位課，3.0學分，50學時，開設于本專業(yè)三年級上學期。本門課程目的是傳授學生不動產估價理論與方法并介紹實務知識，是一門技術應用性很強的課程。課程內容包括房地產價格內涵及基本分類，房地產與土地市場價格評估的基礎理論和價格影響因素，各種估價方法（如成本法、市場比較法、收益法、假設開發(fā)法、路線價法等）的評估原理、價格內涵、計算方法、公式和步驟，以及評估報告撰寫和評估實務的大致分類等。

1.2 房地產價格評估的社會性質

房地產價格評估是專業(yè)估價人員，根據估價目的，遵循估價原則，按照估價程序，選用適宜的估價方法，并在綜合客觀分析影響房地產價格因素的基礎上，對房地產在估價時點的客觀合理價格或價值進行估算和判定。②從理論意義而言，房地產具有價值量大和獨一無二的特點，③前者使人們秉持謹慎的認知態(tài)度，后者導致人們面對千變萬化的房地產的形態(tài)及價格內涵，難于準確認知特定房地產的價值。專業(yè)的房地產價格評估就成為揭示房地產價格的科學、客觀、有效的方式。

在經濟社會活動中，房地產價格評估是房地產中介服務的一個分支，是評估特定房地產的價格為相關經濟事務提供參考依據或判定的標準，是房地產的各項經濟活動必不可少的服務支撐，主要服務于房地產各項交易包括土地出讓，房地產銷售、轉讓、抵押、典當，房地產保險及損害賠償，房地產稅收，房地產征收及拆遷補償，房地產糾紛及涉案，企業(yè)合資的清產核資、房地產行政管理等具體經濟活動或事務。④

1.3 房地產價格評估課程實踐改革的必要性

1.3.1 課程設置的要求

在土地管理專業(yè)的教學計劃中，2010級以前房地產價格評估課程設置的實踐教學是課程論文。由于課程論文偏重理論知識的分析和鞏固，學生因缺乏實務經驗而使論文寫作只能東拼西湊，言之無物，既無法對課堂理論知識融會貫通，又無法有效將理論知識在實踐應用中的表象和機理闡述清楚。2010級土地管理專業(yè)的教學計劃將房地產價格評估課程論文更改為課程實習，希望通過實習增加學生實踐經驗。因此，建立良性高效的教學實踐環(huán)節(jié)成為本輪教改的必然。

1.3.2 學科性質的要求

房地產價格評估是門應用性的學科。50學時內課程大量理論知識的傳遞，只能使學生了解估價理論框架及估價方法分析思路及基本運算?，F實中房地產狀況復雜多變，圍繞房地產的經濟活動千變萬化，對從小到大局限在校園環(huán)境的學生而言，校園內獲取的估價理論知識體系不足以支撐他們理解房地產在經濟社會中的各種表象和機理，不足以應對復雜多元化的房地產價格評估實務。人的實踐是主觀見之于客觀，又反過來驗證主觀接受的理論。因此，構建課程實踐平臺，促進學生應用所學知識，是學科性質的必然要求。

1.3.3 房地產價格評估知識體系應用的要求

房地產估價涉及多重知識體系的綜合應用，包括房地產制度與政策、土地法學、地籍管理、房地產經濟、測量、城市規(guī)劃、建筑工程、工程造價、經濟學、金融、證券、統(tǒng)計、財務管理、會計等知識。海量繁雜的知識體系的應用對僅僅接受兩年專業(yè)知識教育的學生而言綜合應用難度大，且在估價理論的介紹中無法體會眾多知識體系應用的方式。只有通過估價實踐教學，才能使學生理解諸多知識的應用之道。

1.3.4 拓展場所和視野，接觸經濟社會的要求

房地產價格評估是對經濟生活中的房地產價格的判斷。校園范圍狹小，土地基本是劃撥土地使用權性質，房地產產品用途及結構相對單一，商業(yè)房地產和住宅房地產交易資料少，信息獲取困難，不利作為實踐對象應用于課程實習中。因此，要通過教學實踐改革，建立校外的教學實踐平臺，保證學生接觸經濟社會的具體事務，拓展視野。

實踐是檢驗真理的唯一標準。⑤房地產價格評估的實踐教學，必須推動學生融入社會，觀察社會宏觀經濟、制度政策及房地產市場的動態(tài)，并結合專業(yè)知識，有效地理解估價實務的運作機理，達到課程教學的目的。

2 房地產價格評估課程的實踐教學改革思路及具體措施

2.1 實踐教學改革思路

針對房地產價格評估課程實踐改革，主要思路是構建課程實踐教學平臺，創(chuàng)新教學方式和途徑。一是課程教學中，建設教學素材資料庫，豐富實踐教學素材，拓寬教學方法，加強實踐知識的解釋或討論；二是依托估價企業(yè)及相關行政部門，作為教學素材的來源和學生參與實踐的場所；三是組成實踐小組，提供案例并指導學生模擬房地產價格評估實務操作。

2.2 實踐教學改革的具體措施

2.2.1 建設教學資料庫，豐富教案，通過實際案例演示估價理論

筆者將通過網絡平臺積累的案例資料、自身參與估價項目的資料及從協(xié)作的估價機構中篩選的估價案例資料，組成教學資料庫，并相應歸類排序于教學講稿中，作為課堂教學演示估價理論及方法應用，認識估價實踐的基礎平臺。

2.2.2 改進課程教學方式，提高學生參與度

課程教學中，理論知識匹配實例，實時論證。重點在每種估價方法知識點介紹后，選用實際案例分解評估步驟和計算方法；對學生分組進行模擬估價課堂討論；實現學生課前搜索準備資料，課中積極匯報及討論，課后總結的參與模式。此外，安排估價從業(yè)人員至課堂，從實際經驗出發(fā)介紹市場中估價結構、估價業(yè)務分類及實務工作的特點并答疑。

2.2.3 依托相關機構設立校外實踐平臺，參與估價實務

一是依托縣級國土資源部門展開的縣級土地價格評估平臺，根據需要參與縣級土地價格評估項目如縣級城鎮(zhèn)基準地價評估，教導學生資料搜集、市場調研和內業(yè)測算實務；二是依托房地產估價咨詢企業(yè)的單宗房地產價格評估平臺，由企業(yè)安排學生進行房地產估價案例資料整理歸檔，并跟隨估價從業(yè)人員開展實務操作。通過溝通協(xié)調，初步定下4家估價機構和4家市縣國土資源局作為學生實踐的平臺。

2.2.4 組建校內實踐平臺，提供模擬案例，演練估價全過程

以校內為大本營，以整個福州市為實踐研究區(qū)，通過校內平臺提供的福州市的案例，給定估價時點和待估對象價值定義，組織學生分組展開模擬估價。學生被劃分為3～4人為實踐小組，作業(yè)日期設定在課程最后10學時中，歷時大約2周，第一周為作業(yè)流程擬定和資料搜集階段，第二周為待估案例房地產價格測算和報告編制階段。

2.2.5 教學實踐改革進程的監(jiān)控及調節(jié)

教學實踐改革實施過程中，通過觀察、實時訪談、問卷調查等方式，從學生、機構平臺兩方面及時追蹤實踐改革效果，適時調整實踐操作中的細節(jié)問題。

3 房地產價格評估課程教學實踐改革的效果分析

3.1 課程實踐改革效果

3.1.1 學生實踐效果

房地產價格評估課程教學實踐改革面向福建農林大學資環(huán)學院土地管理專業(yè)2010級學生，總共106人。課程教學穿插實踐知識的進程中，學生對知識的領會由淺到深，從課堂問答、小測、作業(yè)可知，基礎理論的簡單應用普遍合格；從估價案例的分解、分組討論表現可知，對案例中估價知識點的應用及分析經歷了基本無法應答、部分同學應答且一半正確率到三分之二同學能夠在分組討論中闡述案例分析思路和計算步驟，并能明確參數選取及應用的三個階段；從模擬案例估價實踐過程和提交的估價報告可知，各小組都能快速有效制定估價作業(yè)流程，協(xié)作完成估價資料收集到報告編寫的工作，但在資料搜集途徑、比較案例篩選及參數設定等方面受到經驗的局限，一定程度上影響估價結果的科學性和客觀性。

在課程教學及模擬案例估價實踐收尾階段，對學生發(fā)放調查問卷，共發(fā)放106份，收回103份，有效問卷89份。問卷設計為兩個內容，一是學生課程實踐體會調查；一是學生課程實踐知識掌握情況調查。實踐體會調查表明，在89份有效問卷中，97%的學生認為通過實踐增強了對專業(yè)知識的理解，92%認為實踐技能的培養(yǎng)得到加強，93%認為團隊協(xié)作和溝通應對技能得到加強；57%的學生認為由于采用的數據資料和參數受到估價人員的主觀意識影響，且估價人員的實踐經驗不足，估價結果與市場客觀合理價格有些偏差，但差距不大；對課程實踐的改善措施，74%的學生提出應增多課程實習機會，20%學生提出要加強指導教師的全程追蹤；針對未來從業(yè)選擇，由于土地管理專業(yè)就業(yè)偏重國土系統(tǒng)，僅有7%學生明確未來從事估價，20%的學生在無其它更優(yōu)工作機會前提下從事估價。實踐知識調查表明，學生實踐中常用的方法依次是市場比較法（83%）、假設開發(fā)法（70%）、成本法（42%）和收益法（29%）；實務知識點的問題，79%以上學生回答正確。

3.1.2 協(xié)作單位實習效果反饋

受學生畢業(yè)導師指導計劃和協(xié)作單位需求所限，本輪教學實踐改革期間進入位于福州市的三個估價機構參與實習的學生總數為11人，占學生總數的10%，實習期為2013年7月至9月。從實習環(huán)節(jié)追蹤和實習單位反饋的意見表明，學生們能積極主動參與房地產價格評估工作實務中，主要工作經驗從估價機構案例報告的整理開始，到逐漸自主處理簡單的小宗房地產抵押貸款評估項目，進一步跟隨估價師參與大宗房地產估價案例資料的外業(yè)調查。實習過程中，學生們有一定理論和實踐基礎，能快速領會實習單位從業(yè)人員的指導，但受經驗限制，初期工作完成速度和質量較差，后期基本能獨立熟練完成小宗房地產抵押貸款評估項目，對估價流程和估價中實務注意事項達到基本熟悉。

3.2 實踐效果分析

從前節(jié)實踐效果可知，通過本輪課程教學實踐改革，達到四重效果：

其一，教學實踐改革改變了課程內容過于注重書本知識的現狀，加強課程內容與學生生活以及現代社會的聯系，有效促進學生對估價理論及實務操作知識的掌握。

其二，教學實踐改革中，改變學生慣于接受學習、死記硬背的現狀，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手。學生們能積極參與課堂討論和實踐探索，能主動、流暢地在老師、同學、從業(yè)指導者之間對專業(yè)知識及技能的交流，也培養(yǎng)了在案例估價實踐中作為調查者學習與社會人士的交際才能，還在實踐中各自履行分配任務同時互助協(xié)作，培育了團隊精神。

其三，教學實踐改革構建了教學實踐的基礎平臺，形成教學資料庫的知識平臺和校內外的實踐平臺。豐富的教學實證資料，使學生在課堂學習中直觀了解估價實務操作，為后期實踐奠定穩(wěn)定的基礎；良好溝通的實踐平臺，則促使學生實際接觸估價實務，有效將理論知識應用于實踐中，提高實踐技能。

其四，為學生未來就業(yè)奠定良好基礎。目前，國家對專業(yè)人員的管理逐漸從專業(yè)技術職稱、職務的管理，轉向對專業(yè)技術資格的管理。⑥參與從業(yè)資格考試合格并注冊是從事房地產價格評估的必備條件。教學實踐改革加深了學生的理論知識和實踐經驗，為學生未來參加房地產估價師、土地評估師從業(yè)資格考試，從事估價行業(yè)奠定良好基礎。

3.3 實踐改革實施中存在的問題和對策

3.3.1 課程設置與學生實習時間有一定時差

按教學計劃，房地產價格評估課程設于土地管理專業(yè)學生三年級第一學期，而學生規(guī)定的畢業(yè)實習時間從三年級結束后的暑假開始。兩者的時差，造成實習學生需要花一段時間復習鞏固估價知識和已有實踐經驗，以致實習初期工作效率較低。

對此，應在學生實習前組織崗前培訓，做好前期準備。

3.3.2 暫時缺少大型項目供足夠數量學生參與實踐

本輪課程實踐時間前，福建省的城鎮(zhèn)基準地價修編工作（2011年）剛剛落下帷幕，以致課程教學中，無法利用基準地價評估項目推動土管專業(yè)10級學生大量參與實踐。估價機構則受限于其本身規(guī)模和需求，可安置的實習學生數額較少。

對此，一方面可再尋求更多估價機構的協(xié)作，另一方面則增多不同類型估價案例模擬實踐，達到學生充分實踐的目的。

3.3.3 估價涉及面廣及實務的復雜性影響學生實踐知識的掌握

如前2.3節(jié)所述，房地產價格評估要大范圍的知識的共同應用。對土地管理專業(yè)三年級學生而言，知識體系尚處于構架階段，學習側重點也偏向管理學科，他們在實踐中對綜合知識的應用相對生澀；而實務操作的復雜性又進一步加大實踐的難度，使學生無法充分收集資料和準確計算分析。

對此，應根據資料庫，編制房地產估價案例實務手冊，發(fā)放學生學習并歸納總結案例中知識體系應用的情況。

4 結論和討論

總之，通過房地產價格評估課程的實踐教學改革，拓展教學途徑和豐富教學手段，使學生能夠依托房地產價格評估課程的實踐平臺，積極參與到房地產價格評估實踐中，加強對本門課程的實務技能培養(yǎng)，也為未來就業(yè)發(fā)展方向有了進一步的思考和準備。

當然，房地產價格評估課程的教學改革尚處于起步階段。未來教改計劃中，還要繼續(xù)增加與協(xié)作機構的平臺建設，并充分利用網絡組成教學平臺，一方面加強與學生的溝通，另一方面引導學生利用網絡實現專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)。

本篇論文屬于福建農林大學教學改革立項項目

注釋

①⑤.選集（第5卷）[M].人民出版社，1977：297.

② 國家質量標準監(jiān)督局，中華人民共和國建設部.中華人民共和國國家標準房地產估價規(guī)范[S].中國建筑工業(yè)出版社，2006：1.

③ 中國房地產估價師與房地產經紀人學會.房地產估價理論與方法[M].中國建筑工業(yè)出版社，2009：11.

工程估價論文范文第5篇

 

題目名稱

天麓府工程量清單及招標控制價的編制

題目來源

科研課題 社會生產實際 教學實踐（含實驗）其它

預期成果

畢業(yè)設計 畢業(yè)論文 硬件 軟件   圖紙

學生姓名

xx

專業(yè)班級

xxxxxxx

學號

xxxxxxx

一、選題依據、目的意義、主要參考文獻

1.選題依據

   工程造價是工程建設項目的重要組成部分，也是我們工程管理專業(yè)的重要學習內容之一。我選擇《天麓府（11#）工程清單及招標控制價的編制》作為畢業(yè)設計的題目。一方面是基于對該在建工程有一定程度的了解，參與了一段時間的工程建設。天麓府11#樓為高層住宅樓，結構形式為剪力墻結構。建筑設計使用年限50年，建筑高度53.90,建筑面積11091.44㎡，地下1層，地上18層。符合畢業(yè)設計對象的工程要求。同時我對該工程進度和施工工藝以及部分分項工程的材料采購等有所了解。便于我在畢業(yè)設計中對該工程（11#樓）進行三維建模、清單計算及招標控制價的編制。

2.目的意義

    本次畢業(yè)設計綜合了我大學四年所學知識及自身的實習經歷，是對自己大學期間所學所獲的全面總結。也是對未來從事造價相關行業(yè)的一次深入實踐。選擇工程造價為題更能體現自己作為一名工程管理專業(yè)學生的知識素養(yǎng)。

3.主要參考文獻

⑴. 程建華.《房屋建筑與裝飾工程估價：全國消耗量定額版》[M].化學工業(yè)出版社，2017

⑵.《建設工程工程量清單計價規(guī)范》（GB 50500-2013）[S]

⑶.《河南省房屋建筑與裝飾工程預算定額》（上下冊）（HA01-31-2016）[S]

⑷.《混凝土結構施工圖 平面整體表示方法制圖規(guī)則和構造詳圖》（16G101）[S] 二、畢業(yè)設計（論文）研究內容、進度安排、特色或創(chuàng)新點

1.研究內容

    研究建設項目的建筑和結構圖紙、建設單位及招標有關文件、廣聯達土建計價軟件以及工程項目管理的基本能力。

2.進度安排

第1-4周：熟悉畢業(yè)設計任務書，明確畢業(yè)設計的目的和意義，收集圖紙資料，初步選題。

第5周：確定工程項目，確定畢業(yè)設計題目，提交開題報告。

第6周：學習、分析碧桂園天麓府11#樓項目施工圖紙和建設管理資料；收集、整理、學習國家現行基本建設管理相關政策法規(guī)、工程設計及施工的相關規(guī)范、規(guī)程等基礎資料。

第7-10周：學習掌握廣聯達計價軟件的建模算量功能，進行圖紙三維信息建立。

第11-13周：結合廣聯達算量模型，計算出工程清單量，給出招標控制價。

第14周：編制招標文件。

第15周：整理畢業(yè)設計成果，整理成檔，裝訂成冊。

第16周：準備畢業(yè)答辯。

3.特色及創(chuàng)新點

該畢業(yè)設計是以實際在建工程為對象，結合自己親身參建經歷，運用廣聯達BIM土建計量平臺 GTJ2018對該工程進行系統(tǒng)科學的工程造價管理。編制完整的招標控制價文件，以起到對建設單位投資計劃的制定和控制提供切實有效的依據之作用。

三、審批意見

可行性：是 否          任務量大?。?較大   適中 偏小

是否同意開題：是 否

 

指導教師簽名：