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小學(xué)政治教案

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：

1．知道少年兒童要胸懷祖國、放眼世界，從小關(guān)心國家大事。

2．知道關(guān)心國家大事是熱愛祖國的表現(xiàn)。

情感：

愿意了解國家大事。

行為：

經(jīng)常讀報、聽廣播、看電視，了解國家大事。

教學(xué)建議

教材分析

本課屬課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級中“熱愛祖國”的教育內(nèi)容。少年兒童是祖國的未來、國家的小主人，應(yīng)從小培養(yǎng)他們對祖國的責(zé)任感，不能只看到眼皮底下的事，還要關(guān)心國家大事，把個人與祖國、人民聯(lián)系起來。

當(dāng)前在家長和教師中，存在著一些錯誤思想，認(rèn)為學(xué)生只要好好讀書，其他事情無關(guān)緊要。這種思想對小孩子也有影響。一些學(xué)生認(rèn)為關(guān)心國家大事是大人的事，與小孩子無關(guān)。設(shè)置本課旨在幫助學(xué)生提高認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)關(guān)心國家大事的好習(xí)慣。

本課的重點和難點

本課的重點是讓學(xué)生知道關(guān)心國家大事的好處，激起學(xué)生關(guān)心國家大事的興趣。

本課的難點在于，由于學(xué)生的年齡和知識水平的局限，對一些國家大事不易理解，要經(jīng)常做到關(guān)心國家大事有一定的難度。

教法建議

1．本課采用對話形式，層次分明、說理清楚。教學(xué)中，教師可以以課文為劇本組織學(xué)生進(jìn)行表演。一方面，使教學(xué)生動活潑，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；另一方面，使學(xué)生在表演的過程中加深對課文道理的理解。從而得到較好的教育效果。

2．課前，教師要了解學(xué)生讀報、聽廣播的情況，知道學(xué)生最愛讀、最愛聽的內(nèi)容和欄目，以便在教學(xué)中做到心中有數(shù)。在講到關(guān)心國家大事的好處時，可以請這方面做得好的同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會；對從不關(guān)心國家大事的同學(xué)，要幫助他們從課文中的對話和本班同學(xué)的體會中認(rèn)識關(guān)心國家大事的好處。教師可以幫助學(xué)生歸納出幾點，如：了解國家大事，可以知道黨和國家對少年兒童的關(guān)懷和希望；可以了解先進(jìn)人物的事跡，并向他們學(xué)習(xí)；可以開擴(kuò)眼界，豐富知識等。

3．學(xué)生在收聽廣播，收看電視，閱讀報紙時，會遇到一些他們不太理解的內(nèi)容，教師不必強(qiáng)求學(xué)生理解，可以告訴學(xué)生，隨著年齡的增長，知識的豐富，理解的東西會越來越多。另外，還可以給予學(xué)生必要的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生收聽、收看符合他們年齡特點的欄目、節(jié)目，如《中國少年報》中的新聞版，上海東方電視臺中的“小小看新聞”等專為少年兒童開辟的新聞節(jié)目。

教學(xué)設(shè)計示例

十二爭做“小靈通”

教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知：

1．知道少年兒童要胸懷祖國、放眼世界，從小關(guān)心國家大事。

2．知道關(guān)心國家大事是熱愛祖國的表現(xiàn)。

情感：

愿意了解國家大事。

行為：

經(jīng)常讀報。聽廣播、看電視，了解國家大事。

教學(xué)重點：使學(xué)生知道少年兒童要胸懷祖國、放眼世界，從小關(guān)心國家大事。

教學(xué)難點：使學(xué)生懂得關(guān)心國家大事是熱愛祖國的表現(xiàn)。

教學(xué)過程

一、交流信息，引出課題。

1．經(jīng)?？葱侣?、讀報、聽廣播，關(guān)心國家大事的同學(xué)，請舉手（老師事先可以做些調(diào)查，做到心中有數(shù)）。

2．請這些同學(xué)談?wù)勊麄兛葱侣劇⒙爮V播的感受。

3．誰愿意把自己收集的剪報等介紹給大家？

4．師：這些同學(xué)是了解國家大事的“小靈通”。

板書課題：爭做“小靈通”

二、學(xué)習(xí)課文，激情明理。

1．師述引言：

四（1）中隊建立了一個“小靈通信息臺”，每天向同學(xué)們新聞，大家反應(yīng)很好，這引起廣大隊部小記者的興趣。一天，小記者來到四（1）中隊采訪。

2．聽課文中采訪的錄音（條件允許可用錄像）。

內(nèi)容：（1）四（1）中隊為什么要辦“小靈通信息臺”？

（2）他們的信息是怎么來的？

3．回答問題：

（1）指名回答，為什么要辦“小靈通信息臺”？

要點：小主人應(yīng)該關(guān)心國家大事。

（2）通過聽采訪錄音，我們知道他們的信息是怎么來的？

4，師：同學(xué)們是通過“看報”、“看電視”、“聽廣播”等途徑關(guān)心國家大事的。你認(rèn)為還能通過哪些途徑了解國家大事？

（小組討論。）

5．交流：關(guān)心國家大事的好方法。

6．師：大家通過許多途徑來了解國家大事。那么，了解國家大事對我們有什么好處呢？我們一起來讀讀課文。（課文最后一部分。）

7．小結(jié)關(guān)心國家大事的好處：

（1）了解國家大事，可以知道黨和國家對兒童的關(guān)心和希望。

（2）可以了解先進(jìn)人物的事跡，向他們學(xué)習(xí)。

（3）可以開拓視野，豐富知識。

三、討論辨析，強(qiáng)化認(rèn)識。

1．師：我們大家都知道關(guān)心國家大事對我們有那么多的好處，作為國家的小公民是國家的主人，應(yīng)該從小關(guān)心國家大事?？墒?，也有同學(xué)說：“國家大事是大人的事，與我們小孩子無關(guān)?！贝蠹铱梢杂懻撘幌拢@種說法對嗎？為什么？

2．分組討論（辨析）。

（1）有同學(xué)說：“我們小學(xué)生只要把作業(yè)做好就行了，讀不讀報，老師又不檢查，沒什么關(guān)系?！?/p>

（2）“新聞內(nèi)容沒有童話片好看，我不喜歡看?！?/p>

（3）“我只看學(xué)外語節(jié)目，其他電視節(jié)目媽媽不讓我看?！?/p>

（4）“我們要根據(jù)自己的年齡，選擇收聽、收看符合自己年齡特點的新聞欄目?！?/p>

3．小結(jié)：作為小學(xué)生，我們既要重視文化知識的學(xué)習(xí)，又要關(guān)心國家大事，我們要抬起頭看祖國、看世界，要胸懷祖國、放眼世界。同學(xué)們在收聽、收看節(jié)目時，應(yīng)該收看一些符合我們年齡特點的節(jié)目，如“小小看新聞”等，專為少年兒童開辟的新聞節(jié)目。

四、聯(lián)系實際，指導(dǎo)行為。

開展“我是小靈通”活動。

（1）開一個“新聞小廣播”會，請同學(xué)介紹通過什么途徑知道什么新聞。

（2）簡單介紹制作“信息本”、“新聞?wù)洝?、“剪貼小報”的方法。

五、總結(jié)全課，提出要來。

通過今天的學(xué)習(xí)，大家懂得了作為國家的小主人，應(yīng)該時時關(guān)心國家的大事；經(jīng)?？磮蟆⒙犘侣?、看新聞。希望大家做個關(guān)心國家大事的小主人，平時經(jīng)常收集新聞，與別人多交流，從小培養(yǎng)自己關(guān)心國家大事的好習(xí)慣，把個人與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來。

板書設(shè)計：

十二爭做“小靈通”

小主人應(yīng)該關(guān)心國家大事

關(guān)心國家大事的方法：

讀報看電視聽廣播等