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      財務(wù)控制與風(fēng)險預(yù)警模型構(gòu)建研究

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      財務(wù)控制與風(fēng)險預(yù)警模型構(gòu)建研究

      一、財務(wù)風(fēng)險控制系統(tǒng)相關(guān)概念描述

      (一)財務(wù)風(fēng)險控制的內(nèi)涵財務(wù)風(fēng)險

      一般指因為從外界借款而給企業(yè)所帶來的不利因素。財務(wù)風(fēng)險對任何企業(yè)的生存和發(fā)展都有巨大的影響,因此,企業(yè)的各種規(guī)劃和決策應(yīng)積極規(guī)避財務(wù)風(fēng)險,避免企業(yè)因不能及時償還借款而陷入惡性循環(huán)的財務(wù)危機中。風(fēng)險控制是指在一定的時間內(nèi),企業(yè)盡最大努力將可能發(fā)生的各種風(fēng)險控制在一定范圍內(nèi)。從風(fēng)險控制的定義中不難理解,財務(wù)風(fēng)險控制是指在財務(wù)管理的活動中,通過制定相關(guān)的財務(wù)制度、提高財務(wù)危機意識及建立財務(wù)預(yù)警機制等手段來有效地規(guī)避財務(wù)風(fēng)險的過程。財務(wù)的風(fēng)險控制并不是單一的存在,要想更好地實現(xiàn)財務(wù)控制的功能必須建立并不斷完善全面的財務(wù)控制系統(tǒng)。

      (二)高職院校財務(wù)風(fēng)險的內(nèi)涵

      高職院校財務(wù)風(fēng)險是指高等職業(yè)院校在正常的運營活動中因資金問題而導(dǎo)致的一系列危機,從而使學(xué)校陷入資金困難、無法健康運營的境地。高職院校的財務(wù)風(fēng)險可以體現(xiàn)在對外投資失控、財務(wù)現(xiàn)狀不平衡及對外借款過多而導(dǎo)致的資金周轉(zhuǎn)困難等多個方面。

      (三)高校財務(wù)風(fēng)險預(yù)警模型的定義及功能

      高校財務(wù)預(yù)警模型就是在分析學(xué)校財務(wù)狀況的基礎(chǔ)上,明確與預(yù)警模型有關(guān)的一切財務(wù)指標,并利用相關(guān)的數(shù)據(jù)、理論對指標進行資源信息整合而建立起來的具有判別學(xué)校財務(wù)狀況的一種分析模型。財務(wù)預(yù)警模型主要具有采集高校目前運營狀況、能夠預(yù)知財務(wù)危機及適當控制財務(wù)危機等三個方面的作用。

      二、目前我國高職院校所面臨的財務(wù)風(fēng)險現(xiàn)狀

      (一)大量的外債導(dǎo)致較高的貸款風(fēng)險

      我國的改革開放政策,不僅活躍了市場經(jīng)濟,更激發(fā)了人們奮斗、學(xué)習(xí)的熱情,各種各樣的教育機構(gòu)逐漸發(fā)展起來了,而我國高等職業(yè)教育事業(yè)也是從這時發(fā)展起來的,特別是自2008年以來,高職教育事業(yè)得到了空前的發(fā)展,體現(xiàn)在學(xué)校場地規(guī)模擴大、學(xué)生數(shù)量遂漸增加等多方面。但是,隨著知識經(jīng)濟和全球經(jīng)濟時代的到來,社會對高職院校學(xué)生的整體素質(zhì)的要求也越來越高,且越來越重視學(xué)生所掌握的關(guān)鍵技能,再加之高職院校面臨著本身的發(fā)展資金就不夠充分,與普通高等學(xué)校存在著一定的教學(xué)差異的困境。因此,面對日益落后的硬件基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)模式,高職院校不得不通過大量的貸款進行資金周轉(zhuǎn)來滿足學(xué)校的快速發(fā)展,假如學(xué)校外借的這些資金,無法及時地得到償還,就會造成資金鏈嚴重斷裂的貸款風(fēng)險。

      (二)缺乏嚴謹?shù)呢攧?wù)管理而導(dǎo)致

      一定的運營風(fēng)險高職院校在辦學(xué)活動中因為管理不善而造成了一系列的財務(wù)失衡狀況,主要有以下幾個方面。一是存在著嚴重的固定資產(chǎn)浪費現(xiàn)象。學(xué)校內(nèi)存在著很多設(shè)備室、實驗室等教室,這些教室設(shè)施配套先進齊全,但是卻極少使用,有的只是借助搞科研的名義而購買的設(shè)備資源,這不僅占用了學(xué)校的教學(xué)資金,還造成了一定的資源浪費;二是繁雜的日常性支出使流動資金更加缺乏。由于很多高職院校仍然存在重業(yè)務(wù)、輕管理現(xiàn)象,采取粗放式的資金管理方式,項目資金擠占流動資金,加劇了資金的周轉(zhuǎn)困難;三是財務(wù)人員的綜合素質(zhì)不夠高。很多高職院校的專業(yè)財務(wù)管理人員的思想仍然停留在過去的靜態(tài)財務(wù)管理模式上,不注重現(xiàn)代化的動態(tài)財務(wù)管理模式的研究和利用,更加不理解財務(wù)控制系統(tǒng)的積極作用,因此很難深入開展財務(wù)管理工作。

      三、建立基于風(fēng)險預(yù)警模型的財務(wù)控制系統(tǒng)分析

      (一)風(fēng)險預(yù)警模型的分析模式

      根據(jù)相關(guān)資料調(diào)查得知,預(yù)警模型的分析方式主要有財務(wù)指標整合的多變量和單變量指標兩種模型,本文根據(jù)高職院校的特點,選取單變量預(yù)警模型來進行分析。

      (二)確定相關(guān)的財務(wù)分析指標

      財務(wù)風(fēng)險預(yù)警指標基本上都具有一定的敏感性、直觀性及結(jié)果性等三個明顯的特征,因此在選取財務(wù)分析指標上,要選取既能反映高校財務(wù)的現(xiàn)狀,又能預(yù)測今后發(fā)展趨勢的指標,才能達到控制危險因素的主要目的。根據(jù)高職院校存在的高額貸款危機和運營危機兩方面,主要選取幾個單一的關(guān)鍵指標。一是反映高校償還貸款水平的流動比率、資產(chǎn)負債率、資產(chǎn)收益率等指標;二是反映高校運營水平的資金周轉(zhuǎn)率、事業(yè)收入及應(yīng)收賬款等指標,同時這也是體現(xiàn)高職院校的資產(chǎn)利用率和正常經(jīng)營水平的關(guān)鍵指標。財務(wù)風(fēng)險預(yù)警模型的建立是在認真核算現(xiàn)有財務(wù)體系和管理的基礎(chǔ)上,通過對相關(guān)的指標進行測算,分析和評價高校資金的使用情況、財務(wù)管理情況及潛在的風(fēng)險進行預(yù)測,并設(shè)置一個最高值,當學(xué)校的各項指標超出這個最高值,就意味著存在著一定的風(fēng)險,這時,學(xué)校的管理層就應(yīng)該提高警惕,采取相應(yīng)的措施來解決危機。

      (三)對風(fēng)險預(yù)警模型的檢測財務(wù)風(fēng)險

      預(yù)警模型是一項綜合的系統(tǒng)工作,在建立預(yù)警模型后,學(xué)校的高級管理者更應(yīng)該加強對相關(guān)指標的時時檢測,進一步完善該模型,從而建立起動態(tài)的財務(wù)管理系統(tǒng)。根據(jù)高職院校內(nèi)外壞境的不斷變化,及時地調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略和方向,最大程度地降低財務(wù)危機,提高高校的教學(xué)質(zhì)量和管理水平。財務(wù)風(fēng)險預(yù)警模型只是高職院校財務(wù)控制系統(tǒng)的一種方式和前提,要想建立和完善高校的財務(wù)控制系統(tǒng),還應(yīng)該從提高管理者的管理水平、提高財務(wù)人員的綜合素質(zhì)水平、加強財務(wù)的基礎(chǔ)管理工作等各個方面入手,構(gòu)建緊密聯(lián)系的財務(wù)控制系統(tǒng)。從而使高職院校能夠健康、快速地發(fā)展,為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供更多的優(yōu)秀人才。

      四、高職院校實施基于風(fēng)險預(yù)警的財務(wù)控制系統(tǒng)的意義

      一個企業(yè)最根本的目的就是實現(xiàn)利潤最大化,而高職院校盡管不以盈利為目的,但追求資金使用的績效最大化應(yīng)是高職院校的應(yīng)有目標。在實現(xiàn)這個目標的過程中,會面臨著巨大的風(fēng)險。因此,為了規(guī)避因財務(wù)風(fēng)險產(chǎn)生的各種損失,高職院校的管理層和相關(guān)財務(wù)人員都應(yīng)該加強風(fēng)險意識,重視財務(wù)風(fēng)險預(yù)警體系的作用和意義。我國高校實施基于風(fēng)險預(yù)警的財務(wù)控制系統(tǒng)的意義主要由以下幾點。

      (一)有利于提高高職院校的動態(tài)

      財務(wù)管理水平任何風(fēng)險的形成都具有一個過程,財務(wù)風(fēng)險最初會表現(xiàn)在個別指標的變動上,因此通過建立財務(wù)風(fēng)險預(yù)警模型就能針對高校開展的日?;顒舆M行時時的檢測,財務(wù)人員一旦發(fā)現(xiàn)指標的異常情況就可以及時的向管理者匯報,從而將危險控制在可控范圍內(nèi),及時有效地規(guī)避由財務(wù)風(fēng)險帶來的不必要危機,從而極大地提高學(xué)校的財務(wù)管理水平。

      (二)有利于提高高職院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量

      通過實施財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機制,學(xué)校的財務(wù)管理水平有了極大的提高,解除了高??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵危機,高職院??梢葬槍W(xué)校本身的情況,優(yōu)化財務(wù)結(jié)構(gòu),加大內(nèi)涵建設(shè)的支持力度,發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督的作用,引導(dǎo)和監(jiān)控資金的使用,加強財務(wù)績效的考評,改變過去財務(wù)服從業(yè)務(wù)的被動狀況,走出一條財務(wù)驅(qū)動業(yè)務(wù)的新路,把財務(wù)管理水平提高的優(yōu)勢化為促進人才培養(yǎng)質(zhì)量提高的助推劑。在高職院校的發(fā)展進程中,由于缺乏先進的財務(wù)管理制度而出現(xiàn)了一定的債務(wù)危機和經(jīng)營風(fēng)險,因此面對這種情況,學(xué)校的管理層要針對學(xué)校的具體情況,建立相應(yīng)的財務(wù)風(fēng)險預(yù)警機制和完善高校的財務(wù)控制系統(tǒng),以達到對資金有效管理的目的,為學(xué)校的健康發(fā)展提供資金保障。

      作者:林成喜 單位:蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授

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