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東西方國(guó)家之間的交流日益劇增，西方國(guó)家的先進(jìn)科學(xué)文化進(jìn)入的同時(shí)，奢靡浪費(fèi)等不良生活習(xí)慣和舶來(lái)的負(fù)面思想觀念也會(huì)影響到大學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的一些人和事，也從不同角度影響著價(jià)值觀的形成和變化，導(dǎo)致現(xiàn)在的大學(xué)生價(jià)值觀呈現(xiàn)多元性、模糊性和不確定性的特點(diǎn)，甚至面臨核心價(jià)值觀看偏離的危險(xiǎn)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育促進(jìn)大學(xué)生核心價(jià)值觀的正確形成網(wǎng)絡(luò)信息化時(shí)代的到來(lái)已成為不可阻擋的歷史趨勢(shì)，將網(wǎng)絡(luò)視為“洪水猛獸”，避之唯恐不及的傳統(tǒng)觀念，只是一種狹隘的個(gè)人偏見?！熬W(wǎng)絡(luò)教育是教育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)代化手段，也是現(xiàn)代教育發(fā)展的最新形式，不重視網(wǎng)絡(luò)教育，我們落后的局面會(huì)更加落后”。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生思想帶來(lái)的巨大沖擊，高校教育工作迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。如何在新形勢(shì)下有針對(duì)性地對(duì)大學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，幫助高校大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀是高校教育工作者面臨的一項(xiàng)重大課題。

1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控和管理，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為

網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)海量的鋪天蓋地的信息的同時(shí)，也不免泥沙俱下，網(wǎng)絡(luò)文化傳播中的信息垃圾以及色情、暴力等內(nèi)容在網(wǎng)上瘋狂施虐、暢通無(wú)阻，對(duì)大學(xué)生固有的道德觀、文化觀產(chǎn)生巨大的沖擊。因此，必須通過(guò)技術(shù)、立法、執(zhí)法等手段來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督和管理，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，嚴(yán)厲打擊傳播不健康信息的網(wǎng)站和不法行為者。提高執(zhí)法的力度和透明度，確保各類信息及時(shí)公開，從源頭和網(wǎng)絡(luò)文化功能入手，消除網(wǎng)絡(luò)流言、虛假信息泛濫的隱患。相關(guān)部門通過(guò)立法等強(qiáng)制措施來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管，確保網(wǎng)絡(luò)信息傳播的合法化、規(guī)范化，堅(jiān)決杜絕虛假信息、垃圾信息等有害信息的泛濫，積極有效地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體正面效應(yīng)。

2、大力推行美德教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格

網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)自身具有的高度開放性、自由性和便捷性給大學(xué)生帶來(lái)有利影響的同時(shí)，也在一定程度上導(dǎo)致了他們道德意識(shí)混亂，甚至人格扭曲。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和自由性給部分道德意識(shí)和法律意識(shí)淡漠的人提供了可乘之機(jī)，他們?cè)诰W(wǎng)上為所欲為，網(wǎng)上隨意撒謊、散布謠言、人身攻擊、互相謾罵等現(xiàn)象隨處可見，網(wǎng)上論文、作業(yè)、課件等抄襲現(xiàn)象相當(dāng)普遍，更有甚者，一些大學(xué)生沉迷于不健康網(wǎng)站瀏覽，隨意窺探、上傳別人隱私，散步反動(dòng)言論等等。這些現(xiàn)象導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)秩序混亂、不文明行為相互感染和蔓延，對(duì)大學(xué)生的思想人格產(chǎn)生了十分消極的影響。因此，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行美育教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)他們健全的人格，具有強(qiáng)烈的緊迫性和必要性。網(wǎng)絡(luò)文化沖擊下的大學(xué)生價(jià)值觀教育應(yīng)該是以人為本為前提，以大學(xué)生的成才成長(zhǎng)為立足點(diǎn)。高校教育的最終目標(biāo)就應(yīng)該是把大學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)大寫的“人”，一個(gè)具有完整健全的人格的人。誠(chéng)如教育家蔡元培先生所說(shuō):“教育是幫助被教育的人，給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能進(jìn)一分子的責(zé)任，而不是把被教育的人，造成一種特別器具，給抱有他種目的的人去應(yīng)用”。因而，高校對(duì)大學(xué)生的德、智、體、美、勞、群六育教育所關(guān)注的核心和焦點(diǎn)都離不開“人”的位置。美育教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生健全的人格意義重大。大學(xué)生只有提高了思想道德意識(shí)，具備了自律能力和健全的人格，才能自覺地抵制有害網(wǎng)絡(luò)文化的影響，有效地利用網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)文化的影響下樹立正確的價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育、宣傳和媒體監(jiān)督

大學(xué)生要樹立正確的核心價(jià)值觀離不開學(xué)校的引導(dǎo)，高?？梢酝ㄟ^(guò)自身的優(yōu)勢(shì)條件，運(yùn)用各種手段和形式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的教育、宣傳，采用課堂教學(xué)、專題講座等形式，幫助大學(xué)生有效地利用網(wǎng)絡(luò)開展自學(xué)、網(wǎng)上檢索信息等，而不至于沉迷虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。高校各個(gè)社團(tuán)和學(xué)生會(huì)，也可以在學(xué)校、宿舍等開展一系列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的交流和論壇活動(dòng)，加深大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的了解，提高大學(xué)生的判斷能力和分析能力，幫組大學(xué)生樹立正確的核心價(jià)值觀。完善和發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督功能，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，使媒體成為新聞報(bào)道和傳播消息的有效渠道，確保媒體輿論監(jiān)督的有效性和消息的真實(shí)性、及時(shí)性、公開性，積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的核心價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)為人類創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的文化載體，成為人們生活中不可或缺的重要組成部分，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也成為了高校大學(xué)生獲取知識(shí)和各種信息的重要渠道。對(duì)于高校教育來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)既給高校教育和高校大學(xué)生帶來(lái)了無(wú)比優(yōu)越的機(jī)遇，同時(shí)又帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)正視網(wǎng)絡(luò)給高校教育工作帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的新特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變工作思路，積極探索有效的工作方法，趨利避害，推動(dòng)高校工作的順利開展。

作者：王楠單位：廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院