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一、當(dāng)前音樂(lè)課件制作方面存在的問(wèn)題

版面設(shè)計(jì)重點(diǎn)不突出因?yàn)槭?a href="http://m.rqylqx.com/lunwen/dyjylw/xdjylw/201403/760888.html" target="_blank">小學(xué)音樂(lè)課，很多音樂(lè)教師為了吸引學(xué)生，所以將自己的課件做得很“滿”，不讓版面上任何一個(gè)角落空著，稍有一個(gè)空檔就添加一個(gè)動(dòng)態(tài)的小動(dòng)物。其實(shí)這樣做，不利于音樂(lè)課的教學(xué)。因?yàn)檫^(guò)于花哨的版面，特別容易引起小學(xué)生注意力的不集中。本來(lái)是想讓小學(xué)生靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，而課件上撲閃的花蝴蝶、飛舞的蜜蜂都不斷吸引他們的注意，所以使得他們聽(tīng)課也就不專心了。很多音樂(lè)課件，在制作中主要是插入幾張圖片，然后插入一段音樂(lè)，可以說(shuō)這樣制作出的課件只是在浪費(fèi)制作人的時(shí)間，只是一個(gè)空殼，對(duì)課堂教學(xué)沒(méi)有太大的意義。其實(shí)，在我們的音樂(lè)課堂上會(huì)經(jīng)常遇到很多介紹音樂(lè)常識(shí)的知識(shí)點(diǎn)和抽象的教學(xué)內(nèi)容。比如，滑音的演唱、低年級(jí)簡(jiǎn)單的二聲部、少數(shù)民族的服飾介紹及舞蹈的展現(xiàn)等，這些都可以使用電子課件來(lái)形象的展示，讓學(xué)生一目了然地學(xué)會(huì)這些抽象枯燥的內(nèi)容。電子課件的使用，讓教師把課堂還給了學(xué)生，使學(xué)生成為課堂真正的主人。

二、制作電子課件常用的工具

1．制作課件需要教師能熟練地使用一些圖片處理軟件。比如，Photoshop、Windows自帶的畫圖工具和截屏工具等。

2．影音文件制作方面的軟件。Cakewalk和CoolEditPro這兩款軟件太過(guò)于專業(yè)，雖然功能十分強(qiáng)大，但是不容易被接受。而作曲大師、貝音等，由于操作簡(jiǎn)單，備受教師的喜愛(ài)。

3．格式轉(zhuǎn)換方面。電子課件主要支持WAV和MP3音頻文件，教師可以安裝“超級(jí)轉(zhuǎn)換秀”這樣的轉(zhuǎn)換器來(lái)進(jìn)行格式的轉(zhuǎn)換。

4．音樂(lè)和視頻的切割、合并工具。在音樂(lè)課堂上，我們有時(shí)需要學(xué)生欣賞一段的音樂(lè)或視頻，這時(shí)候我們就需要音樂(lè)和視頻的切割、合并工具。常用的有“MP3splitter&joiner”，這款軟件既可分割，又可合并，非常好上手。掌握以上軟件使用，我想好的電子課件是可以快速做出來(lái)了。

三、如何制作有效的電子課件

我是這樣做的：

（1）好的開(kāi)始是成功的一半。一個(gè)好的課件，第一張幻燈片非常重要。我們可以利用文字的超級(jí)鏈接設(shè)置，建立漂亮的目錄。

（2）正確理解教材，把握準(zhǔn)確的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。制作課件前，教師要認(rèn)真地鉆研教材，確立正確的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，這樣就可在制作時(shí)將其更好地突出來(lái)。例如，一年級(jí)的《農(nóng)場(chǎng)的早晨》這節(jié)歌表演課，重點(diǎn)是這節(jié)課的音樂(lè)情景劇中三種小動(dòng)物的“合唱”：小羊的歌2/4X－—X－—XX—X－—咩咩咩咩咩小鴨的歌2/4XX—X0—XXX—X0—呷呷呷呷呷呷呷小雞的歌2/4XXX—XXX—XXXX—XXX—嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰嘰在課件設(shè)置時(shí)，教師可以把三段節(jié)奏用不同的顏色展示出來(lái)，如小羊用綠色，小鴨用藍(lán)色，小雞用紅色，并在每一條節(jié)奏的開(kāi)始設(shè)置相應(yīng)的小動(dòng)物圖標(biāo)。在學(xué)生學(xué)習(xí)前，教師可以讓學(xué)生先感受自己提前錄好的節(jié)奏，并按照順序，一條一條出示，在學(xué)生練熟第一條后再出示第二條，在一二條練習(xí)熟練后出示第三條。教師還可將其設(shè)置為點(diǎn)擊“單擊時(shí)突出顯示”，以增強(qiáng)畫面的效果。這樣教學(xué)重點(diǎn)突出，方便學(xué)生掌握熟練。這樣借助電子課件，教學(xué)重難點(diǎn)就可以輕松解決、突破。我想只要教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，同時(shí)增強(qiáng)電子課件制作水平，就一定可以提高音樂(lè)課堂教學(xué)質(zhì)量。

作者：付運(yùn)霞單位：河北省邢臺(tái)市橋東區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校