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1、電力企業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析

隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電力企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也認(rèn)識到企業(yè)管理的重要性，認(rèn)識到人才的重要性，因此都很注重人才的培養(yǎng)。在招聘新員工時門檻也設(shè)置得更高，招錄高素質(zhì)的人才。但是，從總體上來說，電力企業(yè)人才培養(yǎng)的模式較為老套，很多員工的素質(zhì)并沒能從培訓(xùn)中得到較大幅度提升，電力企業(yè)并沒能解決其人才極度匱乏的問題。從培訓(xùn)上來說，沒能在企業(yè)中形成一定的學(xué)習(xí)氛圍，員工的積極性沒能帶動起來，由于培訓(xùn)很多時候都是占用員工的業(yè)余時間，員工并不愿意接受培訓(xùn)，在培訓(xùn)中也是插科打諢，培訓(xùn)的效果較差。培訓(xùn)模式較為老套，說教式的培訓(xùn)激不起員工的學(xué)習(xí)熱情。

2、電力企業(yè)人才培養(yǎng)模式探索

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電力企業(yè)需求的人才越來越多，無論是技術(shù)人員還是管理人員，電力企業(yè)都需要注入新的血液。在這種情況下，在人才培養(yǎng)上需要電力企業(yè)和高校共同努力，相互配合，培養(yǎng)出電力企業(yè)需要的人才，促進(jìn)電力企業(yè)人才隊伍的建設(shè)。

2.1建立完善的績效考核制度

為了促進(jìn)員工工作積極性的提高，促進(jìn)工作效率的提高，電力企業(yè)要根據(jù)崗位的特點為全體員工制定出一套完整的績效考核制度，尤其是技術(shù)人員的績效考核制度。以績效考核來給員工施加一定的壓力，促進(jìn)員工積極性和主觀能動性的提高，促進(jìn)工作效率的提高?？冃Э己酥袑T工的工作表現(xiàn)情況、業(yè)績、創(chuàng)新等進(jìn)行量化評價，激發(fā)員工的積極性和潛能，促進(jìn)員工主動去學(xué)習(xí)最新知識實現(xiàn)自身的發(fā)展。同時，企業(yè)要注重員工價值的發(fā)揮，讓員工有更多的施展才華的平臺，適當(dāng)開展技術(shù)創(chuàng)新活動，如：開展好建議活動，員工可以對企業(yè)中使用的制冷設(shè)備、電氣設(shè)備等進(jìn)行技術(shù)改良，提出建議。通過一定的獎勵制度來激發(fā)員工的積極性，促進(jìn)員工素質(zhì)提高，促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。在企業(yè)內(nèi)部形成技術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍，讓員工為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。

2.2利用企業(yè)文化促進(jìn)企業(yè)凝聚力提高

電力企業(yè)作為國有企業(yè)，發(fā)展歷程較長，有著深厚的企業(yè)文化。企業(yè)文化作為軟實力，能促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)力的提高。因此，電力企業(yè)要充分利用企業(yè)文化來增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，將所有員工都集中到統(tǒng)一戰(zhàn)線。通過一些群體活動來促進(jìn)員工之間的交流，通過實時為員工解決生活中的問題來提高員工對企業(yè)的認(rèn)同感，在企業(yè)文化建設(shè)中向員工輻射“提升自我素質(zhì)”的思想。為員工提供才能發(fā)揮平臺，讓每一個員工都能發(fā)揮出自己的聰明才智，為企業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。人才培養(yǎng)中利用企業(yè)文化來增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，讓每一個員工都能自主學(xué)習(xí)，都能以積極飽滿的熱情來面對培訓(xùn)，促進(jìn)培訓(xùn)效果的提高。

2.3校企結(jié)合的人才培養(yǎng)模式

近年來，校企結(jié)合的人才培養(yǎng)模式受到了廣泛歡迎。電力企業(yè)需要的是專業(yè)素質(zhì)高、實踐能力強(qiáng)的人才。高校與企業(yè)共同就人才培養(yǎng)制定出合理的方案，從不同的角度來進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論知識和實踐能力的培養(yǎng)。學(xué)生利用假期去企業(yè)實習(xí)，在實習(xí)中促進(jìn)自身實踐能力的提高。同時在實習(xí)的過程中能接觸到最新的技術(shù)和工藝，這樣又能讓學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，從而實現(xiàn)素質(zhì)的提高。而電力企業(yè)的員工則在與高校學(xué)生和教師的交流過程中了解到更多新技術(shù)和新知識，從而不斷學(xué)習(xí)新知識，掌握扎實的理論知識，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。高校在人才培養(yǎng)中要從社會發(fā)展的具體形勢出發(fā)，認(rèn)真分析電力企業(yè)需要的是什么樣的人才，從而根據(jù)企業(yè)人才需求來制定出正確的人才培養(yǎng)模式，為企業(yè)輸送高素質(zhì)人才，學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)社會，在企業(yè)中迅速找到自身的定位。

2.4為員工制定合理的培訓(xùn)計劃

培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的重要方法，在當(dāng)前形勢下，企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工崗位的特點和員工素質(zhì)的特點為每個員工制定出合理的培訓(xùn)計劃，合理安排培訓(xùn)時間。比如說：盡量不在員工的業(yè)余時間開展培訓(xùn)活動；開展形式活潑的培訓(xùn)活動；與其他企業(yè)進(jìn)行交流合作活動，讓員工在與其他企業(yè)員工的交流中認(rèn)識到自身不足之處，并積極改正，提高素質(zhì)。在培訓(xùn)中還應(yīng)關(guān)注員工的需求，體現(xiàn)以人為本，積極為員工解決生活中的困難，滿足員工的個性化需求，促進(jìn)員工認(rèn)真參與培訓(xùn)，提高素質(zhì)，提高工作效率。除了基本技能培訓(xùn)外，還應(yīng)有管理知識培訓(xùn)、身體素質(zhì)培訓(xùn)等，促進(jìn)員工的全面發(fā)展。結(jié)束語在當(dāng)前電力企業(yè)人才斷層和匱乏的情況下，電力企業(yè)要認(rèn)識到人才培養(yǎng)的重要性，要認(rèn)識到自身人才培養(yǎng)的不足之處，從自身需求出發(fā)，制定出正確的人才培養(yǎng)模式，在企業(yè)內(nèi)部形成良好的工作氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，以高素質(zhì)人才來提高企業(yè)競爭力。

作者：梁瑞燕單位：賀州市桂源水利電業(yè)有限公司