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一、高校思想政治教育的重要意義

（一）促進高校教育的現(xiàn)代化與國際化

21世紀以來，隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，科學技術(shù)日新月異，區(qū)域經(jīng)濟一體化、世界經(jīng)濟全球化、文化豐富多樣化、各國政治多極化的趨勢越來越顯著，對21世紀的人才培養(yǎng)也提出了新的要求。因此，高校教育理念的現(xiàn)代化與國際化是時代進步的必然選擇，是不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流。這就要求高校必須摒棄陳舊的思想觀念，引入先進的教育理念，努力培養(yǎng)出具有國際意識、全球觀念的新型人才。

（二）明確高校校園文化建設的正確方向

目前，我國高校學生以90后居多。他們大多具有以下特點：第一，出自獨生子女家庭，個性較強。第二，能夠正確認識傳統(tǒng)道德觀念，但漠視不良社會現(xiàn)象。第三，受利己主義思想觀念影響嚴重，自我期待與自我認知存在明顯的差異。第四，能處理好各種人際關(guān)系，接受各種新鮮觀念和流行元素，但盲目接受現(xiàn)象大量存在。第五，有清晰的職業(yè)規(guī)劃和較強的工作能力，但往往以自我為中心，忽略團隊合作。這就要求高校校園文化建設必須以加強高校學生的綜合素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點，圍繞社會主義精神文明建設的核心思想，狠抓高校思想道德建設，促使高校校園文化能夠代表我國最先進思想和文化前進的方向，能夠充分體現(xiàn)社會主義思想要求的價值取向與原則。

（三）促進高校人才戰(zhàn)略的有效實施

高校以育人為基本任務和目的。隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，社會對人才的需求也不斷發(fā)生變化，這就要求高校必須與時俱進，勇于接受新形勢的挑戰(zhàn)，為社會培養(yǎng)新型的高素質(zhì)綜合性人才。良好的思想道德素質(zhì)是新時代人才的必備條件。因此，思想政治教育能夠在很大程度上促進高校人才戰(zhàn)略的有效實施。

二、高校校園文化建設的特點和重要性

（一）有利于實現(xiàn)高校思想道德建設激勵功能

高校校園文化是高校歷史沉淀、學風和優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)，是一種積極向上的育人環(huán)境與氛圍。因此，高校校園文化建設能夠在很大程度上推動、感染和制約高校思想政治教育。這就要求高校必須充分結(jié)合校園文化的各個方面，靈活運用各種手段，廣泛激勵高校師生，充分調(diào)動他們的積極主動性，實現(xiàn)高校育人的最終目標。校園文化在沉淀過程中往往會形成一種不成文的文化習慣，在社會不斷發(fā)展變化的時代背景下，開展高校思想政治教育不能被這種業(yè)已形成的文化習慣所制約，要勇于打破已有的習慣制約，緊跟時展的步伐，與時俱進，開展符合我國國情，符合社會主義思想道德觀的教育。

（二）優(yōu)化了高校思想政治教育的情感功能

促使高校師生情感世界的不斷發(fā)展、優(yōu)化與完善是高校校園文化建設的重要內(nèi)容。積極健康的高校校園文化集娛樂性、思想性、運動性、趣味性、學術(shù)性、創(chuàng)新性和知識性為一身，能夠在潛移默化中影響和熏陶高校師生，有利于高校師生積極、正面的情感的形成和堅韌意志、健全人格的塑造。因此，豐富多彩的校園文化不僅能夠充實和豐富高校師生的精神世界，而且能夠不斷提升和優(yōu)化高校思想政治教育的情感功能，促進高校師生身心全面、健康的發(fā)展。

（三）體現(xiàn)了高校思想政治教育的育人價值

校園文化建設作為高校思想道德建設的的最佳途徑，有利于高校思想政治教育的育人價值最大程度的發(fā)揮。優(yōu)秀的高校校園文化建設能夠潛移默化的熏陶、激勵、影響廣大高校師生，讓他們樹立積極正確的價值觀、世界觀和人生觀，并且在自我教育中不斷完成自身的發(fā)展、完善和升華。與此同時，思想政治教育也更能受到廣大學生的關(guān)注和認同。思想政治教育和校園文化一樣不能要求在教育中收到立竿見影的功效，要長久的保持與時俱進的教育理念，開展符合當前形勢的思想政治教育，使得學生在這種教育氛圍中不斷自我完善，自我升華。把思想政治教育的內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N與校園文化相輔相成、你中有我、我中有你的文化氛圍。這樣思想政治教育才能與校園文化實現(xiàn)真正的互動。

三、思想政治教育跟校園文化建設的關(guān)系與互動

（一）校園文化建設與高校思想政治教育互補互促

要想做到校園文化建設與高校思想政治教育互補互促，相關(guān)工作者必須努力做到以下三點：第一，開展多種多樣的校園文化相關(guān)活動，不斷豐富高校思想政治教育的形式。這就要求把高校思想政治教育的核心理念和精髓融入校園文化建設中，促使高校學生在高校文化活動中獲得快樂的同時，受到一定的啟發(fā)和教育，是拓寬高校思想道德教育的有效途徑。第二，狠抓高校校園文化建設的特色，塑造高校思想政治教育的獨特魅力。特色鮮明、魅力獨特的校園文化能夠大大提升高校的品牌效應，促進高校快速、健康發(fā)展。因此，高校必須充分結(jié)合自身的傳統(tǒng)歷史與文化、人才培養(yǎng)策略和最終發(fā)展目標，在滿足時展新要求的前提下，開創(chuàng)自己獨特的校園文化。這一過程必須高度重視高校本身的優(yōu)良學風和人才培養(yǎng)等因素，在高校思想政治教育中將共性與個性完美結(jié)合，打造極具該校特色的校園文化。第三，全面落實高校校園文化建設，為高校思想政治教育打下堅實的基礎。高校校園文化活動屬于層次相對較高的、復雜社會文化的特定反映。它在一定程度上反映了高校師生的人生觀、世界觀和價值取向。因此，校園文化建設必須圍繞健康、平安、誠信、和諧的理念，為高校思想政治教育奠定牢固的基礎，從而有利于高校思想政治教育的順利進行，促進和諧校園與和諧社會的建立。為建設這樣的校園文化，反過來要求我們要加強高校思想政治教育，促使校園文化在沉淀的過程中能夠不斷的去粗取精，去偽存真，給后人留下一筆可觀的精神財富，為學生留下一個和諧健康的校園環(huán)境。

（二）高校思想政治教育與校園文化建設有機結(jié)合

構(gòu)建新型和諧校園構(gòu)建和諧的高校校園是高校思想政治教育與校園文化建設的出發(fā)點與落腳點，有利于促進高校學生的個性發(fā)展和特色高校的建立。這就要求高校思想政治教育工作以構(gòu)建和諧高校為重心，大力提倡寬容、和平、民主和正義，結(jié)合廣大高校師生的具體情況，開展科學、有序的管理工作，促進高校綜合實力不斷提高、各種人際關(guān)系日益融洽，實現(xiàn)個人與高校和諧、健康的發(fā)展。比如，引入項目化管理模式，嚴格規(guī)范校園文化活動相關(guān)項目的申報、管理、實施、審批等各個重要環(huán)節(jié)，提高校園文化活動的效率和質(zhì)量，激發(fā)高校學生的積極主動性，突出其主體地位并逐步把思想政治教育落實到校園文化活動的各個環(huán)節(jié)，讓校園文化活動充滿民主與個性，為構(gòu)建和諧新型校園奠定基礎。和諧社會建設是馬克思主義中國化在新時代的又一次重大發(fā)展，是新時代指導中國現(xiàn)代化建設的理論思想，高校政治思想教育需要緊跟時代步伐，與時俱進，需要緊緊圍繞社會主義的理論思想開展，這也是新時代為高校教育理念提出的新的要求。

（三）圍繞高校思想政治教育為核心

開展豐富多彩的校園文化建設高校校園文化在高校中時時刻刻影響和熏陶著高校師生，對高校師生的日常生活發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，對高校校園的行為規(guī)范產(chǎn)生巨大的影響。這就要求高校校園文化必須與時俱進，時刻保持先進性，能夠切實符合具體實踐的指導校園文化建設，能夠切實的與思想政治教育相互聯(lián)系，相互影響。高校思想政治教育必須堅持中國特色的社會主義發(fā)展為基本方向，傳承和發(fā)揚中華民族五千年的悠久文化，結(jié)合當今國際、國內(nèi)新形勢，與時俱進、勇于創(chuàng)新、敢于實踐，促進高校更好適應時代的發(fā)展。比如，開展以當今我國社會焦點問題為核心的主體性辯論大賽，讓高校學生對目前我國信仰缺失、貧富差距顯著等社會敏感問題進行深思和討論，有利于增強學生分析社會問題的能力，培養(yǎng)學生正確的是非觀。必須以社會主義理論思想為指導，積極探討、長于探索、敢為人先、開拓進取，促進和諧校園的建設。

四、結(jié)論

綜上所述，高校政治教育有利于明確高校校園文化建設的方向，促進高校教育的國際化，有利于高校人才戰(zhàn)略的順利實施。同時，高校校園文化建設能夠促進思想道德教育育人價值的發(fā)揮、激勵功能的實現(xiàn)以及情感功能的優(yōu)化。使二者相輔相成、互相影響、互相作用，長久保持校園文化和思想政治教育的先進性。因此，相關(guān)工作者必須認清高校思想政治教育和高校校園文化建設的重要意義，在高校思想政治教育的引領下加強高校校園文化建設，促進校園文化建設與思想政治教育的互相貫通與補充，從而構(gòu)建新型和諧校園。新型和諧校園是在社會主義思想道德體系下對于全體高校提出的建設要求，而思想政治教育又是這一要求最重要的組成部分，這是當下世界形勢對于我們提出的新的挑戰(zhàn)，我們要敢于應戰(zhàn)，敢于突破，能夠在建設中取得成績。

作者：陳新華單位：喀什師范學院