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摘要:隨著國際社會的發(fā)展，在當前和平發(fā)展仍舊是主流的大背景下，各個國家的文化軟實力越來越成為各國競爭的重要核心。大力推進我國的文化事業(yè)，對于提升我國綜合國力有著顯著的作用。而高校秉持著為國家、社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任，也是推廣和傳播先進文化的重要場所。在高校的結(jié)構(gòu)體系中，圖書館是發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進先進文化培育的重要場所，也是我國圖書館領(lǐng)域三大支柱之一，其對我國的文化建設(shè)有著不可忽視的貢獻。文化價值可以說是高校圖書館最核心的價值之一。而隨著社會發(fā)展的變革，當前我國的高校圖書館在文化建設(shè)方面面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，亟待解決。本文主要分析了高校圖書館的文化價值體現(xiàn)，指出了高校圖書館文化建設(shè)過程中存在的問題，并深入探討了如何有效加強高校圖書館文化建設(shè)的途徑和措施，希望對我國高校的圖書館文化建設(shè)工作提供一定的幫助。

關(guān)鍵詞:高校;圖書館;文化建設(shè)

1緒論

我國的教育體系中，高等教育是培養(yǎng)高層次專業(yè)人才的重要陣地。而在當前經(jīng)濟全球化、文化多樣化的時代，和平仍是主流，文化成為促進經(jīng)濟發(fā)展和國際影響力提升的重要因素。文化的價值越來越受到各個國家的重視。在中國，文件建設(shè)是和諧社會構(gòu)建的基礎(chǔ)，是一項國家層面的戰(zhàn)略任務(wù)。黨和國家都明確提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一就是和諧文化的建設(shè)。因此，文化建設(shè)是當前社會發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。而高等院校作為先進文化的孵化器，有著繼承和培育先進文化的重要責任和潛力。在高校中，圖書館是其文化服務(wù)體系中非常關(guān)鍵的一環(huán)。而高校圖書館也是我國圖書館領(lǐng)域三大支柱之一，具有普及科學、發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳播培育先進文化的重要使命。但是從當前的高校圖書館的文化建設(shè)情況來看，當前高校圖書館文化建設(shè)過程中存在著不少的問題，制約了高校圖書館在促進學校文化建設(shè)過程中的顯著作用，需要我們深入分析并研究存在的問題，找出原因，并針對性地采取改進措施。本文主要分析了高校圖書館的文化價值體現(xiàn)，指出了高校圖書館文化建設(shè)過程中存在的問題，并深入探討了如何有效加強高校圖書館文化建設(shè)的途徑和措施，希望對我國高校的圖書館文化建設(shè)工作提供一定的幫助。

2高校圖書館所具有的文化價值

在分析研究如何有效促進高校圖書館的文化建設(shè)成效前，我們應(yīng)該分析明確高校圖書館所含有的文化價值都體現(xiàn)在哪些方面。第一，高校圖書館具有文化精神的引導價值。當前是我國社會主義建設(shè)的關(guān)鍵時期，面對物質(zhì)發(fā)展快于精神層面發(fā)展，我們要充分發(fā)揮文化對于社會風氣、人民精神的積極引導作用，促進我們精神文明建設(shè)成效的提速。高校圖書館對于學生有著顯著的文化精神的引導作用，有利于彌補大學生人文教育的不足，促進學生全面發(fā)展。第二，高校圖書館有著文化資源保障的價值。顧名思義，圖書館就是貯藏、保存文獻的地方，這也是圖書館最初的功能基礎(chǔ)。所以，保存文化資源，是圖書館古老而永存的使命和任務(wù)，也是圖書館所具備的最為核心的文化價值之一。第三，高校圖書館還具有文化信息傳播的價值。圖書館除了貯藏文化資源外，促進文化的傳播和信息的交流，是其另一個本質(zhì)的功能。圖書館是世界各地文化、科技信息等匯聚的地方，也起到了先進知識和文化的非常重要的傳播作用。第四，高校圖書館還具有重要的文化歷史傳承價值。大量文史資料的貯藏和保存，使得高校圖書館成為人類知識和文化的匯聚之地，是人類文明代代傳承、延綿不絕的重要保障。高校圖書館對于我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，有著卓越的貢獻。第五，高校圖書館還有著顯著的文化人才培育的價值。高校圖書館以其貯藏的海量的文化資源，給高校學生提供了浩瀚的知識海洋，學生能夠在圖書館中去探索發(fā)現(xiàn)各種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和先進文化，汲取文化的營養(yǎng)，從而促進學生文化素養(yǎng)的提升。因此，高校圖書館有著顯著的文化人才培養(yǎng)價值。

3當前高校圖書館文化建設(shè)中存在的問題

3．1社會層面對高校圖書館的重視程度不夠

在當前我國的國家發(fā)展階段中，社會各界的重心還主要放在經(jīng)濟建設(shè)和科技發(fā)展上，而對精神文化層面雖然近幾年越來越重視，但是過去幾十年的忽視，導致當前我國社會層面對于文化建設(shè)并沒有充分的認知和重視。尤其是近幾年，由于以互聯(lián)網(wǎng)為典型代表的新型科技的迅速崛起，工作、生活的節(jié)奏越來越快，人們的壓力也越來越大。而社會整體對精神文明建設(shè)的不足，導致了社會層面對高校圖書館這一特定的組織機構(gòu)更是不感興趣，不受重視。這也是我國想要借助高校圖書館，促進我國精神文明建設(shè)成效的核心目的所在。國家、政府雖然在不遺余力地大力宣傳精神文明建設(shè)，但是對于飽受工作、生活壓力的普通大眾而言，精神文明建設(shè)并不是他們的首要目標，這也是高校圖書館文化建設(shè)發(fā)展所面臨的最為重要的挑戰(zhàn)之一。

3．2高校圖書館的文化建設(shè)缺乏特色

在過去，大學教育仍歸屬于精英教育。而隨著社會、教育的發(fā)展，大學教育從精英教育過渡到了大眾教育。各大高校之間例如學生素質(zhì)、辦學條件等各方面的差異都在逐漸地縮小。雖然整體教育水平提升了，但是各個學校自身的特色卻在不斷的消失。而在高校圖書館的文化建設(shè)過程中也是如此，雖然整體水平的提升，但是缺乏個性和特色的文化的培育。當前很多高校的圖書館文化建設(shè)中趨同現(xiàn)象越來越顯著，在各自的建設(shè)過程中，并沒有充分繼承各大高校的歷史傳統(tǒng)特色，也沒有突出教育側(cè)重、學校地域等各個方面的特點。這種圖書館的文化建設(shè)，并不能夠充分地突出多樣化、個性化的學生思想行為的引導。

4有效加強高校圖書館文化建設(shè)的建議措施

4．1有效加強社會民眾對高校圖書館文化價值的認知和重視

要想顯著地加強高校圖書館的文化建設(shè)成效，引起社會廣泛的關(guān)注和重視，改變當前民眾對于高校圖書館所帶有的認知偏差和忽視的態(tài)度，是非常重要的關(guān)鍵途徑之一。只有民眾普遍重視了高校圖書館的文化建設(shè)工作，那么顯著提升其文化建設(shè)成效便容易了許多。首先，我們應(yīng)該積極地樹立高校圖書館的文化價值理念，將正確的世界觀、價值取向以及思想理念烙印在每個民眾的心中。在高校圖書館的文化建設(shè)過程中，我們應(yīng)樹立起特有的文化價值觀理念，從而在這一理念下引領(lǐng)著圖書館文化建設(shè)的道路。其次，我們要積極加強高校圖書館文化價值的宣傳。高校圖書館，畢竟還是地處各大高校，其直接面向的人群絕大多數(shù)還是局限在了高校的范圍之內(nèi)。這種受眾的局限，也限制了高校圖書館的重要文化價值的體現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等新興途徑，加強宣傳，提升社會各界對于高校圖書館文化建設(shè)的認識和重視。最后，高校圖書館應(yīng)該積極加強對社會的開放程度，提升對大眾群體的服務(wù)質(zhì)量。我們應(yīng)該在高校圖書館文化建設(shè)的過程中，保持著一種積極開放的心態(tài)和理念，積極擁抱社會各界民眾，懷著開放的心態(tài)，向社會提供文化服務(wù)，以充分發(fā)揮高校圖書館在文化建設(shè)過程中的價值。

4．2有效加強高校圖書館的資源服務(wù)建設(shè)

要想顯著地加強高校圖書館的文化建設(shè)成效，加強高校圖書館的資源服務(wù)建設(shè)，突出高校圖書館的對于師生、民眾的服務(wù)功能是一個很核心的方向。首先，我們要加強高校圖書館自身運作中精神文化的建設(shè)。高校圖書館精神文化，是圖書館運營的指南針，是圖書館建設(shè)目標、員工價值觀、行為準則等各方面的提煉。加深圖書館精神文化建設(shè)，對于提升圖書館資源服務(wù)功能，從而加強文化建設(shè)有著重要推動作用。其次，我們要努力塑造良好的圖書館形象。通過理念形象、行為形象和視覺性質(zhì)等內(nèi)容的經(jīng)營與改善，加強圖書館總的內(nèi)在、外在形象，對于提升圖書館服務(wù)功能和文化建設(shè)功能有很好的促進作用。最后，我們應(yīng)該積極應(yīng)用信息化技術(shù)，引進多元的文化資源，依托高校自身的歷史傳承、高校的地域特色等各種特征屬性，建設(shè)個性化、創(chuàng)新型的高校圖書館文化，促使高校圖書館在文化建設(shè)中發(fā)揮更好的作用。

5總結(jié)

社會的發(fā)展、精神文化層面的提升至關(guān)重要。作為我國圖書館領(lǐng)域三大支柱之一的高校圖書館，在我國的文化建設(shè)層面具有很多重要價值。而面對當前高校圖書館在文化建設(shè)過程中所面臨的各種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該深入分析，積極應(yīng)對，以加強高校圖書館的文化建設(shè)成效。

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作者：龍飛   單位：寶雞文理學院圖書館