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一、充分挖掘教材中的德育素材

在字母、單詞教學(xué)中滲透德育。比如：給初一學(xué)生教字母“I”，可說“I”就是“我”，堂堂正正壓不彎；教“China”時(shí)，可向?qū)W生說明“china”一詞原意是“瓷器”后來又加了一個(gè)意思“中國”,使學(xué)生因我們祖國悠久的歷史和燦爛的文化而自豪，增強(qiáng)他們的愛國熱情；在教“patient”時(shí)，告訴學(xué)生們這個(gè)單詞發(fā)音是“陪慎特”我們遇到病人一定好好陪他，慎重對(duì)待他，讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心人，有愛心，做到心中有他人，為日后順利融入社會(huì)奠定思想基礎(chǔ)。在句型練習(xí)中滲透德育：英語課內(nèi)涵很豐富，而且有獨(dú)特的魅力。所以教師應(yīng)盡全力做到備課有德育滲透，課后有德育小結(jié)。如，教學(xué)“Iwillhelpcleanthecitypark”，結(jié)合學(xué)生每天隨意扔紙屑、果皮等不文明行為進(jìn)行教育，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。再如，教學(xué)“Whatwouldyoudo?”時(shí)，針對(duì)學(xué)生吃零食、亂花錢的習(xí)慣，提出“如果你有一百萬，你會(huì)怎么辦”讓學(xué)生討論。教育學(xué)生要為祖國、為他人奉獻(xiàn)自己的一份愛心，要懂得感恩，引導(dǎo)他們節(jié)省零花錢，積攢起來辦好事、辦大事?，F(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女，不能體諒父母的辛苦，所以這種德育很有必要。

二、在話題討論中滲透德育

如在教學(xué)Aniamlsareindanger這一模塊時(shí)，針對(duì)喜歡動(dòng)物的心理特征，讓學(xué)生們扮演小動(dòng)物說出小動(dòng)物的心聲，鍛煉了口語。還可以在課下分組做海報(bào)讓學(xué)生們一起想出保護(hù)動(dòng)物的好方法或者在保護(hù)動(dòng)物中自己能做出什么貢獻(xiàn)。這些教學(xué)步驟不僅能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，還能激發(fā)學(xué)生們熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的熱情。在節(jié)日的教學(xué)中，讓學(xué)生背誦各種節(jié)日Teachers''''Day，Women''''sDay,Mothers''''Day等節(jié)日和日期的表達(dá)法，讓學(xué)生用簡單的英文向父母和家里長輩表達(dá)愛和祝福并且記錄下來，這樣不僅讓學(xué)生會(huì)說會(huì)寫還學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人。又如在進(jìn)行Sportsmeeting相關(guān)的教學(xué)時(shí)，利用在接力賽中運(yùn)動(dòng)員摔倒仍堅(jiān)持比賽、足球賽中球隊(duì)因teamwork而取勝的內(nèi)容，讓學(xué)生明白團(tuán)隊(duì)精神才是獲勝的關(guān)鍵的道理。還有在Theaccident一文中通過閱讀學(xué)習(xí)作者放學(xué)后目睹車禍及時(shí)幫傷員就醫(yī)，找警察求助的故事，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)在現(xiàn)實(shí)生活中遇到此類事情漠不關(guān)心行為和熱心幫助行為進(jìn)行討論，讓學(xué)生自然認(rèn)識(shí)到什么是真正的情操美。

三、在課外活動(dòng)中滲透德育

課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的延續(xù)，如課外閱讀、看英語影視劇、出板報(bào)、英語角、作文評(píng)比等等，這些都是運(yùn)用知識(shí)提高英語能力的形式，又是陶冶情操的好途徑。這些活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)英語的興趣，還培養(yǎng)了他們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、感恩父母、熱愛祖國的品質(zhì)。使他們在快樂、健康向上的體驗(yàn)中感情得到升華。通過教學(xué)的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)在英語教學(xué)中滲透德育不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，還可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但我也深知中學(xué)英語教育中的德育滲透不可能一蹴而就，要持之以恒，常抓不懈，才會(huì)有滿意的效果。只有在教學(xué)中有計(jì)劃、有目的地逐步滲透德育才能全面提高學(xué)生素質(zhì)?？傊畬W(xué)校的德育工作不是一朝一夕的事情，是需要我們每個(gè)老師長期堅(jiān)持的重要任務(wù)。如果我們能堅(jiān)持適時(shí)地進(jìn)行德育，關(guān)注學(xué)生的心靈世界，德育之花一定會(huì)在中學(xué)英語教學(xué)園地燦爛綻放。

作者：王雯雯單位：呼和浩特市第十四中學(xué)