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論文關(guān)鍵詞:思想政治網(wǎng)絡(luò)教育水平
論文摘要:高校思想政治教育是國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分,關(guān)系到國家未來的前途和命運。大力加強互聯(lián)網(wǎng)特別是校園網(wǎng)的建設(shè)與管理,進一步掌握網(wǎng)上大學(xué)生思想政治教育主動權(quán)是今后工作的新方向?;ヂ?lián)網(wǎng)對大學(xué)生的思想和行動產(chǎn)生著廣泛而深刻的影響。只有在話語權(quán)保持主動積極,才能及時了解并糾正大學(xué)生的思想動態(tài),培養(yǎng)出合格的社會主義事業(yè)接班人。
思想政治教育的特殊性
高校思想政治教育的傳統(tǒng)內(nèi)容
思想政治教育是高校教育工作的重中之重,成功的思想政治教育可以樹立學(xué)生正確的世界觀價值觀,對學(xué)生離校后進一步發(fā)展起著十分重要的作用。當(dāng)前高校的思想政治教育工作具有兩個特點,
一是根本性主席在全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議上指出,加強和改進大學(xué)生思想政治工作,要以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標,深入進行素質(zhì)教育,促進大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。高校是培養(yǎng)人才的重要基地,必須把培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)。
二是長效性,思想政治教育是否成功要看是否達到了應(yīng)有的深度,大學(xué)生畢業(yè)后到社會上參加建設(shè)工作時已沒有系統(tǒng)深入的政治教育,這時在校期間由思想政治教育樹立的正確價值觀會引導(dǎo)畢業(yè)生的前進方向,堅定工作信念和理想追求,對于進一步發(fā)展提高起到重要作用。
網(wǎng)絡(luò)教育的特點
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)媒介迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生獲取信息,社交活動的重要平臺,隨著社會經(jīng)濟的不斷進步,網(wǎng)絡(luò)媒介必將成為未來的主流信息交換平臺,而如今網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生心理成長的影響越來越大,然而長久以來,傳統(tǒng)的高校思想政治教育往往通過課堂傳授、講座報告等形式進行,課堂教學(xué)手段比較單一。學(xué)生對于教學(xué)內(nèi)容的獲取僅限于聽講,課堂氣氛比較沉悶,學(xué)生的積極性、主動性無法調(diào)動。這就需要我們教育工作者對于思想政治教育的形式和內(nèi)容進一步的改革,以推動思想政治教育工作在社會高速發(fā)展的大環(huán)境下與時俱進。
對于獲取信息的個體來說,網(wǎng)絡(luò)主要具有的特點是整體開放性和局部隱蔽性。在我國,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管相對來說手段落后,立法不全,而中國的網(wǎng)民數(shù)量居全球首位,因此,如何龐雜繁復(fù)的海量信息間甄別真、善、美,假、惡、丑,是擺在教育工作者乃至所有具有社會責(zé)任感的人們肩上的一副重擔(dān)。大學(xué)生心智還未完全成熟,價值定位還不準確,極易被錯誤的信息所誤導(dǎo),國內(nèi)外一些敵對勢力,利用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)傳播信息的快捷性、隱蔽性及廣泛性的特點,展開對我國在意識形態(tài)范疇的強勁攻勢,他們以“民主、人權(quán)”為幌子,肆意歪曲事實,顛倒黑白,掩蓋一些真相,讓當(dāng)代大學(xué)生迷住雙眼,迷失方向,致使網(wǎng)絡(luò)信息“寶藏與垃圾齊飛”,“精華與糟粕并存”。
高校網(wǎng)絡(luò)政治思想教育的新思路
在教育內(nèi)容上的改變和要求
1.理論性。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是利用網(wǎng)絡(luò)新載體開展的大學(xué)生思想政治教育,它承擔(dān)著以科學(xué)的理論武裝廣大大學(xué)生的重要任務(wù),必須強化網(wǎng)上大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的理論性。網(wǎng)絡(luò)閱讀不同于紙上閱讀,教育內(nèi)容要簡明扼要,精辟透徹。
2.客觀性。思想政治教育內(nèi)容接受與否最終要由接受主體自己來取舍。因此,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容一定要突出客觀性。一方面,要按照以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人的要求,在內(nèi)容上始終堅持以正面宣傳為主。另一方面,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容不能回避矛盾,不能搞片面性,要善于適度地通過對一些負面信息的分析以更好地增強正面內(nèi)容的吸引力和理論的說服力。
緊密結(jié)合重大政策問題來轉(zhuǎn)化大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容。利用重大政策問題來進行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,有利于大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容更為迅速地被大學(xué)生所接受打開便捷的通道。
3.可讀性。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容不為廣大大學(xué)生網(wǎng)民所點擊,則大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育本身就失去了應(yīng)有的意義和存在的必要性。要增強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容的可讀性,就要緊密把握地域的特點、校園的特點和大學(xué)生的特點,內(nèi)容范圍要廣,內(nèi)容表達方式要多樣,語言風(fēng)格要生動活潑。
思想政治教育內(nèi)容向透徹性轉(zhuǎn)化。利用網(wǎng)絡(luò)具有超時空和超容量的特點和優(yōu)點,將大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育內(nèi)容講深講全講透,以更好地滿足廣大大學(xué)生求知的需要。
管理內(nèi)容上要重視的方面
1.網(wǎng)絡(luò)道德教育。
網(wǎng)絡(luò)道德教育既要教育大學(xué)生增強開放意識、大膽地奉行拿來主義以獲取有用信息,同時又要教育他們深入認識網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)、看清網(wǎng)絡(luò)的兩重性、合理利用網(wǎng)絡(luò),這是網(wǎng)絡(luò)意識教育的核心所在。有節(jié)制、理性上網(wǎng),即不沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲等,要有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);不做黑客,不利用網(wǎng)絡(luò)攻擊他人郵箱和網(wǎng)站,不做危害他人和國家利益的事;不瀏覽和傳播淫穢物品。即要節(jié)制自己不去查看黃色網(wǎng)頁和傳播黃色信息。
2.網(wǎng)絡(luò)法制教育。
在相對開放自由的網(wǎng)絡(luò)世界要加強網(wǎng)絡(luò)法制教育,制定網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范、推廣網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)則,方能有效規(guī)范和約束學(xué)生網(wǎng)上言行。教育學(xué)生不在網(wǎng)上從事剽竊他人學(xué)術(shù)論文等侵權(quán)活動,遇到不良反動信息始終保持清醒的頭腦,不隨便相信甚至附和網(wǎng)上的過激言論、虛假信息和反動信息等。
3.網(wǎng)絡(luò)心理教育。
一些大學(xué)生網(wǎng)上種種不道德行為的產(chǎn)生和網(wǎng)絡(luò)中的異化是和大學(xué)生本身心理上存在問題分不開的。因此,在對大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)主體性教育的同時還必須進行網(wǎng)絡(luò)心理教育。
一些大學(xué)生不顧上課和做作業(yè),上網(wǎng)成癮,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來了許多負面影響。自主性表明人對于影響和制約著它的存在與發(fā)展的主客觀因素有了獨立、自由、自決和自己支配自己的權(quán)利和可能。這包括自主選擇意識、自主選擇需要和自主選擇能力等。因此,必須對大學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)自主性教育。一是要提高大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別力,使大學(xué)生明白什么是有益信息、什么是無益信息以及無益信息可能帶來的危害;二是要提高大學(xué)生自我選擇的判斷能力,即要使大學(xué)生明白“選擇什么”和“如何選擇”的問題;三是要提高大學(xué)生的信息處理能力,包括信息技術(shù)應(yīng)用能力,信息查詢、獲取能力,信息組織、加工、分析能力等。創(chuàng)造性是主體能動性的最高表現(xiàn)。就主體創(chuàng)造性教育而言,主要包括這樣一些內(nèi)容:首先,要培養(yǎng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造意識,始終保持創(chuàng)造和創(chuàng)新的精神狀態(tài);其次,要通過一系列的網(wǎng)上創(chuàng)造性實踐活動,加強對大學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng);再次,要特別重視對大學(xué)生批判精神的塑造,使大學(xué)生提高認識水平,不跟從、不附和、不迷信網(wǎng)上不正確言論和不正當(dāng)行為,敢于革故鼎新、激濁揚清。
管理隊伍專業(yè)化高效化
現(xiàn)代教育技術(shù)隊伍是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)研究、開發(fā)、應(yīng)用、推廣、培訓(xùn)、服務(wù)與管理等各項工作的中堅力量,是資源建設(shè)技術(shù)保障的關(guān)鍵。學(xué)校應(yīng)該配備一定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員進行教育技術(shù)的研究、開發(fā)與推廣工作,跟蹤現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,對教師進行技術(shù)培訓(xùn)。要有一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教育技術(shù)的管理隊伍,保證校園網(wǎng)絡(luò)、教育教學(xué)資源、教育技術(shù)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施的運行、維護與管理。要把我校的思想政治教育工作推上一個新臺階,必須要有一批高素質(zhì)、高水平的管理工作隊伍。這就需要思想政治教育工作人員加強學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。
在管理隊伍中加入學(xué)生版主,學(xué)生管理員等等,同齡人的身份可以更好的與學(xué)生溝通,同時可以在一線身臨其境地開展思想教育,更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,線上結(jié)成一幫多、多幫多的網(wǎng)式結(jié)構(gòu),既加快了教育內(nèi)容的傳播,又可以形成一定范圍的開放式討論,對于進一步的教育工作頗多助益和改善思路。
參考資料:
《進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,大力培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人》,在全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議上的講話,,2009年1月17日
《合力推進大學(xué)生思想政治教育》,在全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作會議上的講話,胡振民,2009年1月17日
《論高校思想政治教育傳統(tǒng)內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)化條件下的轉(zhuǎn)化運用》,翟惠根,2007
《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育水平的提升途徑之探析》,彭建國,劉翱,2007
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