前言：本站為你精心整理了精細(xì)化管理的大學(xué)生思想政治教育研究范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

摘要：

我國高校十分重視大學(xué)生的思想政治教育工作。隨著教育管理理念的發(fā)展于變遷，精細(xì)化管理這一產(chǎn)生與發(fā)展于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的管理理念逐漸融入大學(xué)生思想政治教育管理。筆者從精細(xì)化管理的內(nèi)涵出發(fā)，從教育過程、運(yùn)行機(jī)制、運(yùn)行載體等方面的精細(xì)化論述大學(xué)生思想政治教育，希冀能夠有效提高大學(xué)生思想政治教育管理的水平。

關(guān)鍵詞：

精細(xì)化管理；大學(xué)生；教育管理；思想政治教育

二十世紀(jì)五十年代，日本為了快速復(fù)興戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)，提出精細(xì)化管理理念，在工作流程、產(chǎn)品質(zhì)量等多方面同時(shí)入手，以為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，產(chǎn)生了很高的經(jīng)濟(jì)效益，迅速得到了推廣。精細(xì)化管理就是對工作流程中的各環(huán)節(jié)、成員、工序都進(jìn)行規(guī)范管理。精細(xì)化管理以其精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)的理念深受各領(lǐng)域的歡迎。

一、大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化管理的內(nèi)涵

大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化管理要求細(xì)化到每個(gè)教育環(huán)節(jié)、每一名師生，要求廣大教育工作者都能準(zhǔn)確把握精細(xì)化管理的內(nèi)涵，以精細(xì)的態(tài)度開展相關(guān)的思想政治教育工作；要求能夠準(zhǔn)確定位教育對象——大學(xué)生、教育內(nèi)容，以更好地開展有針對性的思想政治教育工作；要求細(xì)化教育管理中涉及的各環(huán)節(jié)，做到具體問題具體分析，做到大學(xué)生思想政治教育的針對性與科學(xué)性。具體來說，其內(nèi)涵包括以下幾個(gè)方面：一是，關(guān)注到大學(xué)生思想政治教育的細(xì)枝末節(jié)?；诰?xì)化的大學(xué)生思想政治教育要求對每個(gè)細(xì)節(jié)不僅是明確怎么做，而且要做到怎么做才能最好的效果，這就要求動態(tài)地看待大學(xué)生思想政治教育工作，做到每個(gè)細(xì)節(jié)不放過，精細(xì)地處理每個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的優(yōu)質(zhì)化。二是，將精細(xì)化管理、科學(xué)管理、人本管理融為一體，這就要求在注重大學(xué)生思想政治教育精細(xì)化管理中科學(xué)精髓的同時(shí)，也要注重管理的人性化，使管理體現(xiàn)人文精神與人文關(guān)懷。三是，學(xué)校對大學(xué)生思想政治教育進(jìn)行精細(xì)化管理是為了學(xué)生個(gè)體的發(fā)展，很難在短時(shí)間內(nèi)取得成效，只能通過這種精益求精的管理，使學(xué)生形成良好的價(jià)值取向與價(jià)值追求。

二、基于精細(xì)化管理的大學(xué)生思想政治教育有效性的提升策略

精細(xì)化管理要求每一個(gè)步驟、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到精細(xì)。對于大學(xué)生思想政治教育而言，筆者認(rèn)為，學(xué)校可以從教育過程、運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)行載體的精細(xì)化方面，探討大學(xué)生思想政治教育的精細(xì)化管理，以提高大學(xué)生思想政治教育的有效性。

1.大學(xué)生思想政治教育過程的精細(xì)化

大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長期性的工程。在這個(gè)漫長的教育過程中，學(xué)校應(yīng)該以精心的態(tài)度開展相關(guān)工作，做到精確地把握大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容，促進(jìn)整個(gè)教育過程在每個(gè)學(xué)生身上都能得到精致化的呈現(xiàn)。具體來說，學(xué)?？梢詮囊韵聨c(diǎn)著手進(jìn)行：一是，教育對象做到具體化。大學(xué)生思想政治教育需要關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，勢必要求做到教育對象的具體化，這樣能滿足每一名學(xué)生的教育訴求。二是，教育內(nèi)容做到具體化，這是由教育對象的具體化決定的，要求教育內(nèi)容根據(jù)教育對象的實(shí)際情況與需求，制定有針對性的教育內(nèi)容。三是，教育方法的現(xiàn)代化，這里的教育方法具有動態(tài)性。隨著科學(xué)技術(shù)和信息時(shí)代的發(fā)展，越來越多的教育方法被引入大學(xué)生思想政治教育，幫助實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的有效性。

2.大學(xué)生思想政治教育運(yùn)行機(jī)制的精細(xì)化

精細(xì)化管理中本身蘊(yùn)含著眾多的科學(xué)管理理念，這是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的，其與人本管理的結(jié)合，豐富與拓展了精細(xì)化管理的內(nèi)容。大學(xué)生思想政治教育的精細(xì)化管理需要注意：一是，堅(jiān)持大學(xué)生思想政治教育的制度化管理，實(shí)現(xiàn)教育的規(guī)范化，如相關(guān)的會議制度、熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題的分析制度、評估制度等。二是，精準(zhǔn)定位大學(xué)生思想政治教育崗位，建立健全大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，實(shí)行崗位責(zé)任制，做到責(zé)任到人，有責(zé)可問。三是，大學(xué)生思想政治教育工作流程精細(xì)化，貫徹以人為本的理念，將各個(gè)環(huán)節(jié)做到精細(xì)化地處理，以提升大學(xué)生思想政治教育的水平與質(zhì)量。

3.大學(xué)生思想政治教育運(yùn)行載體的精細(xì)化

精細(xì)化管理的貫徹執(zhí)行離不開信息的上傳與下達(dá)，想要提高大學(xué)生思想政治教育的效度，就應(yīng)該注重信息在傳遞過程中的對稱性與時(shí)效性，以此實(shí)現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的信息化管理，這對信息運(yùn)行載體提出了精細(xì)化管理的要求。具體來說，應(yīng)該從以下幾個(gè)層面著手考慮：一是，建立專門用于大學(xué)生思想政治教育工作者的信息交流平臺，方便他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的交流與分享。二是，設(shè)置暢通無阻的信息反饋平臺，方便學(xué)生及時(shí)地反饋?zhàn)陨淼乃枷雱討B(tài)，以及他們對于新近發(fā)生事件的看法，使教育工作者能夠及時(shí)解除他們內(nèi)心的疑惑。三是，建立大學(xué)生思想政治教育的監(jiān)督管理平臺，安排專門的工作人員對大學(xué)生思想政治教育過程的每一環(huán)節(jié)的動態(tài)監(jiān)督，以此打造精品化的大學(xué)生思想政治教育。

三、結(jié)束語

精細(xì)化管理應(yīng)用于大學(xué)生思想政治教育，可以從教育過程、運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)行載體入手，力圖每一環(huán)節(jié)都做到精細(xì)。這能促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育目的地實(shí)現(xiàn)，保障學(xué)生的健康成材。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳曉暉，胡冉冉.基于精細(xì)化管理理念的大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性探析[J].教育探索，2016

[2]婁剛.精細(xì)化管理與大學(xué)生思想政治教育研究[J].佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2013

[3]郭佳，李澈.大學(xué)生思想政治教育中的精細(xì)化管理探析[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2013

作者:李娜 單位:巢湖學(xué)院