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      醫(yī)院信息化人力資源管理淺議

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      醫(yī)院信息化人力資源管理淺議

      1醫(yī)院信息化人力資源管理的現(xiàn)狀和目標

      1.1醫(yī)院信息化人力資源管理的現(xiàn)狀

      醫(yī)院信息化建設(shè)要得以迅速發(fā)展,必須有一批從事這一工作的專業(yè)技術(shù)人才,特別是既懂IT、又懂醫(yī)學(xué)知識及醫(yī)院管理的復(fù)合型人才。如果信息化人員對醫(yī)院的管理沒有一定深度的認識,建設(shè)出來的信息化項目很可能不能滿足醫(yī)院信息化應(yīng)用及管理需求。但是,醫(yī)院信息化人力資源管理現(xiàn)狀卻令人堪憂。醫(yī)院需要的“復(fù)合型”信息化人才少之又少,現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)人才無論在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都難以滿足要求。即使是醫(yī)學(xué)信息管理專業(yè)培養(yǎng)出來的學(xué)生也因課程與實際應(yīng)用脫節(jié),缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗,離醫(yī)院信息職業(yè)化要求相差甚遠;而醫(yī)院信息化工作對從業(yè)人員要求素質(zhì)高、工作量大、技術(shù)難度系數(shù)大,再加上由于醫(yī)院缺乏資金投入,信息技術(shù)人員收入偏低等原因,也難以吸引相關(guān)的優(yōu)才和專才。從另一方面看,醫(yī)院信息化人力資源缺乏規(guī)范、有效管理,信息部門作為醫(yī)院戰(zhàn)略管理的重要部門,但部門級別和受重視程度卻較低。醫(yī)院信息中心崗位設(shè)置和人員配置缺乏相應(yīng)的行業(yè)規(guī)范或指導(dǎo),通常只注重對信息化人力資源的使用,而不注重信息化人才的培養(yǎng)和提高,沒有激勵政策,信息化人才受發(fā)展空間的限制,信息化人才的技術(shù)發(fā)展也受到約束和限制。再者,醫(yī)院受體制和編制約束,難以創(chuàng)新用人機制,醫(yī)院“一把手”對信息化建設(shè)的認識不深入,導(dǎo)致負責(zé)醫(yī)院信息化建設(shè)的信息部門主管往往不具有專業(yè)管理知識,不具備科學(xué)規(guī)劃和實施、執(zhí)行醫(yī)院戰(zhàn)略、整合信息資源的能力,無法優(yōu)化信息化人才結(jié)構(gòu)和提高人才素質(zhì),人才培養(yǎng)機制相對滯后,人才儲備嚴重不足。

      1.2醫(yī)院信息化人力資源管理的目標

      培養(yǎng)建立高素質(zhì)信息技術(shù)隊伍,研究制定醫(yī)療衛(wèi)生信息化人才發(fā)展戰(zhàn)略,科學(xué)規(guī)劃醫(yī)院信息化建設(shè)人才需求、知識技能、專業(yè)分工、培訓(xùn)計劃和考核體系,明確醫(yī)院信息專業(yè)人才職業(yè)定位;同時,建設(shè)一支既懂IT技術(shù)、又懂醫(yī)學(xué)及管理,知識結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)過硬的“復(fù)合型”信息技術(shù)人才隊伍;并且,各醫(yī)療機構(gòu)在進行醫(yī)院信息系統(tǒng)軟件開發(fā)時也應(yīng)加強彼此間的技術(shù)溝通與合作、以應(yīng)用促開發(fā),從而全面提升醫(yī)院甚至更大區(qū)域范圍內(nèi)信息系統(tǒng)的技術(shù)水平,增強公共衛(wèi)生信息服務(wù)能力,實現(xiàn)醫(yī)療信息建設(shè)國際化,如上所述便是目前醫(yī)院信息化人力資源管理的建設(shè)目標。

      2如何開展醫(yī)院信息化人力資源管理

      2.1醫(yī)院信息化人才隊伍建設(shè)

      醫(yī)院信息化人才隊伍建設(shè)主要圍繞人才招聘、人才培養(yǎng)、技術(shù)建設(shè)等三方面開展,擇優(yōu)錄取的基礎(chǔ)上加強人力資源的培訓(xùn),大力開展技術(shù)能力及創(chuàng)新建設(shè),建立信息化人才梯隊和科研梯隊,形成戰(zhàn)略性人才儲備,使醫(yī)院和個人形成“命運共同體”,有效推進醫(yī)院信息化的戰(zhàn)略進程。

      2.1.1信息化人才招聘

      醫(yī)院在進行信息化人才招聘,需要制定規(guī)范的信息化人力資源招聘制度和標準的招聘流程,在編制不足的情況下,可以采用多種形式的用人機制,避免招聘過程中各種“潛規(guī)則”,影響人員招聘質(zhì)量。而醫(yī)院信息化人力資源的招聘工作為適應(yīng)信息化建設(shè)的需求可以分成信息主管(含CIO)、信息骨干、信息基層維護人員招聘三部分。對于信息主管(含CIO),醫(yī)院在進行招聘時需側(cè)重于應(yīng)聘者是否為具備醫(yī)學(xué)、管理、信息技術(shù)專業(yè)知識的“復(fù)合型”人才,能否給出符合醫(yī)院實際的規(guī)劃設(shè)計并確立醫(yī)院信息化發(fā)展的戰(zhàn)略性目標,是否善于溝通交流、銳意變革進取,不斷學(xué)習(xí)更新知識,是否具有人際影響能力、邏輯分析能力和打造高素質(zhì)信息團隊建設(shè)能力。對于信息骨干人員的招聘,則側(cè)重于應(yīng)聘者是否了解醫(yī)院業(yè)務(wù)流程并懂得IT專業(yè)知識,能否正確選擇或設(shè)計應(yīng)用系統(tǒng),對信息系統(tǒng)建設(shè)實施有效管理,使其發(fā)揮出應(yīng)有的社會效益和經(jīng)濟效益。對于信息基層維護人員,要求相對來說較低一些,可從是否能不斷改進服務(wù)、適應(yīng)醫(yī)院多樣化工作、團結(jié)協(xié)作、具有責(zé)任感、積極進取不斷提高個人專業(yè)技術(shù)和能力等角度進行優(yōu)選。對于信息化建設(shè)來說人力資源就是“生產(chǎn)力”,選擇、引進、錄取優(yōu)秀人員則成為信息化建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。

      2.1.2信息化人才培養(yǎng)

      1)明確信息部門“主力軍”地位,加強信息化人才培養(yǎng)制度建設(shè)醫(yī)院需正確認識信息部門的工作性質(zhì),信息部門是醫(yī)院信息化建設(shè)的主力軍,信息部門的工作已滲透到醫(yī)院管理的方方面面,具有舉足輕重的地位,信息部門地位的明確和提升,是信息化人才培養(yǎng)的決定性因素,也是推動醫(yī)院信息化建設(shè)穩(wěn)步前進的基礎(chǔ)。醫(yī)院應(yīng)從信息化長期規(guī)劃和中短期建設(shè)相結(jié)合的角度來制定信息化人才評價、培養(yǎng)、激勵和流動為主要內(nèi)容的人才政策體系,堅持公平公正、良性競爭、擇優(yōu)使用,加強規(guī)章制度建設(shè),促進信息化人才有序流動。優(yōu)化技術(shù)人力資源的配置,合理安排專業(yè)崗位,大膽啟用人才,對人才委以重任,并確定科學(xué)規(guī)范的晉升選拔流程和考核制度,以馬斯洛的需求層次理論,建立情感與交流,激勵人才實現(xiàn)自我價值,營造“歸屬感”,使人才對專業(yè)的追求向高精深的方向發(fā)展。

      2)建設(shè)信息化復(fù)合型人才梯隊醫(yī)院應(yīng)將信息化復(fù)合型人才梯隊建設(shè)作為工作重點。以改善知識結(jié)構(gòu)、增強創(chuàng)新能力、提高綜合素質(zhì)為目標的培訓(xùn)體系,開展信息技術(shù)繼續(xù)教育。建立復(fù)合型人才梯隊培養(yǎng)機制,并逐批進行針對性教育,實現(xiàn)“傳、幫、帶”的隊伍建設(shè)。建立信息化專業(yè)職稱評聘標準,創(chuàng)造良好的競爭機制,鼓勵信息化人員參加進修、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流、在職學(xué)歷教育、科研活動,定期接受短期培訓(xùn),提高專業(yè)知識的深度和廣度,加強醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和IT專業(yè)技術(shù)知識的綜合和應(yīng)用。采取聘請、兼職、客座專家、技術(shù)顧問等多種方式將醫(yī)院信息化建設(shè)領(lǐng)軍人物“請進來”,在醫(yī)院信息化項目建設(shè)實踐中實現(xiàn)人才建設(shè)與項目建設(shè)相互促進,使人才梯隊達到真正的內(nèi)涵建設(shè)及全方位發(fā)展,增強梯隊的穩(wěn)定性和團結(jié)協(xié)作性。

      2.1.3信息化技術(shù)建設(shè)

      信息化技術(shù)建設(shè)是醫(yī)院信息化建設(shè)的核心和重點,醫(yī)院信息化需要以信息理論和信息技術(shù)為基礎(chǔ),以信息應(yīng)用為重點,直接契入醫(yī)院臨床、醫(yī)技及行政管理的各方面,使信息技術(shù)和醫(yī)院科學(xué)技術(shù)服務(wù)、醫(yī)院管理緊密結(jié)合,圍繞醫(yī)院信息化在新醫(yī)改的政策背景及基于互聯(lián)網(wǎng)+的技術(shù)背景,結(jié)合項目建設(shè)的實踐活動,積極開展IT新技術(shù)、新趨勢的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,深入發(fā)展IT專業(yè)實踐技能和方法,普及必要的醫(yī)學(xué)科學(xué)、業(yè)務(wù)流程的專科知識及醫(yī)療行業(yè)信息化政策、標準、管理及生物信息學(xué)的相關(guān)知識和管理內(nèi)容。以上所述僅是基于醫(yī)院內(nèi)部范圍的信息技術(shù)建設(shè),若是從信息技術(shù)醫(yī)院外部建設(shè)角度來加強醫(yī)院信息化人力資源的技術(shù)建設(shè),可以采用兩種有效途徑。一是,可以選擇在醫(yī)院信息化上有成就、有實力的大醫(yī)院和科研教學(xué)機構(gòu),在其設(shè)立的醫(yī)學(xué)信息學(xué)碩士、博士點,組織富有經(jīng)驗和學(xué)術(shù)造詣的醫(yī)療IT專家,代為培養(yǎng)醫(yī)院選送的信息化人才;二是,與提供本院信息系統(tǒng)的軟件公司進行協(xié)商,建立醫(yī)院與軟件公司為聯(lián)合體的信息系統(tǒng)軟件研發(fā)基地,由軟件公司提供信息系統(tǒng)部分源代碼和技術(shù)支持,醫(yī)院信息部門選擇信息骨干人員加入到軟件研發(fā)基地的建設(shè)當(dāng)中,使醫(yī)院信息化人才在醫(yī)院信息化項目建設(shè)中學(xué)習(xí)與實踐,理論聯(lián)系實際,在實戰(zhàn)中提升醫(yī)院整體信息技術(shù)水平,加強技術(shù)建設(shè)的生機和活力,最大限度的發(fā)揮信息化人才的潛力、積極性和創(chuàng)造性,使醫(yī)院信息化人力資源技術(shù)建設(shè)上升到更高、更全面、更深入、更專業(yè)的新里程。

      2.2重構(gòu)薪酬系統(tǒng),與績效考核掛鉤

      長久以來,醫(yī)院信息化人力資源管理基礎(chǔ)工作薄弱,缺乏制度化、流程化的薪酬變動機制,薪酬導(dǎo)向與信息部門實際需要不完全匹配,個人薪酬額度與工作業(yè)績沒有關(guān)系,績效考核基本流于形式,對信息化人員的激勵不足。而信息化建設(shè)則需要信息化人員的主動性、積極性和創(chuàng)造性,在這種情況下,重構(gòu)信息化人力資源薪酬系統(tǒng),與績效考核掛鉤,體現(xiàn)信息化人員工作崗位價值和市場水平,成為信息化建設(shè)的有效助力。在新醫(yī)改的大環(huán)境下,信息化人力資源管理應(yīng)以崗位價值為基礎(chǔ)重構(gòu)薪酬系統(tǒng),體現(xiàn)薪酬的內(nèi)部公平性,保證信息化人才持續(xù)發(fā)展。首先,可使用“崗位評價體系”,制定崗位技術(shù)水平的難易系數(shù);其次,根據(jù)行業(yè)崗位價值與市場經(jīng)濟水平,制定合理的薪酬基數(shù),建立適當(dāng)?shù)母@w系及非貨幣激勵手段,提高信息化人員績效;最后,以上述三要素為基礎(chǔ),建立內(nèi)部相對公平的薪酬基礎(chǔ);建立具有競爭力的薪酬標準,適當(dāng)拉開收入差距;個人薪酬額度與績效考核直接掛鉤,形成信息化人員績效管理機制,建設(shè)綜合目標考核細則和信息部門滿意度調(diào)查機制,輔以晉升、培訓(xùn)、獎勵、鼓勵和表揚等非貨幣激勵方式,增強信息化人員的責(zé)任感,提高信息化人員工作、服務(wù)效率,保證信息化人員和院內(nèi)各部門的良性互動,實現(xiàn)信息化人員多勞多得的公平分配機制。在重構(gòu)的薪酬基礎(chǔ)上,結(jié)合真正意義的績效考核,使信息化人員個人業(yè)績與信息部門貢獻緊密結(jié)合,加強信息化人才隊伍的穩(wěn)定性和凝聚力。在醫(yī)院信息化人力資源管理中,除了建設(shè)信息化人才隊伍,重構(gòu)信息化薪酬體系,更為重要的是,將信息化人力資源管理與醫(yī)院文化、醫(yī)院愿景、醫(yī)院核心價值觀及核心競爭力緊密結(jié)合,實現(xiàn)其與信息化人員的個人愿景、核心價值觀、個人競爭力保持高度一致,提升其對醫(yī)院的歸屬感和忠誠度,促進個人和信息化隊伍的和諧發(fā)展,培養(yǎng)其集體主義精神和主體意識,使醫(yī)院信息化突破經(jīng)驗建設(shè),走向科學(xué)建設(shè),并跨入更高一級的人文建設(shè),實現(xiàn)信息化建設(shè)的新飛躍。

      作者:周青 單位:合肥市第二人民醫(yī)院

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