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課程動(dòng)態(tài)媒體藝術(shù)最初的含義即是“連續(xù)運(yùn)動(dòng)的平面”,動(dòng)態(tài)媒體在動(dòng)畫(huà)中的應(yīng)用在一定意義上講可以說(shuō)是藝術(shù)與科技結(jié)合的結(jié)晶,是新媒體藝術(shù)的主要表達(dá)形式,同時(shí)也是多種不同科技產(chǎn)業(yè)的高度整合產(chǎn)物,動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)課程的基本原理就是通過(guò)視覺(jué)元素的沖擊從而實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容的有效傳達(dá),其中為了實(shí)現(xiàn)信息的傳達(dá)獲得最大化的視覺(jué)傳達(dá)功能,使設(shè)計(jì)的動(dòng)畫(huà)作品真正成為可讀強(qiáng)性、內(nèi)容豐富且形式新穎的傳播媒體,動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)課程必須應(yīng)該抓住大眾的視覺(jué)流向心理,由此確定各種視覺(jué)構(gòu)成元素之間的高效關(guān)互。任何一個(gè)設(shè)計(jì)師想要設(shè)計(jì)出新穎的動(dòng)畫(huà)作品,必要在統(tǒng)一中尋求變化,變化中找到統(tǒng)一,打破常規(guī)的視覺(jué)傳達(dá)規(guī)律,以視覺(jué)變化積極引導(dǎo)信息的高效傳遞,但還應(yīng)滿足視覺(jué)審美的需要,使得元素之間在視覺(jué)點(diǎn)內(nèi)相對(duì)平穩(wěn)。動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)主要構(gòu)成類別:
1.傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)
傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)主要指線條動(dòng)畫(huà)(lineanimation),即以手繪方式制作的動(dòng)畫(huà),通常指由美術(shù)的傳統(tǒng)制作手法根植而來(lái),利用電影原理,即人眼的視覺(jué)暫留原理,將一張張逐漸變化反映成一個(gè)連續(xù)動(dòng)態(tài)過(guò)程的靜止畫(huà)面,經(jīng)過(guò)設(shè)備逐張逐幀地拍攝編輯,通過(guò)后期的制作使之在屏幕上活動(dòng)起來(lái)。
2.三維動(dòng)畫(huà)
三維動(dòng)畫(huà)CGI(ComputerGeneratedImagery),又稱3D動(dòng)畫(huà),是近年來(lái)伴隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展產(chǎn)生的一新興技術(shù)。通過(guò)在計(jì)算機(jī)中建立一個(gè)虛擬的世界,設(shè)計(jì)者在這個(gè)虛擬的三維世界中按照要想要表現(xiàn)的形狀尺寸搭建模型以及場(chǎng)景,然后根據(jù)具體活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)定模型的運(yùn)動(dòng)軌跡等其它動(dòng)畫(huà)參數(shù),最后可以按需求為其賦上特定的材質(zhì),并配以具體燈光。當(dāng)這一切完成后就可以讓計(jì)算機(jī)自行運(yùn)算,生成最后的動(dòng)畫(huà)畫(huà)面。
3.網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)
ONA,全稱“OriginalNetAnime”,即“原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)”,常稱為為“網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)”,囊括以互聯(lián)網(wǎng)作為主要發(fā)行渠道的動(dòng)畫(huà)作品。特別是20世紀(jì)末至21世紀(jì)初互聯(lián)網(wǎng)多媒體技術(shù)的高速發(fā)展后,作為一種新生事物開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)展露鋒芒。相比起傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)制作,網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)通常具有成本低廉、帶有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)等特點(diǎn)。伴隨著科技的高速發(fā)展,新興技術(shù)工具不斷充實(shí)著傳統(tǒng)的視覺(jué)傳播形式,使視覺(jué)傳播逐漸轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)化、綜合化的方向,從二維平面延伸到三維立體和空間從而使動(dòng)畫(huà)的制作方式與風(fēng)格隨之產(chǎn)生變化。
二、動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)
課程于動(dòng)畫(huà)專業(yè)的作用當(dāng)前,在動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)和動(dòng)畫(huà)教育專業(yè),都處于新舊媒體技術(shù)變革的更迭階段。如果想要通過(guò)動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)課程更好的為動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)服務(wù),那么對(duì)動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)課程進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整是非常重要的,動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)課程于動(dòng)畫(huà)專業(yè)的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)課程使動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中細(xì)節(jié)的強(qiáng)化
動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)所涉及的內(nèi)容較多,通常包括背景、分鏡頭腳木、平面構(gòu)成、三維動(dòng)畫(huà)等方面。這使得動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)動(dòng)的過(guò)程中很容易出現(xiàn)一些問(wèn)題,導(dǎo)致動(dòng)畫(huà)效果不佳。未解決這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)用動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)可在過(guò)程中加強(qiáng)細(xì)節(jié)處理,可以保證每個(gè)環(huán)節(jié)的都得以高質(zhì)量地完成。
2.動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)課
程使動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)。動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)動(dòng)的過(guò)程中常需要用到一些專業(yè)的設(shè)備和應(yīng)用軟件,由于動(dòng)畫(huà)的藝術(shù)魅力的充分體現(xiàn)在美術(shù)構(gòu)建和時(shí)間模塊,而如果想要充分的體現(xiàn)動(dòng)畫(huà)的獨(dú)特魅力,就需要合理高效的應(yīng)用專業(yè)軟件和設(shè)備來(lái)制作精良的動(dòng)畫(huà)作品,而動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)中的核心軟件和設(shè)備的強(qiáng)化是增強(qiáng)核心軟件和設(shè)備高效競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
3.動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)
課程在動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)衍生品的開(kāi)發(fā)應(yīng)用。當(dāng)今的動(dòng)畫(huà)市場(chǎng)不再是單一的動(dòng)畫(huà)點(diǎn)映工作,而更多的是動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的一條龍產(chǎn)業(yè)機(jī)制,伴隨動(dòng)畫(huà)的相關(guān)衍生品,例如企業(yè)除依靠動(dòng)畫(huà)圖書(shū)、音像制品獲利外,同時(shí)也依靠衍生品授權(quán)獲利。然而想要區(qū)別一般以著作動(dòng)畫(huà)為主,不一定具備管理衍生品授權(quán)的條件的動(dòng)畫(huà)公司,想要更好的發(fā)展需要加強(qiáng)在版權(quán)保護(hù)方面的工作,當(dāng)下熱播《喜羊羊與灰太狼》就因盜版泛濫橫行在衍生品市場(chǎng)上獲利很少。
三、結(jié)束語(yǔ)
時(shí)下全國(guó)各大高校動(dòng)畫(huà)專業(yè)更是遍地開(kāi)花,這對(duì)我國(guó)的動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)大量的動(dòng)畫(huà)人才有很大意義,同時(shí)為未來(lái)我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的構(gòu)建的繁榮具有積極意義。但于此同時(shí)也要看到,不少相關(guān)院校師資短缺,缺少制作開(kāi)發(fā)相關(guān)的核心軟件和設(shè)備能力,由于沒(méi)有規(guī)范的動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)教學(xué)體系和教材,甚至各院校對(duì)動(dòng)漫專業(yè)的命名也各不相同,造成了高校培養(yǎng)出的相關(guān)人才的參差不齊,造成教育和社會(huì)資源的極大浪費(fèi),極大危害我國(guó)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展。我國(guó)動(dòng)畫(huà)專業(yè)起步晚、發(fā)展快、投入少是造成這種情況的主要原因,如果這種狀況如果不能改變,將嚴(yán)重影響我國(guó)的動(dòng)漫教育質(zhì)量,進(jìn)而危及生產(chǎn)和制作企業(yè)乃至整個(gè)動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)。我們期待能早日看到適合國(guó)情的、優(yōu)秀的動(dòng)態(tài)媒體設(shè)計(jì)教學(xué)體系的形成、完善與發(fā)展。
作者:馬奔 秦春梅 單位:遼寧科技大學(xué)
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