前言：本站為你精心整理了黨組工作制度及方法革新思索范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

本文作者：鄒德民作者單位：中共虎林市委黨校

1概述

在多年的干部教育培訓(xùn)實踐中，逐步形成了一套行之有效的方法，為教學改革注入了新的活力，今后要很好地堅持和發(fā)揚。要努力把握和運用干部成長和教育培訓(xùn)的規(guī)律，進一步提高講授式教學質(zhì)量，加大研究式教學力度，大力推廣案例式教學，深化模擬式、體驗式教學，把教育培訓(xùn)同調(diào)查研究結(jié)合起來，不斷探索新的教學方法，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性。通過培訓(xùn)方法的創(chuàng)新，幫助學員更加深入地學習馬克思主義中國化的最新成果，更好地把學習的收獲運用到改造客觀世界中去，聯(lián)系部門工作實際，推動科學發(fā)展，不斷深化改革，促進社會和諧；更好地把學習的收獲運用到改造主觀世界中去，聯(lián)系自身思想實際，加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，保持黨員先進性。

2緊緊圍繞改革發(fā)展大局構(gòu)建長效機制

實現(xiàn)素質(zhì)培訓(xùn)與能力培養(yǎng)相結(jié)合，進一步轉(zhuǎn)變干部教育培訓(xùn)理念。實現(xiàn)從素質(zhì)培訓(xùn)向素質(zhì)和能力相結(jié)合培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，是中央對黨校工作提出的新要求，是黨校工作落實科學發(fā)展觀、堅持以人為本的體現(xiàn)，也是黨校工作不斷開拓創(chuàng)新的方向。我們要從中央國家機關(guān)履行職責的需要出發(fā)，幫助學員夯實理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、增強戰(zhàn)略思維、加強黨性修養(yǎng)，尤其要用馬克思主義中國化的最新成果武裝學員，幫助學員努力提高學習科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想、用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)實踐的素質(zhì)和能力，努力提高研究現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放重大現(xiàn)實問題的戰(zhàn)略思維能力，努力提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法行政的水平和推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的本領(lǐng)。充分發(fā)揮宣傳輿論工具的優(yōu)勢，讓大家知道自身所從事的工作是非常光榮的，增加員工的責任感和緊迫感。經(jīng)常召開黨員大會和職工大會。把當前的形勢和任務(wù)向大家講清，把工作中的難點、重點向大家講清，使大家在思想上統(tǒng)一，在行動上統(tǒng)一，形成合力，達到步調(diào)一致。

3充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用

各級黨組織按照突出一個主題，明確三個重點，貫徹四項要求，實現(xiàn)五個目標的總體要求，認真開展基層組織建設(shè)年活動。突出一個主題，即“強組織、增活力”這一主題，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，努力解決影響可持續(xù)發(fā)展的突出問題，促進黨校建設(shè)平穩(wěn)較快發(fā)展和和諧穩(wěn)定。明確三個重點，即著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問題，著力增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力完善加強基層黨組織建設(shè)的體制機制，不斷把基層黨組織建設(shè)推向前進。貫徹四項要求，即按照“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的要求，結(jié)合黨校實際，認真落實已經(jīng)出臺的黨建工作制度和措施，大力推廣成功的經(jīng)驗做法。實現(xiàn)五個目標，即在基層黨組織戰(zhàn)斗力、基層黨組織書記素質(zhì)、黨員隊伍生機活力、基礎(chǔ)保障水平、黨建制度化水平五個方面有新的提升。

4創(chuàng)新工作機制助推學習型黨組織

4.1把握好一根主線。在黨建活動中，把創(chuàng)建學習型黨組織始終作為活動的主線，要求各黨小組按照活動的要求，始終抓住學習不放松，普遍樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和堅持學習的理念，提升活動的質(zhì)量和效果。

4.2養(yǎng)成兩個好的學習習慣。一是要養(yǎng)成讀好書的習慣。在學習中，把黨的十七大和十七屆四中、五中全會、中央、省、市經(jīng)濟工作會議及省、市“兩會”精神，《選集》、《鄧小平文選》和中央、省、市一系列重大決策部署，作為學習的重點。二是要養(yǎng)成好讀書的習慣。在工作中，解決好學習與工作的關(guān)系，多擠時間學習，多利用空閑時間學習，把學習作為一種好的習慣，終身堅持。

4.3利用好三種學習方式。一是集中學習。各黨小組要經(jīng)常開展黨員座談會及各種學習教育活動，交流學習心得體會。同時，圍繞重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。二是個人自學。自學就是一種獨立學習、獨立思考的能力，要求廣大黨員根據(jù)黨委、所在黨組織的學習計劃和自身工作崗位需要，制定出個人學習計劃，嚴以律己，自覺學習，確保學有所獲。三是調(diào)研學習。在學習中，要求各黨小組積極組織教師干部深入到社會，將理論學習與實際工作結(jié)合起來，并將學習成果轉(zhuǎn)化成工作實績。在創(chuàng)建活動中，每位黨員干部，都要認真做好學習讀書筆記，每人全年要寫讀書筆記、心得和調(diào)研報告。

4.4嚴格落實“四個一”的工作要求。一是要成立一個好領(lǐng)導(dǎo)班子。成立相應(yīng)的學習領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織好、落實好此項工作的開展，特別是黨組織主要負責人，要充分發(fā)揮帶頭、帶動作用，爭當學習的先進和模范。二是要有一套好的學習制度。要建立健全學習的各項規(guī)章制度，做到學有安排，學有計劃，使學習型黨組織建設(shè)工作逐步走向科學化、規(guī)范化、制度化的軌道。三是要有一個好的考評機制。按照中央和省、市委有關(guān)規(guī)定，進一步健全黨員干部學習考核辦法，完善述學、評學、考學制度。四是要有一個好的學習環(huán)境。要進一步加大學習陣地建設(shè)，充分發(fā)揮遠程教育的學習陣地作用，積極營造良好的學習氛圍和環(huán)境。

5創(chuàng)新黨組織工作機制和工作方法的對策

5.1提升素質(zhì),創(chuàng)新思想。選派一批政治作風硬、理論水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的黨員教師，充實到教師隊伍中。穩(wěn)步推行現(xiàn)代黨校制度下的學校民主管理。積極推進學校黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織的橋梁紐帶作用。在學員中提出“四把握、四結(jié)合”的要求?！八陌盐铡奔窗盐展沧R,將科學發(fā)展觀具體落實到辦學實踐過程中；把握核心,著力解決制約黨?？茖W發(fā)展的突出問題；把握黨建,全面推進學校黨組織建設(shè)；把握實踐,集中力量解決一些能夠解決的突出問題?！八慕Y(jié)合”即強調(diào)學習實踐活動與學習貫徹黨的精神相結(jié)合，與反思完善黨校發(fā)展目標和規(guī)劃相結(jié)合,與高質(zhì)量完成日常工作相結(jié)合,與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。

5.2在制度建設(shè)上創(chuàng)新。要結(jié)合新時期黨建工作任務(wù)和黨建工作實際，制定、改進和完善相關(guān)工作制度。在實際工作中，項目部嚴格執(zhí)行黨政會簽制度，把會簽制度作為規(guī)范項目管理、發(fā)揮黨政聯(lián)合協(xié)作重要環(huán)節(jié)來抓，保證了管理緊張有序。

5.3在活動形式上創(chuàng)新。在新的歷史發(fā)展時期，特別是在改制、改組過程中，我們必須認真探索黨建工作和黨員活動的新形式、新方法、新內(nèi)容，因為黨的組織要靠開展各項活動才得以體現(xiàn)和存在，在管理過程中發(fā)揮其重要作用，才能鞏固和提高。

5.4在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。黨建思想政治工作要“以人為本”，多做穩(wěn)人心、暖人心、聚人心的實事，進一步增強黨組織的向心力和凝聚力，調(diào)動起黨員干部的工作積極性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，以言感人，以行帶人，言行一致，事事處處率先垂范。黨支部可通過一系列的活動，凝聚了人心，提高了向心力。只要我們在黨建和思想政治工作上努力探索、不斷創(chuàng)新,勇于實踐,我們的黨建思想工作和黨務(wù)工作人員就會大有作為。結(jié)束語探索黨組織工作機制和工作方法，是有效發(fā)揮黨組織政治優(yōu)勢和戰(zhàn)斗堡壘作用的關(guān)鍵。