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—、認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神，實行創(chuàng)新

積極參與到學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步深刻認(rèn)識黨在新的時期擔(dān)任的歷史的任務(wù)，做好本職工作。黨的工作要從基層抓起，跟上時展的步伐，做到有新意有創(chuàng)新。黨建工作需要創(chuàng)新。黨建工作需要的是科學(xué)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，同時黨建工作也是需要新意、活力來充實。嶄新的理念對于每一個行業(yè)和領(lǐng)域都非常重要，黨的建設(shè)工作要在新的時代面前實現(xiàn)得到更大的進(jìn)步就必須不斷地提升水平，更新觀念。從改變中認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性，是增強(qiáng)黨建活動的活力源泉?，F(xiàn)今黨建工作在某些層面上仍被禁錮和束縛著。經(jīng)濟(jì)發(fā)展和思維脫節(jié)，創(chuàng)新理念沒有被真正得到展現(xiàn)。部分同志喜歡按老路老思想行事，辦事不敢有突破，不敢邁出改革的步伐，也有部分同志思想僵化不喜歡接受新鮮事物，做事前顧后看，畏首畏尾，生怕承擔(dān)責(zé)任給自己帶來麻煩。諸如以上行為，新意從何而來？黨建工作是勢必受阻。黨建工作要想上新臺階，必須靠創(chuàng)新實踐來完成?？v觀歷史，哪一次飛躍都和創(chuàng)新實踐相結(jié)合。在當(dāng)今黨建工作看來，新的形勢新的挑戰(zhàn)對于每個黨建工作者都是嶄新的考驗，并有待于在實踐中探索和創(chuàng)新。在黨建具體工作中發(fā)揚(yáng)民主和推行事物公開等這些形式來密切與群眾之間的關(guān)系。再細(xì)化的探索中，跟上時代的腳步，與國家政治相統(tǒng)一，相促進(jìn)。探索應(yīng)該是不斷，只有努力探索不斷實踐，積極改進(jìn)，才能使黨建工作得到更大的發(fā)展。我國新形勢下拓展黨建工作的創(chuàng)新空間。嶄新的社會形勢為黨建工作創(chuàng)造了諸多發(fā)展的機(jī)會和提供展現(xiàn)自我發(fā)展的平臺。比如各經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域百花齊放，百家爭鳴，使黨建工作異彩紛呈，生機(jī)盎然。民主得以更完美的展現(xiàn)，思想由多元逐漸劃一，整個社會呈現(xiàn)出多元的統(tǒng)一形式。這與黨建工作的細(xì)致與不斷探索是分不開的。

二、黨建工作圍繞提高這個主題，以推進(jìn)工作發(fā)展為目標(biāo)

同時工作方面發(fā)展也驗證著黨建工作的成敗。避免黨建工作流于形式，不務(wù)實的現(xiàn)象發(fā)生。以往黨建工作經(jīng)常是有口號，有計劃，有書面材料，空空的紙上談兵，對發(fā)展提高沒有絲毫的推動和促進(jìn)作用。所以在以后的黨建工作我們一定要杜絕以上現(xiàn)象的發(fā)生，力求黨建工作扎扎實實的為發(fā)展服務(wù)，把發(fā)展發(fā)展提高作為首要的目的，使發(fā)展提高與黨建相結(jié)合相融匯相促進(jìn)。同時，黨建還要看領(lǐng)導(dǎo)人員和干部群體是否具有高昂的工作熱情和引領(lǐng)能力。把群眾和黨建隊伍密切的聯(lián)系起來合成各盡所能，各施才華的統(tǒng)一陣營，形成良好的發(fā)展風(fēng)尚。

三、工作以創(chuàng)新為中心

黨建工作只有把重點突出出來，工作成效才會更加鮮明。首先，在思想上著手，理清思路，為創(chuàng)新奠定良好的基礎(chǔ)才能離成功更切近。所以我們要首先做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作與實踐工作，努力以此找到理論依據(jù)，找出可行的計劃才有利于發(fā)展。實踐調(diào)查中，放開視野，廣納賢能，在實踐中求發(fā)展求進(jìn)步，實現(xiàn)理論實踐相結(jié)合，達(dá)到創(chuàng)新發(fā)展的最終目的。其次在工作中求創(chuàng)新。抓住創(chuàng)新這個主題思想把它運(yùn)用到實際工作中，讓萬變都不離重點，找到鮮明的方向，主動大膽實施工作，顯現(xiàn)創(chuàng)造性。領(lǐng)導(dǎo)班子決定著制度改革與實施工作，因此班子要具有創(chuàng)新精神、實踐魄力和統(tǒng)領(lǐng)全局的號召力，能夠根據(jù)具體部署，有效的展開工作，形成鮮明的特色。再次，在工作中樹立典型，讓典型起到模范帶頭作用，通過點帶面，全面開展落實黨建工作。分級落實，分抓統(tǒng)管，有針對性的解決出現(xiàn)的問題，有條不穩(wěn)的進(jìn)行工作。最后，在秩序化的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。正所謂沒有規(guī)矩不成方圓，沒有秩序，也難有序有層次的開展工作。為了防止這樣的盲目性，黨建工作就要從秩序入手，做到從上到下形成系統(tǒng)有序的工作鏈條，一切按規(guī)矩按秩序操作，真正嚴(yán)明有序的完成本職工作，使黨建工作得到長足的發(fā)展。

四、注重組織和領(lǐng)導(dǎo)，爭創(chuàng)佳績

通過黨建學(xué)習(xí)活動，開闊工作思路，提高工作水準(zhǔn)，培養(yǎng)過硬的工作能力，這些增強(qiáng)黨建能力的方法也是提高領(lǐng)導(dǎo)隊伍能力的有效途徑。制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃，把學(xué)習(xí)落到實處。每年的年初制定學(xué)習(xí)方案和可行性計劃，力求學(xué)習(xí)有目的，學(xué)習(xí)有意義，學(xué)習(xí)能提升，真實有效的進(jìn)行學(xué)習(xí)。黨政領(lǐng)導(dǎo)通觀全局。讓學(xué)習(xí)成為一種制度，讓學(xué)習(xí)變得更加規(guī)范，有組織的層層落實，讓群眾看到帶頭人的重視程度。一把領(lǐng)導(dǎo)親自部署與要求，從自我做起學(xué)習(xí)、報告，帶動整體進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且求新求異，開展多方面的活動，給群眾更多的表現(xiàn)機(jī)會，爭先爭優(yōu)，整體增強(qiáng)了黨建工作的實效性。

五、理論聯(lián)系實際腳踏實地

學(xué)習(xí)是為了能夠有效的進(jìn)行實踐，給實踐以正確的引導(dǎo)，避免空洞無目的的開展活動。教學(xué)工作是重中之重，一切活動都要以教學(xué)為中心常抓不懈，促使教育教學(xué)水平不斷提高。在教育不斷改革的今天，我校緊隨教改發(fā)展，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，掌握最新的教改信息，堅持以實踐探究為重點，以民主為本。結(jié)合我校實際分管工作，圍繞科學(xué)發(fā)展觀，著眼未來，開展交流，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

六、真抓實管，學(xué)以致用

樹立終生學(xué)習(xí)觀念。黨委在學(xué)習(xí)方面起到好的帶頭作用，使學(xué)習(xí)成為風(fēng)氣，發(fā)揮學(xué)習(xí)的作用。讓學(xué)習(xí)真正促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。在干群眾的思想行為觀念上得到印證。學(xué)習(xí)的時效性人人可見。探究課改以求進(jìn)步。為了學(xué)校以及學(xué)生的發(fā)展，學(xué)校積極的推進(jìn)課改。依據(jù)國家課改的要求，創(chuàng)造性的開展地方教學(xué)，全力開展各種活動，組建有特色的教育體系，為學(xué)生的全面發(fā)展積極創(chuàng)設(shè)各種有利條件，力求創(chuàng)辦課改下的特色校園，為國家輸送更多全面發(fā)展型的人才。創(chuàng)建培優(yōu)發(fā)展平臺。為了能培養(yǎng)出全優(yōu)型的人才，給學(xué)生提供充分活動和鍛煉的機(jī)會，讓學(xué)生綜合素質(zhì)不斷增強(qiáng)，主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展，整體素養(yǎng)得到鍛煉和提升。各種興趣班的開設(shè)，給各類型，各種需要的學(xué)生展現(xiàn)發(fā)展自我的廣闊空間。比如開設(shè)了籃球班、樂器班、表演班等等，學(xué)生的各種愛好和特長一般都會得以發(fā)展。

七、實踐中創(chuàng)新

傳統(tǒng)我們斟酌保留，取精華去不足，但在學(xué)習(xí)形式上倡導(dǎo)創(chuàng)新與突破。改變已有教學(xué)相對封閉的學(xué)習(xí)狀況，大膽在課堂上融入社會因素，讓學(xué)生能夠在有效的引導(dǎo)下獨立認(rèn)知與思考，總結(jié)各種實踐中的經(jīng)驗，融入社會，更有效地完成學(xué)習(xí)。不受禁錮，思維不受限。比如，引導(dǎo)學(xué)生做社會調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生針對某一社會現(xiàn)象開展辯論等。作為一名黨建工作者，推陳出新，引領(lǐng)團(tuán)隊發(fā)展與提高，且要帶領(lǐng)出一支生機(jī)勃勃的團(tuán)隊，符合新時代的要求，與時俱進(jìn)，仍有待于更多的努力。

作者：劉曉利 單位：中共長春市寬城區(qū)委黨校