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【正文】

鄧小平理論發(fā)端于黨的十一屆三中全會，確立于黨的十五大。然而，鄧小平理論的思想內容并不都是從十一屆三中全會以后才產生的，在“”以前的社會主義建設時期，鄧小平已經有了這一理論的萌芽。本文作者以為，研究十一屆三中全會以前鄧小平理論的思想淵源，對于正確理解鄧小平理論的產生和發(fā)展，科學認識鄧小平理論的豐富內涵及其在當代中國的歷史地位和指導作用，具有重大的理論和實踐意義。

一、1956年—1966年的思想觀點

1956年，黨的八大確定了黨的中心任務是進行社會主義建設，并在探索中國社會主義建設模式的過程中，堅持黨所確定的正確路線，提出了一些如何建設社會主義的正確觀點。

（一）實事求是，走自己的路。

無論搞革命還是建設，都要實事求是，都要從本國的具體實際出發(fā)，走自己的路，這是鄧小平的一貫思想。在這一時期中，鄧小平多次談到把馬列主義同各國具體實踐相結合的問題。鄧小平在闡述這一原則時，提出了兩個重要思想觀點：一是提出走自己的路的問題。他說：“我們搞建設已有七年多一點時間，有的地方如東北還搞得更早。這幾年經驗也很重要，不要小看。這是我們自己走出來的路，真正總結起來，對我們來說，益處更大?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第264頁。）二是把馬克思主義同各國的具體實踐相結合，運用思想的科學體系來指導我們的工作。

（二）主要任務是搞建設，實現四個現代化。

1963年8月，鄧小平在工業(yè)決定起草委員會會議上發(fā)表的講話中，要求從現實出發(fā)，爭取到1970年初步建立一個全國范圍的獨立的工業(yè)體系，并提出具體任務：第一，要抓吃、穿、用的問題；第二，要抓基礎工業(yè)；第三，要抓國防尖端技術。鄧小平總結說：“這就是我們的綱。是否如此，不妨提出幾個方案、幾種做法大家來討論。總的提法還是四個現代化?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第336頁。）

（三）經濟體制要適應生產力的發(fā)展。

在60年代，鄧小平已經有了把社會主義社會制度區(qū)分為基本制度和社會體制的思想，并明確地提出了體制的概念，認為在社會主義社會中，不適應生產力發(fā)展的經濟體制和政治體制，仍然還會束縛生產力的發(fā)展，要及時地加以改變。

1962年7月，鄧小平在《怎樣恢復農業(yè)生產》的講話中，首先提出了體制的概念，認為要恢復農業(yè)生產必須從體制上解決問題。他說：“所謂從體制上來解決，就是改變公社、生產大隊、生產隊的現有關系。”（注：《鄧小平文選》第1卷，人民出版社1994年版，第325頁。）鄧小平提出：“農業(yè)本身的問題，現在看來，主要還得從生產關系上解決。這就是要調動農民的積極性?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第323頁。）這里所說的生產關系，是指生產關系的具體形式，即農村集體所有制的具體形式。這些具體形式就是指經濟體制，它同社會主義的基本經濟制度是有區(qū)別的。鄧小平說：“總的來說，在全國，要鞏固集體經濟，也就是要鞏固社會主義制度，這是根本方向。當然，也要解決工作中領導中的具體問題。在農村，還得要調整基層的生產關系，要承認多種多樣的形式。照我個人的想法，可能是多種多樣的形式比較好?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第324頁。）這里所說的集體經濟，是指社會主義的基本經濟制度。所謂多種多樣的集體經濟的形式，是指經濟體制。鄧小平把社會經濟制度區(qū)分為基本經濟制度和經濟體制，為后來的經濟體制改革奠定了理論基礎。

為了鞏固社會主義的基本經濟制度，鄧小平認為，我們還必須不斷地改革經濟體制。當時，鄧小平提出了“退”的概念。這里所說的“退”，也就是今天所進行的改革。鄧小平說：“現在看來，不論工業(yè)還是農業(yè)，非退一步不能前進。你不承認這個退？農業(yè)不是在退？公社不是在退？公社核算退為大隊核算，大隊核算又退為生產隊核算，退了才能前進?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第1卷，人民出版社1994年版，第323—324頁。）這種核算單位的退，就是集體所有制具體形式的改革，也是分配制度具體形式的改革。這就是經濟體制改革的先聲。

二、“”期間的理論準備

“”開始以后，鄧小平被迫離開中央領導崗位。這期間，他反復思考中國社會主義革命和建設的經驗、教訓，探索中國社會主義建設應該走什么樣的道路等重大問題。1973年3月，鄧小平復職，協(xié)助工作，1975年1月，鄧小平主持中央日常工作。于是，鄧小平根據自己對歷史的反思，采取了糾正“”錯誤的一系列舉措，為探索建設有中國特色的社會主義道路，做了理論上和實踐上的準備。（一）提出以“三項指示為綱”，把經濟建設作為中心任務。

1975年1月，鄧小平提出了以“三項指示為綱”的方針。他說：“前一個時期，同志有三條重要指示：第一，要學習理論，反修防修；第二，要安定團結；第三，要把國民經濟搞上去。這三條指示互相聯系，是個整體，不能丟掉任何一條。這是我們這一時期工作的綱?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）“三項指示為綱”的提出，抓住了我國社會的主要矛盾，反映了全黨和全國人民轉移黨的工作重點的迫切愿望。

（二）堅持馬克思主義生產力論，把革命落實到生產上。

在革命與生產、政治與業(yè)務的關系問題上，由于受當時“左”的思想干擾，不少人只敢抓革命，不敢抓生產。鄧小平批判了這種思想傾向。他明確指出：“聽說現在有的同志只敢抓革命，不敢抓生產，說什么‘抓革命保險，抓生產危險’，這是大錯特錯的?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）

針對“”把“科學技術是生產力”的觀點污蔑為修正主義的謬論，鄧小平指出：“提高自動化水平，減少體力勞動，世界上發(fā)達國家不管是什么制度都是走這個道路?？萍既藛T是不是勞動者？科學技術叫生產力，科技人員就是勞動者！”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）為了依靠科學技術發(fā)展生產力，鄧小平提出了科學研究要走在經濟建設前面的要求。他說：“如果我們的科學研究工作不走在前面，就要拖整個國家建設的后腿?？茖W研究是一件大事，要好好議一下?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）他強調，只有運用高、精、尖技術和設備，加強工業(yè)技術改造，才能提高勞動生產率。因此，他要求各個企業(yè)都要加強科學研究工作。

把革命落實到生產上，把政治落實到經濟建設上，包含了發(fā)展生產力、搞好經濟建設是社會發(fā)展的物質基礎的思想?？茖W技術是生產力，只有依靠科學技術才能發(fā)展生產力的觀點，恢復了馬克思主義的生產力論和科學技術觀。鄧小平的這些理論觀點，為建設有中國特色社會主義理論奠定了堅實的基礎。

（三）提出全面的整頓，實行改革的首次試驗。

為從根本上改變“”所造成的嚴重混亂狀態(tài)，實現安定團結，把國民經濟搞上去，鄧小平認為：“當前，各方面都存在一個整頓的問題。農業(yè)要整頓，工業(yè)要整頓，文藝政策要調整，調整其實也是整頓。要通過整頓，解決農村的問題，解決工廠的問題，解決科學技術方面的問題，解決各個方面的問題。”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）。這一系列的整頓，實際就是要求對經濟、政治和文化體制進行改革。

鄧小平要求整頓企業(yè)管理秩序。關于企業(yè)管理問題，鄧小平指出：企業(yè)管理是一件大事，一定要認真搞。在談到恢復和健全規(guī)章制度時，鄧小平指出：關鍵是建立責任制。只有嚴格管理制度，才能把產品質量搞上去。關于抓好產品質量的問題，鄧小平認為：“質量第一是個重大政策?！薄耙朐趪H市場上有競爭能力，必須在產品質量上狠下功夫。”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）

在講到按勞分配原則時，鄧小平強調：根據貢獻大小不同，待遇也應該有所不同。他說：“如果不管貢獻大小、技術高低、能力強弱、勞動輕重，工資都是四五十塊錢，表面上看來似乎大家是平等的，但實際上是不符合按勞分配原則的，怎么能夠調動人們的積極性？”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）所有這些思想，歸結到一點，就是要求實行經濟體制改革，調動人們的積極性，使社會生產力進一步得到發(fā)展。整頓作為一場改革的試驗具有重大的意義，無論從理論還是實踐上，對全黨都是一次很好的教育，使全黨很快地統(tǒng)一了認識，實現了黨的工作重點的戰(zhàn)略轉移。

三、黨的十一屆三中全會以前的思想上的撥亂反正

從“”結束到黨的十一屆三中全會召開，在這兩年多的時間里，鄧小平思考的一個重大問題就是如何糾正“”的錯誤。鄧小平首先從思想上撥亂反正，為黨制定正確的思想路線和政治路線作了理論上的充分準備。

（一）堅持實事求是，反對“兩個凡是”。

1977年4月，鄧小平針對“兩個凡是”的觀點，給中共中央寫信說：我們必須世世代代用準確的完整的思想來指導我們全黨、全軍和全國人民，把黨和社會主義的事業(yè)，把國際共產主義運動的事業(yè)，勝利地推向前進。鄧小平說，同志自己也說過，他也犯過錯誤。一個人講的話每句都對，一個人絕對正確，沒有這回事情。另外，即使都是正確的話，在不同的時間、條件對同樣的問題講的話，有時分寸不同，著重點不同，甚至一些提法也不同。所以我們不能只從個別詞句來理解思想，而必須從思想體系上去獲得正確的理解。這個問題不是一個小問題，而是一個是否堅持歷史唯物主義的重要的理論問題。

1978年6月2日，鄧小平在全軍政治工作會議上的講話中，著重講了實事求是、堅持實際標準的問題。在這篇講話中，鄧小平系統(tǒng)地論證了實事求是是馬克思主義的根本點、出發(fā)點，是思想的精髓。鄧小平說：“如果我們只把過去的一些文件逐字逐句照抄一通，那就不能解決任何問題，更談不到正確地解決什么問題。那樣，即使我們口頭上大講擁護思想，實際上也只能是違反思想。”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）他還說：“什么叫高舉思想的旗幟呢？就是從現在的實際出發(fā)，充分利用各種有利條件，實現同志提出、同志宣布的四個現代化的目標。如果只是同志講過的才能做，那我們現在怎么辦？馬克思主義要發(fā)展嘛！思想也要發(fā)展嘛！否則就會思想僵化嘛！”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）

鄧小平對實事求是是思想的基本點、出發(fā)點，是思想的精髓的論述，為恢復和重新確立黨的實事求是的思想路線，奠定了理論基礎；為黨的十一屆三中全會的勝利召開，實現黨的工作重點的轉移，做了充分的思想準備。

（二）強調實現四個現代化、發(fā)展社會生產力是中心任務。

1978年3月，鄧小平在全國科學大會開幕式上的講話中，明確提出了實現四個現代化的任務。他說：“在二十世紀內，全面實現農業(yè)、工業(yè)、國防和科學技術的現代化，把我們的國家建設成為社會主義的現代化強國，是我國人民肩負的偉大歷史使命?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）接著，他又從經濟、政治和文化等方面，論證了實現四個現代化的必要性。

1978年9月，鄧小平在聽取吉林省常委匯報工作時發(fā)表了重要談話，提出了社會主義的首要任務是發(fā)展生產力的思想。鄧小平說：“我們是社會主義國家，社會主義制度優(yōu)越性的根本表現，就是能夠允許社會生產力以舊社會所沒有的速度迅速發(fā)展，使人民不斷增長的物質文化生活需要能夠逐步得到滿足。按照歷史唯物主義的觀點講，正確的政治領導的結果，歸根結底要表現在社會生產力的發(fā)展上，人民物質文化生活的改善上。如果在一個很長的歷史時期內，社會主義國家生產力發(fā)展的速度比資本主義國家慢，還談什么優(yōu)越性？”（注：《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）這一思想，為認識什么是社會主義和如何建設社會主義的問題，奠定了堅實的理論基礎。

（三）重申科學技術是生產力的觀點。

1978年3月，鄧小平在全國科學大會開幕式上的講話中闡述了科學技術是生產力的重大問題。在這一時期，鄧小平雖然還沒有提出“科學技術是第一生產力”的論斷，但是他對科學技術與生產力的關系的分析，已為這種思想的形成作了準備。他在分析馬克思關于“生產力中也包括科學”這個論斷時提出：“現代科學技術的發(fā)展，使科學與生產力的關系越來越密切了?？茖W技術作為生產力，越來越顯示出巨大的作用?！保ㄗⅲ骸多囆∑轿倪x》第2卷，人民出版社1994年版，第12、4、34、32、30、30—31、119、128、85—86、128、87、135—136、133頁。）在黨的十一屆三中全會以前，鄧小平關于社會主義建設的思想，大致經歷了上述三個發(fā)展階段。由于這三個時期的不同時代內容，鄧小平所思考的問題也各有區(qū)別。但是，他的思想是一貫的，并在各個時期中都有所發(fā)展，都以新的概念、觀點補充了前期的思想，為鄧小平理論的建立，作了充分的思想準備。