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一知識經(jīng)濟時代下對人力資源的新要求
1良好的心理素質(zhì)
當(dāng)前的經(jīng)濟形勢非常嚴(yán)峻,但對正在發(fā)展中的中國來說,卻是一個發(fā)展的契機。中國是一個人口大國,就業(yè)壓力非常嚴(yán)峻,而每天又有許多新的人口誕生,這就意味著競爭的壓力也隨之增加。現(xiàn)在正是講究效率和優(yōu)勝劣汰的社會,對人力資源來說不但是機遇也是挑戰(zhàn),不僅具有高競爭,而且存在著高壓力。這就要求當(dāng)前的人力資源要具備良好的心理素質(zhì),面對強大的壓力仍然能保持積極向上的態(tài)度。在機遇與挑戰(zhàn)并存的時代,人力資源應(yīng)用堅強的意志來面對這些壓力,用樂觀自信的積極態(tài)度為企業(yè)創(chuàng)造利益。
2富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力
面對瞬息萬變的世界,人們要有不斷向前的進取心和創(chuàng)造力。只有不斷地創(chuàng)造出新的技術(shù)、新的理論才能推動企業(yè)的進步。在現(xiàn)今的社會中,一個產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費是要經(jīng)過一個必要的循環(huán)周期,在這個緩慢的循環(huán)周期中,可能就有新的產(chǎn)品生產(chǎn)出來,慢慢地就會取代之前的舊產(chǎn)品。也就是說,沒有一樣產(chǎn)品能夠永遠占領(lǐng)市場,只有不斷創(chuàng)新才能夠生產(chǎn)出具有市場競爭力的產(chǎn)品,才能更長久地占領(lǐng)市場從而獲得收益。由此可見,創(chuàng)新是發(fā)展的必然要求,人力資源具備良好的創(chuàng)新能力,不僅有助于企業(yè)的進步,而且能夠使企業(yè)保持鮮活的生命力和競爭力。
3對新事物的接受能力
隨著社會的不斷發(fā)展,每天都有很多新的事物產(chǎn)生。這些新的技術(shù)不斷地取代了舊的技術(shù),人們只有不斷去學(xué)習(xí),才能不被這個不斷進步的社會所淘汰,只有不斷學(xué)習(xí)新的知識以適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展。新知識的掌握不僅能提高自身的素養(yǎng),而且能夠為企業(yè)注入新的活力。一個國家要想進步,就必須接受外來的新事物、新技術(shù),在封建社會中,清朝政府就是由于固守陳舊,不接受新技術(shù),固步自封,最終只能任由西方國家的欺凌。由此可以看出,只有具備學(xué)習(xí)的能力,不斷接受新鮮知識和事物,才能發(fā)掘出自己的潛能,成為有助于企業(yè)和社會的優(yōu)質(zhì)的人力資源。
4面對突發(fā)狀況的應(yīng)變力
現(xiàn)在知識經(jīng)濟時代日新月異,市場環(huán)境也越發(fā)復(fù)雜,優(yōu)質(zhì)的人力資源需要有應(yīng)變的能力。應(yīng)變能力不僅表現(xiàn)在處理突發(fā)狀況的能力上,還表現(xiàn)在面對大量工作壓力時,自己對壓力的排遣能力上。其實,無論是企業(yè)還是社會的發(fā)展,都會面臨突發(fā)狀況,例如一個國家在面對突發(fā)的金融危機時,或一個企業(yè)在面對競爭對手突然的競爭營銷手段時,這都要求有專業(yè)的人力資源來化解這些突發(fā)的危機。因此,應(yīng)變能力也是人力資源應(yīng)該必須具備的素質(zhì)之一。如果企業(yè)中的員工都只會在生產(chǎn)線上重復(fù)單一的工作,而完全沒有應(yīng)變能力,那么這個企業(yè)始終也只能是做生產(chǎn)加工,完全沒有向技術(shù)密集型轉(zhuǎn)型的實力。
二知識經(jīng)濟時代下人力資源管理新觀念
在知識經(jīng)濟時代下,應(yīng)該樹立起以人為本的管理理念,以人為本就是要求企業(yè)在加強人力資源管理的同時,要注重每個人的培訓(xùn),因為人是科學(xué)和知識的最終載體,而每個人具備著不同的特點和優(yōu)勢。因此,企業(yè)在進行人力資源培訓(xùn)的時候,就應(yīng)該注意觀察每個人的特點,根據(jù)個人優(yōu)勢進行培訓(xùn),然后使其充分發(fā)揮特長,這樣不僅能夠調(diào)動起個人的工作積極性,還能讓他們變成整個企業(yè)的競爭優(yōu)勢。這種以人為本的人力資源管理新觀念,不僅能夠留住大量的人力資源,而且也有助于企業(yè)的長久發(fā)展,從而對整個社會進步起到帶動和推進的作用。
三總結(jié)
綜上所述,在知識經(jīng)濟時代下,人力資源的發(fā)展應(yīng)該被注入新的活力。在管理的過程中,應(yīng)注重以人為本,不斷地開發(fā)每個人力資源的潛力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力,以此來適應(yīng)社會的發(fā)展和需要。
作者:鄧紹渝單位:重慶市軌道交通(集團)有限公司
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