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一、探索學(xué)生管理工作中的新途徑
通過各種宣傳途徑,加大力度宣傳相關(guān)文件制度,并以主題班會的形式、各組織以社團(tuán)活動的形式組織學(xué)習(xí)相關(guān)管理規(guī)定和要求。在班會召開期間,各班以主題報(bào)告、現(xiàn)場討論等形式對“學(xué)校規(guī)范性文件制度”進(jìn)行討論發(fā)言,激發(fā)了學(xué)生積極向上、不甘落后的精神風(fēng)貌。通過一系列思想學(xué)習(xí)教育活動,有效的增進(jìn)了學(xué)校與學(xué)生的溝通聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生自主選擇和自律發(fā)展的意識。
二、學(xué)生自我管理模式的實(shí)踐與運(yùn)用
(一)開展學(xué)生自我管理宣傳教育和實(shí)踐
為增強(qiáng)學(xué)生自我管理,加強(qiáng)“自主選擇、自律發(fā)展”的意識,應(yīng)開展一系列宣傳教育活動。發(fā)揮高校團(tuán)委的力量,發(fā)動學(xué)生團(tuán)體,組織見面會(經(jīng)驗(yàn)交流會),邀請榮獲先進(jìn)集體、社團(tuán)和國家獎(jiǎng)學(xué)金、社會工作獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部、專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金的獲獎(jiǎng)?wù)哚槍θ粘I?、學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動的兼顧、時(shí)間管理等方面與學(xué)生進(jìn)行討論交流。進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生自主選擇、自律發(fā)展的意識,以典型帶動學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生積極向上、不甘落后的精神風(fēng)貌。為貫徹學(xué)生自我管理“自主選擇、自律發(fā)展”的宣傳教育,開展一系列自我管理實(shí)踐活動。首先,對學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)行工作部署,要求學(xué)生干部在學(xué)習(xí)生活中自覺發(fā)揮帶頭作用,引導(dǎo)學(xué)生的自律意識和自律行為。其次,要求各組織社團(tuán)將“自主選擇、自律發(fā)展”融入到日常各類學(xué)生活動中去,通過諸如朗誦大賽、“讀書會”、公益海報(bào)作品展、辯論賽等活動,達(dá)到宣傳和教育的目的。
(二)發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的自我管理作用
實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的實(shí)踐主體應(yīng)該是當(dāng)代高校的各類團(tuán)學(xué)組織。團(tuán)學(xué)組織是當(dāng)代高校獨(dú)立開展學(xué)生工作的學(xué)生自己的群眾組織,是切實(shí)為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體,是學(xué)校聯(lián)系同學(xué)們的橋梁和紐帶。學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干分子和中堅(jiān)力量,是學(xué)校實(shí)施教育、學(xué)生自我管理工作的一支重要力量。學(xué)生自我管理工作的得利與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個(gè)育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如何加強(qiáng)學(xué)生干部的思想作風(fēng)建設(shè),努力提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)?首先應(yīng)樹立政治意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識;其次應(yīng)鍛煉提高工作能力;最后需養(yǎng)成良好的作風(fēng)。同時(shí),在社團(tuán)組織活動當(dāng)中融入自我管理理念,利用學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)生干部及班級QQ群、班級、組織的官方微博等宣傳媒介進(jìn)行實(shí)時(shí)宣傳。
三、結(jié)語
開展學(xué)生自我管理新模式,是適應(yīng)當(dāng)前獨(dú)立學(xué)院教育教學(xué)改革的需要,也是加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作的實(shí)踐載體。獨(dú)立學(xué)院應(yīng)視學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)生自我管理的具體實(shí)施方案,召開專題會議,加強(qiáng)活動宣傳。通過開展主題教育活動,使學(xué)生深刻體會到獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)模式和教學(xué)管理的變化,逐步養(yǎng)成各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣正,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生自我選擇、自律發(fā)展的意識,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
作者:范增單位:北京師范大學(xué)珠海分校