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    • 兒科護(hù)理核心措施初步確立

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      兒科護(hù)理核心措施初步確立

      【摘要】

      探究了我國(guó)的醫(yī)院在兒童護(hù)理核心措施的建設(shè)情況,使用基于護(hù)理措施的分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)當(dāng)前醫(yī)院所使用的兒科護(hù)理措施進(jìn)行了討論和修正,確立了新時(shí)代兒科護(hù)理措施的具體內(nèi)容,等待未來(lái)的臨床驗(yàn)證。

      【關(guān)鍵詞】

      護(hù)理措施分類;兒科護(hù)理核心措施;初步確立

      1護(hù)理措施分類系統(tǒng)概述

      在護(hù)理學(xué)之中,護(hù)理措施分類是一種全面且符合標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理語(yǔ)言,在實(shí)際使用的過(guò)程之中,其可以提供護(hù)理診斷、護(hù)理措施和護(hù)理結(jié)果的理論鏈接和研究,是在醫(yī)院護(hù)理工作之中的關(guān)鍵因素,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)護(hù)理學(xué)理論和實(shí)踐的聯(lián)系。護(hù)理措施分類系統(tǒng)在建設(shè)之中會(huì)將忽視工作站和醫(yī)生工作站相鏈接,以便于護(hù)理人員可以及時(shí)了解兒科患者的診斷信息,并準(zhǔn)備相應(yīng)的護(hù)理措施[1-2]。護(hù)理措施的分類可以使醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員通過(guò)統(tǒng)一的語(yǔ)言和記錄來(lái)對(duì)護(hù)理過(guò)程和護(hù)理準(zhǔn)則進(jìn)行記錄和交流,有助于促進(jìn)在護(hù)理人員培養(yǎng)過(guò)程之中培訓(xùn)的質(zhì)量,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)兒童護(hù)理過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化以及提高實(shí)踐、培訓(xùn)和管理完成質(zhì)量。在護(hù)理措施分類系統(tǒng)的構(gòu)建過(guò)程之中,醫(yī)院的技術(shù)建設(shè)人員會(huì)將整個(gè)護(hù)理系統(tǒng)分為護(hù)理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)、護(hù)理措施的維護(hù)和護(hù)理措施與相應(yīng)疾病的對(duì)應(yīng)三大部分,這樣的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)可以在醫(yī)院的護(hù)理系統(tǒng)建設(shè)之中實(shí)現(xiàn)護(hù)理問(wèn)題和護(hù)理措施的標(biāo)準(zhǔn)化和對(duì)應(yīng)化,并通過(guò)診斷和護(hù)理措施的對(duì)應(yīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)疾病護(hù)理指導(dǎo)功能的實(shí)現(xiàn)。

      1.1護(hù)理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)

      系統(tǒng)的這一部分包括護(hù)理工作之中的基本需求、系統(tǒng)分類、護(hù)理項(xiàng)目、護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理措施等,在系統(tǒng)的構(gòu)建過(guò)程之中,護(hù)理技術(shù)人員會(huì)將這些內(nèi)容做成詞典的方式方便護(hù)理人員的搜索和使用。護(hù)理部門會(huì)根據(jù)醫(yī)院的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定將這些內(nèi)容錄入信息數(shù)據(jù)庫(kù)之中,在日后的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)過(guò)程之中護(hù)理人員就可以根據(jù)搜索來(lái)對(duì)護(hù)理問(wèn)題使用護(hù)理之中的術(shù)語(yǔ)來(lái)描述和進(jìn)行護(hù)理方式的選擇,并對(duì)兒科患者的癥狀和護(hù)理手段進(jìn)行查詢和討論。

      1.2護(hù)理措施維護(hù)

      在系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)維護(hù)結(jié)構(gòu)建設(shè)成型的基礎(chǔ)之上,可以將護(hù)理措施的五方面內(nèi)容進(jìn)行樹(shù)形圖結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,以方便后續(xù)系統(tǒng)的查詢操作。在樹(shù)形圖的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)之中美觀,一般將基本需求、系統(tǒng)分類、護(hù)理項(xiàng)目和護(hù)理問(wèn)題作為樹(shù)形圖的主干,作為索引來(lái)方便后續(xù)的查詢。

      1.3疾病診斷和護(hù)理措施的對(duì)應(yīng)與映射關(guān)系

      在樹(shù)形圖檢索系統(tǒng)完成之中,護(hù)理措施分類系統(tǒng)就實(shí)現(xiàn)了對(duì)疾病信息以及護(hù)理措施的對(duì)應(yīng)關(guān)系。在實(shí)際的疾病護(hù)理之中,護(hù)理人員二可以根據(jù)實(shí)際的癥狀可診斷迅速?zèng)Q定護(hù)理之中所使用的技術(shù)和護(hù)理措施的使用規(guī)范,進(jìn)一步提升護(hù)理的質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程之中,映射與診斷結(jié)果的護(hù)理措施一般是由具有多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員完成,可以保證護(hù)理措施的正確性,完善了護(hù)理措施分類系統(tǒng)的數(shù)據(jù)完整性。在樹(shù)形圖的構(gòu)建之中,要完成快速的疾病對(duì)應(yīng)措施的檢索,在系統(tǒng)構(gòu)建之中就需要由技術(shù)人員完成對(duì)數(shù)據(jù)檢索習(xí)用的編寫,保證查詢過(guò)程的易操作性。

      2以護(hù)理措施分類系統(tǒng)為基礎(chǔ)的兒科護(hù)理核心措施的確立

      護(hù)理核心措施是指在兒科護(hù)理過(guò)程之中突出其專業(yè)性質(zhì)和護(hù)理特征的措施,是在兒科護(hù)理之中使用較多,對(duì)于兒科護(hù)理的高質(zhì)量完成有很大意義的一組措施。兒科護(hù)理核心措施的確立可以在一定程度上進(jìn)一步突出我國(guó)兒科護(hù)理實(shí)踐的本質(zhì),改正當(dāng)前在兒科護(hù)理之中存在的從無(wú),完善兒科護(hù)理的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),提高護(hù)理質(zhì)量。本文以護(hù)理分類系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)化措施的查詢基礎(chǔ),并通過(guò)問(wèn)卷和調(diào)查等方式對(duì)當(dāng)前在兒科護(hù)理領(lǐng)域之中所使用的措施進(jìn)行調(diào)查和糾正,并從中獲得護(hù)理核心基礎(chǔ),為了兒科護(hù)理行業(yè)的發(fā)展提供依據(jù)[3]。

      2.1調(diào)查結(jié)果

      經(jīng)過(guò)對(duì)不同職稱和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的護(hù)理人員進(jìn)行調(diào)查,使其對(duì)護(hù)理措施分類系統(tǒng)之中所收錄的專業(yè)護(hù)理措施進(jìn)行使用重要程度的評(píng)分,對(duì)其重要性進(jìn)行評(píng)價(jià)之后可以看出當(dāng)前在兒科護(hù)理之中的核心措施。參與調(diào)查的護(hù)理人員來(lái)自不同的單位,均有兒科護(hù)理經(jīng)驗(yàn),參與調(diào)查的護(hù)理措施均可以在護(hù)理分類系統(tǒng)之中性找到,并未將未經(jīng)發(fā)表的護(hù)理措施假如調(diào)查之中。經(jīng)過(guò)對(duì)其評(píng)分的數(shù)據(jù)分析,結(jié)果顯示一共獲得109條護(hù)理核心措施。其中,由42條符合所有護(hù)理人員的認(rèn)識(shí),詳見(jiàn)下表。

      2.2核心措施的確定方法

      在本文對(duì)核心措施的調(diào)查和確定的過(guò)程之中使用的是臨床調(diào)查法和專家咨詢法相結(jié)合的調(diào)查方式,可以較為準(zhǔn)確的對(duì)實(shí)際護(hù)理之中使用較多且重要性較高的措施進(jìn)行劃分。臨床調(diào)查法是在調(diào)查的過(guò)程之中通過(guò)臨床的護(hù)理人員的實(shí)際食品頻率來(lái)確定某些措施是否重要,但是,臨床調(diào)查在實(shí)際使用中可能存在某些使用頻率不高但是護(hù)理專業(yè)性代表強(qiáng)的措施被忽略,影響核心措施確立的準(zhǔn)確性。因此,本研究之中采用的是先由專家咨詢來(lái)篩選具有護(hù)理專業(yè)代表性的措施,再通過(guò)對(duì)臨床護(hù)理人員的調(diào)查確定措施的使用頻率和使用的重要性,即在調(diào)查之中同時(shí)完成對(duì)護(hù)理代表性措施和使用頻率高的措施的調(diào)查,對(duì)于核心措施的確立有很大的意義。為了保證調(diào)查的準(zhǔn)確性,在參與調(diào)查的護(hù)理人員和專家的選擇上要挑選具有一定兒科護(hù)理臨床經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)性較強(qiáng)的護(hù)理專家,以便保證調(diào)查的合理性和可信度。

      2.2.1兒科護(hù)理核心措施的數(shù)量特點(diǎn)

      在本調(diào)查之中,對(duì)核心措施的調(diào)查總結(jié)達(dá)到了109條,超過(guò)了其他護(hù)理領(lǐng)域之中核心措施的數(shù)量,導(dǎo)致護(hù)理措施數(shù)目較多的原因有兩方面:第一,在護(hù)理措施分類系統(tǒng)的措施記錄之中,即存在具體的也存在抽象的,許多措施具有共性特點(diǎn),屬于同一護(hù)理范圍之內(nèi)的操作,這些具有共性的措施是否均作為核心措施出現(xiàn)還有待探討。第二,兒科護(hù)理的對(duì)象是從出生到18歲的未成年人,在這個(gè)過(guò)程之中,護(hù)理對(duì)象具有多個(gè)不同的生長(zhǎng)和身體發(fā)育階段,即便是同一種護(hù)理措施在不同發(fā)育階段的患者的護(hù)理之中也必須根據(jù)其發(fā)育特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的改變,兒科護(hù)理措施的量身定做性決定了其護(hù)理措施的多樣性。

      2.2.2核心措施確立的特點(diǎn)

      調(diào)查之中所確定的109條兒科護(hù)理核心措施可以在一定程度上說(shuō)明我國(guó)兒科護(hù)理領(lǐng)域的發(fā)展情況,在109條措施之中,復(fù)雜性生理領(lǐng)域護(hù)理措施的條目最多,占36條,這說(shuō)明了在兒科護(hù)理領(lǐng)域護(hù)理工作的復(fù)雜性。兒科患者的發(fā)病急,病情變化快且容易對(duì)患者的身體發(fā)育造成影響,再加上患者的仍處于發(fā)育期,減少了可以在護(hù)理之中使用的措施的樹(shù)木,這都提高了兒科護(hù)理工作的復(fù)雜性。在核心措施之中注重與安全護(hù)理的措施占15條,數(shù)目不多。安全措施作為兒科護(hù)理工作之中的重要措施,對(duì)于護(hù)理和治療過(guò)程的安全進(jìn)行有很大的意義,在未來(lái)的發(fā)展之中專家應(yīng)該針對(duì)安全措施提出更多的條目,進(jìn)一步提升護(hù)理的安全程度?;A(chǔ)性生理領(lǐng)域護(hù)理措施在核心措施之中占26條,可以看出在兒科護(hù)理領(lǐng)域盡管其重要程度不如復(fù)雜性生理措施,但是在日常的護(hù)理之中,基礎(chǔ)性生理領(lǐng)域護(hù)理是使用最多的,占用了護(hù)理人員較大的工作量。在護(hù)理領(lǐng)域,基礎(chǔ)性生理護(hù)理本應(yīng)該由助理護(hù)士完成,但是由于國(guó)家的醫(yī)務(wù)建設(shè)還不完善,導(dǎo)致基礎(chǔ)類工作仍然是由專業(yè)護(hù)理人員完成,增加了護(hù)理人員的工作量。因此,在未來(lái)的護(hù)理人員的培訓(xùn)過(guò)程之中,要進(jìn)一步增大護(hù)理人員培訓(xùn)規(guī)模,提高助理護(hù)士和專業(yè)護(hù)士的數(shù)量,管理者也要進(jìn)一步提升在護(hù)理人力資源分配上的管理力度,提高人力資源管理策略對(duì)護(hù)理工作的促進(jìn)作用。家庭領(lǐng)域護(hù)理措施在核心措施之中占11條,是幾種護(hù)理措施之中使用頻率較低??梢钥闯?,當(dāng)前在護(hù)理領(lǐng)域,家庭護(hù)理措施的發(fā)展還不夠完善,其涉及的護(hù)理方面不全,仍有發(fā)展的空間。護(hù)理工作的進(jìn)行要求以家庭為中心,在未來(lái)的發(fā)展之中,醫(yī)療建設(shè)部門除了提升護(hù)理涉筆和硬件之外,還要提高家庭護(hù)理的措施培訓(xùn)以及制度的落實(shí),做到兒科護(hù)理以家庭為中心,提高臨床護(hù)理人員的認(rèn)知和實(shí)踐。

      3結(jié)束語(yǔ)

      經(jīng)過(guò)臨床調(diào)研確定了兒科護(hù)理領(lǐng)域之中的核心措施,護(hù)理措施包括復(fù)雜性生理領(lǐng)域護(hù)理,安全護(hù)理、基礎(chǔ)性生理護(hù)理以及家庭護(hù)理內(nèi)容,通過(guò)分析,得出了兒科護(hù)理領(lǐng)域發(fā)展特點(diǎn)和不足,仍需要在未來(lái)的發(fā)展之中進(jìn)行完善和提升。

      參考文獻(xiàn)

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      [2]吳明隆.問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)分析實(shí)務(wù):SPSS操作與應(yīng)用[M].重慶:重慶大學(xué)出版社,2010:120-125.

      [3]何夢(mèng)雪,陸紅,沈南平,等.我國(guó)14所醫(yī)院兒童腫瘤科護(hù)士??婆嘤?xùn)需求的調(diào)查[J].解放軍護(hù)理雜志,2015,32(8):5-8.

      作者:周榮 單位:泗洪縣婦產(chǎn)兒童醫(yī)院

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