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    • 優(yōu)秀黨員離休干部典型材料

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      優(yōu)秀黨員離休干部典型材料

      編者按:本文主要從相對(duì)于無(wú)限的時(shí)間來(lái)說(shuō),人生總是有限而短暫的;從馬**同志漫長(zhǎng)的工作經(jīng)歷中可以看出他的生活軌跡富有傳奇色彩;革命年代:地下黨員的戰(zhàn)斗歲月;建設(shè)時(shí)期:沿海、內(nèi)地的交流大使;離休后的日子:助學(xué)重教、關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)的光輝典范;;進(jìn)行講述。其中包括:如何在有限的人生中活出精彩,實(shí)現(xiàn)生命的最大價(jià)值,是每個(gè)人都應(yīng)該思考的重大問(wèn)題、人生的意義在于奉獻(xiàn),為黨和人民奉獻(xiàn)一切就是人生的真諦、馬老出生在一個(gè)并不富裕的家庭,幼年的窮苦生活使他對(duì)勞動(dòng)人民的困苦有著深刻的體會(huì)、由于生活艱難,馬老讀到初中就不得已去謀生了、出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),馬老進(jìn)入中央日?qǐng)?bào)社后,并沒(méi)有放棄**小學(xué)的工作,他白天教書,晚上去報(bào)社工作、馬老組織**市小學(xué)教師們成立“要求寒衣費(fèi)代表團(tuán)”向當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?,為老師們謀福利,取得了小教斗爭(zhēng)的第一項(xiàng)戰(zhàn)果、解放后,在建國(guó)初期的那段艱苦歲月里,馬**同志兢兢業(yè)業(yè)地為黨和人民做了大量工作、十年,百?gòu)U待興、人雖引退,精神依舊,馬老只是換了個(gè)工作方式繼續(xù)著他的精彩人生、離休后的日子:助學(xué)重教、關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)的光輝典范、當(dāng)時(shí)已近八十歲的馬老,像年輕人一樣全身心撲入到了關(guān)心下一代的工作中、很快,馬老給她們寫來(lái)了一封言辭懇切的信,表示要幫她們度過(guò)難關(guān),并隨信附上200塊錢、對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),馬老是一個(gè)慈祥的長(zhǎng)者、在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,真正為人民所紀(jì)念、所愛(ài)戴的,永遠(yuǎn)是那些道德高尚的、為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)出畢生精力的人們,馬老無(wú)疑就是他們當(dāng)中的杰出代表等,具體材料詳見(jiàn):

      馬**,男,**年7月出生,**年參加工作,**年入黨,初中畢業(yè),正廳級(jí)離休干部,曾獲**市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

      相對(duì)于無(wú)限的時(shí)間來(lái)說(shuō),人生總是有限而短暫的。如何在有限的人生中活出精彩,實(shí)現(xiàn)生命的最大價(jià)值,是每個(gè)人都應(yīng)該思考的重大問(wèn)題。而對(duì)于以共產(chǎn)主義事業(yè)為奮斗目標(biāo)的共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),人生的意義在于奉獻(xiàn),為黨和人民奉獻(xiàn)一切就是人生的真諦。在漫長(zhǎng)的革命年代和坎坷的建設(shè)時(shí)期里,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員為了心中的這個(gè)信仰,奉獻(xiàn)出自己的一生,他們是國(guó)家的驕傲、民族的脊梁,他們所建立的不朽功勛將永遠(yuǎn)為歷史和人民所銘記。在這燦若繁星的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的隊(duì)伍中,有一位杰出的代表,他以無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮一生和高尚品德,贏得了人們的衷心愛(ài)戴,他就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、離休老干部——馬**!

      馬**同志**年出生,**年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。從馬**同志漫長(zhǎng)的工作經(jīng)歷中可以看出他的生活軌跡富有傳奇色彩,無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期還是離休后的助學(xué)時(shí)期,他都用不同的方式演繹著同樣的主題----奉獻(xiàn)。他的生活經(jīng)歷,既是黨在各個(gè)歷史時(shí)期所開(kāi)展的工作重點(diǎn)的縮影,也是一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為黨和人民奉獻(xiàn)一切的最真實(shí)的寫照。

      革命年代:地下黨員的戰(zhàn)斗歲月

      馬老出生在一個(gè)并不富裕的家庭,幼年的窮苦生活使他對(duì)勞動(dòng)人民的困苦有著深刻的體會(huì)。和同年的馬老,在后來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中,又不斷汲取馬克思主義進(jìn)步思想的營(yíng)養(yǎng),這些為他成長(zhǎng)為一名布爾什維克打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      由于生活艱難,馬老讀到初中就不得已去謀生了??谷諔?zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他先后在當(dāng)時(shí)的市立夫子廟小學(xué)、**小學(xué)任教,這為他日后在**小教界開(kāi)展各種形式的斗爭(zhēng)創(chuàng)造了有利條件。**年,在進(jìn)步思想的長(zhǎng)期熏陶下,馬老加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。**年10月,經(jīng)地下黨組織的同意,馬**同志進(jìn)入當(dāng)時(shí)國(guó)民黨黨報(bào)——《中央日?qǐng)?bào)》報(bào)社工作,直到解放前夕。馬老利用在黨報(bào)工作的有利條件,向我黨提供了大量的情報(bào)。如為基層同志帶去我黨最新的報(bào)刊,幫大家了解時(shí)勢(shì)、戰(zhàn)局以及我黨的方針政策,對(duì)基層黨員和廣大群眾進(jìn)行教育,馬老還多次為黨組織送去了國(guó)民黨的絕密材料,像“限制異黨活動(dòng)辦法”等等。作為一名地下黨,馬老在國(guó)民黨白色統(tǒng)治下,不僅為我黨帶來(lái)了大量的情報(bào),更充分利用自己的身份,與敵人機(jī)智周旋,在**年到**年間,組織發(fā)動(dòng)了**小教界斗爭(zhēng),這也是他革命經(jīng)歷中最輝煌的一頁(yè)。

      出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),馬老進(jìn)入中央日?qǐng)?bào)社后,并沒(méi)有放棄**小學(xué)的工作,他白天教書,晚上去報(bào)社工作。而“中央日?qǐng)?bào)”這塊牌子對(duì)他在小教界開(kāi)展工作十分有利。馬老曾饒有趣味地回憶說(shuō):“當(dāng)時(shí)有一位女老師的丈夫是‘首都警察廳二科科長(zhǎng)’,就是那種專門抓共產(chǎn)黨的人,他經(jīng)常到學(xué)校來(lái),知道我在中央日?qǐng)?bào)工作后,就把我當(dāng)成了自己人,無(wú)話不談。我在**小學(xué)進(jìn)行各種活動(dòng)之所以沒(méi)發(fā)生什么‘問(wèn)題’,可能也是靠他的‘關(guān)照’?!痹趯W(xué)校里,馬老和老師們相處得十分融洽,為后來(lái)開(kāi)展小教活動(dòng)打下了很好的群眾基礎(chǔ)。

      **年冬,馬老組織**市小學(xué)教師們成立“要求寒衣費(fèi)代表團(tuán)”向當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?,為老師們謀福利,取得了小教斗爭(zhēng)的第一項(xiàng)戰(zhàn)果;此后,馬老又先后組織成立了小教界的兩個(gè)固定組織——“小學(xué)教師聯(lián)誼會(huì)”和“小學(xué)教師協(xié)進(jìn)會(huì)”,到**年共發(fā)展了一千八百多名會(huì)員,占當(dāng)時(shí)全市小學(xué)教師總數(shù)的三分之二,把老師們緊密團(tuán)結(jié)在地下黨組織的周圍,為開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);**年,全國(guó)范圍內(nèi)掀起了反饑餓反壓迫斗爭(zhēng),馬老迅速組織**小教組織發(fā)動(dòng)了長(zhǎng)達(dá)一星期的全市小學(xué)教師總罷教活動(dòng)?;顒?dòng)先在**小學(xué)啟動(dòng),繼而擴(kuò)展到其它學(xué)校,最終形成了全市大罷教的局面。這次波瀾壯闊的小教斗爭(zhēng)最終以市政當(dāng)局答應(yīng)改善老師待遇而勝利結(jié)束,大大鼓舞了士氣,教育了群眾。這次斗爭(zhēng)還發(fā)展了16名黨員,進(jìn)一步壯大了小教界的黨員隊(duì)伍,為迎接解放奠定了基礎(chǔ)!

      建設(shè)時(shí)期:沿海、內(nèi)地的交流大使

      解放后,在建國(guó)初期的那段艱苦歲月里,馬**同志兢兢業(yè)業(yè)地為黨和人民做了大量工作。他在我們**區(qū)當(dāng)過(guò)副區(qū)長(zhǎng),在**區(qū)當(dāng)過(guò)副區(qū)長(zhǎng)。**年,為響應(yīng)黨中央支援西部建設(shè)的號(hào)召,馬老向單位公開(kāi)書面表態(tài),要求去西部地區(qū)最困難、最艱苦的地方,幫助落后地區(qū)盡快發(fā)展、脫貧致富。在**年,黨組織決定調(diào)馬**同志去**工作,支援當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè),馬老在**一干就干到了離休。他先后擔(dān)任**統(tǒng)戰(zhàn)部民族宗教處處長(zhǎng)、自治區(qū)伊斯蘭教協(xié)會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng)、**自治區(qū)政協(xié)常委兼副秘書長(zhǎng)之職。

      十年,百?gòu)U待興。**年,馬老出任**自治區(qū)駐**辦事處主任,成為**、**兩地經(jīng)濟(jì)、文化交流的“大使”。為了把沿海地區(qū)的先進(jìn)生產(chǎn)力傳入**,馬老在**、**間兩地奔波,幫助**建工廠、引進(jìn)新技術(shù)。如今,馬老引進(jìn)的啤酒生產(chǎn)線,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷東南亞,已經(jīng)成為當(dāng)?shù)氐闹放?。馬老在**仍然非常關(guān)心當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè),為提高當(dāng)?shù)氐慕逃?,他一方面組織**教師到**任教,另一方面又把**教師送到**培訓(xùn),他所做的一切,大大提高了**的教育水平,對(duì)沿海和內(nèi)地的文化交流起到了很好的作用。

      離休后的日子:助學(xué)重教、關(guān)愛(ài)奉獻(xiàn)的光輝典范

      **年,65歲的馬老光榮離休,離開(kāi)了他奮斗多年的工作第一線。人雖引退,精神依舊,馬老只是換了個(gè)工作方式繼續(xù)著他的精彩人生。

      百年大計(jì),教育為本。馬老對(duì)這句話有著比其他人更為深刻的體會(huì)。小時(shí)候由于生活所迫,馬老做過(guò)學(xué)徒,初中沒(méi)畢業(yè)就外出謀生,切身感受到了無(wú)力求學(xué)的無(wú)助和艱辛,這使他在離休后十分關(guān)注困難家庭,關(guān)注困難家庭孩子的學(xué)業(yè)。而解放前長(zhǎng)期的教員生涯更使馬老對(duì)于教育事業(yè)有著深刻的感情和歸宿感,加上國(guó)家對(duì)教育事業(yè)的重視和大力扶持,于是,深明大義的馬老在離休后毅然選擇了教育事業(yè),從事關(guān)心下一代的助學(xué)、重教等活動(dòng),為國(guó)家、為社會(huì)繼續(xù)奉獻(xiàn)余熱。

      **年,**街道成立了街道關(guān)工委,沒(méi)想到,當(dāng)時(shí)已近八十歲的馬老,像年輕人一樣全身心撲入到了關(guān)心下一代的工作中。在過(guò)去的這么多年里,馬老具體地做了許多工作,像老黨員宣講團(tuán)活動(dòng),老少共建社會(huì)主義道德活動(dòng),青少年學(xué)雷鋒活動(dòng)等。對(duì)每項(xiàng)工作馬老都以很認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待,從策劃到組織、再到實(shí)施的全過(guò)程,馬老都一絲不茍,身體力行。在這些活動(dòng)中,他利用自己多年的革命經(jīng)歷和親身體驗(yàn)教育下一代,給人們講解黨的光榮歷史和地下黨的革命故事。由于他能結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,傾注著感情講得繪聲繪色,總能使人們從一個(gè)老黨員的先進(jìn)事跡中受到鼓舞和激勵(lì),起到了很好的模范、榜樣作用。**年是公民道德建設(shè)年,83歲的馬老參加了老黨員宣講團(tuán),在轄區(qū)內(nèi)的中、小學(xué)巡回演講《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,一連做了24場(chǎng)報(bào)告,有上萬(wàn)人次的青少年聽(tīng)了他的報(bào)告??梢哉f(shuō)在每一場(chǎng)報(bào)告中,馬老都滿懷著一位長(zhǎng)者對(duì)后輩的樸素的情感和殷切期望,他精彩的演講吸引的不僅是孩子們注目的眼神,更在孩子們心中灑下道德的種子。來(lái)到**,馬老就把他那顆心深深地系在了**的下一代身上。有一年,他到**去探望老友,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一本《青少年維權(quán)一百例》的書,他想這對(duì)孩子們的健康成長(zhǎng)很有用,當(dāng)即買了兩本回來(lái),一本送給街道關(guān)工委,一本送給區(qū)關(guān)工委。馬老就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻想著孩子,全部心思都投入到了關(guān)心下一代工作中去了。人家都說(shuō)精神是看不見(jiàn)的,可是每一位和馬老接觸過(guò)的都能沉甸甸地感受到。而馬老在**開(kāi)始的資助**“東方紅”三姐妹求學(xué)的感人事跡,更是他一生重教助學(xué)精神的光輝寫照!

      他老人家與“東方紅三姐妹”的情感故事開(kāi)始于11年前,**年春天,三胞胎一家正跌落生活的底谷,遭受著生活的接連打擊。**年7月2日,這個(gè)日子,對(duì)三胞胎一家而言是個(gè)不幸的開(kāi)始。由于拖拉機(jī)出事,爸爸杜學(xué)元失去了右臂,折斷了5根肋骨;不久,母親也身患重病,臥床不起,并很快開(kāi)始惡化。在這樣艱難的環(huán)境中,爸爸苦苦支撐著這個(gè)家,可是小學(xué)畢業(yè)時(shí),爸爸再也沒(méi)有能力供他們上學(xué),三姐妹同時(shí)面臨著失學(xué)!

      就在這時(shí),《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》的一篇報(bào)道,讓她們的生活出現(xiàn)了難以置信的轉(zhuǎn)機(jī)。**年春天,已離休在家的馬老象往常一樣打開(kāi)了《文摘周報(bào)》。突然,他的視線被這樣一個(gè)標(biāo)題吸引住了:《父殘、母病、沒(méi)錢上學(xué)誰(shuí)來(lái)幫幫可愛(ài)的三姐妹》,這正是從《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》上轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于三胞胎家的報(bào)道。馬老看著文章,眼睛就濕潤(rùn),是的,他不忍心讓這三個(gè)可憐的孩子重蹈他當(dāng)年的覆轍,失去上學(xué)機(jī)會(huì),走上一條令人遺憾的人生之路。

      很快,馬老給她們寫來(lái)了一封言辭懇切的信,表示要幫她們度過(guò)難關(guān),并隨信附上200塊錢。在馬老等好心人的資助下,她們重新走進(jìn)課堂。從此,她們與這位素不相識(shí)的老人開(kāi)始了一段長(zhǎng)達(dá)10年的特殊交往:一年兩次,每次600元,雷打不動(dòng)的數(shù)字,濃濃的關(guān)愛(ài)之情,就在這鴻雁來(lái)往中一天天變得深厚與博大。

      值得一提的是,馬老對(duì)她們?nèi)忝玫年P(guān)懷不僅體現(xiàn)在金錢上,他更是她們精神上的良師益友,在思想上為她們指引了一條正確的人生道路。他在來(lái)信中,常常和她們談生活,談理想,談做人。他說(shuō):“在文化學(xué)習(xí)上,我?guī)筒涣四銈?。但我已?jīng)是個(gè)80歲的老人了,人生歷程這么長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)也積累了不少。怎么做人我還是有些經(jīng)驗(yàn)的,希望對(duì)你們有所幫助?!?/p>

      在她們成長(zhǎng)的道路上,每當(dāng)遇到痛苦時(shí),總有馬老為她們擋風(fēng)遮雨;而當(dāng)她們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),也有馬老為她們鼓勁喝彩!在媽媽因病去世的日子,三胞胎中的老大——杜小東一度萌發(fā)了不想上學(xué)的念頭。馬老知道后,立刻給她寫了一封長(zhǎng)信,他耐心地對(duì)小東說(shuō),“萬(wàn)萬(wàn)不可退學(xué),因?yàn)檫@樣會(huì)傷了全國(guó)好心人的心,更會(huì)誤了自己的大好前程”!并給小東匯去了300元錢。馬老真誠(chéng)的話語(yǔ),使她們慢慢堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

      可是,**年,又發(fā)生了一件讓她們手足無(wú)措的事情:**一家報(bào)紙發(fā)表了一篇《關(guān)于捐助“東方紅”三胞胎姐妹的警示報(bào)告》,說(shuō)她們家“糟蹋愛(ài)心”,一時(shí)之間,全國(guó)嘩然,人們紛紛指責(zé)她們、懷疑她們。盡管事實(shí)完全不是這樣,但她們的心靈再次受到創(chuàng)傷。這時(shí),馬老給了她們堅(jiān)定的支持。他給她們寫信,安慰她們不要害怕,這時(shí)候要靜下心來(lái)讀書,還給她們寄來(lái)了《鋼鐵是怎樣煉成的》,并特意把保爾那段關(guān)于人的一生應(yīng)該怎樣度過(guò)的話抄在信封后面,給了她們莫大的精神鼓勵(lì)。后來(lái),《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》專門派記者到三胞胎家進(jìn)行了核查,向全國(guó)人民介紹了她們的真實(shí)情況,還了她們的清白。

      鴻雁傳書間,她們?nèi)忝米x完了初中、高中。**年夏天,她們?nèi)忝靡黄饘懶畔蝰R爺爺報(bào)喜:她們同時(shí)考上了大學(xué)!小東考上**商業(yè)高等??茖W(xué)校,小方進(jìn)入了**醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí),小紅則在**大學(xué)讀計(jì)算機(jī)專科。

      **年1月26日,雖然正值嚴(yán)冬,但對(duì)三胞胎來(lái)說(shuō)卻是無(wú)比的溫馨與激動(dòng)!因?yàn)?,這一天,放寒假的她們直奔**,第一次見(jiàn)到了朝思暮想的馬老。6年的牽掛,6年的期盼,6年的真情援助,都點(diǎn)點(diǎn)滴滴地融入這一天的熱淚與笑容中。這時(shí)她們才發(fā)現(xiàn),馬老他自己的生活卻是那樣的儉樸,家里的墻壁依然是“白墻皮子”,平常吃飯都是粗糧、蔬菜……

      然而,馬老卻笑著對(duì)她們說(shuō),他的精神是富足的,生活是快樂(lè)的!他的快樂(lè)就在于看著孩子們健康成長(zhǎng),茁壯成才。十年來(lái),馬老累計(jì)資助她們?nèi)忝?萬(wàn)多塊錢。除了她們姐妹仨,馬老還無(wú)數(shù)次地資助過(guò)周圍許多貧困的人們。這一筆筆包含關(guān)愛(ài)之心的錢,這一句句充滿關(guān)懷的諄諄教誨,充分體現(xiàn)了一位老共產(chǎn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)私助人的本色!

      對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),馬老是一個(gè)慈祥的長(zhǎng)者,但對(duì)于自己,馬老卻一直保持著嚴(yán)格的要求。他為社會(huì)奉獻(xiàn)了一切,自己生活卻很儉仆,一雙布鞋能穿幾年,兩個(gè)窩窩頭就當(dāng)晚飯。86歲高齡的馬老,謝絕了街道為他提供的各種生活幫助,甚至為了不連累組織,獨(dú)自一人住到了江北的養(yǎng)老院中,但是為了參加每月一次的老干部學(xué)習(xí),他堅(jiān)持轉(zhuǎn)兩趟車從橋北趕到**,途中輾轉(zhuǎn)三個(gè)小時(shí),從不間斷。聽(tīng)說(shuō)全國(guó)開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育,作為一名有著光榮歷史的老黨員,他再次站在了活動(dòng)的前沿,將平生的10萬(wàn)元積蓄捐給了**的關(guān)心下一代事業(yè)。在談及身后之事時(shí),馬老更是做出了捐獻(xiàn)遺體的決定……

      在和“東方紅”三姐妹的書信往來(lái)中,馬老曾引用過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這部激勵(lì)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的著作中的一段話,來(lái)激勵(lì)三姐妹:“人最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。臨終之際,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)?!瘪R老對(duì)年輕一代的殷殷期望可謂用心良苦,而他何嘗又不是以這樣的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的呢?回首馬老一生的光輝歷程,我們清楚地看到作為一名共產(chǎn)黨員、一名離休干部,馬老輝煌的一生就是一個(gè)不斷奉獻(xiàn)的過(guò)程,馬老的這種時(shí)刻情系國(guó)家和人民、為黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn)一切的精神展現(xiàn)了一個(gè)先進(jìn)共產(chǎn)黨員的動(dòng)人風(fēng)采,他用自己的實(shí)際行動(dòng)和諄諄教誨,為新時(shí)代的共產(chǎn)黨人樹(shù)立起一個(gè)光輝的榜樣。

      在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,真正為人民所紀(jì)念、所愛(ài)戴的,永遠(yuǎn)是那些道德高尚的、為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)出畢生精力的人們,馬老無(wú)疑就是他們當(dāng)中的杰出代表。馬老的一生,是革命的一生、關(guān)愛(ài)的一生、奉獻(xiàn)的一生,他為黨和人民所作出的巨大貢獻(xiàn),將永遠(yuǎn)為人民所銘記!

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