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編者按：本文主要從建設(shè)目標；建設(shè)方式；共建內(nèi)容；其他事項；進行講述。其中包括：鞏固現(xiàn)有實習(xí)基地質(zhì)量，淘汰因性質(zhì)改變等無法接受實習(xí)生進行實習(xí)的基地單位、按照“分類建設(shè)，院（系）落實，經(jīng)費支持，目標管理”的方式進行、與實習(xí)基地單位緊密聯(lián)系，貫徹“雙贏”原則，切實落實協(xié)議規(guī)定的各項內(nèi)容，多方面開展合作、開展項目（研究）合作、為基地單位提供服務(wù)與指導(dǎo)、加與實習(xí)基地單位的交流、教育實習(xí)示范基地、請院（系）認真討論并制訂實習(xí)基地建設(shè)的實施計劃和方案，同時著手與實習(xí)基地單位開展共建工作、院（系）對擬建立的教育實習(xí)示范基地，應(yīng)提供相應(yīng)材料等，具體材料詳見：

建立穩(wěn)定的、高質(zhì)量的教學(xué)實踐基地，是實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的客觀要求，是加強實踐教學(xué)的需要。教育部《關(guān)于進一步加強本科教學(xué)工作的若干意見》（教高[20**]1號）明確要求必須大力加強實踐教學(xué)，切實提高大學(xué)生的實踐能力。近年來，經(jīng)過各院（系）和教學(xué)管理部門的共同努力，我校實習(xí)基地建設(shè)工作取得了明顯成效，現(xiàn)已建成掛牌教育實習(xí)和專業(yè)實習(xí)基地近100個，在數(shù)量上已初具規(guī)模。但基地建設(shè)許多工作還有待落實，與實習(xí)基地單位的聯(lián)系還有待加強。為鞏固已有實習(xí)基地的建設(shè)成果，快速增加非師范專業(yè)實習(xí)基地，提高本科生實習(xí)工作水平，現(xiàn)就加強我校實習(xí)基地建設(shè)工作的有關(guān)事宜通知如下。

一、建設(shè)目標

鞏固現(xiàn)有實習(xí)基地質(zhì)量，淘汰因性質(zhì)改變等無法接受實習(xí)生進行實習(xí)的基地單位；重點加強非師范專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)，力爭在近三年內(nèi)使非師范專業(yè)實習(xí)基地達60個；每個聯(lián)系有教育實習(xí)基地的院（系）建立一個教育實習(xí)示范基地。經(jīng)過近三年的努力，使實習(xí)基地在數(shù)量上基本滿足我校本科生實習(xí)的需要，使實習(xí)基地質(zhì)量提高到一個新的水平。

二、建設(shè)方式

按照“分類建設(shè)，院（系）落實，經(jīng)費支持，目標管理”的方式進行。

1．分類分層建設(shè)。實習(xí)基地包括教育實習(xí)基地、專業(yè)實習(xí)基地（非師范類）兩大類，每個實習(xí)基地一般每次應(yīng)能接納10個以上的實習(xí)生進行實習(xí)。凡以學(xué)校名義簽訂協(xié)議的，稱“華中師范大學(xué)實習(xí)基地”（以下簡稱實習(xí)基地），學(xué)校給實習(xí)基地單位掛牌并著力建設(shè)；未以學(xué)校名義簽訂協(xié)議而院（系）自行聯(lián)系并派有實習(xí)生的實習(xí)單位，稱院（系）實習(xí)點，由院（系）自行建設(shè)，待條件成熟后，可升為學(xué)校的實習(xí)基地。

2．實習(xí)基地建設(shè)以院（系）為主體，各主要聯(lián)系院（系）具體負責協(xié)調(diào)和落實各項共建工作，教務(wù)處及相關(guān)部門作必要指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。實習(xí)基地均應(yīng)普遍建設(shè)與重點建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)當前情況，每個有教育實習(xí)基地的院系應(yīng)建立一個教育實習(xí)示范基地。

3．專項經(jīng)費支持。學(xué)校根據(jù)每個院（系）聯(lián)系建設(shè)的實習(xí)基地的數(shù)量與質(zhì)量的不同，分別給予1.5-2萬元的經(jīng)費支持，經(jīng)費由教務(wù)處統(tǒng)一管理。

4．目標管理。學(xué)校根據(jù)院（系）本科生規(guī)模對院（系）提出基地建設(shè)的基本目標。每個院（系）應(yīng)有負責聯(lián)系的4-6個實習(xí)基地。教務(wù)處鼓勵和支持不同院（系）實行基地資源共享、有效利用。

三、共建內(nèi)容

與實習(xí)基地單位緊密聯(lián)系，貫徹“雙贏”原則，切實落實協(xié)議規(guī)定的各項內(nèi)容，多方面開展合作。在認真履行實習(xí)工作各項內(nèi)容的基礎(chǔ)上，加強與實習(xí)基地單位的共建合作。主要包括：開展項目合作、人員交流培訓(xùn)、資料資源服務(wù)等。

1．開展項目（研究）合作。對于教育實習(xí)基地，應(yīng)結(jié)合基礎(chǔ)教育新課程改革與實習(xí)基地學(xué)校開展基礎(chǔ)教育科學(xué)研究，加強對實習(xí)學(xué)校提升辦學(xué)水平的服務(wù)，通過基礎(chǔ)教育的研究來提高我校教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。對于專業(yè)實習(xí)基地，可結(jié)合基地單位的優(yōu)勢與我校學(xué)科特點靈活進行，既可參與對方的項目研究，也可請對方參與我校主持的項目研究。

2．為基地單位提供服務(wù)與指導(dǎo)。學(xué)校協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為實習(xí)基地單位人員來我校進行短期學(xué)習(xí)、進修和培訓(xùn)等提供必要條件和便利。同時，我?？蛇x派專家學(xué)者到實習(xí)基地單位進行指導(dǎo)、講學(xué)。主要聯(lián)系院系應(yīng)根據(jù)自身專業(yè)特點，結(jié)合實習(xí)基地的需要，開展形式多樣的服務(wù)與指導(dǎo)。

3．增加與實習(xí)基地單位的交流。對于教育實習(xí)，應(yīng)利用基礎(chǔ)教育資源，邀請實習(xí)基地學(xué)校師德高尚、經(jīng)驗豐富、教學(xué)水平高的教師來我校就基礎(chǔ)教育改革、新課程改革、班主任工作等進行講座與培訓(xùn)，以鞏固我校教師教育質(zhì)量。

4.教育實習(xí)示范基地

教育實習(xí)基地建設(shè)已有良好的基礎(chǔ)，應(yīng)率先建立示范基地。教育實習(xí)示范基地應(yīng)具備以下要求。

（1）基礎(chǔ)條件好。應(yīng)有高中部，硬件條件較好；原則上應(yīng)為省、市重點中學(xué)。每年至少能接納我校實習(xí)生20人。

（2）高度重視我校的實習(xí)工作。將我校實習(xí)工作納入該學(xué)校的工作計劃，積極配合，嚴格按照我?！督逃龑嵙?xí)規(guī)程》組織教育實習(xí)工作；安排經(jīng)驗豐富的教師指導(dǎo)實習(xí)，保證實習(xí)生能夠完成規(guī)定的上課時數(shù)；開出高質(zhì)量的公開課，提供觀摩課堂；為我校本科生實習(xí)提供其他便利條件等。

（3）愿意接納我校組織的教學(xué)見習(xí)與觀摩活動，能夠舉辦有關(guān)實習(xí)工作的展覽。

（4）基礎(chǔ)教育研究有一定基礎(chǔ)和成果；妥善保管實習(xí)工作檔案材料，如實習(xí)工作檔案、音像資料等。

四、其他事項

1．請院（系）認真討論并制訂實習(xí)基地建設(shè)的實施計劃和方案，同時著手與實習(xí)基地單位開展共建工作。

2．院（系）對擬建立的教育實習(xí)示范基地，應(yīng)提供相應(yīng)材料。包括：近二年在該單位實習(xí)的情況介紹；該單位的基本情況；下一階段對我校實習(xí)工作的各項具體安排；開展共建工作實施計劃和方案等。

3．請院（系）將以上材料的電子版于7月16日前報教務(wù)處實踐辦公室。