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破解流動黨員教育管理難題

流動黨員的教育管理是黨的先進(jìn)性建設(shè)中的一個新課題。目前，流動黨員教育管理面臨著許多新情況新問題，要求我們堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，整合各方面力量，建立健全有關(guān)機(jī)制，著力解決流動黨員教育難、管理難、活動難、作用發(fā)揮難等問題，不斷增強(qiáng)流動黨員教育管理的針對性和實(shí)效性。

暢通“三個渠道”，解決教育難問題。流動黨員教育難，難在流動黨員的歷史狀況和平時(shí)表現(xiàn)難以掌握，教育效果難以保證。因此，應(yīng)暢通談心交流渠道，建立黨員談心交流制度和組織談話制度，幫助流動黨員消除隔閡，同時(shí)增強(qiáng)組織對黨員的了解；暢通評議監(jiān)督渠道，通過開展黨員“亮相”活動，為群眾認(rèn)識黨員、評議黨員創(chuàng)造條件；暢通聯(lián)管聯(lián)教渠道，使黨組織與企業(yè)、流入地與流出地密切聯(lián)系、加強(qiáng)溝通，改變單向教育模式，把流動黨員教育引向深入。

完善“三項(xiàng)機(jī)制”，解決管理難問題。沒有嚴(yán)格、規(guī)范、有序的管理，保持黨員先進(jìn)性就失去了保證。流動黨員管理難，難在崗位變動頻繁、隊(duì)伍不穩(wěn)定、管理不到位。因此，應(yīng)完善動態(tài)管理機(jī)制，建立融登記、核實(shí)、轉(zhuǎn)接、督查、服務(wù)于一體的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)有序管理；完善黨組織組建機(jī)制，建立督查考核、結(jié)對共建等保障制度，采取獨(dú)立、聯(lián)合、掛靠等方式，把流動黨員較多的“兩新”組織中的黨組織建立健全起來，擴(kuò)大黨組織的覆蓋面；完善黨組織工作運(yùn)行機(jī)制，立足企業(yè)需要，圍繞崗位特點(diǎn)，創(chuàng)新流動黨員管理的目標(biāo)、內(nèi)容和方式。公務(wù)員之家版權(quán)所有

依托“三支力量”，解決活動難問題。保持黨員先進(jìn)性，要有活動來推動，要有平臺來保證。在流動黨員較多的“兩新”組織中，黨的力量相對薄弱，工作缺少抓手，黨員活動難以開展。這就需要依托農(nóng)村（社區(qū)）黨組織的力量和黨建資源優(yōu)勢，實(shí)行結(jié)對共建；依托社會群眾團(tuán)體在維權(quán)、服務(wù)方面的法律地位和職能優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)同步推進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ)；依托企業(yè)主和投資者，把黨組織活動與企業(yè)經(jīng)營活動結(jié)合起來，推動黨建工作順利開展。

構(gòu)建“三個體系”，解決作用發(fā)揮難問題。流動黨員兼具黨員和雇員雙重身份，“打工賺錢、回家過年”的思想較重，先鋒模范作用難以充分發(fā)揮。因此，應(yīng)構(gòu)建評價(jià)體系，針對流動黨員崗位特點(diǎn)制定先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，使流動黨員在團(tuán)結(jié)群眾、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮作用；構(gòu)建責(zé)任體系，通過強(qiáng)化黨員責(zé)任、崗位責(zé)任和社會責(zé)任，促使流動黨員履行黨員義務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用；構(gòu)建激勵體系，通過政治上關(guān)心、利益上維護(hù)，增強(qiáng)流動黨員的組織歸屬感，引導(dǎo)他們爭當(dāng)時(shí)代先鋒、永葆先進(jìn)本色。