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同志們：

今天，我們召開2009年度教育系統(tǒng)工作會議，目的是回顧總結(jié)*年度全區(qū)教育工作，研究部署2009年全區(qū)教育工作的主要任務(wù)和措施，把思想統(tǒng)一到全面落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展上來，以人為本，豐厚內(nèi)涵，推動教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展。下面我講兩方面的意見：

*年工作簡要回顧

剛剛過去的*年，是我區(qū)教育戰(zhàn)線振奮精神、奮發(fā)有為的一年，是開拓前進(jìn)、不同尋常的一年。在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以“辦人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校”為宗旨，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞落實(shí)“三動”戰(zhàn)略，創(chuàng)新探索，深化改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力打造*教育品牌。在去年三月份*市政府教育督導(dǎo)評估中，我區(qū)各項成績綜合排名位居*市榜首，這標(biāo)志著我區(qū)教育總體水平已經(jīng)處于*市領(lǐng)先地位，并被*市教育局推薦申報了我市唯一的*義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣區(qū)。在*年各項考核中，我系統(tǒng)綜合考核優(yōu)秀，行風(fēng)評議名列第一，教育局機(jī)關(guān)和一中、二中、職教中心被評為文明單位，是教育系統(tǒng)獲得榮譽(yù)最多的一年。盤點(diǎn)*年工作，可以概括為“四個提升”：

一、推進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，教育總體水平得到提升?？陀^地分析我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，九年義務(wù)教育和成職教育在全省居于前列，普通高中教育居于*市前列，幼兒教育處于*市中上游水平，教育總體水平在全市處于上游。之所以能實(shí)現(xiàn)這樣新的跨越，主要是我們在工作中牢牢抓住了“義務(wù)教育均衡發(fā)展，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展”這條主線。一是著力推進(jìn)了義務(wù)教育的均衡化。我們采取政策傾斜、資金傾斜的辦法，強(qiáng)化了薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育裝備；采取送課下鄉(xiāng)、學(xué)區(qū)聯(lián)誼、對薄弱學(xué)校集體會診等形式，加強(qiáng)了對薄弱學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)；采取城鄉(xiāng)教師合理流動的辦法，促進(jìn)了師資均衡。二是著力推進(jìn)了普通高中教育的優(yōu)質(zhì)化。*年高考全區(qū)二本上線率和重點(diǎn)上線率居*市十縣區(qū)第一，實(shí)現(xiàn)八連冠；二批本科以上上線1559人，居十縣區(qū)第3位，比*年上升兩個位次。三是著力推進(jìn)了成職教育的品牌化。各職業(yè)學(xué)校積極與國豐、惠達(dá)、瑞豐等大型企業(yè)建立穩(wěn)固的人才培養(yǎng)供需鏈條，實(shí)施訂單培養(yǎng)，年內(nèi)累計輸送1441名畢業(yè)生上崗。同時積極開展企業(yè)職工培訓(xùn)，年內(nèi)累計開展在崗職工培訓(xùn)6671人次。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校加強(qiáng)試驗(yàn)示范基地建設(shè)，提高試驗(yàn)項目的科技含量。大新莊成人學(xué)校特種野豬試驗(yàn)基地，由*年5月份開始的10頭現(xiàn)在已經(jīng)繁殖到125頭，野豬與家豬雜交也獲得成功；黑沿子露天孵化蟹苗試驗(yàn)也獲得大面積豐收；農(nóng)中引進(jìn)純種肉牛43頭、烏雞500只，立體生態(tài)循環(huán)養(yǎng)殖鏈已經(jīng)形成；四是著力推進(jìn)了幼兒教育和特殊教育的規(guī)范化。我區(qū)現(xiàn)在已有3所*示范園和10所*一類園。*市要求到2010年每個縣區(qū)建成兩所省示范園，而現(xiàn)在我區(qū)就已經(jīng)有了三所省示范園，幼教整體水平處于*市上游。特教加大對學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練，讓學(xué)生靠一技之長能安身立命。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教育現(xiàn)代化水平得到提升。一是本著以人為本、關(guān)注民生、改善學(xué)校辦學(xué)條件、提高師生幸福指數(shù)的原則，*年安排的輝坨小學(xué)教學(xué)樓、五里屯中學(xué)教學(xué)樓、寺坨小學(xué)教學(xué)樓、大齊學(xué)校的餐廳和宿舍樓、大新莊中學(xué)餐廳和擴(kuò)建三中等學(xué)校建設(shè)項目，已全部竣工，總投資2374.77萬元。二是初步完成了城區(qū)內(nèi)三中、五中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、二小、胥各莊小學(xué)的合并，投入8000余萬元，標(biāo)志著城區(qū)學(xué)校布局調(diào)整已經(jīng)全面鋪開并邁出了關(guān)鍵的一步。三是以信息化帶動教育現(xiàn)代化。我們的裝備原則是保強(qiáng)扶弱，促均衡發(fā)展，在城區(qū)學(xué)?；緦?shí)現(xiàn)班班通的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)向薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以傾斜。四是投入1500萬元全面實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)取暖設(shè)施改造工程，全部取消了煤爐取暖，全區(qū)學(xué)生因此受益，“暖手工程”深得民心。

三、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)水平得到提升。一是以*年*中小學(xué)管理現(xiàn)場會在我區(qū)召開為契機(jī)，*年先后迎接了霸州、邯鄲、藁城等地市來我區(qū)教育考察1500余人次。一小校長李懷志、二小校長謝秀珍、錢營一中校長周再釗先后到天津、承德、遷西等地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部講學(xué)，按國際教科文組織安排，我區(qū)電大代表國家、省市迎接了朝鮮教育考察團(tuán)對“一村一名大學(xué)生工程”的考察，受到外國友人的一致好評，“三名”效應(yīng)已初見端倪。二是教研教改工作扎實(shí)推進(jìn)。*年度的立項課題，共有國家級17項，省級11項，市級21項，區(qū)級155項。并且參加了省“優(yōu)秀教育科研成果獎”的評審，有6項獲獎，其中一等獎兩項，二等獎4項。董君梅、劉麗莉、董紅敏、高海英、王圓圓、付婉瑩、薄雅君、耿明旺、劉向臣等老師在國家和省級比賽中獲獎，張秀麗等11位老師的優(yōu)質(zhì)課在*市獲獎，這標(biāo)志著我區(qū)的課堂教學(xué)水平和教科研水平得到全面提升。三是學(xué)生德育工作成效顯著。以養(yǎng)成教育為主線，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三維德育網(wǎng)絡(luò)，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。四是“降、活、提”工程有效落實(shí)。進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)行為，堅持打造“一校一品”，唱響陽光體育運(yùn)動。各校都形成了諸如太極扇、楓葉長拳、霸王鞭、抖空竹等獨(dú)具特色的體育運(yùn)動項目，在豐富學(xué)生課外活動的同時，讓學(xué)生受到運(yùn)動美的感染和熏陶，也成為學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容。五是星級學(xué)校評估日臻完善。星級建設(shè)橫縱延伸，規(guī)范了星級自評工作，突出了評估的科學(xué)性、全面性、協(xié)作性，增強(qiáng)了可操作性，使學(xué)校更加關(guān)注后1/3的學(xué)生，更加注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高，并形成了多元化、多層次、動態(tài)性的評估體系。

四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，干部教師素質(zhì)得到提升。一是進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核評價機(jī)制，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作。二是加強(qiáng)師德建設(shè)。通過選樹典型、學(xué)習(xí)先進(jìn)、開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動，激勵了廣大教師敬業(yè)愛生、勤學(xué)樂教的積極性，規(guī)范了教師的從教行為，塑造了教師隊伍良好的社會形象。柳樹O中學(xué)、一幼、胥各莊學(xué)校等都結(jié)合自身教師實(shí)際情況開展“三德”教育展示，成效顯著。在去年抗震救災(zāi)中，我區(qū)師生共捐款210萬元，體現(xiàn)了師生的良好風(fēng)貌。越支小學(xué)楊麗梅被評為“*市十佳教師”，我們已經(jīng)是連續(xù)11年榜上有名。三是全面啟動了教師“雙健康”工程，促進(jìn)教師身心健康發(fā)展。四是繼續(xù)落實(shí)以獎勵促爭先機(jī)制，*年啟用教師獎勵基金26.43萬元，對先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。

這些成績的取得，是科學(xué)發(fā)展觀在我區(qū)教育戰(zhàn)線成功實(shí)踐的生動體現(xiàn)，是全區(qū)廣大教育工作者奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。在此，我代表教育局向大家表示衷心地感謝！并通過你們向全體教師表示誠摯的謝意！

在看到成績的同時，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀審視我區(qū)教育發(fā)展現(xiàn)狀，多年來積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上得到解決，同時又出現(xiàn)了一些新情況、新問題。主要表現(xiàn)在六個方面：一是在義務(wù)教育階段，城鄉(xiāng)之間、同類學(xué)校之間的差異還比較明顯，推進(jìn)教育公平，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。二是農(nóng)村初中辦學(xué)規(guī)模偏小，和省里提出的標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)要求相比，還有很大差距。三是校舍維修、學(xué)校運(yùn)動場改造建設(shè)的任務(wù)還很大，教育裝備還需進(jìn)一步加強(qiáng)。四是農(nóng)村教師的工作和生活環(huán)境還比較艱苦。五是干部教師隊伍整體上存在活力不足、壓力不夠和師資年齡老化問題，需不斷提升隊伍素質(zhì)。六是部分干部教師存在小進(jìn)即滿、小富即安、拖沓懶散、不求進(jìn)取的傾向，質(zhì)量意識和品牌意識不強(qiáng)，我們啟動的“名師、名校、名校長”工程離預(yù)期目標(biāo)還有很大差距，還沒有形成真正意義上的*教育品牌。