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    • 中青年領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理赴美培訓(xùn)班學(xué)結(jié)

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      市委組織部:,

      “××市首期中青年領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理出國(guó)培訓(xùn)班”一行*人(其中縣級(jí)干部*人,科級(jí)干部*人。學(xué)員中年齡最大的*歲,最小的*歲,平均年齡*歲;男女生分別為*人和13人),經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)嚴(yán)格的選拔、培訓(xùn)和全國(guó)出國(guó)人員英語(yǔ)水平考試(bft)高級(jí)達(dá)標(biāo)后,于2008年*月7日至2006年3月7日,在美國(guó)加利福尼亞州硅谷圣荷塞州立大學(xué)進(jìn)行了為期3個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。鑒于我班的突出表現(xiàn),美國(guó)加州圣荷塞州立大學(xué)和美國(guó)舊金山美中交流協(xié)會(huì)聯(lián)合頒授我班“美國(guó)培訓(xùn)榮譽(yù)表彰證書(shū)”,表彰我班“該班委領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)員培訓(xùn)表現(xiàn)卓越并圓滿(mǎn)完成為期3個(gè)月的高級(jí)公共管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)項(xiàng)目”;據(jù)稱(chēng),這是他們對(duì)該類(lèi)培訓(xùn)班有史以來(lái)第一次頒授此種榮譽(yù)證書(shū)。3月7日,培訓(xùn)班全體學(xué)員圓滿(mǎn)結(jié)束學(xué)業(yè),按計(jì)劃順利返回××?,F(xiàn)將培訓(xùn)班在美期間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、基本情況

      3個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)總體上分為兩個(gè)階段,前兩個(gè)多月為課堂學(xué)習(xí)以及結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容的實(shí)地考察,同時(shí)利用美國(guó)的“春節(jié)”—圣誕節(jié)對(duì)美國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)行了宏觀綜合考察;后20天為實(shí)習(xí)和論文寫(xiě)作,通過(guò)“解剖麻雀”、詳細(xì)考察了解具體、個(gè)案的美國(guó)公共管理工作,進(jìn)一步調(diào)查了解美國(guó)的社會(huì)層級(jí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)職能、辦事程式等?;仡?個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活,可以概括為以下幾個(gè)方面:

      (一)、學(xué)習(xí)生活條件良好。

      位于硅谷灣區(qū)南端、坐落在硅谷之都—圣荷塞市中心的圣荷塞州立大學(xué),已有近150年歷史,是全美一流的公立高等教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為全球科技中心硅谷提供工程、商務(wù)和科技等專(zhuān)門(mén)人才,被譽(yù)為硅谷工程師的搖籃,在硅谷的發(fā)展中舉足輕重。該校與美國(guó)國(guó)家宇航總署(nasa)合作成立的“都市科技中心”、與圣荷塞市政府合作創(chuàng)辦的三個(gè)企業(yè)孵化器、與美國(guó)圖形公司(sgi)合作創(chuàng)辦的動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、與英特爾等公司合作創(chuàng)辦的微電子工藝工程專(zhuān)業(yè)等,為教學(xué)科研和學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)提供了較好的條件。

      這里氣候溫暖、四季如春,海岸沙灘近在咫尺。每年4月至9月為旱季、10月至次年3月為雨季,一般情況下只須穿兩件衣服,早晚稍涼一點(diǎn)?;▓@般的校園,網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,特別是新落成的北加州地區(qū)最現(xiàn)代化的馬丁·路德·金圖書(shū)館,為知識(shí)的探求者們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?nèi)胱∈ズ扇萘⒋髮W(xué)員工樓a棟,一般是每4人一個(gè)套間,自己做飯菜。因?yàn)檫@棟樓去年9月才竣工,所以全部采用的是電子式自動(dòng)管理系統(tǒng),進(jìn)、出包括上下電梯都得憑卡才行。居室面積較大,有洗衣機(jī)、洗碗機(jī)、烘干機(jī)、冰箱、烤箱等,水電等不再另外付費(fèi),全部“免費(fèi)”使用,比較方便。這里離周?chē)牟耸?、超市、?shū)店、理發(fā)店、公交車(chē)站、輕軌站等都較近,加之集體辦理了“免費(fèi)”乘坐公交、輕軌證,學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察和日常生活起居都較便利。

      硅谷,50多年前還是一個(gè)以主產(chǎn)水果而著名的平常之地,連跨加州4個(gè)縣(美國(guó)為州下設(shè)縣、縣下設(shè)市),總面積約3,800平方公里(約相當(dāng)于××市目前建成區(qū)面積的20倍),長(zhǎng)不過(guò)50英里、寬不過(guò)30英里,總?cè)丝?39萬(wàn)。今天,這里卻是引領(lǐng)當(dāng)今世界潮流的科技創(chuàng)新之都。這里不僅有斯坦福、伯克利等世界一流大學(xué)和美國(guó)nasa空軍基地、勞倫斯實(shí)驗(yàn)室,更是帶來(lái)信息技術(shù)革命的半導(dǎo)體、大規(guī)模集成電路、個(gè)人電腦、因特網(wǎng)和電子商務(wù)等重大發(fā)明的誕生地和產(chǎn)業(yè)聚集地,intel(因特爾)、apple(蘋(píng)果)、cisco(思科)、adobe(阿杜比)、yahoo(雅虎)、google(諸葛)等等世界級(jí)高科技跨國(guó)公司總部就設(shè)在這里。硅谷是世界科技創(chuàng)業(yè)者的天堂,風(fēng)險(xiǎn)投資的樂(lè)園,吸引全美三分之一的風(fēng)險(xiǎn)投資。每周有大量的高科技公司上市,1999年更是出現(xiàn)了每天創(chuàng)造63名百萬(wàn)富翁的神話。如果把美國(guó)加州單獨(dú)與世界各國(guó)相比,其gdp可列全球第7位,而硅谷可列第11位。此外,硅谷體現(xiàn)著人與自然的和諧,憑高遠(yuǎn)眺,滿(mǎn)目蒼翠,少見(jiàn)傳統(tǒng)現(xiàn)代化城市的高樓大廈,建筑物僅是斑斑點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在一片綠色之中,真正的城市在森林中。

      (二)、培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)緊湊。

      在前一階段的課堂學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了mpa的12門(mén)課程:美國(guó)公共行政管理總論、美國(guó)公共管理學(xué)基本原理、美國(guó)政府體制及政府部門(mén)相互關(guān)系、公共政策實(shí)施、城市發(fā)展計(jì)劃和管理、城市規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)和城市經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)模式、公共財(cái)務(wù)總論、政府部門(mén)的預(yù)算過(guò)程、政府部門(mén)的稅務(wù)體制、地方政府中的地理信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)管理、wto的作用和對(duì)政府的影響;mba的五門(mén)課程:市場(chǎng)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、銷(xiāo)售管理、技術(shù)和方法、戰(zhàn)略聯(lián)盟、電子商務(wù)管理的發(fā)展趨勢(shì)、物流管理;以及通過(guò)講座等形式,學(xué)習(xí)了中美文化沖突、美國(guó)概況、英語(yǔ)交際等。我班還選派4名學(xué)員和省班一道參加了為期3天的惠普公司舉辦的企業(yè)文化和管理培訓(xùn);部分同學(xué)繳費(fèi)參加了硅谷中小企業(yè)中心舉辦的“中小企業(yè)運(yùn)營(yíng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”,進(jìn)行了為期一整天的專(zhuān)題培訓(xùn)。另外,部分同學(xué)還與學(xué)校聯(lián)系,申請(qǐng)參加了emba的學(xué)習(xí),選修了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、成本管理等課程。

      我們的學(xué)習(xí)采用授課、自學(xué)、討論的方式進(jìn)行。兩個(gè)多月的時(shí)間要完成這么多課程的學(xué)習(xí),安排很緊湊,學(xué)習(xí)時(shí)間每天約10—12小時(shí)。給我們授課的老師其中大部分都具有博士以上學(xué)位,不僅有扎實(shí)的理論功底,許多人還有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),多人來(lái)自實(shí)際工作部門(mén)。老師們都作了精心的準(zhǔn)備,寫(xiě)出授課提綱,許多教授還提供了大量的參考資料和參考信息。

      結(jié)合課堂教學(xué),學(xué)校和協(xié)會(huì)還精心組織、穿插安排了考察美國(guó)公園管理與志愿者項(xiàng)目、訪問(wèn)硅谷小企業(yè)發(fā)展中心、考察高檔住宅社區(qū)管理、訪問(wèn)美國(guó)西岸最大的汽車(chē)制造廠—新聯(lián)合汽車(chē)制造廠、訪問(wèn)圣塔克納拉縣社會(huì)服務(wù)局、美國(guó)高等教育簡(jiǎn)介、訪問(wèn)硅谷一站式就業(yè)中心、到惠普公司和英特爾實(shí)習(xí)、組織觀摩了圣荷塞市政委員會(huì)對(duì)社會(huì)公眾開(kāi)放的會(huì)議和專(zhuān)題研究細(xì)化有關(guān)服務(wù)模式的會(huì)議、組織參觀考察第24屆加州學(xué)前教育年會(huì)、參觀阿登梧農(nóng)場(chǎng)、參觀加州首府三坎門(mén)托市政府、考察美聯(lián)儲(chǔ)舊金山金庫(kù)和富國(guó)銀行、參觀美國(guó)啤酒--世界啤酒產(chǎn)銷(xiāo)量最大的百威工廠、考察美國(guó)著名果凍糖品牌及美國(guó)文化象征之一“吉利百利”糖豆制造公司、考察三文魚(yú)(鮭魚(yú))回游繁殖孵化場(chǎng)、參觀美國(guó)宇航太空中心、訪問(wèn)與現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研圣荷塞市政府城市改造與發(fā)展等實(shí)習(xí)、考察項(xiàng)目。

      (三)、對(duì)外交往活躍頻繁。

      按照市委組織部規(guī)定的“八個(gè)一”的目標(biāo)要求,在班組的統(tǒng)籌安排和中美交流協(xié)會(huì)葛博士等的支持指導(dǎo)下,充分利用配對(duì)家庭、當(dāng)?shù)厝A人華僑、本地機(jī)構(gòu)組織以及各自的聯(lián)系聯(lián)絡(luò)渠道等,同學(xué)們開(kāi)展了非?;钴S的對(duì)外交往活動(dòng),并取得了較為顯著的成效。

      一是組成專(zhuān)門(mén)工作班子,精心籌備、每日調(diào)度,積極協(xié)助劉曉明副市長(zhǎng)開(kāi)展了三個(gè)大的活動(dòng):2月15-16日在加州首府三坎門(mén)托市參加“加州走向世界”論壇,拜會(huì)了數(shù)十名與會(huì)的有關(guān)企業(yè)代表,并設(shè)晚宴宴請(qǐng)了會(huì)議主席以及企業(yè)界、商會(huì)組織、新聞界的有關(guān)人士,為推介××搭架了良好的平臺(tái);同時(shí),參加了2月21日在蒙特雷市舉行的“出口中國(guó)市場(chǎng)與挑戰(zhàn)”研討會(huì),經(jīng)友好商談,和蒙特雷國(guó)際商會(huì)達(dá)成了初步合作意向;2月15日,由加州參議員陪同,拜訪了學(xué)校所在第硅谷之都--圣荷塞市代市長(zhǎng)辛迪·雪薇姿女士,具體商洽了長(zhǎng)圣兩市結(jié)好事宜;2月10日,拜訪了香港查氏集團(tuán)全美投資委員會(huì)主席和在美設(shè)立的cmc國(guó)際投資公司總裁等,公司執(zhí)行總裁受邀將于10月前訪長(zhǎng),具體考察我市投資環(huán)境及相關(guān)項(xiàng)目。二是組織來(lái)自相關(guān)職能部門(mén)和園區(qū)的學(xué)員,按照美國(guó)的招商理念和要求,加班加點(diǎn)整理制作了中英文對(duì)照的《2006年中國(guó)××工業(yè)招商推介說(shuō)明》;三是有的放矢、積極開(kāi)展經(jīng)貿(mào)洽談,已有多個(gè)商貿(mào)合作項(xiàng)目取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,美商已明確表示將盡快安排赴長(zhǎng)考察。四是有多名學(xué)員受邀,在我們所在的圣荷塞州立大學(xué)、甚至飛赴東部城市就新聞傳媒和內(nèi)地房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等課題進(jìn)行講學(xué)、交流。五是利用春節(jié)話題,緊密聯(lián)系聯(lián)絡(luò)美國(guó)配對(duì)家庭,及時(shí)進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化、我市旅游文化資源以及改革開(kāi)放巨大成就的宣傳介紹。六是結(jié)合“××干部看美國(guó)”和論文寫(xiě)作,廣泛聯(lián)系并拜會(huì)本地政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公司企業(yè)等,同時(shí)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)資源,詳細(xì)了解美國(guó)的社會(huì)各個(gè)層面。六是多方聯(lián)系大中學(xué)校、市區(qū)和硅谷商會(huì)等機(jī)構(gòu)組織,為和我市相關(guān)學(xué)校、縣區(qū)、商會(huì)等締結(jié)友好關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。在以上相關(guān)交往中,有的已取得階段性成效,當(dāng)?shù)貓?bào)紙等媒體還進(jìn)行了及時(shí)采訪報(bào)道。七是副市長(zhǎng)劉曉明帶領(lǐng)我班的學(xué)員代表,利用雙休日看望慰問(wèn)了剛剛榮獲脊椎神經(jīng)矯正專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位的盲人醫(yī)學(xué)博士李雁雁,并表示要以他為榜樣努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)。八是拜訪了一些華人華僑,他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情溢于言表,令人十分感動(dòng);同時(shí),也邀請(qǐng)了一些美國(guó)朋友、學(xué)生來(lái)寢室作客,他們也熱情介紹美國(guó)生活的各個(gè)層面。

      此外,在與當(dāng)?shù)鼗浇虝?huì)等組織的接觸中,我們能遵守外宣紀(jì)律,堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法,和他們友好、平等地交流宗教信仰等問(wèn)題的看法,既錘煉了黨性,又宣傳了我黨宗教信仰自由等政策,也在一定程度上影響甚或改變了他們中一些人原來(lái)有失偏頗的認(rèn)識(shí)等。

      (四)、課余活動(dòng)豐富多彩。

      由于我們恰好趕上了圣誕節(jié)、中國(guó)新年等這樣能集中展現(xiàn)美國(guó)多元文化與社會(huì)形態(tài)的好時(shí)節(jié),為了盡量利用課余時(shí)間和機(jī)會(huì)多了解美國(guó)社會(huì),在周末或者哪一天下午沒(méi)課的時(shí)候,同學(xué)們都充分利用來(lái)去學(xué)校周?chē)纳鐓^(qū)、超市、集市、書(shū)店、社區(qū)活動(dòng)中心以及各種當(dāng)?shù)仄胀ɡ习傩战?jīng)常光顧的生活、工作、社交的場(chǎng)所等,一點(diǎn)一滴地感受、領(lǐng)悟和體驗(yàn)美國(guó)社會(huì)的方方面面。尤其是借助和我們配對(duì)的美國(guó)家庭,全體學(xué)員除見(jiàn)面和告別時(shí)安排了兩次與各自配對(duì)的美國(guó)家庭的大型“百樂(lè)會(huì)”(英語(yǔ)叫potluck,即大家都從家里帶去幾個(gè)拿手的菜,然后聚在一起輕松交流)外,還分別與各自配對(duì)的家庭安排了形式多樣的活動(dòng),進(jìn)一步豐富了業(yè)余生活,增進(jìn)了對(duì)美國(guó)社會(huì)的了解。

      春節(jié)前后,我們還組織參加了幾個(gè)大的活動(dòng):一是全班同學(xué)除夕吃團(tuán)年飯、大聯(lián)歡;二是大年初一全班去葛濱博士家團(tuán)拜;三是部分學(xué)員代表拜會(huì)了國(guó)家外專(zhuān)局駐舊金山辦事處;四是應(yīng)邀觀看了總領(lǐng)館舉辦的慰問(wèn)舊金山華人華僑的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);五是贊助、參加了由劉曉明副市長(zhǎng)帶隊(duì)與加州湖南同鄉(xiāng)會(huì)的聯(lián)誼活動(dòng);六是學(xué)校方面常務(wù)副校長(zhǎng)馬克·諾華博士(dr.marknovak)親自安排了一次午宴,和我們共慶中國(guó)年;七是元宵節(jié)時(shí),觀看了全美華人婦女聯(lián)合會(huì)舉辦的春節(jié)晚會(huì),有的還自費(fèi)去舊金山觀看了十萬(wàn)華人的大鬧元宵;八是組織開(kāi)展了和省班的男女籃球友誼賽。

      此外,部分同學(xué)在加州奧克蘭市觀看了姚明所在的“火箭隊(duì)”與“勇士隊(duì)”的一場(chǎng)比賽;赴東部城市的考察途中,黨支部、班委會(huì)還組織全體學(xué)員進(jìn)行了一個(gè)“全面介紹自己成長(zhǎng)經(jīng)歷、總結(jié)各自人生體驗(yàn)”的活動(dòng),分享各自的人生經(jīng)歷與感悟;全班同學(xué)在圣誕平安夜到達(dá)華盛頓時(shí),還組織了一個(gè)小型慶祝晚會(huì),歌唱祖國(guó)、詠嘆友誼,表達(dá)了思家鄉(xiāng)、愛(ài)××的真情實(shí)感。

      二、主要收獲

      這是一次組織有序、成果豐碩的培訓(xùn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      (一)、學(xué)有所思。馬克思主義認(rèn)識(shí)論告訴我們,人的認(rèn)識(shí)來(lái)自于實(shí)踐,并且只有在實(shí)踐中才能不斷得到發(fā)展、深化和提高。通過(guò)三個(gè)月在美國(guó)的全新培訓(xùn)與實(shí)踐,較為深入地了解了美國(guó)的歷史和當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)層面,對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行了角度不一的思考,如美國(guó)的政黨制度、國(guó)家制度、法制法規(guī)、民族文化、風(fēng)土人情以及城市規(guī)劃與建設(shè)管理、教育機(jī)制、人才資源、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)等。同時(shí),通過(guò)思考一些新問(wèn)題,思維方式有所轉(zhuǎn)變,思維層次有所提高。觀念的轉(zhuǎn)變和升華是我們?cè)诿绹?guó)幾個(gè)月的實(shí)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)所取得的重要收獲之一。具體表現(xiàn)在:

      1、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念更加堅(jiān)定。由于我國(guó)存在著十分突出的地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異等,決不能簡(jiǎn)單照搬美國(guó)的發(fā)展模式,必須在發(fā)展中、前進(jìn)中不斷發(fā)展和完善社會(huì)主義制度,體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性;因此,倍感當(dāng)年我國(guó)提出對(duì)外開(kāi)放國(guó)策的高瞻遠(yuǎn)矚,深感鄧小平理論的博大精深,深感“三個(gè)代表”重要思想的高屋建瓴。

      2、人才觀念進(jìn)一步凸現(xiàn)。硅谷最根本的成功經(jīng)驗(yàn)就是重視和發(fā)展教育、崇尚科技、引進(jìn)人才;真正推動(dòng)美國(guó)從眾多的老牌資本主義國(guó)家中脫穎而出、遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出英法等國(guó)且歷經(jīng)100余年而長(zhǎng)盛不衰的根本原因,乃在于它強(qiáng)大的人力資源支撐和成功的人才政策運(yùn)用。人的價(jià)值、尤其是人才的價(jià)值是一切價(jià)值形態(tài)中最有價(jià)值的價(jià)值。當(dāng)今世界,人才資源已經(jīng)成為最主要的戰(zhàn)略資源。

      3、加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、建設(shè)創(chuàng)新性社會(huì)的緊迫感進(jìn)一步增強(qiáng)。硅谷在200年前還是一片不毛之地,就是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初也完全是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)社會(huì),而在之后不到100年的時(shí)間里卻成了當(dāng)今世界科技創(chuàng)新的中心和發(fā)源地,他給我們的啟示是:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的強(qiáng)大引擎,自主創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。我們要大力實(shí)施科教興市,為建設(shè)創(chuàng)新型城市而努力奮斗。

      4、法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。依法行政、依法辦事、“非禁即入”和“非允不為”的法治理念更加牢固。我們更加深刻地體會(huì)到了法制社會(huì)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)的重要基礎(chǔ),不僅要有完備、詳細(xì)的法律體系來(lái)規(guī)范我們的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活,還要有完備、有力的執(zhí)法體系,更要下大力氣樹(shù)立全社會(huì)的法制意識(shí)。美國(guó)政府行政的機(jī)構(gòu)公開(kāi)、職能公開(kāi)、議程公開(kāi)、程序公開(kāi)、操作公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)的做法值得我們借鑒。

      5、以人為本、科學(xué)管理的理念更加明確。更加認(rèn)識(shí)到了作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作中不僅要重視和強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)”和“管理”,更重要的是深刻認(rèn)識(shí)和充分重視對(duì)“服務(wù)”、尤其對(duì)全體人民的“服務(wù)”,全面樹(shù)立起“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的思想理念。同時(shí),政府行政也需要科學(xué)管理,科學(xué)管理不僅是企業(yè)的事,也要追求“效率”和“經(jīng)濟(jì)”,在政府投資、公共服務(wù)產(chǎn)品生產(chǎn)等方面還要引入企業(yè)化的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制。公共行政已成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科,要做好政府行政工作,需要具備專(zhuān)業(yè)化的知識(shí)。

      此外,西方管理理論十分強(qiáng)調(diào)發(fā)散性思維和逆向思維。經(jīng)過(guò)mpa和mba學(xué)習(xí),我們感受最深的是思維方式發(fā)生了變化。我們考慮問(wèn)題要學(xué)會(huì)從全局出發(fā)、從長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),用戰(zhàn)略的眼光來(lái)考量,應(yīng)該合多者的優(yōu)勢(shì)而為一。

      6、注重和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀更加清晰。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到建設(shè)環(huán)境友好型和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村決策的至關(guān)重要。

      7、以誠(chéng)相待、誠(chéng)實(shí)守信的觀念更加強(qiáng)化。

      8、崇尚實(shí)用、注重節(jié)約的觀念更為普遍。

      (二)、學(xué)有所獲。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們充分利用一切時(shí)間,提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效率,有些方面收到了比預(yù)期更好的實(shí)效。主要表現(xiàn)在如下方面取得了較好成績(jī):

      1、學(xué)到了知識(shí)。初步掌握了公共行政管理和現(xiàn)代工商管理的基本概念和基本知識(shí),初步了解了美國(guó)政府行政的運(yùn)行方式

      通過(guò)此次核心課程的集中學(xué)習(xí),我們對(duì)公共行政管理和工商企業(yè)管理這兩個(gè)學(xué)科的基本概念、基本理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系、發(fā)展趨勢(shì)等已有了初步的認(rèn)識(shí),為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)美國(guó)各級(jí)政府實(shí)際行政運(yùn)作的學(xué)習(xí)考察和親身體驗(yàn),對(duì)美國(guó)政治制度、經(jīng)濟(jì)體制、法律體系、政府結(jié)構(gòu),各級(jí)政府之間、政府與其他社會(huì)組織之間關(guān)系等基本知識(shí),以及各級(jí)政府的行政職能、行政程序、行政措施等實(shí)際運(yùn)作,有了初步的了解。這將有益于我們正確認(rèn)識(shí)西方社會(huì),學(xué)習(xí)和借鑒其對(duì)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)有益的東西,有效地?cái)U(kuò)大交流與合作,促進(jìn)××改革開(kāi)放,加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

      2、提高了能力。英語(yǔ)水平、國(guó)際交往能力、學(xué)習(xí)技能和解決問(wèn)題的能力得到進(jìn)一步提高,個(gè)人素質(zhì)上了新的臺(tái)階

      在完全的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境下前后共生活、學(xué)習(xí)了5個(gè)月,我們所有學(xué)員都克服了和“老外”開(kāi)口講英語(yǔ)的心理障礙,聽(tīng)說(shuō)能力有了顯著的提高,基本都能進(jìn)行無(wú)語(yǔ)言障礙地交流;學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也說(shuō)聽(tīng)懂各種不同口音的英語(yǔ)的適應(yīng)性更強(qiáng)了。有位老師說(shuō)教過(guò)五個(gè)團(tuán),我們班是最好的,勤于思考、勤于提問(wèn)、勤于探討。

      除統(tǒng)一安排外,大部分同學(xué)都自行拜訪過(guò)硅谷地區(qū)的相關(guān)政府部門(mén)、非營(yíng)利機(jī)構(gòu)和個(gè)人,并與相關(guān)人員建立了良好的關(guān)系和經(jīng)常性的聯(lián)系。在調(diào)研考察中,很多數(shù)時(shí)候是我們自己在網(wǎng)絡(luò)上查找考察目的地的位置,自己安排、選擇交通工具前往。雖然有時(shí)路很遠(yuǎn),且要轉(zhuǎn)車(chē),但即便這樣我們也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)迷路、遲到的情況,就是在跨城市的考察中,也沒(méi)有難倒過(guò)我們。在實(shí)習(xí)階段,很多同學(xué)是獨(dú)立工作,順利地完成了實(shí)習(xí)單位安排的相關(guān)工作,受到了好評(píng)。

      經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們懂得管理就是組織、計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)和控制,管理就是合理利用各種資源和戰(zhàn)略,管理就是要充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,并為消費(fèi)者提供最有價(jià)值的產(chǎn)品和服務(wù)。在實(shí)際工作中我們知道怎樣運(yùn)用各種管理理論模型來(lái)進(jìn)行各種決策。

      3、開(kāi)闊了國(guó)際視野。認(rèn)識(shí)了經(jīng)濟(jì)全球化、信息化及給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的深刻影響

      經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高度發(fā)展和完善,給美國(guó)社會(huì)帶來(lái)了廣泛而深刻的影響,帶來(lái)的是更加寬廣的市場(chǎng)、更加開(kāi)放的社會(huì)、更加科學(xué)的決策、更加有序的管理、更加合理的分配、更加有效的行政。尤其在信息化方面,置身硅谷之都,猶如進(jìn)入了一個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)世界,每天都和網(wǎng)絡(luò)打交道,什么事情都要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)處理,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)連接了美國(guó)社會(huì)的各個(gè)角落,深入到日常生活的方方面面,幾乎是無(wú)日不網(wǎng),無(wú)事不網(wǎng),無(wú)處不網(wǎng),從國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的宏觀大事,到企業(yè)、單位乃至百姓家庭生活中的微觀小事,都離不開(kāi)信息網(wǎng)絡(luò)。教授來(lái)講課都是一臺(tái)手提電腦,網(wǎng)絡(luò)一連,各種信息和知識(shí)都盡在掌握之中。信息的交流交換,社會(huì)各個(gè)單元的相互關(guān)系等,都是建立在龐大、完善的信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和系統(tǒng)上的,e-mail,e-service,e-learning,e-commerce,等等,“e”是無(wú)處不在,這是一個(gè)真正的“e”時(shí)代。我們?nèi)嚅_(kāi)辦了公共郵箱,實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化溝通與交流,每人也開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)電話,學(xué)會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)獲取知識(shí)、進(jìn)行溝通的技巧。

      4、廣交朋友、宣傳我市,撒下了友誼的種子。與圣荷塞州立大學(xué)、圣荷塞市相關(guān)政府部門(mén)、社會(huì)團(tuán)體、美國(guó)家庭建立了良好的關(guān)系,增進(jìn)了美國(guó)社會(huì)對(duì)我市的認(rèn)識(shí),樹(shù)立了良好的對(duì)外形象

      我們珍惜每一次交流的機(jī)會(huì),每一次課、每一次考察、每一次聚會(huì),同學(xué)們都積極與美國(guó)朋友交換名片、贈(zèng)送由市規(guī)劃局、商務(wù)局、市外辦、園區(qū)、區(qū)縣等帶來(lái)的cd光盤(pán)、畫(huà)冊(cè)、資料、圖片等,介紹我市市情、優(yōu)勢(shì)資源、發(fā)展前景、主要產(chǎn)業(yè)、投資機(jī)會(huì),推薦反映我市的網(wǎng)站。事后,都給結(jié)識(shí)的新老朋友回信,或是表示感謝,或是對(duì)沒(méi)弄懂的問(wèn)題進(jìn)一步請(qǐng)教,或是安排進(jìn)一步的交流,抓住機(jī)遇宣傳我市。尤其是陪同劉曉明副市長(zhǎng)參加“加州走向世界”論壇和在蒙特雷市出席“出口中國(guó)市場(chǎng)與挑戰(zhàn)”研討會(huì)時(shí),大會(huì)主席鄭重介紹劉市長(zhǎng),引起與會(huì)者的廣泛關(guān)注,他們紛紛來(lái)見(jiàn),成為會(huì)議的一個(gè)亮點(diǎn)。

      5、論文和合作項(xiàng)目取得了雙豐收。每個(gè)學(xué)員都寫(xiě)出了“××干部看美國(guó)”的稿件、一篇高質(zhì)量的英文論文和一篇以上的中文論文,并且還初步談成了一些合作項(xiàng)目

      為了對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行深入總結(jié),也為了使更多的人能分享我們學(xué)到的知識(shí),在完成學(xué)校規(guī)定的英文論文外,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們加班加點(diǎn),“泡圖書(shū)館”、“泡網(wǎng)絡(luò)”收集材料,結(jié)合我市實(shí)際和本部門(mén)、本單位情況認(rèn)真思考,每人都完成了一篇以上有一定深度的論文。這些論文不僅介紹了美國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的情況,從不同角度總結(jié)了我們學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì),還緊密結(jié)合我市實(shí)際提出了建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

      在緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),我們還充分利用這一次難得的機(jī)會(huì),努力促成實(shí)際的合作項(xiàng)目?,F(xiàn)已有多個(gè)經(jīng)貿(mào)項(xiàng)目達(dá)成初步合作意向、我市與圣荷塞市結(jié)好以及區(qū)縣與加州市鎮(zhèn)結(jié)好事宜進(jìn)展順利、市貿(mào)促會(huì)與硅谷商會(huì)結(jié)成友好商會(huì)已草簽協(xié)議、區(qū)縣中學(xué)與當(dāng)?shù)爻醺咧袑W(xué)校結(jié)好亦已達(dá)成多個(gè)意向,等等。此外,目前表示將于年內(nèi)組團(tuán)或派人去我市考察的已有三家企業(yè)和社團(tuán)。

      6、切身感受了美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的方方面面。

      為了進(jìn)一步理解所學(xué)課程的內(nèi)容和更多地了解美國(guó),舊金山中美交流協(xié)會(huì)根據(jù)課程進(jìn)度為我們安排了大量的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我們更是進(jìn)一步參與和體驗(yàn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行實(shí)踐。

      在加州州政府、圣克拉拉郡政府和圣荷塞市政府以及有關(guān)社區(qū),我們實(shí)際地認(rèn)識(shí)和了解了州級(jí)政府決策方式和決策程序、市級(jí)政府財(cái)政預(yù)算、政府采購(gòu)、公務(wù)員管理和政府信息化改造、“城市經(jīng)理制度”的體系構(gòu)架和運(yùn)作方式,和美國(guó)社區(qū)的自我管理模式等;也認(rèn)識(shí)到了美國(guó)利益集團(tuán)之間的明爭(zhēng)暗斗。

      在圣荷塞市政府經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室、城市改造局,我們認(rèn)識(shí)了美國(guó)地方政府在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位、作用、政策和措施,城市規(guī)劃、管理及其在城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用,政府債券在城市開(kāi)發(fā)中的運(yùn)作方式,老城改造,城市公共交通體系及其現(xiàn)代化的管理方式,城市垃圾處理和污水處理方式及其運(yùn)作模式等。

      在硅谷軟件園、國(guó)際企業(yè)孵化器,了解到了硅谷科技創(chuàng)業(yè)的方式,認(rèn)識(shí)了政府、高校、風(fēng)險(xiǎn)投資在促進(jìn)高科技小企業(yè)成長(zhǎng)中的作用及其運(yùn)作方式。

      在硅谷創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,體驗(yàn)了美國(guó)聯(lián)邦政府扶持小企業(yè)發(fā)展政策和促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展政策的實(shí)施方式,社會(huì)團(tuán)體、中介組織、志愿者組織在小企業(yè)發(fā)展中的重要作用,聯(lián)邦政府、地方政府、社會(huì)團(tuán)體、中介組織、志愿者組織之間的合作模式。

      在聯(lián)合汽車(chē)制造公司和英特爾公司,了解到了美國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變及不同產(chǎn)業(yè)企業(yè)生存的環(huán)境和不同的企業(yè)管理方式。

      在加州大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣站,我們認(rèn)識(shí)了美國(guó)農(nóng)業(yè)的科研體系,農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系及其運(yùn)作方式,都市農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。在納帕酒鄉(xiāng),體驗(yàn)了美國(guó)特色農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展。

      在洛杉磯、舊金山、優(yōu)勝美地,看到了現(xiàn)代旅游發(fā)展方式,了解了美國(guó)國(guó)家公園、世界自然遺產(chǎn)的管理經(jīng)營(yíng)和保護(hù)。

      觀摩“加州走向世界”論壇、硅谷企業(yè)招聘會(huì),我們認(rèn)識(shí)到了美國(guó)各種商業(yè)、行業(yè)組織在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際貿(mào)易中的重要作用和巨大的影響力,也學(xué)習(xí)了美國(guó)招商引資、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方式。

      參加美國(guó)加州共和黨人競(jìng)選眾議員的選前聚會(huì),讓我們從另一個(gè)側(cè)面看到了解了美國(guó)的政治生活。

      與美國(guó)家庭的交往,使我們能深入地了解了美國(guó)普通民眾的生活,他們的家庭觀、生活觀、政治觀、宗教觀,也了解了他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)情況。

      三、重要體會(huì)

      (一)、堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、周到的服務(wù)、良好的環(huán)境,是學(xué)習(xí)培訓(xùn)順利進(jìn)行的重要保證。市委組織部的精心策劃和周密安排,是我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)得以順利實(shí)施的根本保證。部里為我們制定的目標(biāo)要求、管理規(guī)則非常具體合理。同時(shí),在3個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,市委組織部對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)通暢地延伸到了美國(guó),有問(wèn)題雖隔萬(wàn)里,及時(shí)匯報(bào)解決,感覺(jué)身后有組織的關(guān)心。我們堅(jiān)持大約一周一次電話匯報(bào)和不到一個(gè)月一次書(shū)面匯報(bào)的制度,適時(shí)地得到市委組織部的指示和關(guān)心。尤其是春節(jié)前市委市政府領(lǐng)導(dǎo)電話中的殷切期望和良好祝愿、春節(jié)后市委常委、市委組織部范部長(zhǎng)代表組織和個(gè)人的慰問(wèn)信,使同學(xué)們心中感受到了一種說(shuō)不出的溫暖和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。劉市長(zhǎng)多次參與參與我們的活動(dòng),既提高了品位,又及時(shí)給予我們以指導(dǎo)和關(guān)懷。

      舊金山中美交流協(xié)會(huì)選擇圣荷塞州立大學(xué)作為我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)地點(diǎn),為我們提供了十分良好的環(huán)境。同時(shí),為我們此行做了大量的安排、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。特別是協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)葛濱博士,為我們的生活和學(xué)習(xí)做了許多細(xì)致周到的具體工作。如培訓(xùn)課程開(kāi)始時(shí),他們經(jīng)常到教室聽(tīng)課,以便及時(shí)了解授課情況及我們的建議和意見(jiàn);有外出調(diào)研考察活動(dòng)時(shí),他們會(huì)按時(shí)驅(qū)車(chē)趕到住處接我們,并在途中向我們介紹有關(guān)的情況,回答同學(xué)們提出的問(wèn)題,內(nèi)容涉及美國(guó)的歷史、政治制度、城市體制、教育體制、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、宗教等等??疾旖Y(jié)束后他們會(huì)發(fā)來(lái)郵件,了解我們對(duì)考察的評(píng)價(jià)。

      (二)、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)過(guò)硬的思想作風(fēng),是學(xué)習(xí)培訓(xùn)圓滿(mǎn)完成的有效前提。

      從師大的培訓(xùn)開(kāi)始,同學(xué)們就一如既往地表現(xiàn)出了如下幾種可貴的品質(zhì)和作風(fēng):一是“勤”。學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為勤奮、勤于思考、勤于和老師交流,沒(méi)人打牌、偷懶逃課的幾乎沒(méi)有。我們?nèi)f分珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們考慮的不是學(xué)習(xí)的苦和累,也不是學(xué)習(xí)中要遇到的困難和挑戰(zhàn),學(xué)員們的最大愿望就是盡可能地學(xué)到更多的知識(shí)、更深入地了解和認(rèn)識(shí)美國(guó),從而使此次培訓(xùn)能取得最大的收獲,使每個(gè)學(xué)員都得到最大的提高。另外,生活上很勤快,寢室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生保持得很好。二是“實(shí)”。辦事求實(shí)效、作風(fēng)平實(shí)、十分務(wù)實(shí)、數(shù)據(jù)真實(shí)。有些工作還得到了老師、學(xué)校的表?yè)P(yáng),如“美國(guó)媽媽”kate就表?yè)P(yáng)我們班只用了一天的時(shí)間就收集全了41名同學(xué)的有關(guān)信息,便于她為我們及早尋找合適的配對(duì)美國(guó)家庭。三是“穩(wěn)”。政治立場(chǎng)堅(jiān)定,不管是面對(duì)宗教團(tuán)體處心積慮的滲透還是×××的大肆渲染,同學(xué)們都能做到頭腦清醒、站穩(wěn)立場(chǎng)。嚴(yán)于律己,自覺(jué)嚴(yán)格遵守市委組織部和班委會(huì)的管理制度。集體活動(dòng)基本守時(shí),不管小群體還是集體活動(dòng)都表現(xiàn)得十分穩(wěn)重,沒(méi)有一個(gè)人違反外事紀(jì)律。同時(shí),大家互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),情緒穩(wěn)定,克服了剛來(lái)時(shí)想家等正常反應(yīng),愉快的度過(guò)了學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間。四是“新”。我們創(chuàng)新學(xué)習(xí)和工作方法,創(chuàng)造了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)新環(huán)境(網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境、建立公共郵箱等),產(chǎn)生了很多新的創(chuàng)意并得到充分利用(如打網(wǎng)絡(luò)電話方便了與校方及外界的交流,感謝信的模式、匯報(bào)材料的制作、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的體現(xiàn)等都較有新意)。同時(shí),創(chuàng)新招商方法,廣泛結(jié)交美國(guó)朋友,自主開(kāi)展活動(dòng);創(chuàng)新班級(jí)事務(wù)管理,實(shí)行民主管理、制度化管理、電子化管理和以小組為主管理。

      (三)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,是學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得突出成績(jī)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      班委成員雖然是臨時(shí)的班子,但結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,任勞任怨,互相補(bǔ)臺(tái),互相支持,各項(xiàng)工作有聲有色。班委把為同學(xué)們服務(wù)和嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律放在首位,認(rèn)真安排好同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,積極主動(dòng)地與學(xué)校和中美交流協(xié)會(huì)溝通、協(xié)調(diào),及時(shí)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)資料、寢室網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、醫(yī)療保險(xiǎn)卡、銀行開(kāi)戶(hù)等問(wèn)題與困難。同時(shí),及時(shí)、廣泛地聽(tīng)取學(xué)員們的意見(jiàn)和建議,時(shí)時(shí)掌握學(xué)員們的學(xué)習(xí)和生活情況,定期召開(kāi)班組會(huì)研究制定工作計(jì)劃和方案。

      各組組長(zhǎng)非常負(fù)責(zé),都能調(diào)動(dòng)各自的積極性、發(fā)揮各自的特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),各小組、寢室開(kāi)展的活動(dòng)基本做到了有活動(dòng)紀(jì)錄。

      各位學(xué)員生活上互相關(guān)心、建立友好寢室,學(xué)習(xí)上互相幫助(尤其是電腦和英語(yǔ)方面),外出考察能做到互相關(guān)照,通過(guò)集體生活更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了怎樣容人、怎樣待人。同時(shí),積極、主動(dòng)地支持和參與各項(xiàng)集體活動(dòng),互通信息,出現(xiàn)了“義務(wù)網(wǎng)球教練”、“義務(wù)計(jì)算機(jī)工程師”、“義務(wù)地圖查詢(xún)員”、“義務(wù)理發(fā)師”及“義務(wù)攝影師”等。在課堂上也經(jīng)常為教授們解決電腦和網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)員們還及時(shí)提出提高和改進(jìn)學(xué)習(xí)、組織好集體活動(dòng)的各種建設(shè)性意見(jiàn)和建議,充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)精神。幾個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們沒(méi)有任何人掉隊(duì),沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為,也沒(méi)有產(chǎn)生個(gè)人恩恩怨怨。

      四、幾點(diǎn)打算

      培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,但對(duì)我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō),這只是新使命的開(kāi)始,更是朝著新的目標(biāo)和新的努力方向奮進(jìn)的新的起點(diǎn)。作為我市首批赴美進(jìn)行中長(zhǎng)期培訓(xùn)的中青年領(lǐng)導(dǎo)干部和行政管理人員,是市委市政府在財(cái)政下決心把我們送到世界上最發(fā)達(dá)的硅谷之都,培訓(xùn)只是手段,其目的是要進(jìn)一步促進(jìn)我市的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。我們深知肩負(fù)的責(zé)任。在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里,我們身在美國(guó),卻時(shí)時(shí)刻刻在思考著家鄉(xiāng)的發(fā)展和振興。我們?nèi)w學(xué)員形成了以下共識(shí):

      (一)、學(xué)以致用。用學(xué)到的知識(shí)進(jìn)一步做好本職工作

      這次培訓(xùn)以mpa和mba核心課程為主要內(nèi)容,其目的是要提高我們這些干部和管理人員行政和經(jīng)營(yíng)管理的專(zhuān)業(yè)化水平。因此在今后的工作中,我們首先要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到做好本職工作上,積極與同事交流和分享我們的收獲,提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議,從自己做起,從自己所在的單位、所主管的工作做起,力爭(zhēng)取得成效。把我們?cè)诿绹?guó)學(xué)習(xí)到的一些科學(xué)、合理、適用的做法,在我們的工作中進(jìn)行積極的實(shí)踐。

      (二)、終身學(xué)習(xí)。為我市學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立做出表率

      經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們深刻地認(rèn)識(shí)到,公共行政管理和工商管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)是現(xiàn)代行政管理和企業(yè)管理的重要的基礎(chǔ)知識(shí)。我們雖然進(jìn)行了幾個(gè)月的核心課程的學(xué)習(xí),但距離深入理解、全面掌握和能實(shí)際應(yīng)用這些知識(shí),尚有很大的差距。同時(shí)這兩個(gè)學(xué)科都是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,新理論、新措施層出不窮。此次培訓(xùn)僅僅是為我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了一個(gè)基礎(chǔ),學(xué)好、用好這一專(zhuān)業(yè)知識(shí),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

      英語(yǔ)應(yīng)用能力的提高也是此次培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容,經(jīng)過(guò)出國(guó)前的集中培訓(xùn)和在美國(guó)學(xué)習(xí)生活幾個(gè)月的實(shí)際鍛煉,我們每個(gè)學(xué)員都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,得到了各方面的好評(píng)。但實(shí)事求是地說(shuō),我們部分學(xué)員的英語(yǔ)水平和實(shí)際應(yīng)用能力,距離對(duì)外交流的需要也還有很大的差距,仍要不斷學(xué)習(xí)提高。還有,如電腦知識(shí)等,我們還較為欠缺。因此,我們?nèi)w學(xué)員都表示,要把參加此次培訓(xùn)作為進(jìn)一步學(xué)習(xí)的新起點(diǎn),實(shí)踐學(xué)習(xí)的人生。

      (三)不懈努力。積極促進(jìn)我市改革、開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展

      深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是市委、市政府實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。作為全市首批赴美進(jìn)行中長(zhǎng)期培訓(xùn)的學(xué)員,我們要深懷感恩之心,更加謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁,以正確的態(tài)度、平靜的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中去。心懷報(bào)效人民、建設(shè)家鄉(xiāng)的火熱之心,聽(tīng)從黨和人民的召喚,無(wú)論何時(shí)何地何崗何職,我們將無(wú)條件地服從各級(jí)組織的安排,盡自己最大的努力為××經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      五、謹(jǐn)致謝忱

      此次培訓(xùn)的成功,是中美多個(gè)部門(mén)共同努力的結(jié)果,凝集著許多人辛勤工作的汗水。

      在此,我們首先要感謝市委市政府的正確決策,這是市委市政府重視人才培養(yǎng)的具體體現(xiàn)和重要措施。

      其次,要感謝市委組織部。在過(guò)去的一年中,你們?yōu)榇舜闻嘤?xùn)能成行作了無(wú)數(shù)艱苦細(xì)致的工作,我們對(duì)此的感激之情,實(shí)難言表,唯有由衷的欽佩。

      再次,我們要感謝省外專(zhuān)局領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心和真情關(guān)注,感謝省外辦的支持指導(dǎo)和湖南師大外語(yǔ)系的悉心培訓(xùn)。

      第四,我們要感謝美國(guó)舊金山中美交流協(xié)會(huì),你們?yōu)槲覀兡馨磿r(shí)到美國(guó)學(xué)習(xí)做了許多艱苦的工作,為我們?cè)诿绹?guó)的學(xué)習(xí)生活做了周密的安排和服務(wù)。

      第五,要感謝圣荷塞州立大學(xué),特別是常務(wù)副校長(zhǎng)馬克·諾華博士(dr.marknovak)和彼得·斯特拉奇先生,你們精心的教學(xué)計(jì)劃和授課安排,使我們能在幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)完成mpa和mba核心課程的學(xué)習(xí)。

      我們要感謝向我們傳授知識(shí)的各位美國(guó)教授,你們淵博的知識(shí)、精心的講授、積極地啟發(fā),深入淺出,循循善誘,使我學(xué)習(xí)到了所需的知識(shí)。

      我們要感謝中國(guó)駐舊金山總領(lǐng)館和中美科技交流基金會(huì),你們時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,并在百忙之中專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了我們學(xué)習(xí)生活的匯報(bào)。

      我們要特別感謝舊金山美中交流協(xié)會(huì)的理事-凱特女士和我們的友好家庭,我們良好的溝通和快樂(lè)的交流、在我們出現(xiàn)困難時(shí)你們即時(shí)周到的幫助、還有我們周末相聚的日子,使我們有了親人般的的感覺(jué)。你們的熱情和友好,我們將終生不忘。

      最后,我們還要特別感謝我們的各單位領(lǐng)導(dǎo)、同事,我們的家庭,沒(méi)有你們的支持、關(guān)心和幫助,我們難以順利完成此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

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