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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位朋友，大家好！

今天我講的題目是：《加強(qiáng)雙語(yǔ)學(xué)習(xí)，促進(jìn)和田發(fā)展》。上個(gè)月以來(lái)，我鄉(xiāng)掀起了“雙語(yǔ)學(xué)習(xí)”的浪潮，我鄉(xiāng)干部群眾學(xué)雙語(yǔ)的熱情空前高漲，要求十分迫切，我記得還沒(méi)開(kāi)“雙語(yǔ)夜校培訓(xùn)班”之前，幾位同事，幾位農(nóng)民朋友向我提出要求說(shuō)道：“你有空能不能教我漢語(yǔ)”，還有一位快40歲的婦女說(shuō)：“我很想學(xué)漢語(yǔ)，想?yún)⒓涌h里的漢語(yǔ)夜校培訓(xùn)班，但是路遠(yuǎn)，你能不能，每天晚上抽一點(diǎn)時(shí)間給我教漢語(yǔ)。”我聽(tīng)到這些話非常感動(dòng)。

我突然間想到，那些看起來(lái)非常普通的人為什么那么迫切地想學(xué)“漢語(yǔ)”呢？

我想他們是感覺(jué)到了時(shí)代的變化，明白學(xué)習(xí)和掌握雙語(yǔ)是提高自身素質(zhì)的必然要求，學(xué)習(xí)和掌握漢語(yǔ)對(duì)于拓展視野，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力起到極為重要的作用。上個(gè)月我鄉(xiāng)正式開(kāi)始了“雙語(yǔ)夜校培訓(xùn)班”，從某種意義上講，與其說(shuō)是各級(jí)黨政在引導(dǎo)推進(jìn)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)，不如說(shuō)群眾在推動(dòng)“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)。所以說(shuō)這次“雙語(yǔ)學(xué)習(xí)”太好了，這一正確、及時(shí)的舉措好像是干渴的田野受到雨水的澆灌，是一般地恰到好處。

我想問(wèn)一問(wèn)各位是怎樣學(xué)雙語(yǔ)呢？

我是一名基層干部，漢語(yǔ)雖然在小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)，但真正學(xué)是在大學(xué)。當(dāng)時(shí)我非常好學(xué)，深刻而迫切地感覺(jué)到學(xué)漢語(yǔ)的重要性。我是從和田來(lái)的，漢語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)方面不如北疆來(lái)的學(xué)生，我下決心非學(xué)好漢語(yǔ)不可。世上無(wú)難事只怕有心人，我利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)，為了提高聽(tīng)力水平，常常聽(tīng)漢語(yǔ)廣播，晚上，宿舍的燈滅后在洗手間去繼續(xù)學(xué)。為提高口語(yǔ)能力，我常與漢族同志交朋友。就這樣，一年的預(yù)科階段結(jié)束，我每門(mén)課成績(jī)?cè)?0分以上，占全班第一，因此只要你下功夫?qū)W習(xí)，漢語(yǔ)是一定會(huì)學(xué)好的。

我那時(shí)很盼望聽(tīng)漢語(yǔ)廣播能聽(tīng)懂，看漢語(yǔ)書(shū)能看懂。努力總有好的結(jié)果，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我能聽(tīng)懂漢語(yǔ)廣播，能看懂漢語(yǔ)書(shū)?？礉h文圖書(shū)滿足了我自己強(qiáng)烈的知識(shí)需求，漢文書(shū)種類多，哪方面的書(shū)都可以找到，互聯(lián)網(wǎng)上可以用漢語(yǔ)了解的更多的知識(shí)，真的，是漢語(yǔ)拓展了我的視野，提高了我的素質(zhì)，增強(qiáng)了我適應(yīng)社會(huì)和參與競(jìng)爭(zhēng)的能力。

年齡大能不能學(xué)好漢語(yǔ)？

現(xiàn)在我鄉(xiāng)雙語(yǔ)夜校培訓(xùn)班有一名年齡較大的大姐，可以說(shuō)是不會(huì)說(shuō)，不會(huì)寫(xiě)，不會(huì)讀，她踴躍參加我鄉(xiāng)開(kāi)的培訓(xùn)班，短短的一個(gè)月時(shí)間，她注意聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，進(jìn)步很快，現(xiàn)在起來(lái)讀詞語(yǔ)，發(fā)音準(zhǔn)確，寫(xiě)字也規(guī)范。我覺(jué)得她學(xué)漢語(yǔ)是個(gè)奇跡，她學(xué)地非常棒。

會(huì)雙語(yǔ)對(duì)穩(wěn)定，團(tuán)結(jié)有什么作用呢？

我認(rèn)識(shí)一位從廣東過(guò)來(lái)從事慈善事業(yè)的婦女，她來(lái)到和田以后，下決心為貧窮人奉獻(xiàn)自己的一生。為了解當(dāng)?shù)氐那闆r，她開(kāi)始學(xué)維語(yǔ)，由于她年齡大，學(xué)習(xí)很吃力，但是她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一年學(xué)習(xí)，兩年學(xué)習(xí)，三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)在終于可以跟當(dāng)?shù)乩习傩沼镁S語(yǔ)交流了，從而更好地了解了他們的需要，知道了貧困落后的根源，不停地為他們做奉獻(xiàn)，她也受到了當(dāng)?shù)厝嗣癯绺叩膼?ài)戴，她給那些貧窮人的生活帶來(lái)了變化，影響很多人。她離開(kāi)時(shí)好多人戀戀不舍，親如一家。

民族之間的感情從互相理解開(kāi)始，理解從心開(kāi)始，但還是以語(yǔ)言相同為基礎(chǔ)。我鄉(xiāng)書(shū)記開(kāi)會(huì)是用漢語(yǔ)，我翻譯，中間有些部分也用維語(yǔ)，用維語(yǔ)的時(shí)候他感覺(jué)到很大程度地拉近了感情距離。真的，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為了貧困人謀幸福而過(guò)的人生有意義，把生命奉獻(xiàn)在有意義的事上，人生才有意義”。

會(huì)雙語(yǔ)和服務(wù)有什么關(guān)系？為了更多的服務(wù)，服務(wù)得更多，服務(wù)得更好，滿足更多的需求，在新疆這樣多民族聚住的地方，我想還是從學(xué)雙語(yǔ)開(kāi)始。發(fā)展歸根結(jié)底還是人的發(fā)展，人的意識(shí)、文化素質(zhì)和綜合發(fā)展需要語(yǔ)言這個(gè)奇妙的工具。對(duì)于新疆來(lái)說(shuō)，雙語(yǔ)是發(fā)展的加速器。

總之，推進(jìn)“雙語(yǔ)”教學(xué)是提高各民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措，是我區(qū)發(fā)展的歷史選擇，是廣大群眾融入現(xiàn)代社會(huì)生活的客觀現(xiàn)實(shí)需要，也是各民族共同繁榮的必由之路。對(duì)于和諧墨玉建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我縣與全國(guó)同步，全面建設(shè)小康社會(huì)具有十分重要的戰(zhàn)略意義。在經(jīng)濟(jì)全球化，科技飛速發(fā)展，知識(shí)更替日新月異的當(dāng)今時(shí)代，不學(xué)漢語(yǔ)無(wú)法面向全國(guó)，不學(xué)外語(yǔ)就無(wú)法走向世界已成為一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

朋友們，讓我們努力學(xué)習(xí)雙語(yǔ)，為建設(shè)、發(fā)展和諧的墨玉而努力奮斗吧！