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近年來，我市的高等教育事業(yè)有了較快發(fā)展，取得了較大成績。*醫(yī)學(xué)院申請博士點(diǎn)成功，*師范學(xué)院、*學(xué)院實(shí)現(xiàn)了由?？圃盒Ｉ駷楸究圃盒?，高職高專更是從無到有且已達(dá)到了五所。這不僅標(biāo)志著我市高等教育事業(yè)的發(fā)展躍上了一個(gè)新臺階，而且也助推了整個(gè)城市軟實(shí)力的提升。在對已取得的成績感到欣喜的同時(shí)，也必須看到我市高等教育事業(yè)發(fā)展仍相對滯后這一現(xiàn)實(shí)。因此，在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，應(yīng)把提高我市高等教育辦學(xué)水平作為重點(diǎn)工作，認(rèn)真謀劃，切實(shí)抓好，使其為科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供人才、科技支撐。

一、我市高等教育的現(xiàn)狀

我市現(xiàn)有本科院校四所、專科院校五所，對于一個(gè)地級市來說，這一數(shù)量不算少，但就辦學(xué)水平而言，我市高等教育的整體水平并不高。不僅趕不上*市、*市，就連*市也不如。經(jīng)濟(jì)總量全省第一，但高等教育辦學(xué)水平在河北省只是中間偏上，這就是目前我市高等教育的現(xiàn)狀。

二、存在問題及原因分析

辦學(xué)經(jīng)費(fèi)問題。當(dāng)前制約我市高等教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要原因是經(jīng)費(fèi)問題，前些年，各學(xué)校為了通過升格評估，有的易地重建，有的貸款搞建設(shè)。其結(jié)果是雖然學(xué)校升格了，但經(jīng)濟(jì)狀況惡化了，一些學(xué)校被貸款這一包袱壓得喘不過氣來，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)不得不用相當(dāng)多的精力為錢而奔波。僅我市現(xiàn)有的兩所本科院校——*師范學(xué)院、*學(xué)院所欠銀行貸款和基建工程款就達(dá)3.83億元，兩校2009年償還銀行貸款利息也達(dá)2300萬元?；诮?jīng)費(fèi)等原因，各學(xué)校都不同程度地存在盲目擴(kuò)大招生現(xiàn)象，伴隨而來的是教學(xué)資源的相對短缺，特別是校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件（除個(gè)別項(xiàng)目外），不是改善了，而是惡化了。主要表現(xiàn)是：班容量擴(kuò)大、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的儀器設(shè)備組數(shù)不足、同時(shí)共用同一臺（套）儀器設(shè)備的學(xué)生人數(shù)增多、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的實(shí)際學(xué)時(shí)數(shù)減少等。

教學(xué)資源管理問題。高等教育的管理問題也不少，不該管的管了許多，該管的卻不管。如市屬學(xué)校專業(yè)重復(fù)設(shè)置現(xiàn)象比較嚴(yán)重（在計(jì)算機(jī)類、自動化類、管理類、社科類等專業(yè)尤甚），造成了辦學(xué)資源的浪費(fèi)和不必要的“市里斗”，但這一現(xiàn)象卻長期得不到解決。

學(xué)校自身管理問題。“從嚴(yán)治校、從嚴(yán)執(zhí)教”往往只是停留在口頭上；“以教學(xué)為中心”時(shí)緊時(shí)松；思想政治工作不深入、不扎實(shí)。致使學(xué)校在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)方面存在的突出問題長期得不到解決。

產(chǎn)學(xué)研聯(lián)系松散問題。由于學(xué)校為行業(yè)企業(yè)科技服務(wù)的能力薄弱等原因，一些企業(yè)對學(xué)生的實(shí)習(xí)并不歡迎。學(xué)生校外實(shí)習(xí)困難重重。由于找不到合適的實(shí)習(xí)單位，一些學(xué)生的實(shí)習(xí)成了“放羊”，其結(jié)果可想而知。

出現(xiàn)上述問題的原因是多方面的，其最主要的原因是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對高等教育事業(yè)重視還不夠、指導(dǎo)還不夠有力、投入還不足。

三、今后工作中的幾點(diǎn)建議

一是市委、市政府應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對高等教育的領(lǐng)導(dǎo)，將其作為提升我市軟實(shí)力的重要方面。要使全市各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到：只有把高等教育搞好，才算全面建設(shè)了新*，才是全面提高了我市的軟實(shí)力。

二是加大對高等教育的投入，使學(xué)校擺脫目前經(jīng)濟(jì)窘境，以便輕裝上陣，全身心地投入到高等教育建設(shè)、改革和管理中來。具體講就是將各校的基本建設(shè)資金列入市政府財(cái)政預(yù)算，由市里統(tǒng)一解決。如有困難，可將各校所欠（缺）基建工程款列入市政府財(cái)政預(yù)算。對各校的銀行貸款，由市政府給予貼息。

三是加強(qiáng)對全市高等教育的宏觀指導(dǎo)和監(jiān)控，整合教育資源。調(diào)整、合并現(xiàn)有重復(fù)設(shè)置專業(yè)，杜絕專業(yè)重復(fù)設(shè)置現(xiàn)象再次發(fā)生。至于院校合并問題，特別是市直同類院校合并問題，也應(yīng)作為一項(xiàng)重要課題，先進(jìn)行調(diào)查研究，在此基礎(chǔ)上做出決策。

四是各學(xué)校要對本單位的建設(shè)、改革、管理統(tǒng)籌安排，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要精打細(xì)算，花好每一元錢，投入的重點(diǎn)是師資隊(duì)伍建設(shè)、儀器設(shè)備和圖書資料建設(shè)等。要在堅(jiān)持“以教學(xué)為中心”的同時(shí)，大力開展科學(xué)研究、科技開發(fā)，不斷提高直接為行業(yè)企業(yè)進(jìn)行科技服務(wù)的能力。要加強(qiáng)管理，堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人、管理育人，堅(jiān)持“從嚴(yán)治校，從嚴(yán)執(zhí)教”，不斷改進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

五是各學(xué)校要在市委、市政府的幫助、支持下，加強(qiáng)與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系與合作，加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)，為培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力提供良好的條件。