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科學發(fā)展觀學習教育活動的整改落實階段是學習教育活動的最后一個階段,為實現(xiàn)整改落實階段的預期目的,確保整個學教活動達到預期效果,進一步實現(xiàn)“為民、務實、清廉”思想和作風的轉變，根據(jù)學習提高階段、對照檢查階段、案例剖析階段工作情況和整改落實階段的實際需要，現(xiàn)提出整改落實階段工作方案如下：

一、時間安排。7月28日至8月18日。

二、目標要求。整改落實階段是取得整個科學發(fā)展觀學習教育活動成果的關鍵階段。重點是通過整改，使廣大黨員干部把學習成果轉化為落實科學發(fā)展觀、走科學發(fā)展之路、建設科學發(fā)展示范區(qū)的實際行動，制定和完善街符合科學發(fā)展觀要求的發(fā)展規(guī)劃、目標和措施，建立健全符合科學發(fā)展觀的體制機制。同時，及時總結好經(jīng)驗、好做法，選樹、宣傳典型經(jīng)驗，發(fā)揮好示范帶動作用。

三、方法內容

1、制定整改措施初步方案

要認真總結在學習提高、對照檢查和案例剖析階段取得的主要經(jīng)驗，形成的理論和實踐成果；認真分析和吸納各個層面在學習提高、對照檢查和案例剖析階段反映的意見和建議；認真研究確定在整改落實階段需要解決的主要問題；科學制定在整改落實階段實行民主決策、科學決策應采取的途徑和方法，擬定單位整改措施的初步方案。一、鎮(zhèn)黨委、政府要根據(jù)黨政班子民主生活會、案例剖析、深入調研中查找出的我鎮(zhèn)在民主決策、經(jīng)濟發(fā)展、作風建設、制度建設等方面存在的不符合科學發(fā)展觀要求問題，完善好經(jīng)濟發(fā)展指標、社會發(fā)展規(guī)劃、機關制度等方面的初步整改方案。二、黨政班子成員要根據(jù)自己調研、案例剖析情況拿出自己和本辦公室的整改措施和方案。三、機關干部、各單位負責人要結合自己本職工作，對照前三階段的學教成果，找出自己的不足，寫出專題整改報告上報鎮(zhèn)黨委。各村負責人的整改報告，包村干部要把好關，督促按時上報。四、重點企業(yè)負責人的整改報告，由經(jīng)濟發(fā)展辦負責督導，要根據(jù)各自企業(yè)的特點，找出不符和科學發(fā)展觀要求的問題，制定出整改措施上報鎮(zhèn)黨委。

2、廣泛征求社會各層面對整改措施的意見、建議

鎮(zhèn)整改措施初步方案，以及領導班子成員、各單位主要負責人的整改措施形成后，要征求廣大干部群眾的意見。根據(jù)需要，召開不同層次的黨員干部座談會和群眾座談會，聽取他們的意見和建議。使形成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎。領導班子成員的整改方案由黨委書記把關，普通黨員干部的整改方案由主管領導把關，提出指導性意見，進行完善。

3、進一步完善整改措施

在廣泛聽取各方面意見的基礎上，進一步整改措施，使形成的整改措施既具有經(jīng)濟、文化、政治、社會發(fā)展的全面性、協(xié)調性，又具有近期、中期、遠期發(fā)展目標的可持續(xù)性。還要著眼學習教育成果向實際能力的轉化，使形成的整改措施具有前瞻性、指導性和可操作性。在完善整改措施的同時，要進一步明確相關制度，確保各項整改措施的有效落實。通過建立黨政領導抓科學發(fā)展的崗位責任制，把整改措施落實到每位黨員干部身上；通過制定符合科學發(fā)展示范區(qū)要求的目標考核和政績考核辦法，調動鎮(zhèn)村兩級干部群眾開展工作的積極性、創(chuàng)造性；通過完善“為民、務實、清廉”方面的制度規(guī)定，使廣大黨員干部以更開闊眼界、更寬廣的胸懷、更宏大的氣魄，參加到科學發(fā)展示范區(qū)的建設之中。以上各層面的整改措施或方案，要求在8月13日之前，全部上交鎮(zhèn)黨委，在總結整理后在8月15日上報縣科學發(fā)展觀學教領導小組。

4、認真搞好工作總結

在對整改落實階段工作進行小結的基礎上，要對4月28日至8月18日期間的整個工作進行系統(tǒng)總結。在總結中，要認真研究已取得的成績，找出存在的問題，肯定已經(jīng)形成的學習教育成果，明確今后搞好科學發(fā)展觀學習教育的措施和制度，并對在整個學習教育活動中的成績顯著、有典型示范作用的單位和個人給予表彰和獎勵。要集中力量，認真謀劃，完善在學習教育活動中取得的新成果，進一步用科學發(fā)展觀統(tǒng)一廣大黨員干部的思想。要注意引導廣大黨員干部把這次學習教育成果轉化為落實科學發(fā)展觀、走科學發(fā)展之路、建設科學發(fā)展示范區(qū)的實際行動，確保這次學習教育活動不走過場，收到實效。

5、做好迎接縣全面檢查驗收的準備工作

科學發(fā)展觀學習教育活動結束后，縣學教辦將對我鎮(zhèn)進行檢查驗收。檢查驗收的主要內容：

（1）學習提高階段集中學習是否達到40小時，是否完成了規(guī)定的學習內容，時間和內容不落實的要補課；

（2）對照檢查階段中領導班子成員是否撰寫了對照檢查材料，是否征求了群眾意見、召開了民主生活會，未按規(guī)定內容完成的要補充完成；

（3）案例剖析階段中是否按要求撰寫了案例剖析專題報告，專題報告是否聯(lián)系實際，為解決實際問題提供借鑒，未能達到要求的要補充完成；

（4）整改落實階段中是否針對實際問題提出了整改措施，是否圍繞建設科學發(fā)展示范區(qū)要求制定和完善了體制、是否圍繞建設科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展辦了一批實事、破解一批難題、取得了實際效果。因此，要求我們參加科學發(fā)展觀學教活動的同志，要高度重視，認真搞好回頭看，檢查一下自己在學教活動中的每一環(huán)節(jié)，是否有丟項現(xiàn)象，如有抓緊補齊，為全面迎接縣驗收做好準備。

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