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高職計(jì)算機(jī)教學(xué)策略
1高職院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀 1．1缺乏差異化的教學(xué)手段 當(dāng)前．全國(guó)各地中小學(xué)都加快了信息技術(shù)教育的進(jìn)程．加深了信息技術(shù)教育的內(nèi)容．大部分學(xué)生已具備了一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力。但是．由于該課程不是高...
佚名 2022-04-14 10:19:20 高職 計(jì)算機(jī)和諧文化建設(shè)思考
什么是我們所要建設(shè)的和諧文化 從字面上看，對(duì)和諧文化可以作出如下解讀。一是可以解讀為“和諧的”文化，即把“和諧”解讀為文化的限定語，它從一個(gè)方面規(guī)定了“文化”的性質(zhì)，即這種文化具有“和諧”的性質(zhì)。各...
佚名 2022-12-12 05:39:37 文化經(jīng)驗(yàn)交流運(yùn)輸中心主任助理競(jìng)聘演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們: 大家好！ “時(shí)維九月，序?qū)偃铩庇质且粋€(gè)蘊(yùn)育著希望與收獲的季節(jié)，今天我的心情十分激動(dòng)。非常感謝后勤集團(tuán)給與的這次公開、公正的競(jìng)聘機(jī)遇，使長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在接待服務(wù)中心一線，對(duì)后勤事業(yè)...
佚名 2022-01-08 03:55:10 運(yùn)輸中心主任助理 競(jìng)聘演講