zhangya0438
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宏觀及微觀經(jīng)濟(jì)效益關(guān)聯(lián)性
所謂經(jīng)濟(jì)效益，是指人們?cè)诟鞣N實(shí)踐活動(dòng)中所費(fèi)(支出)和所得(收入)的對(duì)比結(jié)果，是人們從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所獲得的實(shí)際成果和收益。馬克思指出:“富的程度不是由產(chǎn)品的絕對(duì)量來(lái)計(jì)量，而是由剩余產(chǎn)品的相對(duì)量來(lái)計(jì)量”。因此...
佚名 2022-05-28 11:27:59 宏觀 微觀信用聯(lián)內(nèi)勤主任競(jìng)聘演講
我叫，今年27歲，本科學(xué)歷，助理經(jīng)濟(jì)師，年畢業(yè)于南開大學(xué)金融系金融專業(yè)，同年參加農(nóng)村信用社工作。曾在信用社任出納、會(huì)計(jì)，在聯(lián)社原資金組織科任統(tǒng)計(jì)員，現(xiàn)任信用社會(huì)計(jì)。 首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給我這...
佚名 2022-11-23 09:39:40 信用聯(lián) 內(nèi)勤本科教學(xué)工作評(píng)估存在的問(wèn)題及對(duì)策
摘要：文章深入分析了當(dāng)前高校本科教學(xué)工作評(píng)估中存在的問(wèn)題，并從制度建設(shè)、評(píng)估體系建設(shè)以及評(píng)估方法等方面提出了提高策略：加強(qiáng)評(píng)估制度與法律建設(shè)，引入多方面力量加入評(píng)估體系，增強(qiáng)高校自身的自我完善意識(shí)，...
佚名 2022-05-17 09:23:17 本科教學(xué) 評(píng)估