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英語(yǔ)的重要性范文第1篇

關(guān)鍵詞：初中英語(yǔ)；閱讀；重要性

初中英語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，這個(gè)階段是形成語(yǔ)感和英語(yǔ)背景文化關(guān)聯(lián)的初步階段，類似于第一印象，它會(huì)影響學(xué)生對(duì)英語(yǔ)短語(yǔ)、句子和文章的理解能力。

送走兩屆學(xué)生以后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生最難突破的就是閱讀、完形填空這類題，而且現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越傾向于實(shí)際語(yǔ)言交際運(yùn)用，這與我們平日里重視的詞句運(yùn)用有所偏差?；蛘哒f(shuō)我們過(guò)于重視單方面的應(yīng)用，而忽略了語(yǔ)言的真正作用。語(yǔ)法是學(xué)習(xí)的捷徑，但是它無(wú)法像閱讀一樣給學(xué)習(xí)者帶來(lái)豐富的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)感，英語(yǔ)的語(yǔ)言邏輯跟中文是有很大區(qū)別的。所以語(yǔ)感就變得尤為重要了，它可以很自然地讓閱讀者解讀所讀的文章，而不用費(fèi)力地分析語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)有些詞句的文化背景、含義是無(wú)法用語(yǔ)法來(lái)解釋的。

一、閱讀對(duì)詞匯學(xué)習(xí)的作用

閱讀是能力，是藝術(shù)，是財(cái)富。古人云：書中自有黃金屋。閱讀不僅可以給人帶來(lái)精神上的享受，更是一種能力和素質(zhì)的升華。閱讀有如此大的力量，就更不用說(shuō)給我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)者帶來(lái)的幫助有多大了。我們都知道，詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，詞匯量的多少直接影響人們對(duì)文章的理解。但是，對(duì)于有一定詞匯量和閱讀能力的人來(lái)說(shuō)，這件事會(huì)被顛倒過(guò)來(lái)。閱讀會(huì)間接地提高他的詞匯量。閱讀量越大，詞匯量就會(huì)越多，我們從閱讀中汲取的詞匯信息要比教學(xué)中獲取的詞匯多很多。在閱讀過(guò)程中，我們會(huì)遇到很多陌生的單詞，在這樣的環(huán)境中查閱和理解詞匯是一種自主學(xué)習(xí)行為，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這要比課文中的詞匯更有吸引力，印象更深刻。

二、閱讀對(duì)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處

在現(xiàn)有的有限條件下，學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)并不容易，尤其是口語(yǔ)的自然應(yīng)用。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)模式和習(xí)慣其實(shí)在某種程度上限制了英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)條件。我們更多注重的是一個(gè)句子完不完整，正確與否。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題拿到我們的口語(yǔ)上來(lái)說(shuō)就不難理解了。我們從小學(xué)習(xí)說(shuō)話，不是從語(yǔ)法開(kāi)始的，而是先學(xué)會(huì)了說(shuō)話然后才開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)法的。再往前想一步，當(dāng)我們說(shuō)話的時(shí)候，尤其在日常交流中，說(shuō)出的句子有多少錯(cuò)誤？或許，我們一天都在用無(wú)數(shù)個(gè)病句卻能正確地表達(dá)出自己的意思。有些是習(xí)慣，有些是沒(méi)必要說(shuō)得那么完整。試想一下，如果人們用書面語(yǔ)進(jìn)行彼此間的日常交流，會(huì)是一個(gè)什么樣的情景？有多少人會(huì)在這樣的交流環(huán)境里感覺(jué)到舒服？

所以說(shuō)，語(yǔ)言是非常靈活的，沒(méi)有人會(huì)取笑或在意一個(gè)初學(xué)者英語(yǔ)說(shuō)得對(duì)不對(duì)。只要我們能表達(dá)出想要表達(dá)的意思就可以了?？谡Z(yǔ)就是這樣一個(gè)神奇的東西。而學(xué)習(xí)口語(yǔ)是需要一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境的，如果你能大量地閱讀比較地道的英美文章，在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)逐漸地發(fā)現(xiàn)，一件事是可以用很多不同的方法來(lái)表達(dá)的。

三、閱讀對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的好處

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人都知道，英語(yǔ)中語(yǔ)法和句型是非常枯燥乏味的，學(xué)習(xí)這些知識(shí)是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程，而堅(jiān)持本身就是一種不受歡迎的行為，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正的愿意堅(jiān)持，都是在不得已和必須的情況下才會(huì)去堅(jiān)持。而在閱讀的過(guò)程中，這些知識(shí)點(diǎn)都會(huì)呈現(xiàn)在你面前。閱讀是一個(gè)無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程，它不會(huì)強(qiáng)迫你必須背什么，或者擔(dān)心讀不會(huì)會(huì)在考試上丟分。無(wú)意識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程是不需要堅(jiān)持的，它是一種印象記憶的積累。在閱讀過(guò)程中，這種大量的印象會(huì)讓你自然地吸收需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。

四、閱讀可以拓展閱讀者的知識(shí)面

每個(gè)國(guó)家發(fā)展至今，都有它們各自的歷史文化背景，受這些背景的影響，它們的語(yǔ)言也會(huì)有不同的表達(dá)方式，因此在閱讀中我們應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容去仔細(xì)斟酌句子的意思。比如，英語(yǔ)中“break a leg”，從字面意思理解為“打斷腿”，而它的實(shí)際意思是“好運(yùn)”。這句話源于莎士比亞時(shí)期，當(dāng)時(shí)的演員一般要在表演結(jié)束后到前臺(tái)謝幕，若表演出色，會(huì)贏得臺(tái)下觀眾的“小費(fèi)”，當(dāng)然，接受了小費(fèi)是要彎腿行屈膝禮的，因此當(dāng)時(shí)的“break”在演藝圈有了獨(dú)特的含義，“break a leg”成了希望演出成功的意思。還有一種說(shuō)法，傳說(shuō)人們非常相信精靈的存在，而這些精靈最喜歡制造爭(zhēng)端。如果你許了愿望，他們就會(huì)故意讓相反的事發(fā)生，于是人們要“祝某人好運(yùn)”時(shí)，就會(huì)故意說(shuō)“祝你跌斷一條腿”，希望借此騙過(guò)那些精靈，以此獲得好運(yùn)。

文化的差異是會(huì)有些難以理解，但是我們通過(guò)閱讀可以了解到英語(yǔ)的正確使用方法。比如，在中國(guó)，我們見(jiàn)面打招呼習(xí)慣說(shuō)“你吃了嗎？”而在西方國(guó)家，人們打招呼會(huì)談到天氣。如果不了解雙方的文化，不同國(guó)家的人見(jiàn)面打招呼又會(huì)是什么樣的呢？

我們應(yīng)足夠重視閱讀給我們帶來(lái)的方方面面的好處。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題都可以從書中得到解答。因此，我們要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，享受閱讀的樂(lè)趣，讓閱讀的力量帶我們飛得更遠(yuǎn)。

參考文獻(xiàn)：

英語(yǔ)的重要性范文第2篇

經(jīng)濟(jì)的一體化發(fā)展背景下，使得商務(wù)英語(yǔ)的作用愈加的重要，在時(shí)代的不斷變化的今天，商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)內(nèi)容以及模式也有著諸多的變化。但是商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的商務(wù)文化是教學(xué)的重點(diǎn)，如果不能充分重視商務(wù)文化，商務(wù)英語(yǔ)的應(yīng)用過(guò)程中就會(huì)帶來(lái)諸多的麻煩。商務(wù)英語(yǔ)作為比較特殊的語(yǔ)體，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是語(yǔ)言類的學(xué)科，但從其在實(shí)際的應(yīng)用情況來(lái)看，商務(wù)英語(yǔ)更像是社會(huì)技能的學(xué)科。尤其是在商務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，商務(wù)英語(yǔ)的作用更為有著其獨(dú)特性，在跨文化的商務(wù)交際能力方面的作用發(fā)揮就愈發(fā)突出，在這一背景下加強(qiáng)商務(wù)文化字商務(wù)英語(yǔ)中的作用發(fā)揮理論研究，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)水平提升就有著實(shí)質(zhì)性意義。

一、商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中商務(wù)文化的內(nèi)涵及培養(yǎng)的重要性分析

（一）商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中商務(wù)文化的內(nèi)涵分析。新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要求下，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的教學(xué)有了要求上的提升。商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)主要是培養(yǎng)專業(yè)性的人才，但是在實(shí)際教學(xué)中，一些老師對(duì)語(yǔ)言和技能的教學(xué)比較重視，在商務(wù)文化方面的教學(xué)就忽視了，這對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用的效果就有著很大的影響。商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的商務(wù)文化是商務(wù)應(yīng)用應(yīng)用的靈魂，因?yàn)槲幕驼Z(yǔ)言是相互的促進(jìn)影響的，一個(gè)民族的語(yǔ)言中必然會(huì)有豐富的文化內(nèi)涵[1]。不同的國(guó)家就會(huì)有不同的商務(wù)禮儀和風(fēng)俗等，這些對(duì)商務(wù)貿(mào)易交往都有著很重要的影響。從商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中商務(wù)文化的內(nèi)涵分析來(lái)看，商務(wù)文化主要是在商務(wù)活動(dòng)中涉及到的諸多文化和語(yǔ)言的因素，并且是中外兩方的不同文化。由于商務(wù)談判過(guò)程當(dāng)中，所參與的人員會(huì)來(lái)自不同的國(guó)家，并會(huì)有著不同的文化背景，這樣的商務(wù)活動(dòng)其實(shí)就是在特定文化以及語(yǔ)言背景下開(kāi)展的跨文化交際活動(dòng)，所以這就需要能夠充分重視不同文化背景的商務(wù)活動(dòng)參與方。這樣才能有利于商務(wù)活動(dòng)的達(dá)成。而商務(wù)文化的意識(shí)，是文化發(fā)展中，由于人們所處的生活環(huán)境以及歷史背景各具差異所形成的豐富習(xí)慣，將這些內(nèi)容進(jìn)行綜合就成為了文化意識(shí)。

（二）商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中商務(wù)文化培養(yǎng)的重要性分析。對(duì)商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的商務(wù)文化加強(qiáng)培養(yǎng)有著其重要性。商務(wù)英語(yǔ)是高校教學(xué)中開(kāi)設(shè)的實(shí)踐性英語(yǔ)學(xué)科，是將國(guó)際商務(wù)作為基礎(chǔ)來(lái)培養(yǎng)專業(yè)人才的課程。在商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中，其中所包含的商務(wù)專業(yè)知識(shí)及商務(wù)文化都是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。在當(dāng)前的商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中，一些老師對(duì)商務(wù)文化的滲透沒(méi)有得到充分重視，從而就造成了語(yǔ)言的學(xué)習(xí)和文化之間沒(méi)有得到有效契合[2]。學(xué)生在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，雖在語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用能力比較強(qiáng)，但是在商務(wù)活動(dòng)中由于缺少商務(wù)文化知識(shí)的了解，所以就比較容易造成雙方的溝通障礙，不利于商務(wù)活動(dòng)的成功開(kāi)展?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展背景下，對(duì)外語(yǔ)的專業(yè)人才需求量愈來(lái)愈大，商務(wù)英語(yǔ)的發(fā)展在這一過(guò)程中就比較迅速。對(duì)商務(wù)英語(yǔ)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，主要就是對(duì)學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)背景知識(shí)進(jìn)行不斷的豐富，讓學(xué)生能對(duì)商務(wù)英語(yǔ)得以嫻熟的掌握和運(yùn)用，讓學(xué)生在未來(lái)走上工作崗位，在商務(wù)交際的能力方面能不斷加強(qiáng)。在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中，商務(wù)英語(yǔ)的背景知識(shí)的教學(xué)，在整個(gè)教中占據(jù)了很大的比例，主要是對(duì)商務(wù)文化的各方面知識(shí)的滲透，但是在整體的效果上不是很好。雖然學(xué)生對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的詞匯以及語(yǔ)言知識(shí)都得到了相應(yīng)的掌握，但在學(xué)生進(jìn)入到商務(wù)交往活動(dòng)中時(shí)，就比較容易出現(xiàn)一些尷尬的問(wèn)題。如，商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的剛畢業(yè)的學(xué)生在一次商務(wù)活動(dòng)中，說(shuō)”但是，在這一交流過(guò)程中，由于沒(méi)有充分的了解外國(guó)人的生活和交流的方式，就會(huì)使得對(duì)方不高興，這就不利于商務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行。在當(dāng)前的發(fā)展時(shí)代，要想將商務(wù)英語(yǔ)在商務(wù)活動(dòng)當(dāng)中得到有效的應(yīng)用，就要能夠充分的重視商務(wù)文化在其中所起到的重要作用。全球化發(fā)展時(shí)代的到來(lái)，使得跨文化的交際活動(dòng)愈來(lái)愈多，也愈來(lái)愈重要，這對(duì)各個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有著舉足輕重的作用。這就需要在商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中，要能充分重視商務(wù)文化的意識(shí)培養(yǎng)，將學(xué)生的商務(wù)文化知識(shí)得到豐富化，這樣才能真正的將商務(wù)英語(yǔ)的作用得到充分有效的發(fā)揮。在市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的發(fā)展過(guò)程中，人才競(jìng)爭(zhēng)就成為企業(yè)間發(fā)展的核心。在貿(mào)易量的不斷增加下，對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求量也有著上升，商務(wù)英語(yǔ)作為商務(wù)活動(dòng)貿(mào)易中的重要應(yīng)用語(yǔ)言，在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，就要充分的重視貿(mào)易文化的滲入。

二、商務(wù)活動(dòng)中的商務(wù)文化差異性及在商務(wù)英語(yǔ)中的體現(xiàn)

（一）商務(wù)活動(dòng)中的商務(wù)文化差異性分析。在商務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，商務(wù)文化的差異性是體現(xiàn)在多個(gè)層面的，從這些商務(wù)文化的差異性層面進(jìn)行分析，就說(shuō)明了商務(wù)文化在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的重要作用和地位。從商務(wù)談判來(lái)看，商務(wù)文化差異有著鮮明的呈現(xiàn)。商務(wù)談判是在商務(wù)活動(dòng)中比較關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這一環(huán)節(jié)的成敗對(duì)整個(gè)貿(mào)易活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行有著促進(jìn)推動(dòng)作用。在商務(wù)談判過(guò)程中是來(lái)自多方國(guó)家的，若是對(duì)雙方的文化沒(méi)有響應(yīng)的了解，就會(huì)在實(shí)際談判過(guò)程中，因?yàn)橐恍┘?xì)枝末節(jié)造成談判的失敗。所以在商務(wù)談判中，要能將對(duì)方的文化背景，以及對(duì)談判方在性格特點(diǎn)上得到準(zhǔn)確的把握，這樣才能有利于談判的成功。如：在西方人的商務(wù)活動(dòng)中，在見(jiàn)到某人的時(shí)候?qū)υ挸３?huì)圍繞著商業(yè)的問(wèn)題和話題進(jìn)行交談，對(duì)個(gè)人的問(wèn)題及家庭的問(wèn)題通常不會(huì)進(jìn)行干涉。尤其是在首次見(jiàn)面的時(shí)候，在談話的內(nèi)容主要是圍繞著商務(wù)目標(biāo)，對(duì)其專業(yè)性和客觀性的把握要能準(zhǔn)確。在東方人的觀念上則會(huì)認(rèn)為談判氣氛的融洽及關(guān)系的融洽對(duì)談判的成功有著直接影響。所以東方人的談判過(guò)程中常常會(huì)在首次見(jiàn)面時(shí)候，選擇一些比較輕松的話題來(lái)進(jìn)行熱場(chǎng)，主要就是對(duì)家庭情況及個(gè)人的話題等進(jìn)行交談。這些方面就是由于文化價(jià)值觀的不同，所以在交談過(guò)程中也會(huì)存在著差異性。如中國(guó)商務(wù)人員見(jiàn)到美國(guó)客戶就說(shuō)這就會(huì)造成美國(guó)客戶的生氣，甚至是不會(huì)再有合作的機(jī)會(huì)。這些方面的差異性要能充分重視。商務(wù)活動(dòng)當(dāng)中的商務(wù)文化差異還體現(xiàn)在地域文化層面，由于各民族的風(fēng)俗以及宗教信仰等方面都不相同，所以這就比較容易在商務(wù)活動(dòng)的談判過(guò)程中起到很大的作用。地域上的不同就會(huì)在價(jià)值取向以及宗教信仰層面有著很大的不同，會(huì)使得在對(duì)同一問(wèn)題上有著截然相反的看法，這在商務(wù)活動(dòng)中要能充分的重視。另外，就是在經(jīng)營(yíng)管理的管理方面存在著差異性，以及在價(jià)值觀念上存在著差異性，對(duì)這些差異性的內(nèi)容要能充分的重視。在實(shí)際的談判過(guò)程中要盡量的保持客觀的對(duì)待不同文化間的差異性，這樣才能有利于商務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（二）商務(wù)活動(dòng)中的商務(wù)文化在商務(wù)英語(yǔ)中的體現(xiàn)。從商務(wù)活動(dòng)中的商務(wù)文化在商務(wù)應(yīng)用的應(yīng)用中來(lái)看，有著比較鮮明的體現(xiàn)。首先在思維方式層面，由于在社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)文化等方面的差異性影響下，思維方式就會(huì)各不相同。從東方的思維方式看，主要是對(duì)演繹推理比較重視，而西方的文化則比較重視歸納推理，東方人對(duì)綜合性的思維比較重視，比較善于對(duì)全局觀點(diǎn)的綜合性分析。而西方則是對(duì)分析思維比較偏好，善于將整體進(jìn)行細(xì)分。這些方面在商務(wù)活動(dòng)當(dāng)中也會(huì)有著不同的體現(xiàn)。還有是在價(jià)值觀層面的時(shí)間觀念方面有著不同，西方的時(shí)間觀念比較強(qiáng)，有著單一的時(shí)間習(xí)慣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的國(guó)家在時(shí)間觀念上有著多重時(shí)間習(xí)慣。還有是在語(yǔ)言層面主要是對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)方式以及語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等方面也都有著不同，一些詞句以及現(xiàn)象在兩種文化中有時(shí)都存在，但是在意義以及情感色彩上有的就不是完全相同，例如對(duì)商人的理解，英文的包含范圍要大于中文。

三、商務(wù)英語(yǔ)中商務(wù)文化意識(shí)培養(yǎng)的具體策略

探究對(duì)商務(wù)活動(dòng)中的商務(wù)文化意識(shí)進(jìn)行培養(yǎng)要能按照相應(yīng)的策略進(jìn)行開(kāi)展，在商務(wù)文化意識(shí)的學(xué)習(xí)方面要能得到有效強(qiáng)化。在商務(wù)活動(dòng)當(dāng)中，沖突再小也會(huì)影響整個(gè)商務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行，所以對(duì)商務(wù)文化意識(shí)要能充分加強(qiáng)，對(duì)國(guó)外的政治以及文化背景和風(fēng)俗習(xí)慣等各層次，都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。商務(wù)英語(yǔ)的談判人員要能對(duì)商務(wù)文化的重要性充分重視，對(duì)其能有客觀和系統(tǒng)的了解，在各方面的文化知識(shí)學(xué)習(xí)層面進(jìn)行加強(qiáng)，不斷的提升自身的商務(wù)談判能力和素質(zhì)。商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)商務(wù)文化知識(shí)教學(xué)要在目標(biāo)上加以明確化。教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展中，教師是學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，教師在教學(xué)中以及生活中的言行舉止，對(duì)學(xué)生都會(huì)有著潛移默化的影響。商務(wù)英語(yǔ)教師自身要能規(guī)范自身的言行舉止，教學(xué)過(guò)程中對(duì)商務(wù)文化要充分重視，將學(xué)生的商務(wù)文化意識(shí)培養(yǎng)，作為教學(xué)中的重要教學(xué)目標(biāo)。商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中基于自身的鮮明特征，所以整個(gè)教學(xué)活動(dòng)也會(huì)在商務(wù)環(huán)境以及文化等方面受到影響，老師在商務(wù)文化教學(xué)之前，要制定科學(xué)化的教學(xué)計(jì)劃，按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)，將商務(wù)文化在教學(xué)中進(jìn)行逐步的滲透。對(duì)商務(wù)英語(yǔ)的教學(xué)在加強(qiáng)商務(wù)文化意識(shí)培養(yǎng)方面，商務(wù)英語(yǔ)的教師自身要充分從文化角度開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)將商務(wù)文化在英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)教學(xué)中的滲透，對(duì)學(xué)生的商務(wù)文化意識(shí)的培養(yǎng)，就能逐步的將學(xué)生的專業(yè)英語(yǔ)和商務(wù)文化得到有機(jī)結(jié)合，使之能夠相互的促進(jìn)，這就對(duì)學(xué)生的未來(lái)就業(yè)提供了很大方便。在課堂教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)多樣化的教學(xué)方式來(lái)導(dǎo)入跨文化的意識(shí)，對(duì)文化教學(xué)加以重視。商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的商務(wù)文化滲透要將學(xué)生作為教學(xué)的中心，突出學(xué)生的主體性地位，對(duì)學(xué)生的商務(wù)英語(yǔ)實(shí)踐應(yīng)用能力進(jìn)行培養(yǎng)。要對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)模式加以突破，對(duì)商務(wù)應(yīng)用的交際特性得以充分的展現(xiàn)，可以將任務(wù)驅(qū)動(dòng)法以及情境教學(xué)法等全新的教學(xué)模式在教學(xué)中加以應(yīng)用。對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行激發(fā)，在此基礎(chǔ)上將商務(wù)文化教學(xué)內(nèi)容融入其中，讓學(xué)生在商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用能力水平方面得到有效提升。另外將多媒體技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在實(shí)際教學(xué)中加以應(yīng)用，通過(guò)實(shí)際案例的分析以及親身體驗(yàn)和信息的介紹都諸多形式，對(duì)商務(wù)文化的內(nèi)容進(jìn)行添加到商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)當(dāng)中。通過(guò)動(dòng)態(tài)化的教學(xué)方式，對(duì)學(xué)生的商務(wù)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)就有著促進(jìn)作用。

英語(yǔ)的重要性范文第3篇

平等的重要性英語(yǔ)作文

Women are playing an increasingly important part in society today.In many countries,more and more women are acting as workers,farmers,scientists,and even leaders.We can say that almost all jobs which men can do are done successfully by women.Women are no longer looked down upon by society.

With the changes in their social role,women's position in family has been improved as well.Husband and wife are now equal in the family.They deal with problems of daily life together,and share happiness with each other.In today's families,women are not usually the ones busy with dinners.

In spite of these changes ,the liberation of women has not been completely realized.A number of men are self-centered,who regard women as incapable.Few women are allowed to attend important international meetings dominated by men.That's really the problem we should solve immediately.

平等的重要性英語(yǔ)作文

Do you think,because I am poor,obscure,plain,and little,I am soulless and heartless?You think wrong!— I have as much soul as you — and full as much heart!And if God had gifted me with some beauty and much wealth,I should have made it as hard for you to leave me,as it is now for me to leave you.I am not talking to you now through the medium of custom,conventionalities,nor even of mortal flesh:it is my spirit that addresses your spirit; just as if both had passed through the grave,and we stood at God's feet,equal — as we are!

英語(yǔ)的重要性范文第4篇

首先，我們來(lái)分析一下導(dǎo)致英語(yǔ)口語(yǔ)不被重視的成因。家長(zhǎng)們忽略英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，主要原因不外有二：一是家庭因素：一是應(yīng)試因素。

眾所周知，小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力大多源自于興趣，興趣沒(méi)有了，自然不愿意主動(dòng)堅(jiān)持，自然就會(huì)慢慢擱淺了。而應(yīng)試的因素，其實(shí)很簡(jiǎn)單。絕大多數(shù)的家長(zhǎng)們更關(guān)心孩子們的成績(jī)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)就是分?jǐn)?shù)的多寡?？谡Z(yǔ)既然不作為應(yīng)試中的內(nèi)容，自然就會(huì)被視分如命的家長(zhǎng)們率先拋開(kāi)，以其利用好每一時(shí)每一刻來(lái)學(xué)習(xí)其他的科目。換言之，他們不屑于把時(shí)間浪費(fèi)在這種費(fèi)力不討“分”的學(xué)習(xí)項(xiàng)目中。

好吧，我們現(xiàn)在知道了英語(yǔ)口語(yǔ)被冷淡的成因，那么，英語(yǔ)口語(yǔ)是不是就真的這么一無(wú)是處呢？我們是不是也就因此將其打入冷宮呢？

千萬(wàn)不要這樣想！這是一種很不明智的看法！至少我認(rèn)為，英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)具備三大好處。

英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)所帶給大家的好處，首當(dāng)其沖就是提高英語(yǔ)應(yīng)試成績(jī)。

我們先看看英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)于輔助聽(tīng)力的提高是如何的驚人吧。

這是一個(gè)殘酷的事實(shí)：一個(gè)耳膜、聲帶都正常卻擁有一對(duì)聾啞父母的孩子，他也沒(méi)法說(shuō)出話來(lái)。最初，是因?yàn)樗钤跊](méi)有聲音的環(huán)境中，無(wú)從得到很好的語(yǔ)言鍛煉而被迫失去了發(fā)聲。后來(lái)，他長(zhǎng)大了，能夠聽(tīng)到外界的聲音了，可是，他還是說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)椋チ俗罴颜Z(yǔ)言鍛煉期，更重要的是，盡管他能夠聽(tīng)得到對(duì)方在陳述，卻因?yàn)殚L(zhǎng)期地?zé)o法開(kāi)口而不能很好地辨認(rèn)對(duì)方的每一個(gè)音節(jié)。直到他在人們的幫助下能很好的說(shuō)出完整的話的時(shí)候，他已經(jīng)度過(guò)了超乎人類想象中的漫長(zhǎng)的艱難的訓(xùn)練歷程。也許，我舉的例子并不成功，但是，至少它說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：長(zhǎng)期不發(fā)音會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力的下降。那么，試想一下，一個(gè)整日埋頭聽(tīng)著錄音帶卻不發(fā)一言的學(xué)生，他怎么能將讀音聽(tīng)得清晰而準(zhǔn)確呢？一個(gè)很少將英語(yǔ)運(yùn)用在口語(yǔ)中的學(xué)生，怎么能夠確定每個(gè)單詞的準(zhǔn)確發(fā)音？在你念起來(lái)就會(huì)產(chǎn)生混淆的情況下，聽(tīng)到的自然也就混淆了。

在應(yīng)試成績(jī)方面，英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)還能有效提升英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)的能量獲得。

“說(shuō)”，包括了很多方面的內(nèi)容，并不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就是說(shuō)話而已。其中就包括了英語(yǔ)應(yīng)試試卷中高達(dá)二十分之多的情景會(huì)話考試的內(nèi)容。

不知道大家留意到了沒(méi)有，在《新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)》教材中所提倡的那三句話里，先是提到了聽(tīng)說(shuō)，然后是演唱，最后才是讀寫。每一句中，都暗示著“說(shuō)”的重要性。

首先是“聽(tīng)說(shuō)”中有“說(shuō)”，其次是“演唱”中有“唱”，而后在“讀寫”中又談到了“讀”。不論是說(shuō)也好。唱也罷，包括讀在內(nèi)，都必須要靠發(fā)聲來(lái)完成，也就是所謂的“說(shuō)”。也就是說(shuō)，“說(shuō)”可以有：說(shuō)話，吟唱，朗讀。看看，“說(shuō)”對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)多么的重要啊！

“說(shuō)”的內(nèi)容如此豐富，我們可以將其統(tǒng)稱為“口語(yǔ)”。這個(gè)口語(yǔ)，其實(shí)就是一種能力。它包括了對(duì)于音節(jié)的辨認(rèn)和音調(diào)的認(rèn)知以及對(duì)于音頻的感受。它也很直觀地反應(yīng)了英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)結(jié)構(gòu)的特殊性，便于學(xué)生們從身體力行去學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。

小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)不但能夠直接或間接的提升英語(yǔ)應(yīng)試能力，還能有效地帶動(dòng)學(xué)生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮其極大的興趣。

作為一名小學(xué)英語(yǔ)教師，我就曾經(jīng)做過(guò)這樣的教學(xué)案例。我班上的學(xué)生常常會(huì)被我要求做到一件事：只要是見(jiàn)到我就要用英語(yǔ)問(wèn)好，而且同一天的英語(yǔ)問(wèn)候內(nèi)容不要重復(fù)，哪怕那句問(wèn)候語(yǔ)多么不合時(shí)令，我也會(huì)很開(kāi)心地告訴他說(shuō)的很好，然后再提醒他下次注意準(zhǔn)確地表達(dá)。長(zhǎng)此以往，我的學(xué)生每每見(jiàn)到我都愿意用英語(yǔ)和我會(huì)話。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，隨著他們口語(yǔ)能力的提高，他們對(duì)于英語(yǔ)的愛(ài)好也在逐步加深。

愛(ài)好加深了，興趣自然就濃厚了，以至于到后來(lái)，我的學(xué)生們見(jiàn)到我都會(huì)主動(dòng)用英語(yǔ)和我交談，甚至向我“挑戰(zhàn)”。

我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)自己的孩子一樣。所以，我一直急于把自己所有的知識(shí)全部都灌輸給他們。但是，我知道，現(xiàn)在的孩子們大多耐力不足，后勁不夠。因此我一直大力提倡興趣為主，灌輸為輔?？墒?，究竟如何培養(yǎng)興趣、增加興趣呢？我也摸索了很久。沒(méi)想到，口語(yǔ)會(huì)話內(nèi)容的增加順利地為我的學(xué)生們打開(kāi)了英語(yǔ)的大門。孩子們對(duì)于英語(yǔ)的喜愛(ài)程度簡(jiǎn)直達(dá)到了風(fēng)靡的程度。

英語(yǔ)的重要性范文第5篇

闡述教育的重要性的英語(yǔ)范文【一】

With the development of today's technology,education becomes more important than before because people need to learn moreto adapt the society.Education enables people to understand the world betterand have a good job in the futrue.Moreover ,it also hao an impact on people'sbehavior.

First of all, education improves people'slearning ability that makes them know more about the world.Most things taughtin schools are the basic skills or means to further understsnding of oursociety .Only by learning these,can human have an opportunity to study more andknow more about the society .Secondly, opportunities are often given to someonewho is good educated .Employers tend to believe that people have high educationare intelligent and they can manage their jod and adapt the working environmentquickly.That is why the educated people always get a good job. Thirdly, themore people learn the more modest and polite they act.Learned people think thatthey are not good enough ,so they show a big patience to learn from everything.They often try to figure out the solution of problems by things they meet orlearn.

In sum,education can turn people out withbetter learning skills,job offering and good behavior,so I think education isimportant to people to fulfill their goals and live a easy life .

闡述教育的重要性的英語(yǔ)范文【二】

Nowadays it is a very common phenomenon that some university students are late for or even absent from classes. And still there are some students who slip out of the classroom before the class is over. Class attendance has become a thorny problem to both the students and teachers.