前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇幸福就在我身邊范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
不幸,挫折,困難,痛苦,坎坷。我默默地咬著牙堅持,心里卻在暗暗抱怨:上帝太不公平,幸福女神總是忘記了履行她那“人人平等”的職責(zé),又偷偷睡懶覺去了。
甚至為了找到所謂的幸福,我翻閱了眼前的一座座大山,不顧那些曾經(jīng)流下的汗水、滴落的淚水和劃開的傷口。直到看到山后的大海,在無意中打開身上的口袋,才哭笑不得地發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊。
“天啊,幸福就在我的身邊!”我驚喜,驀然發(fā)現(xiàn):在家的早晨,媽媽親手熱好的牛奶中有幸福;在校的夜晚鴉雀無聲,專心致志,從李白到杜牧,從巴金到冰心,優(yōu)美傷感的字里行間有幸福:在安靜書法時,淡淡的墨香,字字斟酌的點撇橫豎捺,端正美觀的作品中有幸福;孤獨無助時,好友一聲短短的安慰、一輕輕的撫背中有幸福;尷尬無奈之際,同學(xué)那寬容的微笑、理解的問候中有幸福——這太多太多、太重太重、太深太深的幸福。
也許有人會不屑一顧,對此撇撇嘴地諷刺道:這也算時幸福嗎?幸福,應(yīng)該是功成名就;幸福,應(yīng)該是腰纏萬貫披金戴銀;幸福,應(yīng)該是考取高分,事業(yè)學(xué)業(yè)蒸蒸日上;幸福,應(yīng)該是華車名宅,瀟灑揮霍……對,我承認(rèn),有些時候,擁有票子、房子、車子和位子是很幸福,但是那些都是要靠自己的努力而收獲來的。那么,沒有這一切是不是就不幸福了?難道就要唉聲嘆氣,終日以淚洗面嗎?答案是:不。古希臘哲學(xué)家就告訴我們:幸福是消極的,只要不痛苦就是一種。不是嗎?
幸福就在我們身邊,我們沒有察覺,正因為它如空氣一般讓人容易忽視地存在于身邊。擁有那溫暖的傾斜在身上的陽光也是幸福嗎?在冰天雪地中的因紐特人最清楚;擁有三天光明也是幸福嗎?因地震在廢墟中被黑暗充斥著內(nèi)心的人會告訴你;擁有明亮的教室與友好的伙伴也是幸福嗎?那些失學(xué)而孤單痛苦著的兒童們會讓你堅信不疑;甚至父母的訓(xùn)斥也是一種幸福——當(dāng)你離家出手的時候就會明白。
幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到,其實幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒有離開過我,甚至在我生病的時候。
去年的冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨,我一起床就咳嗽,媽媽聽到咳嗽聲,趕緊起床,披了一件衣服,就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了,媽媽自己雖然很冷,但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時不是很喜歡喝牛奶,但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。
隨后媽媽便騎車帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生給拿了一些藥,回家后,媽媽幫我沖了一袋藥劑,沖好以后遞給我說:“快喝了。”我嘗了一小口說:“哎呀!太苦了,我喝不下去。”媽媽眉頭緊鎖,用嚴(yán)厲的語氣對我說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行??旌认氯ァ?rdquo;沒辦法,只好聽從老媽大人的話,把藥喝了下去。
在媽媽的精心照料下,沒過兩天我就好了,不咳嗽也不發(fā)炎了,媽媽看著我,臉上浮現(xiàn)出了笑容,這就是我的媽媽,這就是我的幸福。
四年級:1730793291
福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到,其實幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒有離開過我,甚至在我生病的時候。
去年的冬天,北風(fēng)呼嘯。早晨,我一起床就咳嗽,媽媽聽到咳嗽聲,趕緊起床,披了一件衣服,就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了,媽媽自己雖然很冷,但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時不是很喜歡喝牛奶,但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。
隨后媽媽便騎車帶我去醫(yī)院了,醫(yī)生給拿了一些藥,回家后,媽媽幫我沖了一袋藥劑,沖好以后遞給我說:“快喝了。”我嘗了一小口說:“哎呀!太苦了,我喝不下去。”媽媽眉頭緊鎖,用嚴(yán)厲的語氣對我說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行??旌认氯?。”沒辦法,只好聽從老媽大人的話,把藥喝了下去。
在媽媽的精心照料下,沒過兩天我就好了,不咳嗽也不發(fā)炎了,媽媽看著我,臉上浮現(xiàn)出了笑容,這就是我的媽媽,這就是我的幸福。
六年級:薰衣草2002
幸福像一陣風(fēng),無處不在;幸福像一縷秋桂的清香,不經(jīng)意間就鉆進(jìn)了我們的鼻子;幸福像一條棉被,在寒冷的冬天給我們溫暖。每個人都會感受到屬于自己的幸福。
有一次,我課間玩耍,不小心與一個高年級的同學(xué)撞在了一起,我的腿一陣疼痛,有一位同學(xué)看到了,扶我起來到椅子上坐下。這一件小小的事情,讓我感受到了幸福。如果沒有人來幫我,我一定會很傷心。
有時候,我不會做的題目,爸爸就會教我,他講解時是多么認(rèn)真、多么細(xì)心啊!還會指出我作業(yè)中的錯誤。每天早上,媽媽會早早起床,為我們?nèi)易龊迷顼?。我想吃什么,媽媽就為我做什么,多麻煩的食物,媽媽都會做。這些事情讓我感到幸福。
有一天放學(xué),剛好下雨了,我沒有帶傘,準(zhǔn)備淋著雨回家。這時一位熱心的同學(xué)和我拼了傘,使我免受雨淋之苦。有一次,媽媽把衣服晾在陽臺外面,可是下起了雨,鄰居阿姨幫我們收了衣服。外婆家的樓門口堆放了許多垃圾,有一位老奶奶動手幫忙把垃圾清理干凈。這一件件事情讓我感覺到這個社會的溫暖與幸福。
幸福就在我們身邊,時時刻刻圍繞著我們,只要用心去感受。
(兩句抒情開頭,句式對稱,很是柔美,有女詞人李清照的風(fēng)骨。)
我的幸福也隨處可見。我很喜歡《知音漫客》雜志,由于五年級上半學(xué)期,這雜志賣的很火,許多報亭都早早沒有了。有一次,我抱著希望,帶著5塊錢,跟隨媽媽來到報亭買。媽媽給我買是因為期中考試我數(shù)學(xué)、語文、英語三門課都不低于85分,而且英語還考了91.5分。時間過的飛快,我和媽媽已經(jīng)走到了報亭門口,結(jié)果賣完了。聽到這句話,我的心里頓時涼了半截,媽媽看到了,安慰我,她告訴我前面還有報亭,別灰心。于是,我又跟著媽媽走到了下一個報亭,果然功夫不負(fù)有心人,這報亭終于有的賣了。我立刻以0.001秒沖殺了進(jìn)去,終于搶到了最后一本《知音漫客》。搶到了以后,我嘆了口氣,可嘆氣充滿了喜悅與幸福,高興與歡暢,媽媽看了也十分開心,呀,我忽然明白了幸福的平凡……
(小作者文字充滿靈性,一個可愛的調(diào)皮的姑娘,一個嚴(yán)格的慈愛的媽媽躍然紙上。“涼了半截”“沖殺”“搶”“ 喜悅與幸福,高興與歡暢”這些字眼讓文章生輝不少。)
記得還有一件事,我班出了名的小個子馮在寬,成績很一般,但幸福之神還是光顧了他:在一個周末被毛老師邀請去白沙門公園玩。馮在寬聽完,一蹦三尺高啊,一下子連滾帶爬的飛奔到宿舍老師面前求情,宿舍老師看在馮在寬如此心切,于是答應(yīng)他了,在老師答應(yīng)他的時候,他感到幸福了,高興了,一種任何人也體驗不了他此時此刻的幸福。
(有自己的體驗,有看到別人的體驗,這樣就使自己的觀點更加全面,小作者描述人的動作用詞功力深厚,個人形象被描繪得栩栩如生,馮在寬看了肯定會笑掉大牙。)
是啊!幸福無處不在,它是在炎熱夏天里吃一根冰棍,它是冬天里蹦到雪地上堆雪人,它是在別人傷心,安慰別人的最好伴侶,它還是讓汶川大地震里的孩子能讀書。
(舉完具體事例又用如此一段詩意的話概括對幸福的感受,就加大了文章的厚度,排比的句式顯示了小姑娘豐厚的底蘊,這是對生活的體驗,這是讀書多的結(jié)果。)
幸福是珍貴的,它像三月的微風(fēng),一如母親的手,那樣輕柔;它是一封信,傳遞人與人之間的友誼。
(又是兩個連序的比喻,充滿詩情,一個多愁傷感的孩子,一個惹人愛憐的孩子,長大了,絕對是個出色的詩人,好想有個你這樣的女兒?。?/p>
哦,幸福如風(fēng)。