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      寫母親節(jié)的作文

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇寫母親節(jié)的作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      寫母親節(jié)的作文

      寫母親節(jié)的作文范文第1篇

      母愛是純潔的,是至高無上的,同時也是世界上最偉大的一種愛。

      從小,媽媽就撫養(yǎng)我們長大,教我們走路,教我們說話,給我們講故事,告訴我們做人的道理,給我們指明前進的方向……這當(dāng)中無不滲透著偉大的母愛。隨著我們漸漸長大,母親也會隨著歲月的流逝變得一天天蒼老,而年幼時的我們似乎也不懂事,總是會不斷地惹禍,讓媽媽操心。可是,天底下的母親沒有一個會在自己子女面前唉聲嘆氣的,也從來不會說累。*要過,因為在他們看來,這是不需償還的,不需回報的。所以,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來多為母親做點事,報答母親對我們的養(yǎng)育之恩……

      我希望同學(xué)們對母親都能懷著一顆感恩的心,因為母親付出的愛是無私的。它就像是一束溫暖的陽光,照亮著你的心靈;它是一雙結(jié)實的鞋子,陪你走過人生的旅途‘母愛是一本書,讓你領(lǐng)悟人生的真諦;母愛是一個個指路標(biāo),為你指引通往前方的道路;母愛是一個親情的天空,讓你在愛的天空里自由飛翔!

      寫母親節(jié)的作文范文第2篇

      你們好!提起手中重若千斤的筆,懷著矛盾的心情,我寫下了這封信,兒子有許多心里話要向你們訴說。

      十幾年來, 你們含辛茹苦地養(yǎng)育了我,視我為掌上明珠,使我盡享家庭的親情和溫暖,比起那些沒有家庭和溫暖的孩子,我更覺得自己是個幸運兒,是你們給予我們無微不至的關(guān)懷與呵護,那生活中的點點滴滴,我都深深銘記在心里,是你們編織了我豐富多彩的生活,你們是我最親的人------當(dāng)我們生病的時候,你們無微不至的呵護我們,帶我們?nèi)タ床?,給我們喂藥,幫我們保暖,我永遠不會忘記,你們的“意恐遲遲歸”,一定會換來我們的“抱得三春暉”。

      我知道,你們也有“望子成龍,望女成風(fēng)”的心愿。當(dāng)今社會競爭激烈,只有具備很強實力的人,才能夠走上工作的崗位,因而你們對我要求嚴(yán)格,甚至?xí)鑫业慕邮苣芰Γ俏仪宄闹?,這是出于你們對我的愛,并且我也很努力地在做,唯恐惹你們生氣。

      隨著年齡的增長,我有了自己的思想和為人處世的方法,由于年齡的差異,是我們好多意見上出現(xiàn)了分歧,是我們親密的距離越來越遠,每次沖動之后冷靜下來,我就十分后悔,不應(yīng)該這樣使你們傷心,生氣,同時也無法原諒自己,更不知該如何面對你們,靜思時我會想起你們的辛苦,而媽媽因為常年勞累已衰老了許多,還得做家務(wù)。想到這些我的眼淚便情不自禁地流了下來

      最后祝爸爸,媽媽你們身體健康,萬事如意。

      愛你的兒子

      寫母親節(jié)的作文范文第3篇

      關(guān)于感恩母親節(jié)的作文500字范文一現(xiàn)在,同學(xué)們從文具到衣著處處都愛攀比,讓我誤認(rèn)為只有價格昂貴的禮物才能表達自己的心意,可是今年母親節(jié)發(fā)生的一件事,使我明白了什么是最珍貴的禮物。

      記得母親節(jié)的前一天晚上,我正在為零花錢少而頭疼。“都怪我,春游時買的東西太多,都沒錢給媽媽買禮物了。別的同學(xué)肯定給媽媽買貴重的禮物。我可怎么辦呢?算了,給她買個本,用彩紙寫一張卡片,敷衍媽媽一下吧!反正我送禮物了。”轉(zhuǎn)天,我把準(zhǔn)備好的禮物送給她。媽媽收到以后只是微微一笑,就收了起來。我想她一定是覺得禮物太輕,生氣了。

      可沒過幾天,我就看到送給她的本子不僅包上了書皮,還密密麻麻寫了很多頁,我小心地打開,只見扉頁上工整地寫著“20xx年崔雨宸送給我的母親節(jié)禮物。”我沒多想,就把本子放了回去??墒呛髞砜吹降囊荒?,徹底改變了我的想法。

      一天,我到書柜里找書,突然愣住了,媽媽把我送她的卡片,認(rèn)真地塑封好,用不干膠帖在了她書柜的最顯眼處。我心里一驚,沒想到,真沒想到,我原本敷衍她的禮物卻被如此珍藏。

      此時此刻,假如有人問我:“明天媽媽過生日,送什么樣的禮物?”我會毫不猶豫地回答:“禮物只要能表達自己的一片心意就可以,哪怕它只是一張小小的留言條。因為我知道,爸爸媽媽在乎的不是禮物的價格是否昂貴,而是我們是否有一顆感恩的心,是否健康快樂地成長。”

      關(guān)于感恩母親節(jié)的作文500字范文二明天就是母親節(jié)了,可是我卻還沒想好要送什么禮物給媽媽。

      夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛,活像幾顆寶石在閃動,月亮發(fā)出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。我躺在床上,癡戀著眼前的一片美景,微風(fēng)輕輕吹拂著,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地撫摸著我,伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺有什么力量將我輕輕托起,不知不覺中把我?guī)У搅艘粋€美麗的大花園里?;▓@里開著各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。

      正在我驚奇地望著眼前的一切的時候,身后傳來個慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。這是什么地方?”“這兒是百花園,來到這兒的客人,我們都會幫助她實現(xiàn)一個愿望。”

      我簡直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問:“您說的是真的嗎?”老婆婆輕輕點了一下頭。

      “明天是母親節(jié),我想送給媽媽一屋子的康乃馨,可以嗎?”“當(dāng)然可以。”老婆婆笑著說,“你真是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉,說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上,我的愿望就可以實現(xiàn)了。一陣清風(fēng)把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上,瞬間,屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……

      “安然,起床了!做什么美夢呢?笑得這么甜。”啊!原來這是一個夢!

      親愛的媽媽,我一定要將這個夢變成現(xiàn)實!

      親愛的媽媽,母親節(jié)快樂!

      關(guān)于感恩母親節(jié)的作文500字范文三明天就是母親節(jié)了,可是我卻還沒想好要送什么禮物給媽媽。

      夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛,活像幾顆寶石在閃動,月亮發(fā)出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。我躺在床上,癡戀著眼前的一片美景,微風(fēng)輕輕吹拂著,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地撫摸著我,伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

      柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺有什么力量將我輕輕托起,不知不覺中把我?guī)У搅艘粋€美麗的大花園里?;▓@里開著各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。

      正在我驚奇地望著眼前的一切的時候,身后傳來個慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。這是什么地方?”“這兒是百花園,來到這兒的客人,我們都會幫助她實現(xiàn)一個愿望。”

      我簡直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問:“您說的是真的嗎?”老婆婆輕輕點了一下頭。

      “明天是母親節(jié),我想送給媽媽一屋子的康乃馨,可以嗎?”“當(dāng)然可以。”老婆婆笑著說,“你真是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉,說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上,我的愿望就可以實現(xiàn)了。一陣清風(fēng)把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上,瞬間,屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發(fā)出沁人心脾的芳香。我陶醉了……

      “安然,起床了!做什么美夢呢?笑得這么甜。”啊!原來這是一個夢!

      寫母親節(jié)的作文范文第4篇

      母親節(jié)培訓(xùn)班活動方案一、 活動背景:

      出于自身的不善表達,很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說,因為在他們心中關(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!

      二、活動主題:

      母愛之大無以回報——(只需一點點)

      三、 活動時間:校內(nèi) 5月13日以前

      四、 活動地點:各校區(qū)發(fā)動

      五、活動對象:本校小學(xué)1—4年級學(xué)生

      六、活動目的:讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

      七、活動內(nèi)容:本次活動分為六個環(huán)節(jié)進行:

      1、(任務(wù)前準(zhǔn)備工作)學(xué)校發(fā)動

      (算算親情賬):

      (1) 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現(xiàn)在的(十幾年)并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

      (2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

      2、任務(wù)進行時:

      (1)各班級教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)

      (2)(默默奉獻賬):收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務(wù)安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

      3、觀看專題影片:大愛無疆

      (注:影片內(nèi)容可根據(jù)實際情況安排)以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

      《暖春》:

      建議4年級以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國外片

      《母性》:

      均可選擇,本校學(xué)生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

      4、活動最后環(huán)節(jié)(秘密任務(wù)_心跳加快);

      (執(zhí)行時間參考活動流程時間安排)

      6、撰寫任務(wù)感想。(征文:關(guān)于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學(xué)校報刊、網(wǎng)站等公布宣傳

      征文對象:山月學(xué)員和前來我校參加此活動學(xué)院均可參加征文活動

      征文方式:以班為單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)

      篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學(xué)校再進行評分篩選打分

      獎項設(shè)置:一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

      八、活動流程:

      1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內(nèi)容第一條);

      (2)(準(zhǔn)備物品):告知學(xué)生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可)

      活動前發(fā)動活動:告知學(xué)生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

      要求:(我的每分錢)

      1、購買任務(wù)材料費(任務(wù)所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節(jié)省,(語言修飾教師自己發(fā)揮,但必須達到神秘感)

      (我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書,并尋找擔(dān)保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設(shè)計即可)以增加神秘感和任務(wù)感;

      2、(最好五一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條;(多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私)

      3、活動發(fā)起至5月13日:

      (任務(wù)開始)秘密任務(wù)執(zhí)行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)

      4、(任務(wù)進行時)完成活動內(nèi)容第二條,在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(默默奉獻賬)執(zhí)行任務(wù)階段;

      (此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感)

      5、5月13日:

      (心跳加快)母親節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

      6、5月13日至5月20日撰寫投稿, 5月21日截稿,由優(yōu)秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發(fā)校級榮譽證。

      活動后續(xù):客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

      九:物品準(zhǔn)備:

      1、(愛的初體現(xiàn)):

      母親節(jié)賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計可愛點、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容)

      2、(愛的表達):

      比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學(xué)生團購,讓后讓學(xué)生買即可;

      3、學(xué)生給母親物品也可用其他;

      十、人員安排:

      1、組建策劃協(xié)調(diào)組:企劃部

      2、各校區(qū)教學(xué)部進行安排

      3、各校區(qū)課程顧問進行活動監(jiān)督并配合,每天記錄活動進展情況;

      十一、附加活動:

      (喜訊):活動發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員,無論新生還是老生均可享受學(xué)費優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品;

      十二、成本預(yù)計:

      如果學(xué)生選擇學(xué)校團購,我??捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價給學(xué)生即可;

      獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟情況而定。

      補充方案:

      20xx年母親節(jié)觀看專題影片活動運作參考案;此項目也可作為老帶新宣傳方案運作,其優(yōu)勢顯而易見,劣勢是上午兩場無法完成計劃,最好的4場進行,也就是兩個上午進行;

      1、 此活動可根據(jù)校區(qū)實際情況自由組織,內(nèi)容參考見母親節(jié)活動方案即可;

      2、 學(xué)校發(fā)動組織統(tǒng)一到長治市潞州劇院觀看:

      劇院座位1040,上午半天費用4000元,已經(jīng)談好價格;關(guān)于費用問題每人2元一場可以校區(qū)分?jǐn)偦蛘呦驅(qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動原定學(xué)校每人2元改為4元或5元(原因:新生不收取費用,讓老生花錢邀請)

      寫母親節(jié)的作文范文第5篇

      貫徹落實市關(guān)愛行動,結(jié)合本學(xué)期育才教育集團、學(xué)校開展的以“感恩、關(guān)愛”為主題的教育活動,讓學(xué)生在參與一年一度的溢著濃濃親情的“母親節(jié)”活動中感受母愛,學(xué)會感恩。

      活動時間:4月23日——5月13日

      活動主題:回味母愛,學(xué)會感恩

      活動宣傳口號:偉大的母愛,永恒的愛;祝天下的母親健康長壽;

      愛母親是中華民族的美德

      活動參與對象:全校師生及全體家長

      活動內(nèi)容及負責(zé)人:

      一、校級

      1、觀看紀(jì)錄片《生命》——薛雯

      時間:5月11日下午第一節(jié)課

      地點:各班教室

      方式:視頻轉(zhuǎn)播

      目的:使學(xué)生知道“我是從哪兒來的”,讓孩子從紀(jì)錄片中得到的震撼中體會母親孕育、生育、養(yǎng)育孩子的艱辛和不易,從而懂得感恩。

      建議:有條件的班級可以邀請部分學(xué)生家長一起觀看。

      2、齊唱歌頌?zāi)赣H的歌——《媽媽的吻》《世上只有媽媽好》

      時間:5月11日上午早操時間

      地點:大操場

      參與對象:全校學(xué)生

      二、班級——班主任、班級家委會

      1、完成板報

      時間:5月11日前

      主題:回味母愛

      內(nèi)容(可選擇):

      l收集感恩的故事,感恩的成語

      l收集并講述動物世界媽媽的故事

      l查找母親節(jié)的來源

      2、主題隊會

      時間:5月11日下午第二節(jié)課

      主題:母愛永恒

      內(nèi)容(可選擇):

      l收集平時的能體現(xiàn)母子之情的素材,如孩子和媽媽之間傳遞的充滿溫情的小紙條;

      l孩子和媽媽講述“母愛的故事”等;

      l我了解媽媽們什么?如生日,愛吃什么,顏色,穿的鞋子的尺寸(孩子和媽媽的互動活動);

      l母與子(女)的對話

      l收集反面教材,并就此展開討論,知道那些是不孝順的行為,我們應(yīng)該怎么做。

      l討論“什么叫感恩,為什么要感恩”。

      建議:邀請媽媽參加

      3、自選活動

      時間:4月23——5月15日

      要求:①班主任與班級家委會根據(jù)學(xué)生年齡特點商量確定至少2個活動項目報到年級家委會處,年級家委會匯總情況后于4月30日報學(xué)校家委會、學(xué)校存檔。

      ②每班指派一位家長負責(zé)活動資料的收集、整理成冊,活動結(jié)束后統(tǒng)一交學(xué)校留存。

      活動設(shè)計(供參考):

      ⑴小話劇:孩子和媽媽自編自演有關(guān)母愛的故事。

      ⑵角色互換:給孩子一天的時間在家里當(dāng)媽媽或“假如我是母親,該如何對待自己的孩子”的角色互換活動,通過這種角色互換的活動讓孩子和媽媽從對方的角度來理解彼此,以增進母子的感情,促進母子的關(guān)系。有條件的可與父母一起將過程拍攝或留影,制作dv或幻燈片,活動后由學(xué)生做匯報,在全班分享。

      ⑶設(shè)計制作母親節(jié)禮物

      l孩子自由設(shè)計母親節(jié)禮物

      l孩子和媽媽一起制作或購買禮物送給外婆和奶奶

      ⑷寫給媽媽的話

      l給媽媽寫封信,或作文(母親最讓我感動的一件事)

      l說或?qū)懸痪渥钕雽寢屨f的話

      l對媽媽說一句平時不敢說的話

      ⑸幫媽媽做家務(wù)事(洗碗,洗腳等)

      ⑹典型事例的收集–一位平凡而樸實的母親,沒有文化,但是她們卻用勤勞的雙手,憑借堅強的毅力,辛勤的勞動支撐著家庭,支撐著“我”的一切,從敬佩的角度關(guān)注自己的母親,并因為擁有這樣堅強的母親而感到自豪和驕傲。

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