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小學(xué)生優(yōu)秀日記大全范文第1篇

一、童真

小學(xué)生因其生理結(jié)構(gòu)、年齡特點、認知結(jié)構(gòu)方面的局限性，呈現(xiàn)出幼稚與天真，也正因為其“小”而可愛，所以我們在平時的作文中，要求學(xué)生在言人行、吐人言、品人性中，透露出原汁原味的擁有“孩子”氣的作文，讓他們的文中多一些無拘無束、無猜無忌的童言，少一些陳腐老到、諳于世故和成人腔。同時，讓稚嫩的小手描繪出純真與可愛，描繪出屬于孩子心田的那份真摯與樸實。

小學(xué)生正值少年兒童階段，年齡在六七歲至十二三歲，生理、心理發(fā)育均未成熟，他們與成人在觀察行為、思維方式、語言表達等方面均表現(xiàn)出很大的差別。如一個學(xué)生寫道：“這兩天我成天在想，小貓捉老鼠吃，吃了就去睡覺，從不刷牙，口腔多臟呀！今天讓我給它來刷刷牙，清潔一下口腔……”讀到這兒，我想你也一定會為學(xué)生的奇怪想法而嘖嘖稱贊吧！“我百思不得其解，一到冬天，人們忙不迭地一件一件把衣服往身上穿，可樹兒們?yōu)槭裁窗炎约荷砩系囊路撊?，讓自己變得呢？難道它們不怕冷嗎？”說實在的，也正因為他們是孩子，才有如此天真、直率的想法和洞察力。因此，我們不應(yīng)刻意追求“寫生動、寫形象”，寫得“有血有肉”，應(yīng)讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的能力，挖掘自己的潛能，這樣才能讓小學(xué)生的作文向健康的方向邁進。

二、真實

陶行知先生說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?！苯倘俗鋈饲笳?，那么教學(xué)生作文，真實更應(yīng)該是作文的生命。

在傳統(tǒng)的教學(xué)和應(yīng)試教育的指揮棒下，小學(xué)生作文曾一度與《優(yōu)秀作文選》《作文大全》《作文寶典》等各級各類作文輔導(dǎo)刊物為伍，內(nèi)容虛假，材料失真。學(xué)生所寫的全然不是自己的真實經(jīng)歷或所見所聞所感，而是套用現(xiàn)成的材料，或復(fù)制或克隆，然后再按照老師的要求和考試的需要任意編造故事，虛構(gòu)情節(jié)，進行杜撰，致使學(xué)生作文偏離了航向。有的教師為謀求高分而不惜讓學(xué)生背范文。殊不知，沒有學(xué)生真心傾注的作文、脫離學(xué)生實際的作文是沒有任何感染力的，這樣的“假、大、空”反而影響了學(xué)生作文能力的提高，致使學(xué)生作文能力提高滯緩。

面對現(xiàn)實，審視新課程教育的今天，我們提倡寫“真實習(xí)作”，讓作文“返璞歸真”。學(xué)生從自己的生活實踐發(fā)掘、感受生活的魅力，感受人性的美，會沒有心理負擔，沒有畏難情緒，產(chǎn)生自由表達的愿望。如一學(xué)生寫道：“我走進房間，輕輕地坐在床頭，發(fā)現(xiàn)媽媽睡著了，心想：我生病時，媽媽坐在床頭陪我，今天我哪兒也不去了，我也要陪著媽媽。爸爸不在家，我就是家里唯一的男子漢……”這份摯愛從一個小學(xué)生的筆尖淌出，即使心如磐石的人我想也不禁為之潸然淚下，為之動容的。我想只要學(xué)生的心中擁有真實，文中必然會開出燦爛的真實之花。因為它真、它純，學(xué)生才能從熱愛生活，關(guān)心社會、關(guān)心自己、關(guān)心他人中產(chǎn)生強烈的責(zé)任感，才能產(chǎn)生創(chuàng)作的沖動，這種火花才能令小學(xué)生的作文更生輝。

三、真情

人是感情動物，當你把真情注入到語言文字中時，讀者才能從字里行間體悟到你的真情實感，才能產(chǎn)生共鳴。小學(xué)生作文應(yīng)提倡用自己的感官去觀察體驗，用自己的頭腦去思想領(lǐng)悟，用自己的語言去抒寫評價自己的生活，對發(fā)生在周圍的和自己熟知的事物發(fā)表自己真實的、獨特的想法。我們應(yīng)鼓勵學(xué)生激趣，張揚健康的個性，人人表達真性情。提倡學(xué)生寫生活作文、寫生活日記，定格“生活鏡頭”，調(diào)查“生活家園”，采訪“生活中的人”，親近生活，享受無限的樂趣。

如在一次作文課《合作添畫賽》中，我讓學(xué)生以正方形、長方形、圓形、三角形、梯形、平行四邊形為底形，讓學(xué)生發(fā)揮想象，創(chuàng)作圖畫并憑圖撰文：學(xué)生由梯形創(chuàng)作了環(huán)保車，表達了環(huán)保的意識;學(xué)生由三角形想到了友誼之傘，體現(xiàn)了同學(xué)及人與人之間的情誼;學(xué)生用正方形繪成了長城，從而激發(fā)了民族自豪感;學(xué)生由平行四邊形想到了書，認為“書籍是人類進步的階梯”等。一切皆源于學(xué)生對生活的熱愛和執(zhí)著，也因此造就了學(xué)生創(chuàng)作的“藍本”。

有個學(xué)生在《歷史是一本標點集》中寫道：“歷史是一本標點集。省略號……是白骨累累，具具血尸，不計其數(shù)，是日軍犯下的滔天罪行;是遇難同胞的與哀號。省略號，你可是冤魂的淚水，點點滴滴都是仇恨……”如此酣暢淋漓的形象比喻，滲透著小作者對歷史的緬懷，凸現(xiàn)出自己獨特的理解，抒發(fā)了自己的真情實感。

小學(xué)生優(yōu)秀日記大全范文第2篇

1、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。

2、你，一位來自農(nóng)村的女孩，樸實可愛得就像一朵悄然開放的野花。擁擠黑暗的小屋是你的書房，睡覺的大床是你的書桌，艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境磨練了你堅強的意志。在學(xué)習(xí)上你刻苦努力，即使病魔也沒有讓你有半點退縮。課下，你總是默默無聞地為班集體做好事，熱心地幫助別人，你的表現(xiàn)贏得了大家對你的喜愛。希望你在今后能更勇敢些，大膽地發(fā)表自己的見解。記住，自古雄才多磨難，從來縱垮少偉男。

3、新學(xué)期，新思想，新形象，新的開始；抓常規(guī)，主動學(xué)，刻苦學(xué)，學(xué)而不厭。

4、你用熱愛集體的舉動、熱情為大家服務(wù)的行為，回報了老師和同學(xué)們的期望。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中能經(jīng)?？吹侥銧N爛的笑容；看到你高高舉起的小手；看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)！

5、在我心目中，你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活并不富裕、平日生活異常節(jié)儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出5元錢，成為同學(xué)們的榜樣！衷心地祝你早日康復(fù)！希望你加強鍛煉，有一個健康的體魄！

6、眼前又浮現(xiàn)出你在游泳池中，揮臂擊水、奮勇向前的矯健身影。

7、鐘聲、哨聲、腳步聲，聲聲催人；你緊、我緊、大家緊，緊緊相追。

8、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

9、活潑開朗是你的性格，熱情大方是你的本性，聰明智慧是你的天賦，這些都是你走向成功的“軟條件”，但如不用“勤奮”催化，也不會生出成果。老師真誠地希望你能勇敢地面對生活的磨礪，不懈地拼搏進取，做一名自強不息、奮進不止的堅強少年！

10、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！

11、學(xué)習(xí)猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點。

12、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

13、惟有埋頭才能出頭，天天學(xué)習(xí)，天天進步。

14、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。

15、運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在學(xué)習(xí)上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯；弱者視作前進的障礙；相信你會做出明智的選擇。努力吧，風(fēng)雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。

16、小小的年紀，你就站在全市的領(lǐng)獎臺上。時代在發(fā)展，運動健兒同樣需要扎實的知識底蘊，技巧需要智力支持。所以，希望你學(xué)好文化知識，進行科學(xué)訓(xùn)練，早日登上奧運會的領(lǐng)獎臺。屆時，我愿成為你的拉拉隊員，現(xiàn)在我愿在你成長的道路上默默幫助、支持你。

17、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

18、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。

19、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

20、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。

21、活潑好動、心直口快使你做起事來雷厲風(fēng)行，你是一名合格的班干部。但是，課上偶爾的竊竊私語卻成為你學(xué)習(xí)上的制動器，望你在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里克服這個缺點，你的潛力將會發(fā)揮得更加淋漓盡致。

22、老師喜歡你，課上當大家遇到問題時你總有精彩的表現(xiàn)；你敏捷、發(fā)散的思維真讓老師贊佩；你那稚氣的小臉上寫著天真；你五彩的畫筆給咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活潑、可愛，是個懂事、，通過你的努力，定會改掉精神不集中更加出色。

23、勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在老師眼里，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經(jīng)常使老師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發(fā)言，通過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。

24、帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不同的經(jīng)歷，但堅強的你卻能微笑面對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者。你應(yīng)感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉(zhuǎn)，否極泰來。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難，老師都會為你排憂解難幫助你。

25、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你，班集體才更加充滿朝氣?，F(xiàn)在的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會煥發(fā)出燦爛的光輝。老師家長對你的嚴格要求，甚至嚴厲批評，正是在刻金琢玉。

26、我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望。

27、你知道嗎？老師很喜歡你，不僅是因為你的學(xué)習(xí)成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的小幫手；在學(xué)習(xí)活動中，你是同學(xué)們的好榜樣，關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻阍趯W(xué)校開展各項活動時，注意方式方法，敢抓敢管，成功一定會屬于你！

28、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

29、一副精致的眼鏡戴在你白哲的臉上，看上去是那樣文氣，而你總能熱情地為遇到困難的同學(xué)雪中送炭。長期以來，你的行動在默默地告訴老師你進步了，老師多么為你高興?。〈藭r此刻，我最想告訴你的一句話就是：你很聰明，若再加上滴水穿石的精神，成功的花朵一定會為你綻放！

30、、當你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

31、45.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

32、你像個永遠長不大的小不點兒，活潑開朗，謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣，可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被。期待著你能樹立遠大的目標，并朝此目標跑步前進，老師將是你強有力的支持者！

33、你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師特別欣賞你，你以強烈的責(zé)任心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見、不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師、父母說說心里話。

34、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

35、你是一個心地善良、是非分明、有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好。你聽說過這樣一句名言嗎？“不積踐步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地持之以恒，才能學(xué)有所獲。努力吧，相信你能爭取到更好的成績。

36、為理想而戰(zhàn)，其樂無窮；為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮；為實現(xiàn)目標而戰(zhàn)，其樂無窮。

37、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

38、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。

39、勤奮是通向成功的必要條件。

40、因為你善于動腦，經(jīng)常能夠解答令大家為難的問題；因為你勤于讀書，隨時能讓我們和你一起學(xué)到許多書本以外的知識?！白x書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看、多問、多說的同時，還能做到多寫，通過不斷地積累，你會進步得更快。

41、揚起生命之風(fēng)帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。

42、對你，未曾謀面己相知，因為你已小有名氣。我接班后，感覺你果然名不虛傳。課堂上你思維敏捷，發(fā)言積極，獨到的見解令人欽佩；課下你孜孜以求，刻苦認真的學(xué)習(xí)勁頭打動著周圍的同學(xué)。遺憾的是很少聽到你的笑聲，是不是心理壓力過大，“盛名”之下不堪重負？望你有顆平常心，心中裝滿陽光，臉上自有笑容。

43、你很秀氣，心靈同你的外表一樣美麗。同學(xué)們遇到困難，你總是熱情主動地去幫助。我們干凈、整潔的教室灑下你滴滴的汗水。老師總忘不了課堂上你那雙求知的大眼睛，回答問題時那落落大方的儀態(tài)和悅耳洪亮的聲音。有成就的人無一不是利用時間的能手，希望你把握住每分每秒，提高學(xué)習(xí)效率，老師堅信你會取得成功。

44、每當看到你的名字，一只聰明活潑的“小猴子”就會浮現(xiàn)在大家的腦海里課本劇中，有你活靈活現(xiàn)的表演；區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽場上，有你奮力揮拍的身影；我們的集體里，充滿了你為大家?guī)淼臍g聲笑語。在學(xué)習(xí)中，希望你同樣出色，老師翹首以待。

45、有時你讓老師有些猜不透，休息時總是在饒有興趣地“涂鴉”，時而走筆，時而沉思，老師很想知道你在想些什么；有時你又愛說愛笑，讓每一個接近你的人走進快樂的世界。有機會和我們說一說吧，把你的奇思妙想告訴大家，讓我們一起暢想未來。你已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了，讀書寫字都會讓你找到快樂的。

46、你是那樣恬靜，臉上總帶著一絲微笑，讓我不由得想起那深谷里靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現(xiàn)自己，但從你每一次做值日時那認真的態(tài)度，我能感受到你那一顆關(guān)愛集體的心。

47、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

48、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。

49、一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機靈；一雙勤勞的小手揮動出對集體的熱情；一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都非常喜歡你，繼續(xù)努力吧，我們等著看到你更驕人的成績！

50、振作起來，努力為我們既定的目標而奮斗。

51、苦心人，天不負，臥心嘗膽；有志者，事竟成，破斧沉舟。

52、愛說愛笑的你一天天長大了。每當看到你迫切想要回答問題的眼神；看到你為了提高表達能力，一遍遍認真練習(xí)的樣子；看到大家給你指出缺點后，你虛心接受并及時改正的姿態(tài)，老師打心眼里高興。如果你能更加嚴格地要求自己，自覺遵守紀律，肯定會有意想不到的收獲，快試試吧！

53、理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。

54、聰明可愛，活潑頑皮，這是你留給老師的印象。課上你思維活躍，聽講專注，回答問題又是有條不紊，有時還有獨特的見解。你酷愛數(shù)學(xué)，愛攻難題，而且思路奇巧，解法新穎。你熱心幫助同學(xué)，在同學(xué)中有很高的威信。“萬丈高樓平地起”，要把課本知識學(xué)好，夯實“雙基”。真心地希望你今后勇攀數(shù)學(xué)高峰，摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

55、你有一種永不服輸?shù)木瘢矚g對問題追根究底，希望你能將運動場上的瀟灑帶到生活中來，再多一點“細心”，你的人生也將會更加豐富多彩。

56、語言是思維的外殼。你在課內(nèi)外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學(xué)、努力上進注定了你在學(xué)業(yè)上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意，怎樣改變現(xiàn)狀呢？好好思考一下吧。老師送你一句話：不可偏執(zhí)，須踏實，方可成大事！

57、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。

58、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現(xiàn)志向，就是升華人生。

59、做人以德，德高人敬；學(xué)習(xí)靠勤，勤能取勝。

60、盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。

61、生活靠自立，學(xué)習(xí)靠自己，不怕困難多，只要決心大。

62、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！

63、這學(xué)期你不斷地進步，經(jīng)常給老師帶來驚喜：看！你積極地與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的體會，自信地舉手發(fā)表自己的見解；你每次認真完成的作業(yè)，總是令人賞心悅目；你在日記和作文中流露出的快樂與憂愁，讓人讀懂了你的內(nèi)心世界。老師為你的進步而深深感動?！皠趧有∧苁帧?、“文明銀海燕”的稱號，你當之無愧。望你能與同學(xué)和睦相處，積極地參與集體活動。加油吧！老師愿永遠做你進步的階梯。

64、在班里，你的個子最矮，可你的長處一點也不比別人少。學(xué)習(xí)勤奮努力，成績喜人，對自己要求嚴格。你還一貫地關(guān)心集體，尊師愛友。“人非圣賢，孰能無過？”雖然你身上還存在一些小缺點，但老師相信你經(jīng)過努力，一定能改正。建議你利用假期，多逛逛書市，買一些自己喜歡并適合自己的書來看，擴展自己的知識面，好嗎？

65、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海？

66、老師最喜歡喊你“大齊祺”，不僅因為你個頭大，而且力氣也是班里最大的，說起勞動來誰也比不上你，說起學(xué)習(xí)來你就更出色了！你的思維相當敏捷，不僅能透徹地分析問題，還能提出很多有思考價值的問題。

67、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。

68、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

69、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸梁，錐刺骨的求學(xué)精神，仍需我們代代相傳。

70、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

71、你活潑好動，擅長表演。頑皮機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。你熱心班級的各項活動，是一個十分討人喜歡的孩子。老師希望你在學(xué)習(xí)生活中無憂無慮，更希望你能學(xué)有所獲，不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，迎接明天的挑戰(zhàn)！

72、你總是用一雙充滿求知欲的眼睛注視著這個世界，時刻都被周圍新奇的事物所吸引。在這個集體里，你投入了全部熱情和智慧，每天清晨都能看到你為大家服務(wù)的身影。你的突出表現(xiàn)，贏得了全班同學(xué)的信任。這就是你D個聰明、正直的小男子漢。告訴你一個小秘密，老師非常喜歡你。我相信：在成長的道路上，你能用靈巧的大腦和雙手創(chuàng)造屬于自己的一片天地！

73、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

74、你聰明好學(xué)、活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織能力使班內(nèi)活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究，使你的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，如果再多一些細心，你的生活定會演繹得更加精彩！

75、在各項活動中都會看到你活躍的身影，聽到你甜美的聲音。你的熱心、愛心、誠心感染了許多人，贏得了大家的喜愛。老師相信你一定會以積極進取的精神，鍥而不舍的毅力勇敢地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的各種困難。成功之路就在腳下。

76、泛舟書海和攀登書山，不僅要有聰明的頭腦，還要有踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。愿你鼓足勇氣，從現(xiàn)在做起，在理想的天空下結(jié)網(wǎng)，在知識的海洋中暢游。老師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收，滿載而歸。

77、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

78、在老師的眼中你是個樸實、天真、活潑、可愛、文質(zhì)彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷，對同學(xué)多一分寬容，少一分計較，會使你成為一個真正的男子漢。你聰明、好強，愛唱歌，愛學(xué)習(xí)，這些都是你的優(yōu)勢，老師相信優(yōu)勢加上持之以恒的努力，你一定會更出色！

79、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。

80、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。

81、無論你走到哪里總會撒下一路笑聲，“少年不識愁滋味”的你，用歡樂撥動著與你一起學(xué)習(xí)的伙伴心弦，因此，大家都喜歡接近你。你是一名生活委員，工作得很辛苦，且卓有成效，老師和同學(xué)由衷地感謝你。老師喜歡看到你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡聽到你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在運動場上頑強拼搏的英姿。如果你再多看看書，并勤于練筆，那么寫作能力會提高得很快，愿意試試嗎？

82、成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是與一切消極因素進行斗爭。

83、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。