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上學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文第1篇

1、序列化的工作。 “一個(gè)目標(biāo)（優(yōu)良校風(fēng)）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成）”、“四個(gè)場(chǎng)所（教室、操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)、食堂）”、“五個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)、升旗演講、板報(bào)、廣播）”、“六種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束）”。

2、常規(guī)工作及要求 。（1）編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。（2）開(kāi)好主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。（3）每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。（4）德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。

4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高自我約束能力和自我管理能力。

5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn)；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn)；初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。學(xué)生精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。

學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢(qián)不吃零食的習(xí)慣；入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣；獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣；正確握筆，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣；良好的坐姿、站姿、回答問(wèn)題的習(xí)慣；做事有計(jì)劃的習(xí)慣；自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣；積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣；尊敬師長(zhǎng)，寬容待人的習(xí)慣。

6、修訂符合實(shí)際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。

7、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案，突出德育處在整個(gè)管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性。

二月份

1、制定德育工作計(jì)劃，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計(jì)劃

2、重新明確《班級(jí)事務(wù)分工》

3、統(tǒng)計(jì)教師假期讀書(shū)情況

4、觀看XX感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

5、更新梁村中學(xué)升旗儀式

6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計(jì)劃與實(shí)施

7、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談，學(xué)困生、問(wèn)題生檔案及班級(jí)周記

8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生

9、召開(kāi)各學(xué)科組教研會(huì)，按課改要求聽(tīng)一輪課

10、 完善衛(wèi)生檢查方案

三月份

1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查

2、學(xué)校工作思路“四個(gè)強(qiáng)化”

3、規(guī)范兩操

4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)

5、進(jìn)行文明美德教育

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書(shū)活動(dòng)

7、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”10首經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽

8、“寫(xiě)好中華文字，營(yíng)造墨香校園”師生硬筆書(shū)法比賽

9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽（10月25日）

10、 上報(bào)學(xué)生近視率

四月份

1、中小學(xué)德育工作評(píng)估

2、班級(jí)事務(wù)分工檢查

3、班主任培訓(xùn)

4、問(wèn)題生、學(xué)困生工作檢查

5、中小學(xué)生籃球賽

6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評(píng)比

7、班級(jí)特色檢查

8、教師讀書(shū)成果展示（論文、讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得、演講）

9、班級(jí)周記檢查

10、 多媒體課件制作評(píng)比

11、 校運(yùn)動(dòng)會(huì)

五月份

1、主題班會(huì)比賽

2、做時(shí)代青少年演講比賽

3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

4、陽(yáng)光體育，教師體育活動(dòng)比賽

5、少年宮興趣小組展示

6、培養(yǎng)名師，系列評(píng)選活動(dòng)

7、中考體育測(cè)試

8、母親節(jié)活動(dòng)

六月份

1、三好少年表彰會(huì)、推薦上報(bào)、做好總結(jié)

2、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生評(píng)選

3、德育博客匯總

4、期末考試

5、收主題班會(huì)記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿

6、教師成長(zhǎng)檔案檢查

備注：

上學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文第2篇

本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)2016

20xx年秋季，我園根據(jù)連州市教育局的指示精神，行動(dòng)早、落實(shí)快，立足實(shí)際，精心安排，幼兒園的各項(xiàng)工作迅速步入正軌。現(xiàn)將我園開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

一、園務(wù)安排科學(xué)

8月x日下午，我園召開(kāi)了全園教職工會(huì)議，在周園長(zhǎng)的主持下，通過(guò)20xx年幼兒園資源整合的工作方案，研究了人事、招生、報(bào)名、收費(fèi)、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開(kāi)園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排。 8月x日上午9：00，召開(kāi)了全體教干會(huì)議，會(huì)議由周園長(zhǎng)主持。會(huì)上，周園長(zhǎng)作了幼兒園20xx年工作指導(dǎo)和如何落實(shí)到每一位教師身上的重要講話，周園長(zhǎng)明確提出：20xx年工作目標(biāo)：

(一)將商業(yè)幼兒園幼兒園整合到位。

(二)我園一舉爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)示范性園。

(三)突出發(fā)揮民辦園在全市的示范輻射帶動(dòng)作用。并對(duì)全體教職員在新學(xué)期提出了五個(gè)要求：

1、立足崗位，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

2、抓綱務(wù)本，努力夯實(shí)常規(guī)保教工作。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，傾力傾情付出。

4、改革創(chuàng)新，切實(shí)破解一些難題。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與幼兒園共同進(jìn)步成長(zhǎng)。

周園長(zhǎng)的講話指明了幼兒園發(fā)展方向和思路，振奮和鼓舞了教師工作激情。會(huì)后，各崗各位員工，根據(jù)園務(wù)安排，各就各位、各司其職、各負(fù)其責(zé)，迅速投入到幼兒園的整合工作中。商業(yè)幼兒園已整合到位，一切工作開(kāi)展正常。園務(wù)工作的統(tǒng)籌、科學(xué)安排，是我園順利開(kāi)園的根本。

二、教師到崗齊整

為切實(shí)保證師資力量和師德師風(fēng)的建設(shè)，根據(jù)上學(xué)期的考核結(jié)果，進(jìn)行了人事的聘任和解聘工作，于8月x日各崗人員聘任通知到位，對(duì)新聘任人員實(shí)行面試、擇優(yōu)錄用、崗前培訓(xùn)。本期共聘任人員20人，新聘2人。開(kāi)園至今，無(wú)一教師請(qǐng)假、脫崗、缺崗現(xiàn)象，到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。教師到崗齊整，是開(kāi)園工作順利的保證。

三、教學(xué)規(guī)范及時(shí)

9月x日，我園師幼如期開(kāi)學(xué)，教師到崗按時(shí)，沒(méi)有拖拉遲到的現(xiàn)象，幼兒高興入園，到園情緒好，各班教師認(rèn)真科學(xué)合理安排開(kāi)展活動(dòng)。第一天就按正常作息時(shí)間開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)：進(jìn)餐、鍛煉、集體活動(dòng)、午休、分區(qū)活動(dòng)、離園、家長(zhǎng)交流等，教學(xué)行為規(guī)范從幼兒進(jìn)教室的第一時(shí)間就開(kāi)始，是我園規(guī)范辦園的體現(xiàn)。

四、常規(guī)管理到位

(1)衛(wèi)生消毒徹底

幼兒入園前，全園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室，門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒床上用品(棉絮、床單等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽(yáng)光暴曬，全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌，幼兒到校以后第一件事就是量體溫，無(wú)異?，F(xiàn)象。

(2)計(jì)劃制定及時(shí).

根據(jù)幼兒園xx年秋季園務(wù)工作思路及時(shí)制訂了工作計(jì)劃：xx年秋季保教工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、辦公室計(jì)劃、教研工作計(jì)劃，家長(zhǎng)工作計(jì)劃、宣傳工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等等，計(jì)劃的相繼制定，為各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展提供了方向和目標(biāo)。

(3)教學(xué)秩序井然。9月x日起，已按課表、作息時(shí)間表正式上課，教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對(duì)幼兒園的管理力度、教研力度，教干全部到班級(jí)任課，任主課，與教師一同深入課堂。

(4)校園環(huán)境優(yōu)美。所有幼兒園教師利用暑期對(duì)園所進(jìn)行整理，所有的墻壁都粉刷一新，大型滑梯玩具油漆一遍，并在墻壁上畫(huà)上了色彩鮮艷的圖畫(huà)，為孩子們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。

在所有教師的共同努力下，商業(yè)幼兒園現(xiàn)已招收適齡幼兒280多名，為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)2016

河西學(xué)校是一所九年一貫制新校，為保證學(xué)校能夠按時(shí)、順利地開(kāi)好學(xué)，上級(jí)黨委、政府和區(qū)教育局對(duì)學(xué)校給予了大力關(guān)心和支持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛身先士卒，6月份一上任就立即投入到了開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作中，做了許多實(shí)實(shí)在在的開(kāi)學(xué)籌備工作。

一、各處室分工協(xié)作，開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作緊張、有序、平穩(wěn)推進(jìn)

7月上旬，在臨時(shí)辦公室接待學(xué)生及家長(zhǎng)的入學(xué)咨詢(xún);

7月底，訂購(gòu)了辦公桌椅及用具;

8月初日定制了校園文化建設(shè)用的標(biāo)語(yǔ)、大鐵字、鈦金字和宣傳欄、公告欄、校務(wù)日志欄;訂購(gòu)了學(xué)生桌椅、學(xué)生宿舍床鋪及床上用品;

8月中旬訂購(gòu)了圖書(shū)室圖書(shū)及書(shū)架、凳子;

8月中旬開(kāi)始發(fā)放學(xué)校招生宣傳單，20日開(kāi)始各年級(jí)報(bào)名工作; 8月下旬各儀器和功能室設(shè)備安裝到位;

27日31日，全校教師到位，校長(zhǎng)李金剛帶領(lǐng)大家進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，打掃校園衛(wèi)生。其中涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀感人事跡：如張化鵑等幾位已經(jīng)50多歲即將退休的老教師，但他們勞動(dòng)起來(lái)也毫不示弱，扛起鏟子，挽起褲腳，總是沖在最前面，是全體老師的榜樣;青年教師舒飛燕，是小一(2)班班主任，她工作盡職盡責(zé)，大家都放學(xué)了，她們班還有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，她就一直陪著學(xué)生等，到了晚上8點(diǎn)多鐘家長(zhǎng)來(lái)接才休息。

9月x日下暴雨，校長(zhǎng)李金剛、黨支部書(shū)記唐紹連、政教主任丁長(zhǎng)清給全校師生做出了表率，冒雨站在已被水淹近一米深的校門(mén)口護(hù)送學(xué)生，背學(xué)生過(guò)水溝，水已經(jīng)沒(méi)膝，全身被雨淋得濕透了，皮鞋全被水泡開(kāi)了口，也渾然不知，當(dāng)時(shí)還感動(dòng)了學(xué)生家長(zhǎng)賴(lài)詳湖的媽媽?zhuān)@位四十多歲的婦女也主動(dòng)在雨水中背負(fù)學(xué)生過(guò)水溝;還有幾位不知名的老師，為學(xué)校搞衛(wèi)生一直搞到晚上9點(diǎn)多才回家，等等等等，這些以校為家，為師為生，感人肺腑的事跡數(shù)不勝數(shù);

8月x日30日，在李金剛校長(zhǎng)的主持下扎實(shí)做好了教師學(xué)前培訓(xùn)工作，教務(wù)處給全校教師排課及組織學(xué)生入學(xué)考試。

二、新機(jī)制改革得到落實(shí)

1、8月x日把本學(xué)期收費(fèi)公示在教學(xué)樓入口醒目處，把惠及老百姓的政策落到了實(shí)處，群眾都說(shuō)黨的政策好

2、報(bào)名工作十分順利，家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校的工作、教師的態(tài)度和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都十分滿(mǎn)意。

三、教育教學(xué)工作有條不紊，扎實(shí)有效

1、8月x日給學(xué)生發(fā)放新教材;

2、9月x日開(kāi)學(xué)第一天上午，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校師生進(jìn)行了安全思想教育、紀(jì)律衛(wèi)生教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，下午班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生;

3、9月x日總務(wù)處積極運(yùn)作，學(xué)校食堂正式開(kāi)餐，保障了師生基本生活;

4、9月x日，初一新生開(kāi)始軍訓(xùn)，教務(wù)處嚴(yán)格按照上級(jí)文件開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí) ，其他班級(jí)正式上課;

上學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文第3篇

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧--理論的偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教科研工作。要以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，狠抓突破口，注重過(guò)程管理。要進(jìn)一步增強(qiáng)我校教科研工作水平的責(zé)任感和緊迫感，迅速轉(zhuǎn)變思想，更新理念，在創(chuàng)新性、實(shí)效性、針對(duì)性上下功夫，確實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)和思路

1、工作目標(biāo)：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開(kāi)展，“三抓”即抓分校常規(guī)教研活動(dòng)、抓年級(jí)組教研活動(dòng)、抓課題研究工作；“一注重”即注重青年教師的培養(yǎng)。

三、具體工作措施和要求

（一）、加強(qiáng)和完善分校常規(guī)教研活動(dòng)

1、各分校要立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開(kāi)學(xué)初制定出分校教研活動(dòng)學(xué)期計(jì)劃，目標(biāo)要明確、活動(dòng)要有安排表、責(zé)任教師要明確，做到每學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)不少于8次，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。

2、教研活動(dòng)要有針對(duì)性，要在認(rèn)真分析本校教師教學(xué)能力和水平的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的開(kāi)展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽(tīng)課教師均有收獲。

3、要做到理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習(xí)他人的教學(xué)之長(zhǎng)，樹(shù)立在減負(fù)的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現(xiàn)減負(fù)不減質(zhì)的教學(xué)目標(biāo)的意識(shí)。

（二）、穩(wěn)步推進(jìn)年級(jí)組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展

各年級(jí)組本學(xué)年繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的年級(jí)組教研活動(dòng)，年級(jí)組教研活動(dòng)的內(nèi)容包括：集體備課、聽(tīng)評(píng)課、課題研究。

（1）、集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各年級(jí)組在開(kāi)學(xué)后就應(yīng)著手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設(shè)計(jì)說(shuō)明等，并就此展開(kāi)討論，其他教師可在教科書(shū)上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過(guò)討論達(dá)成共識(shí)。各年級(jí)組在集體備課活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守中心學(xué)校集體備課程序，每次集體備課活動(dòng)必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時(shí)交年級(jí)組長(zhǎng)。在本學(xué)年中將由高年級(jí)數(shù)學(xué)組對(duì)電子備課方法進(jìn)行嘗試，成功后將在其它年級(jí)組進(jìn)行推廣。

（2）、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)：聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)由年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行安排，要注重針對(duì)性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開(kāi)展，如上同一類(lèi)型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節(jié)，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設(shè)計(jì)應(yīng)用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結(jié)束后全體教師進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研討，年級(jí)組長(zhǎng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽(tīng)課教師評(píng)課表，并裝訂成冊(cè)。

（3）、課題研究：為改變我校無(wú)課題研究項(xiàng)目，課題研究難的現(xiàn)狀，本學(xué)年我校將成立中心學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，主要由教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任研究小組成員，上學(xué)期召開(kāi)課題研究會(huì)議并確立研究課題，邀請(qǐng)區(qū)教科所的專(zhuān)家給予指導(dǎo)，積極向區(qū)教科所申報(bào)區(qū)級(jí)研究課題，如果課題申報(bào)成功，它將為我校今后一段時(shí)期內(nèi)的教研活動(dòng)指明方向，使我校的教研活動(dòng)更具有針對(duì)性、主題性和創(chuàng)新性。

（三）、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò)信息化方向發(fā)展

1、建立教科研之窗。在本學(xué)年中，我校的教科研活動(dòng)要把中心學(xué)校博客的教科研之窗作為展示交流的平臺(tái)，由各個(gè)年級(jí)組、教研組提供材料，要求每個(gè)年級(jí)組在開(kāi)學(xué)后將計(jì)劃、活動(dòng)安排等發(fā)郵件到教科室，整理后上傳，反思、論文等按計(jì)劃時(shí)限上交，此項(xiàng)活動(dòng)將做為對(duì)各個(gè)年級(jí)組的一項(xiàng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。

2、進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò)視頻教研。在上學(xué)期與大漁中心學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上，本學(xué)年我校各分校之間也要積極開(kāi)展此項(xiàng)教研活動(dòng)，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)視頻教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀念的改變。

（四）、加強(qiáng)對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

1、邀請(qǐng)手拉手學(xué)校小學(xué)、小學(xué)等城區(qū)學(xué)校與我校開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)校際間的交流。

2、積極選派教師參加區(qū)級(jí)以上專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目中置換培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等，通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。

3、鼓勵(lì)中青年教師參加各種教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)。如教壇新秀評(píng)選、骨干教師或?qū)W科帶頭人評(píng)選、教育教學(xué)技能競(jìng)賽等。

4、積極開(kāi)展中青年教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對(duì)子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

（五）、積極開(kāi)展校內(nèi)師生教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)

四、后勤保障

1、時(shí)間保障：每次年級(jí)組活動(dòng)時(shí)，各分校主任都必須要為參加教研活動(dòng)的教師調(diào)好課，不得無(wú)故缺席，若有特殊情況需提前請(qǐng)假。

上學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文第4篇

根據(jù)市教育局2010年度工作思路、市教育培訓(xùn)院研訓(xùn)工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期教學(xué)教研工作的指導(dǎo)思想是：以黨的“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量為核心，以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，深化課程改革，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化常規(guī)管理，狠抓教育質(zhì)量，  加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，努力提高我校教育科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、開(kāi)展以教育教學(xué)和校本研訓(xùn)中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新思維和重難點(diǎn)為課題研究的教育科研活動(dòng)，加強(qiáng)課改實(shí)驗(yàn)研究利教科研管理。以教學(xué)工作為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，強(qiáng)化教學(xué)管理，建立激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)一切積極因素，為教學(xué)工作提供有力保障。

2、開(kāi)展以抓實(shí)常規(guī)教研為主的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，務(wù)實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)施，確立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)理念，探索構(gòu)建有效教學(xué)的策略體系，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

3、開(kāi)展以課堂教學(xué)評(píng)價(jià)為主題的教學(xué)評(píng)價(jià)研究活動(dòng)，多途徑、多渠道、多側(cè)面地研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)，用評(píng)價(jià)規(guī)范教學(xué)，真正發(fā)揮評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的功效，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的良性發(fā)展。

4、加強(qiáng)高中新課程學(xué)分管理、選課制度、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和模塊教學(xué)等難點(diǎn)問(wèn)題的研究，將高中課改推向核心區(qū)域。探索建立普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子檔案。依法科學(xué)實(shí)施高中新課程。

5、加強(qiáng)教育教學(xué)制度重建。根據(jù)省廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，修訂、完善和細(xì)化我校各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，落實(shí)“海南省中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)”。每學(xué)期對(duì)我校各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，爭(zhēng)創(chuàng)“規(guī)范化學(xué)?！薄?/p>

6、建立中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)控機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。組織高中教師學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《海口市普通高中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，將高考質(zhì)量評(píng)價(jià)與學(xué)生入學(xué)成績(jī)結(jié)合起來(lái)，將學(xué)生的高考成績(jī)與特長(zhǎng)發(fā)展和綜合實(shí)踐能力等結(jié)合起來(lái)，力求評(píng)價(jià)的綜合性、全面性、公平性和科學(xué)性，以教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)引導(dǎo)和促進(jìn)高中課改的深化，形成良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

二、工作內(nèi)容

(一)圍繞一個(gè)中心

圍繞基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)這個(gè)中心，根據(jù)研訓(xùn)合—的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變觀念，整合資源，創(chuàng)新思路，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特點(diǎn)，努力提高教研效益與水平，向管理要效益，向教研要質(zhì)量。

(二)突出兩個(gè)重點(diǎn)

1、繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革。突出研究普通高中課改實(shí)驗(yàn)中的深層次問(wèn)題，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”和“校本課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)”兩大熱點(diǎn)和難點(diǎn)為專(zhuān)題，加強(qiáng)普通高中新課程背景—卜課堂教學(xué)研究與指導(dǎo)，通過(guò)課改或教學(xué)開(kāi)放周等形式，組織學(xué)科教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，促進(jìn)教師將先進(jìn)和教育理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。

2、突出課堂教學(xué)規(guī)范化，教學(xué)管理規(guī)范化。結(jié)合有效教學(xué)的開(kāi)展，下大力氣抓好教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高我校常規(guī)教學(xué)、教學(xué)管理的規(guī)范化。

(三)抓好以下工作

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(1)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)和師德水平。各科組要有計(jì)劃組織本組教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)本組教師樹(shù)立教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的思想。上好每一堂課，對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。

(2)把教師的職業(yè)道德作為教師工作考核的首要內(nèi)容和職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)選的重要依據(jù)，對(duì)師德實(shí)行“一票否決”。

(3)開(kāi)展以網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)為突破口的優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)建設(shè)，建立三支隊(duì)伍：一支具有較高理論水平和實(shí)踐能力的骨干指導(dǎo)隊(duì)伍：一支具有一定研究能力，深諳教育教學(xué)規(guī)律且熟悉課堂教學(xué)的教育教學(xué)研究隊(duì)伍：一支具有一定的專(zhuān)業(yè)理論水平，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，師德高尚，掌握現(xiàn)代教育理論和方法的教師隊(duì)伍。

2、強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教育質(zhì)量

建立健全與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育管理和教師的教學(xué)行為。加強(qiáng)各年級(jí)教學(xué)過(guò)程管理，抓全程，全程抓，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的質(zhì)量意識(shí)，建立教師質(zhì)量獎(jiǎng)懲制度，將教學(xué)質(zhì)量作為教師年度考核的重要內(nèi)容，形成良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高，促進(jìn)學(xué)校管理步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

3、抓住重點(diǎn)，創(chuàng)新方式，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(1)繼續(xù)實(shí)施新一輪(XX—2010年)中學(xué)教師全員培訓(xùn)，把新一輪“崗培”與“校本研訓(xùn)”、青年教師培訓(xùn)工作、課題研究等結(jié)合起來(lái)，按照省、市教育部門(mén)的總體部署分步實(shí)施，迎接省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

(2)青年教師除參加校本培訓(xùn)外，重在自主學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)。個(gè)人自主學(xué)習(xí)主要是閱讀規(guī)定的教育專(zhuān)著和自我進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教師對(duì)培養(yǎng)對(duì)象在教學(xué)及實(shí)踐研究方面具體引領(lǐng)。師徒均做好讀書(shū)記錄以及活動(dòng)記錄。

(3)本學(xué)期校本研訓(xùn)的重點(diǎn)，研究解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，幫助教師從多角度反思，促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。幫助教師學(xué)會(huì)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，重建學(xué)校文化。

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(4)遵循“三級(jí)培訓(xùn)，以校為本”的原則，把基地培訓(xùn)和校本研修結(jié)合起來(lái)，積極拓寬課程實(shí)施途徑，充分利用網(wǎng)上全員培訓(xùn)資源和遠(yuǎn)程教育手段。定期聘請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校講課，充分發(fā)揮校內(nèi)名優(yōu)教師的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)滿(mǎn)足不同層次和不同類(lèi)犁教師需求的培訓(xùn)課程，使廣大教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中有所獲，學(xué)有所用。

(5)規(guī)范培訓(xùn)檔案和學(xué)分管理。教研室要對(duì)我校培訓(xùn)檔案進(jìn)行檢查，規(guī)范、完善教師培訓(xùn)檔案的管理工作。教導(dǎo)處組織“學(xué)分登記年審小組”，對(duì)我校教師XX年年度學(xué)分登記審查，送市教培院年審。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

(1)以課題研究為載體，以課堂教學(xué)為渠道，加強(qiáng)原有課題的繼續(xù)研究、指導(dǎo)和管理工作，教研室組織各年級(jí)開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng)，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)研究風(fēng)氣，以教研促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

(2)各學(xué)科組應(yīng)積極開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，合理利用網(wǎng)上資源，改變傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)備課組教師之間的合作交流，不斷提高課堂教學(xué)效率。

5、規(guī)范教學(xué)過(guò)程，提高管理效能。

加強(qiáng)新課程下學(xué)校管理模式的研究，建立與新課程相適應(yīng)的學(xué)校教學(xué)管理模式，完善教師教育教學(xué)工作綜合評(píng)價(jià)方案。本學(xué)期擬試行我校64項(xiàng)教學(xué)管理制度。

6、加強(qiáng)對(duì)本屆中考、會(huì)考、高考的科學(xué)研究和備考工作，提高備考效率。

(1)教導(dǎo)處要組織各年級(jí)組對(duì)上學(xué)期高考、會(huì)考、中考以及各科期考進(jìn)行質(zhì)量分析，認(rèn)真分析各科在考試中所暴露山來(lái)的具體問(wèn)題，找準(zhǔn)原因，研究對(duì)策。

(2)加強(qiáng)對(duì)本屆中考、會(huì)考、高考的研究和備考工作。各年級(jí)備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、應(yīng)考計(jì)劃，減少應(yīng)考的盲目性、隨意性。各種任教師要與一所重點(diǎn)校的同科教師聯(lián)系，定期上門(mén)聽(tīng)課、取經(jīng)、交流信息等。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心照顧教師，特別是畢業(yè)班教師的工作和生活，為他們排憂(yōu)解難，要將物質(zhì)鼓勵(lì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合，對(duì)成績(jī)突出的畢業(yè)班教師在年度考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先考慮，充分調(diào)動(dòng)教師工的積極性和創(chuàng)造性。

7、繼續(xù)抓好教研組的規(guī)范管理。教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，組織實(shí)施學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃。原則上隔一周開(kāi)展一次教學(xué)教研活動(dòng)。要以發(fā)揮課堂教學(xué)的育人功能為主渠道、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)基本功的訓(xùn)練以及教學(xué)手段改革等方面工作，達(dá)到全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。各教研組長(zhǎng)要發(fā)揮“教師多媒體備課室(二樓)”的作用，充分利用網(wǎng)上資源，彌補(bǔ)教學(xué)上的不足。

8、加強(qiáng)集體備課制度。凡兩人以上任教同一年級(jí)，同一科目的學(xué)科，都要成立年組備課小組，選定備課組長(zhǎng)。備課組長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，按備課要求，逐項(xiàng)落實(shí)，并認(rèn)真做好記錄，每二周送一次考勤。各年級(jí)備課組長(zhǎng)要與年級(jí)組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)協(xié)商，有計(jì)劃地安排好各學(xué)科的單元過(guò)關(guān)測(cè)試，考試的成績(jī)送教導(dǎo)處匯總后在年級(jí)內(nèi)公布(嚴(yán)禁成績(jī)做假)。

9、本學(xué)期將定期或不定期檢查“三本”(即教案、學(xué)生作業(yè)批改情況以及教師聽(tīng)課本)。教案以及作業(yè)批改均按學(xué)校制定的《教學(xué)常規(guī)管理制度》執(zhí)行。聽(tīng)課次數(shù)按教育局的要求進(jìn)行。

10、開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)和行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，促進(jìn)教師師德師風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，形成良好的教風(fēng)。期中召開(kāi)一次家長(zhǎng)座談會(huì)，全面聽(tīng)取學(xué)生以及家長(zhǎng)的意見(jiàn)。期中還將進(jìn)行一次“評(píng)教評(píng)學(xué)”學(xué)生座談會(huì)，凡是學(xué)生意見(jiàn)較大的教師，將實(shí)行“問(wèn)責(zé)制”并限期改正。

11、加強(qiáng)對(duì)體育、健康教育、藝術(shù)欣賞課、綜合實(shí)踐課以及選修課的教學(xué)指導(dǎo)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教學(xué)工作，提高教學(xué)的實(shí)效性。

12、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)理、化、生、計(jì)、語(yǔ)音等實(shí)驗(yàn)室的管理、檢查、指導(dǎo)，充分發(fā)揮這些實(shí)驗(yàn)室的作用。購(gòu)置所需的實(shí)驗(yàn)器材，開(kāi)足開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課程，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，逐年改造一批實(shí)驗(yàn)室。

13、加強(qiáng)對(duì)兄弟學(xué)校——新坡中學(xué)的支持。定期派出有關(guān)學(xué)科骨干教師上門(mén)支教、送教，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)行。

上學(xué)期師德師風(fēng)工作計(jì)劃范文第5篇

光陰如水，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫(xiě)，以下是小編整理的下學(xué)期年度園務(wù)工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。

一、情況分析：

上學(xué)期，我園積極響應(yīng)規(guī)范辦園，科學(xué)保教，提高質(zhì)量，加強(qiáng)校園安全，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，并取得較好成效。通過(guò)“集體分科備課”，初步嘗試了教師的資源整合；通過(guò)“親子活動(dòng)”取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育形式和理念的理解和支持；通過(guò)“鄉(xiāng)土資源的開(kāi)發(fā)”課題的研究，初步建立了具有我園特色的課程框架體系。通過(guò)了“省級(jí)綠色學(xué)校”的復(fù)評(píng)工作。本期我們將繼續(xù)圍繞“常規(guī)管理出品質(zhì)”、“保育工作顯細(xì)致”、“課程教學(xué)出成果”、“游戲活動(dòng)顯特色”、“安全工作出成效”、“宣傳工作出亮點(diǎn)”、“職工生活顯高雅”等方面開(kāi)展工作，使我園的工作更上一層樓。

二、指導(dǎo)思想：

以《綱要》為指導(dǎo)方針，堅(jiān)持“以服務(wù)立園、以特色興園、以質(zhì)量強(qiáng)園、以形象榮園”辦園宗旨，認(rèn)真落實(shí)教體局和教研室工作精神，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，以科研為先導(dǎo)，努力提高工作成效。

三、工作目標(biāo)及要求：

（一）、常規(guī)管理出品質(zhì)。

學(xué)期之初，認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施，我們將對(duì)照《幼兒園工作質(zhì)量考核細(xì)則》制訂相應(yīng)的常規(guī)活動(dòng)檢查表，記錄教師一日活動(dòng)的組織情況，定時(shí)檢查和統(tǒng)計(jì)，保證考核的公正、公平、公開(kāi)。并把考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)、先進(jìn)個(gè)人和結(jié)構(gòu)工資的客觀依據(jù)。

教學(xué)管理：教師采取多種形式，結(jié)合主題活動(dòng)，以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣為主要目的，促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

生活管理：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活常規(guī)，堅(jiān)持體現(xiàn)健康教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

后勤保障：加強(qiáng)固定資產(chǎn)的清理和管理工作，確保教學(xué)秩序正常?？倓?wù)處對(duì)園大型公共固定資產(chǎn)和班級(jí)領(lǐng)用物品進(jìn)行清理和登記；及時(shí)維修班級(jí)報(bào)修物品，對(duì)報(bào)損和報(bào)修的物品及時(shí)進(jìn)行登記。提高財(cái)務(wù)工作人員的業(yè)務(wù)能力，做到帳目清晰合理。做到每學(xué)期學(xué)校帳目公開(kāi)。

校園文化：加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮環(huán)境潛移默化的教育作用；完善幼兒園榮譽(yù)室的建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵，初步形成環(huán)具有我園特色的校園文化。

家長(zhǎng)工作：成立家長(zhǎng)委員會(huì)，開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、辦好班級(jí)博客，做好家訪工作，向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，更好地做到家園一致的教育。積極開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，利用社區(qū)資源，讓孩子感知社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)。

（二）、職工生活顯高雅。

認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要及全國(guó)教育工作會(huì)議精神，深刻領(lǐng)會(huì)國(guó)家的教育方針政策，全面貫徹落實(shí)國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以家長(zhǎng)滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主考評(píng)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為契機(jī)，讓廣大教師增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，努力提高幼兒園教育工作的質(zhì)量。

建立良好的園風(fēng)園貌，豐富教職工的業(yè)余生活，開(kāi)展每月讀一本好書(shū)、每天跳一支健身操、每學(xué)期組織一次教工活動(dòng)，把教師們打造成健康、時(shí)尚、優(yōu)雅的知識(shí)女性，使幼兒園成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、平等、快樂(lè)的大家庭。

（三）、安全工作出成效。

本期重點(diǎn)：完善門(mén)衛(wèi)管理及食堂衛(wèi)生管理，確保幼兒健康與安全。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行開(kāi)鎖門(mén)制度、來(lái)人來(lái)訪登記制度、教職工掛牌上崗制度等，消除幼兒園安全隱患第一關(guān)。每天幼兒入園離園時(shí)，安排固定的人員督促幼兒到班和及時(shí)離開(kāi)幼兒園；所有幼兒入園后不得中途離園，如有特殊情況必須報(bào)申請(qǐng)到班級(jí)，由教務(wù)處批準(zhǔn)，到總務(wù)處領(lǐng)取臨時(shí)出入證，方可離園或入園；幼兒園組織大型活動(dòng)由班級(jí)統(tǒng)一發(fā)放臨時(shí)出入證，家長(zhǎng)必須持證進(jìn)入幼兒園。

加強(qiáng)園舍設(shè)備的使用管理，定時(shí)檢查及維修，消除不安全隱患；加強(qiáng)大型活動(dòng)組織的安全工作及活動(dòng)進(jìn)程的安全管理，嚴(yán)格按程序履行報(bào)批手續(xù)；各班教師把安全工作納入日常教學(xué)活動(dòng)中，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理。做好食品供應(yīng)的索證、檢驗(yàn)工作，確保食品衛(wèi)生安全；做好幼兒的膳食營(yíng)養(yǎng)分析，制定品種齊全營(yíng)養(yǎng)豐富的幼兒食譜；及時(shí)做好食堂用具、幼兒碗勺的消毒工作，做到生熟分開(kāi)，嚴(yán)防食物中毒；堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作，使幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食始終保持一類(lèi)水平。

（四）、宣傳工作出亮點(diǎn)。

加強(qiáng)宣傳力度，搭建家園合作教育的平臺(tái)，及時(shí)向社會(huì)展示我園特色與亮點(diǎn)。

定時(shí)更新宣傳櫥窗、制作“寶貝電視臺(tái)”節(jié)目、登錄學(xué)校網(wǎng)站瀏覽及回復(fù)家長(zhǎng)留言、督促班級(jí)更新班級(jí)博客、結(jié)合課題《利用網(wǎng)絡(luò)傳媒促進(jìn)家園共育的研究》的研究，更好地搭建家園合作教育的平臺(tái)。及時(shí)上傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)新聞，向社會(huì)展示我園活動(dòng)、特色與亮點(diǎn)。

（五）、保育工作顯細(xì)致。

加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持期學(xué)習(xí)制度，幫助他們掌握基本的幼兒保健理論知識(shí)，提高教養(yǎng)員的保育意識(shí)。嚴(yán)格落實(shí)一日保育工作常規(guī)，形成良好細(xì)致的工作秩序。定期做好保育工作的檢查工作，使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處。

認(rèn)真開(kāi)展幼兒健康檢查工作和幼兒健康檔案的'建立。對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因，尋找解決問(wèn)題的辦法。

加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

（六）、課程教學(xué)出成果。

組織教師學(xué)習(xí)《綱要》，理解掌握各科課程教學(xué)的目標(biāo)，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。本期我園采用南師大出版社出版《幼兒園滲透式領(lǐng)域課程》的幼兒教材，由骨干教師分科帶領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教材各領(lǐng)域目標(biāo)及學(xué)科內(nèi)容，組織教師開(kāi)展一系列學(xué)科教研周觀摩活動(dòng)，熟練掌握及使用教材。

加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，積極聯(lián)系上海、合肥等地的幼兒園及幼兒教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，分期派教師外出學(xué)習(xí)，并回園二級(jí)培訓(xùn)，使我園的教育教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。

積極開(kāi)展多種形式的崗位練兵，組織語(yǔ)言、音樂(lè)、數(shù)學(xué)教研周、全園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、新教師“一課三研”，發(fā)揮“青年骨干教師”的骨干帶頭作用，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

結(jié)合各科課程目標(biāo)，開(kāi)展《幼兒園鄉(xiāng)土教育資源的開(kāi)發(fā)》課題研究，充分挖掘?qū)巼?guó)的鄉(xiāng)土資源運(yùn)用于教學(xué)，使課程更具現(xiàn)代化、本土化，從而為我園園本課程的構(gòu)建打下基礎(chǔ)。

做好《利用網(wǎng)絡(luò)傳媒促進(jìn)家園共育的研究》、《幼兒園鄉(xiāng)土教育資源的開(kāi)發(fā)》和《幼兒“早期閱讀”資源的開(kāi)發(fā)和利用》課題開(kāi)展和結(jié)題工作。

（七）、游戲活動(dòng)顯特色。

本期計(jì)劃帶領(lǐng)教師赴合肥觀摩區(qū)角游戲，由教務(wù)處帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，提高教師指導(dǎo)游戲活動(dòng)的能力。組織全園游戲觀摩及向家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，全面提高我園的區(qū)角游戲水平。

區(qū)域游戲：如手工區(qū)、計(jì)算區(qū)、科技區(qū)、語(yǔ)言區(qū)等。各班按照本班幼兒智力發(fā)展和課程教學(xué)的需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地制作和投放游戲材料，保證游戲材料的實(shí)用性、可操作性。