前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇給山區(qū)小朋友的一封信范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

給山區(qū)小朋友的一封信范文第1篇

山區(qū)的小朋友：

你們好！

住在遠(yuǎn)方山區(qū)的小朋友，雖然我們曾未見過面，但是這卻不能阻擋我們之間的友情。雖然我們相聚路途遙遠(yuǎn)，但是這也不能破壞的大家相連在一起的心。

我愿意和你們做真心的好朋友，能和大家一起傾訴煩惱與不開心的往事，能和你們一起討論有趣的話題。能和你們一起在山水間游蕩?，F(xiàn)在我把自己介紹給大家。我叫施千兒，今年12歲，在中國輕紡城小學(xué)讀五年級，家住紹興柯。，我長著一雙水靈靈的大眼睛，平時最喜歡看書，我也看過很多書，比如：《吶喊紅寶石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等。我也喜歡和好朋友們一起跳皮筋。這就是我一個開朗文靜的女生，你們愿意做我的好朋友嗎？

我的家鄉(xiāng)在享有“魚米之鄉(xiāng)”之稱的紹興。這里的風(fēng)景如畫，空氣清鮮。有著名文學(xué)家魯迅的故居，也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這里還有許多美麗的地方，如：沈園、大香林，我們這里也有許多特產(chǎn)，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故鄉(xiāng)還是一個人杰地靈的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，在這里出了許多名人。這就是我的家鄉(xiāng)，那你的家鄉(xiāng)是什么樣的呢？大山里有什么有趣的東西嗎？大山里有什么優(yōu)美的景色嗎？如果有的話請馬上給我回信，我也好想知道你們的生活。好嗎？

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步

給山區(qū)小朋友的一封信范文第2篇

你們好！

我是湖南省長沙市東郡小學(xué)二年級（2）班的孫雅琮。我很高興給你們寫信。你們想認(rèn)識我嗎？

我是一個活潑可愛的小女孩，我的愛好是鋼琴、舞蹈。我現(xiàn)在能彈奏許多優(yōu)美動聽的中外名曲，還獲得了舞蹈四級證書。

我們的學(xué)校非常美麗。高高的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室。教學(xué)樓前面是寬闊的操場，操場四周鮮花盛開，特別漂亮。我們更有可敬的老師和可愛的同學(xué)，我們天天都很快樂。

前不久，我們學(xué)校召開了運(yùn)動會，我們班上的同學(xué)還取得了名次，我們可高興了。

我原來也到鄉(xiāng)下作過客，那里特別好玩。山區(qū)的小朋友，你們的學(xué)校是什么樣子呢？希望能收到你們的來信。

祝

你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給山區(qū)小朋友的一封信范文第3篇

你好！

最近你的身體好嗎？有開心的事嗎？有誰給你帶來煩惱嗎？

聽媽媽說，你們那里的山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔交。但是，困難沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地向?qū)W校蹣跚前行，從不掉隊。你們的校舍低矮、簡陋，有的甚至是殘破不堪；你們的桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計算本……相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。同時，也讓我覺得缺少了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這種精神是我所要積極學(xué)習(xí)的。我會珍惜眼前的所有，更加努力地學(xué)習(xí)！

朋友們，我會在遠(yuǎn)方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！

為了我們祖國的將來,讓我們一同創(chuàng)造美好未來!讓我們一起把努力轉(zhuǎn)成動力,把動力轉(zhuǎn)成能力,把能力轉(zhuǎn)成智慧,讓我們成為一顆顆閃爍的明星,照著祖國的江河山川吧!

祝

好好學(xué)習(xí)，天天向上

給山區(qū)小朋友的一封信范文第4篇

我是上海市徐匯區(qū)新興技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班的溫子婷，我是個樂觀，愛看書的女孩，在班中擔(dān)任著中隊長兼數(shù)學(xué)課代表。我們班集體中有38個同學(xué)，他們各有特色，我們班級凝聚力很強(qiáng)，在學(xué)校舉辦的體育節(jié)中，我們班總是囊括很多個第一，這讓我們很驕傲。我們班的男孩大都很活潑，但告訴你我的同桌確是個文靜的男生，平時他不是很喜歡說話，但他遇到了難題，他總會來問問我，我也會及時地幫助他。我們的班主任楊老師，非常的關(guān)心我們。不知道你們班級的同學(xué)、老師、和你自己都是什么樣的？

我知道雖然你已經(jīng)上六年級了，但是我相信我和你肯定會有相同的話題。我只知道你在重慶山里上學(xué)，我不知道那里的條件怎么樣不過仔細(xì)一想，山里有新鮮的空氣，碧藍(lán)的天空，連綿起伏的群山，和一條條清澈的溪流，我們這里因?yàn)橛泻芏嗟能囕v它們排出來的尾氣導(dǎo)致空氣不太好，常有霧霾。不過我相信學(xué)習(xí)只要堅持，就一點(diǎn)會勝利的。

我最后祝你們好好學(xué)習(xí)，勇往直前，希望你們以后如果有機(jī)會能夠來到上海，與我們一起學(xué)習(xí)。你如果可以的話期待著你寫信來跟我分享學(xué)習(xí)的成果和有趣的事。我看好你們哦。耶！

漕開發(fā)實(shí)小三（3）班溫子婷

給山區(qū)小朋友的一封信范文第5篇

在人看來，這也許是枚很不起眼的郵票，但它卻隱藏著一段教我刻骨銘心的故事。

三年前，學(xué)校開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”的活動。盡管那時我家的經(jīng)濟(jì)條件不算富裕，但當(dāng)我回想起貧困山區(qū)小朋友們那一雙雙渴求知識的眼睛，我的心……終于,我連夜寫了封信，連同20元人民幣寄給了遠(yuǎn)方的一名同齡人，名叫郭廣鋒，家住寧夏回族自治區(qū)同心縣馬高莊張莊村。

信發(fā)出很久了，但始終不見回信。許多人都笑我傻，居然把20元人民幣寄給一個素不相識的人。但是，我并不這樣認(rèn)為。我相信那封信他一定收到了，20元人民幣肯定對他有很大的幫助。他沒回信，一定有他的原因。

直到上中學(xué)初一年時，小學(xué)李老師轉(zhuǎn)來了一封我的信。一看，寧夏回族自治區(qū)，他給我回信了，我又驚又喜，迫不及待地小心翼翼地撕開了信……

信中除了表示對我的感激外，還道明了晚回信的原因。原來，他父親早逝，母親病重臥床不起，所寄20元人民幣抓了藥給母親治病，解了燃眉之急。然而家庭的貧困，使得兄妹兩人輟學(xué)在家，是“希望工程”挽救了他一家，也讓他有機(jī)會寫了一封信給我，更使他重新捧起了課本，踏上了求學(xué)之道。