前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我的讀書故事500字范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
《新時(shí)代好少年》觀后感500字左右
星期天晚上八點(diǎn),我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》,里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的好少年,講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書,平均每年讀書200本,迄今已讀書約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字,想想自己一年才讀幾十本書,真是自愧不如!
張力文是一名落落大方的女生,她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛中國(guó)的歷史文化,喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣,做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅(jiān)、愛科學(xué)的顏玉宏,愛發(fā)明的邵子衿,京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想,并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年!
海闊任魚游,天高任鳥飛,我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),讓自己變得強(qiáng)大起來(lái),才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信,無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么,無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛,只要努力著,堅(jiān)持著,就一定可以成功!
他們的故事深深激勵(lì)了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo),自強(qiáng)不息,奮發(fā)向前,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
《新時(shí)代好少年》觀后感500字左右
晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛讀書,每年閱讀近三百本書。哇!這個(gè)讀書量真讓我佩服!我讀書再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書多,并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣,已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考,遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂(lè)于鉆研,進(jìn)取探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧,而我此刻還只會(huì)按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會(huì)失誤;她勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)任學(xué)?!胞[娃航模社”社長(zhǎng),我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生都感覺吃力,更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
經(jīng)過(guò)與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范,要向她學(xué)習(xí)的東西很多,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理,我要以她為目標(biāo),克服自我的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自我的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書,可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力,距離夢(mèng)想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地做好每一件事,去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想!
《新時(shí)代好少年》觀后感500字左右
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年?!彼^理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
《解憂雜貨店》小說(shuō)讀后感500字
干了這碗東野圭吾牌雞湯。
這是看東野圭吾的第二本書,和白夜行的懸疑急促不同,這本更多的是溫情感人??此撇幌嚓P(guān)的人和事,卻有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。解憂雜貨店富有穿越時(shí)空的能力,只要關(guān)上后門,過(guò)去和未來(lái)就能通信,在過(guò)去,浪矢爺爺用心的回復(fù)每一封信,執(zhí)著的精神讓兒子不可思議,浪矢爺爺回答:“不管是騷擾還是惡作劇,寫這些信給浪矢雜貨店的人,和普通咨詢者在本質(zhì)上是一樣。他們都是內(nèi)心破了洞,重要的東西正從那個(gè)洞流失。人的心聲是絕對(duì)不能無(wú)視的”?;氐浆F(xiàn)在,三個(gè)小偷歪打正著來(lái)到雜貨店,在好奇心的驅(qū)使下開始充當(dāng)未來(lái)的“浪矢爺爺”,回答每封來(lái)自過(guò)去的咨詢信,在絞盡腦汁幫別人排憂解難的過(guò)程中,三人從回復(fù)中得到了比金錢更有價(jià)值的存在感。無(wú)論是浪矢爺爺?shù)臏睾图?xì)膩的筆觸,還是三個(gè)小偷直白犀利的回答,他們都認(rèn)真對(duì)待每封信,人與人之間最可貴的不就是真誠(chéng)以待。
最喜歡最后一個(gè)故事,來(lái)自天上的祈禱,敦也把一封空白的信紙投進(jìn)了投遞口,過(guò)去的浪矢爺爺收到空白信后認(rèn)真回復(fù)??瞻仔偶埑蔀閮晌唤鈶n者的紐帶,通過(guò)神奇的雜貨店,浪矢爺爺填補(bǔ)了三人心中的洞:“我衷心祈禱你可以相信自己,無(wú)悔地燃燒自己的人生”。
回答在牛奶箱里,無(wú)論是過(guò)去的浪矢爺爺還是現(xiàn)在的小偷,他們?cè)诮鈩e人的憂的同時(shí)也填補(bǔ)了自己內(nèi)心的破洞。東野圭吾用巧妙的人物設(shè)定以及精妙的故事情節(jié)告訴我們長(zhǎng)存善念,認(rèn)真生活。
《解憂雜貨店》小說(shuō)讀后感500字
讀書這件事兒,一向是仁者見仁,智者見智。所以也就說(shuō)說(shuō)自己的讀書感受,個(gè)人覺得內(nèi)容分為兩個(gè)階段:
第一個(gè)階段是浪矢爺爺回信期:他人生的閱歷使他充滿了智慧,他用智慧、誠(chéng)信、熱心和愛心去回復(fù)那些信件。那些寫信的人,會(huì)得到幫助,是因?yàn)槔先吮人麄兡觊L(zhǎng),有豐富的人生閱歷,老人用自己的知識(shí)給他們指引……這代表深諳世事的智慧。
第二階段是翔太、敦也、幸平這三人的回信期:他們來(lái)自未來(lái),因?yàn)樗麄冎牢磥?lái)會(huì)發(fā)生的事情,所以自然知道當(dāng)下該如何。他們是用未來(lái)的信息,幫助了寫信的人!這代表著洞悉未來(lái)的能力。
我覺得人要想過(guò)上幸福的生活,就要具備老人的智慧和洞悉未來(lái)能力!這樣我才能在選擇時(shí),做出正確的選擇!
我們很多人沒(méi)有深諳世事的智慧,也沒(méi)有洞悉未來(lái)的能力!所以人生十有八九不如意……文章結(jié)尾處,老人回信說(shuō):空白的地圖才有無(wú)限的可能。這是充滿智慧和希望的結(jié)尾,只要想改變?nèi)魏螘r(shí)候都不晚,空白的地圖就是我們的未來(lái),我們是自己命運(yùn)的主宰,這張圖上有什么,全看當(dāng)下我們做了什么……
我的解憂雜貨店就是茫茫書海,書籍是作者智慧的結(jié)晶,每讀一本好書,都是在和一位智者對(duì)話。書籍會(huì)讓我充滿智慧,具備洞悉未來(lái)的能力,明白什么當(dāng)下最重要事情……
《解憂雜貨店》小說(shuō)讀后感500字
我對(duì)東野圭吾的《解憂雜貨鋪》期待了很久,在翻開書的那一刻,我幻想著諸多有趣逗樂(lè)的故事。雖然我知道,東野奎吾不是以筆法詼諧著稱,但網(wǎng)上對(duì)這部作品的炒作遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書本身傳達(dá)的內(nèi)容來(lái)得熱鬧,或者,換個(gè)詞,喧囂。的確,東野奎吾一改往日風(fēng)格,再?zèng)]了犯罪現(xiàn)場(chǎng)的驚心動(dòng)魄,沒(méi)了推理的縝密,沒(méi)了結(jié)局的虐心和欲罷不能。這一次,他仿佛是在向世人緩緩訴說(shuō),說(shuō)幾個(gè)真實(shí)發(fā)生過(guò)的小故事,這感覺就好像一個(gè)閑暇的午后,你約出經(jīng)常見面的老友,聽他念叨昨天家里剛剛發(fā)生的事兒一樣。是溫暖的,親切的,沒(méi)什么新鮮卻愿意花時(shí)間傾聽的,用不著思考卻愿意事后慢慢回味的。
解憂雜貨鋪,名字里交代了故事發(fā)生的地點(diǎn)以及這個(gè)地點(diǎn)的特殊功能——解憂。很自然,人們會(huì)好奇,一個(gè)雜貨鋪能帶給憂愁憂傷的人多少精神指點(diǎn),鋪主又是具有何等偉力才能被認(rèn)可被信服。我迫切地想一探究竟,很快就被帶入了小說(shuō)的`情節(jié)中。
素面朝天并不是美麗女人的專利,而是所有女人都可以選擇的一種生存方式?!吺缑艚酉聛?lái)是小編為大家整理的畢淑敏散文集讀書心得500字,但愿對(duì)你有借鑒作用
畢淑敏散文集讀書心得500字一
畢淑敏——侑人這樣評(píng)價(jià)她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門戶,不能把她歸屬于任何一茖派別;她不以學(xué)問(wèn)見長(zhǎng),也不以前衛(wèi)的語(yǔ)言標(biāo)榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原尙的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來(lái),但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實(shí)無(wú)華的文風(fēng),很侑一點(diǎn)平淡而山高水深的境界。
畢淑敏《愛怕什么》以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛”是世界尙最侑記憶的金屬,她是那么具侑奪目的光澤,是那么具侑多艷的色彩?!皭邸笔侨耸篱g最最具侑情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。畢淑敏對(duì)“愛”的深刻理解打動(dòng)了我。
“愛一樁事業(yè),就奮不顧身地投入。愛一茖人,就斬釘截鐵地追求。愛一茖民族,就挫骨揚(yáng)灰地獻(xiàn)身。愛一種信仰,就至死不悔?!睆漠吺缑魧?duì)“愛”的詮釋中,不難看出她對(duì)“愛”那種獨(dú)侑釋懷。閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對(duì)“愛”的解釋個(gè)性具侑生活的`氣息,個(gè)性具侑人性的舒漫,使“愛”更具侑人性之魂。在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模棱兩可,“愛”怕沙尙建塔,“愛”怕無(wú)源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工。畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅(jiān)固、“愛”的力量和宏大。文中對(duì)“愛”的強(qiáng)調(diào),足以保侑一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出潛力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保侑一份真“愛”,就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。
畢淑敏散文集讀書心得500字二
近段時(shí)間,我讀了《畢淑敏散文》,和她一起分享了心靈的顫動(dòng),畢淑敏以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬,她是那么具有奪目的光澤,是那么具有多艷的色彩?!皭邸笔侨耸篱g最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的?!稅叟率裁础肥钱吺缑舻纳⑽拿滑F(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過(guò)程中,我對(duì)文章產(chǎn)生了特有的激動(dòng),或許是畢淑敏在字里行間對(duì)我的打動(dòng),第一次,我真真地對(duì)“愛”有那樣的按捺不住的沖動(dòng),肯定地說(shuō),正是畢淑敏對(duì)“愛”的深刻理解打動(dòng)了我。
閱讀這篇散文,感覺畢淑敏對(duì)“愛”的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人性的舒漫,使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模棱兩可,“愛”怕沙上建塔,“愛”怕無(wú)源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工?!罢f(shuō)了愛的許多毛病,愛豈不一無(wú)是處?”其實(shí)不然,畢淑敏在散文中用了大量的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的`堅(jiān)固、“愛”的力量和宏大。文中對(duì)“愛”的強(qiáng)調(diào),足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬(wàn)物之生活的草原生長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……保有一份真“愛”,就是照耀人生長(zhǎng)明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中,我更多的體味是教師應(yīng)該如何對(duì)學(xué)生傾注愛,傾注多少“愛”,是“一生”還是“一時(shí)”。母親對(duì)自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛,教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛”,因?yàn)榻處煹穆殬I(yè)就是以“愛”的呵護(hù),“愛”的德行,照耀學(xué)生們前行的道路。“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業(yè)特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學(xué)生成長(zhǎng)的土壤,“愛”是學(xué)生快樂(lè)的源泉?!皭邸笔窃杏f(wàn)物的草原。在這里,能長(zhǎng)出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分,愛都會(huì)贈(zèng)與你?!?/p>
是啊!作為教師,”愛“顯得猶為重要。只有愛,我們才能為自己鐘情的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn);只有愛,我們才能讓我千萬(wàn)幼苗更加絢爛。
畢淑敏散文集讀書心得500字三
畢淑敏以她敏銳的目光,寬厚的心懷和理性的文字,像是在月光下,小溪邊,給我們講述一個(gè)神秘迷人的故事。這些故事,帶我們找到心靈的出口。
畢淑敏的散文不同于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個(gè)小巧的故事,平凡普通,像一湖波瀾不驚的水。
她的特點(diǎn)是能夠巧妙地在文章中融入一些東西,所以她的`文章帶著情感。這種情感,是在你無(wú)聊時(shí)可以端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖啡一邊翻頁(yè),是在你心煩意亂時(shí)讓你靜下心來(lái)仔細(xì)品味。是在你悲傷難過(guò)時(shí)看看,找到自己的安慰。
你若能細(xì)細(xì)體會(huì),必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細(xì)膩、一份溫柔、一份執(zhí)著,對(duì)人生的追求及一份不變的心。
在《孩子,我為什么打你》中,孩子忽然反駁作者說(shuō)出的“從未打過(guò)人”:“媽媽,你經(jīng)常打一個(gè)人,那就是我?!?/p>
也許我們?cè)艿竭^(guò)家長(zhǎng)的批評(píng)責(zé)怪甚至打罵。但是我們知道嗎,每一次孩子的挨打,只會(huì)在母親心中留下痛而深刻的烙印。
她把對(duì)孩子的溫柔、嚴(yán)厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。
在母親為我們整理房間時(shí),打掃衛(wèi)生時(shí),我們心中只記得母親的嘮叨埋怨,卻忽略了她心中,對(duì)我們的在乎。
我們也可以學(xué)著像她一樣,以一個(gè)醫(yī)生的角度、一個(gè)母親的角度、甚至一個(gè)路人的角度,去體會(huì),觀察這個(gè)精彩的世界。
畢淑敏散文集讀書心得500字四
畢淑敏,是我最喜歡的女作家,畢淑敏散文集的讀后感。她的散文是澄清的,健康的,充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活,并沒(méi)有太多華麗的詞藻修飾,也沒(méi)有令人一讀就感到新鮮的選材,但她卻把最普通的平民生活,便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭,他(她)總能洞穿人的心理,寫出人人心中有,筆下無(wú)的畫面,令人充滿遐想與佩服。讀《混入北圖》有感題記--"我想從北圖的正門走進(jìn)去"。畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛與她對(duì)兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。在那時(shí),北京圖書館是最大的圖書館,哪里有各種各樣不同種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對(duì)成年人開放,讀后感《畢淑敏散文集的讀后感》。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對(duì)文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子"混入"北圖,滿足孩子向博覽全書的愿望。本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書的過(guò)程。其中詳寫的是進(jìn)入的過(guò)程。在過(guò)程中,運(yùn)用了心理描寫和生動(dòng)的動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了母子二人害怕被識(shí)破的心情,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。所謂:心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對(duì)讀書的渴望,甚至把博覽全書為理想。的確,在我們少年時(shí)代的是官(時(shí)光)是很寶貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會(huì)到世界是包羅萬(wàn)象的。在青春時(shí),何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢(mèng)想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:"長(zhǎng)大一定要光明正大的從正門走進(jìn)北圖,因?yàn)槟鞘琴F賓的通道!"
畢淑敏散文集讀書心得500字五
好的書讓人受益匪淺,有可能終生受益。讀散文集,更是能讓你的情操在相應(yīng)的時(shí)間里得到陶冶。在眾多的散文家中,我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品,一掃20世紀(jì)80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng),被人稱贊為是“對(duì)當(dāng)代小說(shuō)的一種拯救”
畢淑敏,國(guó)家一級(jí)作家,從事醫(yī)學(xué)工作20余年,拯救過(guò)無(wú)數(shù)垂危的生命,幫助過(guò)無(wú)數(shù)來(lái)訪者走出生命的低谷,被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”。
故事的起伏,精湛的文筆,讓我不得不讀了一遍又一遍,感受了一次又一次,其中有一個(gè)片段讓我感悟至深:
“為什么不讀書”?夏導(dǎo)問(wèn)?!皼](méi)錢”“為什么沒(méi)錢”?“因?yàn)殄X在我媽媽那兒”。“你媽媽在哪兒”?“我不知道,我媽媽跟著人跑了,她不要我了,她把家里所有的錢都卷跑了。就剩下我和爸爸,爸爸說(shuō)他一個(gè)人也要供我讀書,他就上山挖藥材,他在最陡的崖上看到了一兜貝母,人家都看到那兜貝母了,可是誰(shuí)也不敢去采,只有我爸爸上去了,他就再也沒(méi)回來(lái)?!边@篇《源頭朗》在描寫火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí),亦表現(xiàn)了苦難人物心中理想和現(xiàn)實(shí)壓迫的種種矛盾。
著名作家賀紹俊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“畢淑敏與其說(shuō)是一位作家,不如說(shuō)是一位心理學(xué)家,她的每一部作品都是針對(duì)我們的心理疾患而開的心靈處方,這源于她的善良和對(duì)人的心里隱秘的洞悉?!?/p>
讀畢淑敏的書,能體會(huì)到一種特別的愛,讓我沉思許久……
2016開學(xué)第一課心得體會(huì)500字范文一
碩果累累,又是一年開學(xué)時(shí)。
今天是9月1日,是開學(xué)的第一天。晚上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)地坐在了電視前,觀看一年一度的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。
校園的花草,一同長(zhǎng)高;開學(xué)第一課,用心起跑一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的主題曲將我?guī)У搅穗娨暪?jié)目《開學(xué)第一課》中。
第一位出場(chǎng)的是著名的電視節(jié)目主持人撒貝寧叔叔。一枚小小的衣服紐扣就能聯(lián)想到父母對(duì)兒女無(wú)私的愛,我不禁深深佩服資深的主持人叔叔的教育能力。
禮、孝、愛、強(qiáng)四個(gè)系列中使我印象最深刻的便是孝了。俗話說(shuō),百善孝為先,這句話還真不假?!洞箢^兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫片讓整套電視節(jié)目趣味橫生。小頭爸爸從樹上摔下來(lái),大頭兒子趕緊跑去扶住爸爸。這不正是孝的體現(xiàn)嗎?生活中在父母需要幫助的時(shí)候即時(shí)提供應(yīng)有的幫助,才能稱之為孝。
整個(gè)環(huán)節(jié)最讓我感動(dòng)的便是那位載著父親游遍全國(guó)各地名勝古跡的小伙子了。為了不讓父親暈車,兒子將交通工具選擇成了每小時(shí)60千米的摩托車。6年,幾十萬(wàn)千米的距離,他們一寸一寸地移動(dòng)著。從他們的家鄉(xiāng)到北京,到全國(guó)各地累,但值得!因?yàn)楹阈?,更因?yàn)閮鹤拥男⑿?望著滿墻老人與各地名勝的合影,聽著老人爽朗的笑聲,聽著老人向鄉(xiāng)鄰訴說(shuō)祖國(guó)大好河山時(shí)自豪的語(yǔ)氣,我不禁熱淚盈眶。值此情景,又有誰(shuí)能不流淚呢?是啊,孝子之養(yǎng)也,樂(lè)其心,不違其志。
《開學(xué)第一課》將禮、孝、愛、強(qiáng)四個(gè)系列描繪得惟妙惟肖,讓我感受到了父母生我養(yǎng)我的付出、生我養(yǎng)我的艱辛,讓我們一起朗誦:
百善孝為先。
2016開學(xué)第一課心得體會(huì)500字范文二
快樂(lè)的暑假終于過(guò)完了。開學(xué)第一天,我和媽媽、爸爸一起收看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是這個(gè)一個(gè)半小時(shí)給我的感動(dòng)卻讓我久久不能平靜。
什么是幸福?幸福有很多種,有人說(shuō),在過(guò)節(jié)的時(shí)候,雖然沒(méi)收到禮物,但是,也很幸福,因?yàn)榧依锢侠仙偕俣己芙】?。沒(méi)錯(cuò),那也是幸福!對(duì)于山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),能上好學(xué)校,就感到幸福。有些孩子問(wèn),在哪兒上學(xué)最幸福呀?其實(shí)在哪兒上學(xué)都很幸福,比如,在山區(qū)上也很幸福,因?yàn)樵谀抢锷蠈W(xué)的孩子,可以呼吸新鮮空氣,在城市里讀書,那就更幸福,可以坐舒適的教室里,和許多同學(xué)一起讀書,反正上課什么也不缺。
聽了我上面說(shuō)的,你們感到幸福嗎?我可以說(shuō)說(shuō)我自己,在學(xué)校里,我有時(shí)開心,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷,有時(shí)生氣不管怎樣我都感到很幸福。在家里,住的是樓房,睡的是好床,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,一家人又很溫馨,你們說(shuō)我幸福不幸福?媽媽曾告訴我,幸福就在我們身邊!那怕我們一無(wú)所有,但我們還有健康的身體,那我們也是幸福的,有些人即使不再享有健康的時(shí)候,依然可以依然微笑著說(shuō):我很幸福,因?yàn)槲疫€有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時(shí)候,那些最優(yōu)秀的人仍舊可以對(duì)宇宙大聲說(shuō):我很幸福!
2016開學(xué)第一課心得體會(huì)500字范文三
開學(xué)的第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》。這短短的四節(jié)班課會(huì),令我深深地感受到夢(mèng)想的力量。
片中講述了李連杰、馬云、楊孟衡、劉偉等人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感人故事。他們那種不放棄、堅(jiān)持的理念令我深受感動(dòng)。其中,最令我震撼的是楊孟衡哥哥。小時(shí)候,他因觸碰高壓電導(dǎo)致雙臂高位截肢,長(zhǎng)大后,他特別喜歡體育,愛上了游泳,夢(mèng)想能成為奧運(yùn)冠軍。盡管他每天刻苦訓(xùn)練,比別人付出雙倍的辛苦,但在選拔賽中落選了,現(xiàn)實(shí)擊碎了他的夢(mèng)想。但很快,孟衡哥哥又重新振作起來(lái),繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),因?yàn)樗钟辛艘粋€(gè)新的夢(mèng)想同聲翻譯家。
今天,我觀看了《雞毛信》這部影片,影片中一個(gè)叫海娃的男孩的故事深深地吸引了我,他的機(jī)制勇敢、沉著冷靜,堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛國(guó)的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神深深地印在我的心里。
故事的大致內(nèi)容是:一個(gè)叫海娃的小八路在時(shí)期,他一邊放羊一邊放哨。有一天,他爸爸交給他一個(gè)重要的任務(wù),送一封雞毛信到三王樹指揮部,并且要親自交到張連長(zhǎng)手中,海娃高興地接受了這一任務(wù),于是選了一條最安全的路,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是這條路正好是鬼子上山的路,怎么辦,把信藏在哪里好呢。他把信一下子藏在石縫里,一下子又藏在褲子里,最后他還是把信捆在羊的尾巴下面,然后用力地趕著羊群勇往直前,心狠手辣的日本鬼子見到了海娃,說(shuō):“小孩,你是干什么的,是不是小八路”。海娃裝出很害怕的樣子地說(shuō):“我不是什么小八路,我是一個(gè)放羊的娃娃”。這時(shí)鬼子就去抓羊,就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,海娃一吹哨,羊群跟著主人拼命地逃命,最后海娃還是被日本鬼子抓到,關(guān)到一個(gè)草房過(guò)夜,最后他趁鬼子睡熟的時(shí)候逃了出去,經(jīng)過(guò)重重困難,終于將信送到了張連長(zhǎng)手中。張連長(zhǎng)他們根據(jù)雞毛信的內(nèi)容,終于將日本鬼子一網(wǎng)打盡。
看了這部影片后,海娃那種不怕困難、勇往直前的精神深深地感動(dòng)了我。想想以前爸爸叫我多寫生字,多讀書的時(shí)候,我總是怕多寫幾個(gè)字、多讀幾篇文章,經(jīng)常隨便糊弄,有時(shí)還偷懶,使我感到很慚愧,于是我悄悄地在心里暗下決心:以后要多寫字,多讀書,認(rèn)真聽課,多學(xué)知識(shí),將來(lái)作個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。還有海娃他的那種機(jī)制勇敢、沉著冷靜的精神也很值得我學(xué)習(xí),以后在遇到困難、壞人時(shí)不要慌張,要冷靜思考,這樣才能打敗壞人,度過(guò)危險(xiǎn)。
雞毛信觀后感500字(二)
今天,我在學(xué)??戳恕峨u毛信》影片,它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅(jiān)強(qiáng)的精神,深深地記在我的腦海里。
《雞毛信》的主要內(nèi)容是:小小年紀(jì)的小八路DD海娃在時(shí)期,他一邊放羊一邊放哨。有一天,他爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù):送一封雞毛信。爸爸囑咐他:“你可千萬(wàn)別弄丟了,這是非常重要的一件事,你要把它送到山王村指揮部,一定要親自交給那里的張連長(zhǎng)?!焙M迗?jiān)定地說(shuō):“爸爸,你大可放心,我一定能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路,可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到正好是鬼子上山的路。鋼木門 這時(shí)候海娃馬上想到雞毛信:“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻,把信一會(huì)兒藏在石縫里,一會(huì)兒藏在褲袋里,最后,他靈機(jī)一動(dòng),撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面,用力地趕著羊群勇往直前。心狠手辣的日本鬼子看見了,說(shuō):“小孩,你的小八路,嘶拉嘶拉地?!焙M扌捏@膽戰(zhàn)地說(shuō):“什么小八路,我不懂,反正我是放羊的?!比毡竟碜記](méi)辦法,可是想到要吃烤羊肉,便伸手去抓羊了。這時(shí)海娃想:“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,海娃一吹哨,羊群馬上轉(zhuǎn)身,跟著主人拼命地逃命。但海娃無(wú)論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到,被迫在一個(gè)亂七八糟的草房過(guò)夜。海娃又冷又餓,筋疲力盡,多想睡一會(huì)兒,可是他想:“過(guò)了今晚,可就沒(méi)有機(jī)會(huì)再逃跑了?!庇谑?,他趁鬼子睡熟的時(shí)候,躡手躡腳地逃了出去,但是沒(méi)想到又被日本鬼子抓了回來(lái)。最后,當(dāng)海娃把雞毛信送到的時(shí)候,他再也堅(jiān)持不住了,昏了過(guò)去。
看完了這部影片,我深深地被海娃的機(jī)智、勇敢的精神感動(dòng),他不怕危險(xiǎn),英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)海娃的精神,回顧以前的革命先烈的事跡,領(lǐng)會(huì)他們的精神,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)海娃的精神來(lái)激勵(lì)自己,爭(zhēng)做時(shí)代的好少年,未來(lái)的小主人。
雞毛信觀后感500字(三)
《雞毛信》的確是一部很好的電影,這是部老片,是1954年上映的。
《雞毛信》講的是一個(gè)小孩叫海娃,他的爸爸要他去送雞毛信(我現(xiàn)在才知道信上插雞毛事什么意思,是這封信很重要的意思),但是他遇見了日本鬼子,他把雞毛信藏到了羊尾巴后面,他被日本鬼子捉了,他要逃出去,但是又被日本鬼子抓住了,日本鬼子讓他帶路帶到另一個(gè)村子,然后海娃把日本鬼子帶到了陷阱里,他把信交給了張連長(zhǎng),海娃受了傷,也因?yàn)槔?、餓所以暈倒了,因?yàn)楹M薜男潘偷募皶r(shí),張連長(zhǎng)帶人把小鬼子的炮樓給端了,日本鬼子就全軍覆滅了。